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承办幼儿园投标书承办幼儿园投标书 个人简历: XX,女,XX岁,X族,系XXXXX人。 求学经历: 1996.9 ,1999.7 1999.9 - 2002.7 2003.9 - 2006.7 工作经历: 2002.9,2003.7 2003.9,2006.7 2006.7,2007.2 我XX年毕业于XXXX幼儿师范学校,工作期间又自修了大专幼儿教育专业,是一名从事幼教工作长达XXX年的幼儿教师,一直工作在教学第一线。其间曾担任班主任、教研组长等职位并有半年担任副园长的工作经验,在工作期间,我曾多次荣获县级...

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承办幼儿园投标书 个人简历: XX,女,XX岁,X族,系XXXXX人。 求学经历: 1996.9 ,1999.7 1999.9 - 2002.7 2003.9 - 2006.7 工作经历: 2002.9,2003.7 2003.9,2006.7 2006.7,2007.2 我XX年毕业于XXXX幼儿师范学校,工作期间又自修了大专幼儿教育专业,是一名从事幼教工作长达XXX年的幼儿教师,一直工作在教学第一线。其间曾担任班主任、教研组长等职位并有半年担任副园长的工作经验,在工作期间,我曾多次荣获县级“模范教师”“优秀辅导员”和市级“多媒体教学能手”称号。在多年的从教生涯中,本着一颗童心、爱心、信心,始终如一地对待每个孩子和家长,受到了一致好评。独立撰写的论文曾多次发表于《XXXXXX》。本人性格活泼开朗、热情大方,具有高度的事业心、责任心和上进心,本人具有较强的专业技能、理论水平、丰富的教育教学经验和教研理论。我想寻求一片更广阔的发展空间,把自己无私的爱和忠诚更多更好地奉献给我镇的幼教事业。创设一个平台,展示我的幼教风采~ 今后发展规划: 为了使我园能以最快的速度发展起来,在最短时间内走向正规化、体制化、现代化,特制定未来三年的发展规划: 分步实施目标与 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 第一阶段:2007年3月——2008年3月 阶段目标:全面的实施和谐教育,完善生活课程建设,内部环境布置,提高教师自身素质,逐步完善幼儿园的管理体系,建立起我们自己特色的协作型团体。 措施与计划: 一、改善园所环境,优化设施,今春开学,各班添置电视、DVD等教学硬件,更新课桌椅100套,购买教玩具,添置生活用具,以满足保教工作的需求。暑期如果允许的话,投资5万元建设新校舍,并安装暖气。开设活动室和图书室,为幼儿提供更丰富的学习环境。做好校园绿化工作,使幼儿园整体布局更加合理,环境更加安全、美观。 二、加强幼儿园常规管理,建立建全一整套规章制度和考核 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ,建立分层管理网络,在幼儿园内构建起一套常规管理体系,做到各种规章制度上墙的同时要求全体教师还要把规章制度牢记在心,用它时刻的约束自己。并更好的运用到实际的工作中,并基本形成“敬业、勤奋、务实、创新”的园风。 三、搞好教师的队伍建设,要建立具有我们自己特色的协作型团体。发挥每位教师的潜能,为我园的发展释放能量。 四、搞好生活课程建设,生活课程是幼儿园基础中的基础,所以要放在首位。着重对照“一日活动常规细则”,建立起一整套适合幼儿的一日活动常规,培养幼儿良好的学习习惯和生活卫生习惯,严格规范教师,强化教师职责,使幼儿园的各项工作规范化、制度化。 五、完善园内内部环境,如家园联系、班级环境、墙刊设计等。设计好每月一次的“家长园 地”栏目,包括教师承诺、家长须知、育儿知识、各种计划、安排等,做到家园教育相互配合。 六、走课程研究的第一阶段,把主题活动全面引进来,逐渐形成自己的风格特色。 七、组织教师进行培训,用自己培训自己的方法,用各种交流活动、案例分析、教育随笔等来提高教师教学水平。带领教师深刻领会和谐教育实质、掌握和谐教育内涵,让全体教师都尽快把和谐教育引入幼儿一日生活中,使幼儿学会独立思考、自由学习、由被动地接受知识变为主动的快乐的获取知识。 八、坚持保教结合,抓好膳食管理。园内清洁、班级卫生、环境创设、餐眠护理、健康检查、病幼照顾、放学候接等工作,做到分工明确人人有岗、人人有职、奖优罚劣,做到保中有教、教中有保。认真做好预防、接种、体检等卫生工作,重视安全教育工作,坚持《幼儿园日志》制度,认真组织幼儿开展各项活动,做到安全,无事故发生。 第二阶段:2008年3月——2009年3月 阶段目标:在第一阶段的基础上本着可持续发展的原则,运用发展的眼光,挖掘自身潜力,形成自己独特的办园特色,强化内涵建设,在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫,继续努力,进一步加强幼儿园的科学管理,改善办园条件,加强科研力度,提高保教质量和办园档次,努力创建高标准的现代化幼儿园。 措施与计划: 一、加强幼儿园的科学管理,园领导要进一步加强学习,提高自身素质,更新观念,树立现代化意识、竞争意识、育人意识。提高幼儿园的管理水平,修改完善各项制度,尤其是教师和幼儿的评价制度,把各项监督机制落实得更细更实,使幼儿园各项工作进一步规范化、制度化。 二、加大投入,改善办园条件,加强园内环境的建设。完善多功能室和游戏室的设施,添置相应的教学设备和教玩具,提高幼儿园现代化程度。 三、提高保教质量,进行课程改革的全面推进,注重挖掘幼儿的多元智力潜能,进行多项课题的试验与研究,健全、修改完善各项制度,抓好园风建设和教师自身的提高。 1、课程研究全面推进,创幼儿园课程的研究特色。学期末召开主题探究活动的汇报会、总结会。根据我园幼儿的特点按大、中、小制定不同班次幼儿教育目标。从各个方面注重幼儿语言能力的培养,争取把我园建设成全语言幼儿园。加强班级管理扩展特色课程的实施,争取做到班班有特色、人人有特长。 2、注重挖掘幼儿的特长,开展英语、美术、钢琴、舞蹈各兴趣小组活动,进行双语教学,创办、舞蹈、美术、英语特色班,促进幼儿在德、智、体、美诸方面全面发展。 四、加强家园合作,逐步转变我们身边家长们对幼儿教育的认识。改变以往单纯识字、算题为教学目标的幼儿教育。 第三阶段:2009年3月——2010年3月 阶段目标:在第二阶段的基础上,奋发努力,开拓创新,办出幼儿园的特色,使其真正成为一流水平的现代化农村幼儿园。 措施与计划: 一、加强目标管理、计划管理,并形成系统的幼儿园管理体系。主动适应社会发展需要,形成独有的办园特色,营造良好的社会声誉,树立良好的社会形象。 1、创办幼儿园自己的园刊,并编写论文集,注重宣传,扩大幼儿园的知名度。 2、依托家长、社会等各方面的力量,开展“走出去、请进来”的活动,形成良好的社会声誉。适应现代教育多元化发展的需要,充分开发优质资源并合理利用,如家长资源、外校资源等,为幼儿全面发展提供更广阔全面的视野和空间。 二、与名园、名师结对,借助他们的力量提高办园质量。通过探索实践,逐步建立具有本园 优势和特点的可持续发展的以园为本的课程结构。 三、进行课程改革的第三阶段,完成生活课程、特色课程及主题探究活动的整合。培养更多的品德优、习惯好、能合作、会交往、爱探索、会生活、会学习、健康自信、聪明活泼、诚实勇敢的好孩子。为孩子从小能受到高质量、全面的启蒙教育创造一切条件。 四、运用网络系统把幼儿园档案材料信息化,进一步管理、加工、利用。做好幼儿个人档案,并设计成光盘,记录下幼儿三年成长的轨迹。 五、开展丰富多彩的园内生活和社会活动,创设一个宽松、愉快、充满人文关怀的环境,形成教师与教师、教师与幼儿、教师与家长之间的合作伙伴关系。 六、本着不断创新的原则,合理规划,科学设计,继续完善、改造各项设备设施,创设一流的办园条件,推进幼儿园的发展。 七、加大力度培训师资: 1、加强专业理论的学习,文化水平的提高,利用多种途径帮助教师树立新型的现代教育观念,增强创新意识和科研意识。实现新时期教师角色的转换,成为终身的学习者、生命的关怀者、平等的交往者、宽容的教育者,并引领教师逐步从传统的教授型向科研型、学者型发展。 2、带教师出去参观、学习、开眼界,请专家、行家来园作现场指导、专题讲座,提高教师的业务能力和理论水平。建立一支观念新、文化层次高、动手能力强、掌握现代教学手段的高素质的教师队伍。 3、在园内分层次对青年教师进行培养,鼓励教师勤于总结、思考,争取在《屯留课改》上发表有实践经验的好文章。提供机会创造条件帮助教师掌握现代教学技术,能运用多媒体辅助教学,学会课件制作并在园内开展评比活动。 4、以教科研为龙头,促进幼儿整体素质的提高。在抓好日常教研的同时,抓好课题研究工作,重点抓好幼儿语言功能的发展、创新能力的培养这二个课题研究。通过课题实验激发幼儿的学习兴趣,求知欲望,促进幼儿各种能力得到发展,并使每个幼儿在原有的水平上有所提高。 5、切实做好师资培训工作,提高教师的专业化水平及文化素养。加强园本课程培训,继续搞好幼儿园健康特色教育,使教师不仅具有运用课程的能力,更具备选择课程和生成课程的能力,使园本课程更系统化。 6、建立以激励机制为核心的层级管理框架,逐步实现管理手段的现代化: A、树立良好园风,创既和谐又竞争的团体氛围。 B、建立激励加约束(以激励为主)的层级管理框架,采用目标管理指标考核的方法,保证各项目标具体落实到人。同时也给每个职工施展个人才能的舞台,使他们获得事业的成就感。 C、适应新情况,逐步完善各种规章制度和岗位责任制并重点抓好落实,强化计划----实施---检查---总结各环节。 D、与每位教师签定目标任务书和安全责任书,年底将对照任务书进行考核,真正做到奖罚有依据,奖惩分明。发挥民主管理的功效,对有突出贡献的教师加大奖励力度。 八、优美宽敞的园舍以及先进的设施设备是幼儿园发展的物质保证,也是寻求发展空间的一个必备条件。我要将收费的30,用于工资,50,用于幼儿园的扩建,和设施的添补。努力改善办园条件:增加活动室、更新午睡室地板、幼儿用床,添置电脑、大小型玩具、复印机、数码相机等现代化教育、教学设备。同时进一步调整幼儿园的整体布局,充分利用空间,为幼儿创设良好的学习、游戏环境。 九、建立合理的收费制度,如我园将要被批准的话,将要严格执行物价局的收费标准。 以上目标计划是根据当前实际情况而定,随着社会的进步和市场发展的需求,还要给予修订、补充完善,以求达到计划和时代要求的统一。 如果我能竞标成功,我一定会以最大的热情投入到工作中去,用“十心”培育幼儿、服务家长、回报社会: 一、对待事业--忠心 二、对待幼儿--爱心 三、工作责任--专心 四、教育幼儿--精心 五、服务幼儿--全心 六、个别教育--耐心 七、教研科研--恒心 八、家长工作--尽心 九、服务教学--热心 十、服务同志--诚心 各位领导、各位家长、各位老师以及各位同仁: 我是喝XXXX的水,吃XXXX的粮长大的,是XXXX人民哺育了我,使我有了上学的机会,我将要用学到的本领,用诚信和爱心来回报家乡父老。我要创一流的办园条件和办园水平,使我们山区的孩子能和城市的孩子享受到平等的教育,办群众满意的幼儿园,请相信我会努力工作的。 办园宗旨: 让幼儿具有强健的体魄,健全的人格,积极主动的学习兴趣和创造意识,为其终身发展奠定良好的素质基础。 坚持园本科研为主,深化教育改革,充分发挥全体教师的积极主动性和创造性,不断增强目标意识、责任意识、科研意识和改革意识,扎扎实实地进行课题研究,以“艺术教育”为载体,突显园本特色。初步形成以培养幼儿的创新精神和实践能力为核心的教育管理体系,成为社会声誉良好的幼儿园。 健康活泼又大方,团结合作善交往,兴趣广泛乐表现,自主发展会探究,具有感恩的心和较强责任感。弘扬民族文化,从情感、认知、表达三大领域入手,让孩子充分运用感官发展其各种能力,培养孩子对民族传统文化的兴趣,拓宽知识和视野,接受民族文化的熏陶。培养孩子初步的观察力、想象力、创造力,陶冶情操,提高民族文化的审美能力。培养积极健康的情感和作为中国人的自豪感,使民主传统文化得以继承、发扬和创新。 走科学化管理之路,强化分层管理,形成团结协作的管理网络,进步完善各项规章制度。提高保教质量,促进幼儿健康快乐成长。以科研为先导,确立“幼儿积极探索、创造性学习”为内容的研究课题,构建完整的课程体系,让教师人人有课题、人人参与课题研究,形成教研网络,引领教师专业成长。积极建设具有现代教育观念、现代教育技术的师资队伍。充分实现:为了一切孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子的办园宗旨。 严格按照《中华人民共和国民办教育促进法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法实施细则》、《幼儿园教育指导纲要》精神及相关法律法规办学。坚持保教结合,促进幼儿身心和谐发展。认真贯彻执行十六大会议精神,以《幼儿园工作规程》为工作准绳,以《幼儿园教育指导纲要》精神为指南,深化教育体制改革,全面实施素质教育,提高保教质量,实现办学设施现代化,师资队伍现代化,形成特点鲜明、开放的、具有活力的办园特色,争取在最短的时间内挤身于一流的现代化幼儿园之列。 ------------下面黄颜色是赠送的简历模板不需要的可以下载后编辑删除 简历——智联招聘 男 | 已婚 | 1988 年月生 | 户口:湖南 | 现居住于广东深圳-宝安区 3年工作经验 | 团员 | 广东省深圳市宝安区福永镇陈屋村2巷518101 E-mail: 求职意向 ?工作性质: 全职 ?期望职业: 销售业务、销售管理、市场 ?期望行业: 专业服务/咨询(财会/法律/人力资源等)、教育/培训/院校、通信/电信运营、增值服务 ?工作地区: 深圳 ?期望月薪: 4001-6000元/月 ?目前状况: 我目前处于离职状态,可立即上岗 职业目标 喜欢营销管理类工作,喜欢有挑战的工作,大学四年一直在挑战自己,挑战自己的极限,一直在做营销的兼职,坚信“也精于勤而荒于嬉”一直严于律己,在各方面都要从严要求自己。相信自己总有一天会成功的~只有自己不敢做的,没有做不成的,做销售10分靠天,九分靠人做,市场是人做出来的。 工作经历 2013/01 -- 2014/04 超越电脑专卖店 | 市场主管 行业类别:计算机硬件 | 企业性质:民营 | 规模:20人以下 | 职位月薪:4001-6000元/月 工作描述: 在各工业区和住宅小区做广告宣传为店铺销售做铺垫,并且为各用户提供售后维护工作。 2011/06 -- 2012/11 衡阳市教育培训学校 | 销售主管 行业类别:教育/培训/院校 | 企业性质:民营 | 规模:20-99人 | 职位月薪:2001-4000元/月 工作描述: 为学校制定招生计划,带领招生专员在各社区以及学校周围做广告(包括粘贴墙体广告,入户拜访宣传)开展招生工作,定期到中小学校门口驻点宣传,联系各学校任课老师开展招生工作。 教育经历 2007/09 --2011/06 在校学习情况 曾获 院校级三等奖 在校实践经验 2008/03 -- 2010/10 大学生英语周刊衡阳市推销员到衡阳市区域经理 *2008年推销员,在学校新生开学期间向学生和家长推销《学生英语报》 *2009-2010年《学生英语报》衡阳地区区域经理,负责在衡阳各高校组建团队销售《学生英语报》,团队培训,团队维护,最后指导团队销售。 *2009-2010年。衡阳行动者文化传播有限公司 招生代理 负责公司在衡阳地区的自考、成人高考、家教培训的招生工作,制订季度招生计划,实行电话营销,接待客户的来访、洽谈工作。到各医院和各事业单位接触式发放传单并且交谈留下有意向人的电话以后回访。并且做出了良好的业绩。 语言能力 英语:读写能力良好 | 听说能力良好 企业 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 一、 合同管理总账 1、目的和依据 为加强公司的合同管理工作~预防、减少和及时解决合同纠纷~维护企业合法权益~提高经济效益、根据《中华人民共和国合同法》 和有关政府部门规定~结合公司的实际情况~制定本制度。 2、适用范围 本制度适用于公司及其所属各单位与外签订的各类合同、协议等~包括但不限于买卖合同~借款合同、租赁合同、加工承揽合同、运输合同、资产转让合同、仓储合同、保险合同等。 3、合同管理原则 合同管理必须遵循依法办事~预防为主~层层把关~跟踪监督~及时调整~维护企业合法权益的原则。 4、保守商业秘密 管理、参与合同工作的一切有关人员~应当为公司保守商业秘密。 二、 合同管理职责 1、企业合同管理部门的主要管理职责 ,1,认真学习、贯彻执行《中华人民共和国合同法》和有关条例~依法保护本企业的合法权益。 ,2,制定、修订本公司合同管理制度、办法~组织实施合同管理工作。 ,3,审查合同~防止不完善或不合法的合同出现。 ,4,协助合同承办人员依法签订合同~参与重大合同的谈判与签订。 ,5,做好合同统计、归档、保管工作。 ,6,监督、检查本公司合同签订、履行情况。 ,7,代表本公司处理与外单位的合同纠纷。 ,8,按期统计~汇总本公司的合同签订、履行、合同纠纷处理情况等~并及时向公司领导汇报。 2、采购、销售部门的主要职责 ,1,依法签订、变更、解除本部门的合同。 ,2,严格审查本部门所签订的合同、重大合同提交相关部门会审。 ,3,对所签合同认真执行~并定期自查合同履行情况。 ,4,在合同履行过程中~加强与其它各有关部门联系~发生问题及时向领导汇报。 ,5,合同原件交与合同管理部门~本部门也要做好合同的登记、统计、归档工作。 3、财务部门的主要职责 ,1,加强与采购、销售等有关部门的~及时通报合同履行中的应收应付情况。 ,2,财务部见合同付款~做好与合同有关的应收应付款项的统计、分析~提出处理建议~妥善保管收、付凭证。 ,3,配合销售部做好合同管理工作。 三、合同审签管理 ,1,公司对外签订合同~应由法定代表人或法定代表人授权的代理人进行~未经授权任何人不得以公司名义对外签订合同。 ,2,除及时清结者外~合同应当采用书面形式~合同文本应当采用统一的合同示范文本~合同相对方提供的合同文本必须送交有关部门审核。 ,3,合同按种类统一编号。 ,4,合同及其有关的书面材料~应当语言规范~字迹清晰~条款完整~内容具体~用语准确~无歧义。 ,5,订立合同必须完备合同条款~合同条款一般包括当事人的名称或者姓名和住所、标的、数量和质量~价款和付款方式~履行的期限、地点、方式、违约责任及解决争议的方法等。 ,6,对外签订合同~要明确选择纠纷管辖地。 ,7,法定代表人或合同承办人应当亲自在合同文本上签名盖章。 ,8,签订合同~应当加盖单位的合同专用章或公章。严禁在空白合同文本上加盖合同专用章或公章~单份合同文本达二页以上的须加盖骑缝章。 四、合同审签程序 ,1,签订合同前必须严格审查对方当事人的主体资格。 对方需提供上一年度年检过的公司法人营业执照副本复印件~并加盖该公司公章。 ,2,签订合同前需要审查代理人的代理身份和代理资格。 ,3,签订合同必须认真审查对方当事人的履约能力。 ,4,签订合同应当仔细审查对方当事人提供的有关证明资料。 ,5,合同承办人应将合同的副本或复印件一份及时送交本单位财务部门备案~作为财务部门收付款物的依据。 五、合同履行、变更和解除 1、合同履约管理 ,1,法定代表人、公司总经理全面负责合同的履行。合同承办单位、部门和人员具体负责其订合同的履行。 ,2,在履行合同过程中~根据情况的变化~应当对对方当事人的履行能力进行跟踪调查。如发现问题~合同承办人及时处理~必要时经单位负责人同意~可实地调查合同标的情况和对方当事人的履约能力。 ,3,接收标的必须经过严格的验收程序~对不符合制度和合适合同标的应在法定期限内及时提出书面异议。 ,4,合同结算必须通过本单位财务部门进行~对合法有效的合同~财务部门必须在合同约定的期限内结算~对未经合法授权或超权限签订的合同~财务部门有权拒绝结算。 ,5,凡与合同有关的来往文书、电信、信函、电话记录都应作为履约证据留存。对我方当事人的履约情况~除妥善保存有关收付 凭证外~还要做好履约记录。 2、合同的变更和解除 ,1,对方当事人作为款物接收人而要求变更接收人时~必须有书面变更协议。严禁未取得对方当事人的书面材料而凭口头约定向已变更的接收人发货或付款。 ,2,我方当事人遇有不可抗力或者其他原因无法履行合同时~应当及时收集有关证据~并立即以书面形式通知对方当事人~同时积极采取补救措施~减少损失。 ,3,发现对方当事人不履行或不完全履行合同时~合同承办人应 当催促对方当事人采取有效补救措施~收集、保存对方当事人不履行合同的有关证据~及时向公司报告。 ,4,我方当事人因故变更或解除合同~应当及时以书面形式通知对方当事人~说明变更解除合同的原因和请求对方书面答复的期限~尽快与对方当事人达成变更或解除合同的协议。 六、合同纠纷处理 1、合同纠纷管理 ,1,为解决合同纠纷所采取的各项措施~必须在法定的诉讼时效和期间内进行。 ,2,发现对方当事人利用合同进行诈骗等犯罪活动时~应当立即向单位负责人报告并向公安机关报案。 ,3,合同承办部门人员应配合好公司行政部参加仲裁或诉讼。 ,4,合同纠纷发生后~可以通过协商、调解、仲裁、诉讼等方式解决。 ,5,合同发生纠纷后~需要委托代理人参加诉讼活动的~应当及时委托有资质的代理人参与处理纠纷。 ,6,解决合同 申请书 入党申请书下载入党申请书 下载入党申请书范文下载下载入党申请书民事再审申请书免费下载 、起诉书、证据、答辩书、协议书、调解书 仲裁书、裁定书、判决书等~在结案后十日内~由承办人送交行政部备案。 2、合同纠纷处理程序 ,1,发生合同纠纷~合同承办部门、人员应立即报告公司领导和行政部~销售部、采购部、财务部等相关部门应当及时提供解决纠纷 所需的相关材料。 ,2,在处理合同纠纷过程中~对于可能因对方当事人的行为或者其他原因~使判决不能执行或者难以执行的案件~应当及时向法院申请财产保全。 ,3,合同纠纷发生后~应当依法采取一切措施~积极收集、整理有关证据~在证据可能灭失或者难以取得的情况下~应当向法院申请促使证据。 ,4,向法院提供原始证据时~必须先行复制~并请求法院的承办人员出具证据收执。 七、合同资料管理 1、档案资料内容 下列资料可以作为合同档案: ,1,谈判记录、可行性研究报告及批准文件, ,2,对方当事人的法人营业执照、营业执照、事业法人执照的副本复印件, ,3,对方当事人履约能力证明资料复印件, ,4,对方当事人的法定代表人或合同承办人的职务资格证明~个人身份证明、介绍信、授权委托书的原件或复印件, ,5,我方当事人的法定代表人的授权委托书的原件和复印件, ,6, 双方签订或履行合同的往来最电传、电子邮件、信函、电话记录等书面材料厂 ,7,登记、见证、鉴证、公证等文书资料库 ,8,合同正本、副本及变更、解除合同的书面协议, ,9,标的验收记录的, ,10,交接、收付标的、款项的原始凭证复印件。 2、合同资料的归档、统计与管理 ,1,公司所有合同都必须统一编号~由行政部妥善保管。 ,2,合同承办人办理完毕签订、变更、履行及解除合同的各项手续后十日内~应将合同档案资料移交行政部。 ,3,借阅合同须办理登记手续~有关企业秘密的合同还须主管领导的签批。 八、附则 ,1,凡因本按规定处理合同事宜~未及时汇报情况和跌合同有关资料而给公司造成损失的~追究相关负责人和责任人的相应责任。 ,2,行政部应定期将履行完毕或不再履行的全身表关资料按合同编号 整理~由行政部主管确认后交档案管理人员存档~不得随意处置、销毁、遗失。
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