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对称蝴蝶剪纸教案.doc

对称蝴蝶剪纸教案

那个被爱的人
2017-09-02 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《对称蝴蝶剪纸教案doc》,可适用于职业岗位领域

对称蝴蝶剪纸教案教学目标、了解剪纸的用途感受中国传统文化的丰富多彩激发对家乡自豪感、初步了解和掌握剪纸的一些基本技法培养剪纸的兴趣、能独立完成对称纹样蝴蝶的设计、剪纸。教学过程、谈话激情简介剪纸今天我们都带来了剪刀、彩纸要学剪纸你们知道剪纸是用来干吗的,根据学生的回答小结常用剪纸:窗花(装饰窗户)、喜花(喜事装饰)、实用图样(服装、鞋帽等纹样)等。简介"浦江剪纸"。出示"蝴蝶剪纸"作品范例问:漂亮吗,今天我们就用自己的巧手剪出比老师漂亮的作品。指导纹样设计()蝴蝶五彩缤纷但它们有共同的特点谁来说说,讨论后得出结论:对称、三部分组成(触须、身子、两对翅膀)。()我们设计图样的时候可采用写实、概括、夸张等手法。板画示范举例:(写实)(圆形)(菱形)(三角形)……()学生独立设计。在一张对称折叠的纸上设计自己喜欢的图形轮廓引导孩子的发散思维。(尝试剪纸()将自己设计的图样按轮廓线剪下来。展开后自己想想那些地方可以修改会更匀称更漂亮。同桌或小组交流讨论。()除了外轮廓的修改在蝴蝶的身上是否可剪点图案呢,学生各自尝试。交流看看谁挖的"洞洞"漂亮。()小结剪纸常用的符号及用刀技巧:(纹圆点、月牙纹、柳叶纹、锯齿纹、水滴纹、花瓣纹……)()讨论我们怎样才能把一只蝴蝶剪好,()总结、提示剪纸的方法:先构图剪纸时一般先剪图案内部的小块地方再剪大块的最后剪外轮廓。独立练习根据今天学的方法独立设计完成一幅对称蝴蝶纹样的剪纸。交流、展评。课外延伸班内办一个剪纸专栏让大家欣赏剪一件心爱的作品送师长、亲友或同学表达一份真诚的心意装饰学校、家里或邻居的窗户等美化生活。(此设计二课时完成第一课时重点为蝴蝶外轮廓剪法第二课时为完成稿)

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