好习惯 从细节做起
《好习惯，细节做起》主题班会
活动背景:
叶圣陶先生说:“教育无非就是培养良好的习惯”。良好的习惯一旦形成，就会变成人生道路上前进的巨大力量，终生受益;反之，从小忽略良好习惯的培养，而让不良习惯成为恶习，必将贻误终身。
活动目标:
1.坚定学生养成好习惯，告别坏习惯的决心。
2.使学生学会如何养成好习惯，告别坏习惯，在实践上知道纠正不良习惯、建立良好习惯的重要意义及方法。
3(通过肯学、爱学、乐学、善学，增长知识，提高素质，完善人格，逐步向新世纪需要人才靠近，成为和谐发展，多才、多能的人。
活动过程:
一、主持人:亲爱的老师们、同学们，大家好～初三(七)班主题班会《好习惯 细节做起》现在开始。
A:习惯就像雏鹰的一双翅膀，能让我们在高高的蓝天翱翔。
B:习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴，能让小苗在阳关下茁壮成长。
A:一位哲人曾说过:播下一个行为，你将收获一种习惯，播下一种习惯，你将收获一种性格，播下一种性格，你将收获一种命运，这充分说明了习惯的重要。
B:是啊，同学们，将来我们能否在未来的社会立足，能否生活得踏实、快乐，真正比拼的不是才艺，而是习惯。 中国有句成语叫“不拘小节”，同学们知道是什么意思吗,(不把小事放在心上)为什么要注重细节,
二、那我们该怎样养成这些习惯呢,
听故事，悟事理。
故事:
有家招聘高级管理人才的公司，对一群应聘者进行复试。尽管应聘者都很自信地回答了考官们的简单提问，可结果却都未被录用，只得怏怏离去。这时，有一位应聘者，走进房门后，看到了地毯上有一个纸团。地毯很干净，那个纸团显得很不协调。这位应聘者弯腰捡起了纸团，准备将它扔进纸篓里。这时考官发话了:“您好，朋友，请看看您捡起的纸团吧～”这位应聘者迟疑地打开纸团，只见上面写着:“欢迎您到我们公司任职。”几年以后，这位捡纸团的应聘者成了这家著名大公司的总裁。
请同学们想一想，为什么这位捡纸团的应聘者被公司选中且日后又能成为公司的总裁,说说你的看法,
。
听到这则故事，你从中感悟到了什么呢,细节很重要,
1、讨论交流:这样做对吗,
1
a.学习没有计划，做作业拖拉，不能按时完成。
b.上课不认真听讲，东张西望，做小动作，玩玩具。
c.不能独立完成作业，考试作弊。
d.遇到难题就放弃，不动脑筋积极思考问题。
温馨提示
习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。
2、交流想法:这样做对吗,
a.上课专心致致地听讲，积极举手、思考提问。
b.下课上完厕所，及时回到教室，不在外面游荡，准备下节课的课前准备。
c.按时完成作业，晚上能把白天学过的东西复习一遍。
d.放假在家不贪心看电视，多读优秀的课外书，并注意摘录和写读后感。
三、好习惯与坏习惯对我们的影响,举例说明,
四、讨论:
1、想一想，我们自己平时学习时有没有不良的习惯呢,
2、学生自我检讨。人无完人，对于我们身上的缺点该如何改正呢,
3、结合自身实际，谈谈坏习惯的危害。
4、看看同学们身上有哪些好习惯。
5、找出自己有的一些好习惯和一些坏习惯。
大家讨论 你觉得能做到的那一条
早晨自觉起床，不用父母催促;自己整理好自己的床铺;
出门前整理好自己的服饰和所带物品，不丢三落四;
出门时和父母礼貌地打招呼;路上文明行车，遵守交通规则;
到校门口自觉下车，遇到老师主动打招呼;
进入教室用手推门;迟到喊
报告
软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载
，下课后主动找老师说明理由;
上课时目光注视老师，不随意插话，打断老师思路;
同学发言时注意倾听，有不同意见时听完再讲;作业本一贯保持干净、平整; 作业书写规范、清楚;独立完成作业，实事求是;语言文明，不讲脏话、粗话; 损害了别人时主动道歉，接受别人帮助时及时道谢;
看到教室、校园有垃圾主动捡起来;上下楼梯靠右行;进老师办公室喊报告; 放学后不拥不挤，有秩序出行;看到父母回家主动上前接过父母手中的提包、衣物„„
五、结束语
古今中外的人生故事都在证明中国的一句千古名言“千里之行，始于足下”。相信每位同学都渴望拥有一个成功的人生，都希望明天会更好，那么就请你记住:万丈高楼平地起～从小事做起，把细节做好，做人、做事、做学问都脚踏实地，诚诚恳恳，这优秀的习惯将是你打开成功之门的金钥匙。坚持不懈，有那么一天，你会梦想成真～
2
主持人合:那就让我们从今天去想、去做，做一个有心人、用心人，做一个拘小节而成就大事的人～
习惯的养成是一个终身的过程。改掉坏习惯养成好习惯，我们的学习会越来越好。同学们，让我们齐心协力，播种好习惯，收获成就大未来。
3
浙公网安备 33021202002483