学校开展校园欺凌专项治理情况自查表

学校开展校园欺凌专项治理情况自查表学校开展校园欺凌专项治理情况自查表学校（盖章）南通市钟秀小学专项治理负责人张建电话 139******** 主要做法依据南通市教育局关于《南通市开展校园欺凌专项治理实施方案》的通知精神，现对我校校园欺凌专项治理的做法作一汇报。一、领导重视，规章制度完善学校成立工作领导小组，成员分工明确、责任清晰，有中层以上领导专门负责此项工作。学校制定了校园欺凌工作的实施方案，内容具体详实。学校结合实际制定了校园欺凌预防和处理制度、措施；制定了校园欺凌事件应急处...

学校开展校园欺凌专项治理情况自查表学校（盖章）南通市钟秀小学专项治理负责人张建电话 139******** 主要做法依据南通市教育局关于《南通市开展校园欺凌专项治理实施方案》的通知精神，现对我校校园欺凌专项治理的做法作一汇报。一、领导重视，规章制度完善学校成立工作领导小组，成员分工明确、责任清晰，有中层以上领导专门负责此项工作。学校制定了校园欺凌工作的实施方案，内容具体详实。学校结合实际制定了校园欺凌预防和处理制度、措施；制定了校园欺凌事件应急处置预案。二、特色鲜明，开展专题教育1、学校邀请法治校长开展以校园欺凌治理为主题的专题教育讲座 2、学校将校园欺凌治理工作与德育工作、心理健康教育、安全教育有效结合，通过国旗下讲话、班会、宣传板报等多种形式展示。3、学校对全体教职工开展以校园欺凌治理为主题的专题学习，使教职工知晓国家、市区相关政策要求、预防和处理的措施、方法。 4、学校通过家校平台、家长会、致家长一封信等形式，对全体家长开展以校园欺凌治理为主题的相关培训，发挥家长委员会作用，形成家校教育合力。三、注重宣传，加强预防工作1、学校通过问卷调查、访谈等途径开展校园欺凌治理的排查，及时预防。2、学校注重“人防、物防、技防”建设，建立并完善校园欺凌治理的“三防”相关管理机制与措施。3、学校制定了学生心理健康工作方案、措施，建立学生心理咨询档案。存在问题通过排查和调查了解，暂未发现我校存在校园欺凌事件。但由于我校全部是外来务工子女，学生家长素质参差不齐，对孩子的教育简单粗暴，学生也容易和社会闲杂人员接触，所以学生的思想教育有一定的难度，部分高年级学生言行粗鲁暴躁，存在隐患。下一步打算学校将加强对流动儿童的教育管理，摸清底细、建档造册，防患于未然，有针对性地开展帮教工作。

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