读《优秀教师的九堂必修课》有感
---------大爱厚生,爱的掏心读了高万祥老师的《优秀教师的九堂必修课》后,我受益匪浅,获益良多。掩卷沉思,高老师如一位智慧长者,慈眉善目,谆谆教诲,一个个鲜活的案例就是启迪我们心灵的明灯。他谈读
书
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、谈反思、谈科研、谈大爱、谈写作、谈口才、谈细节、谈家庭和人生的快乐,于是,伴着他的轻风细雨,我们浮躁的心渐渐平静,灼热的目光逐渐清澈,好久没有思索的的大脑开始了新的探索。
那么,要成为一个优秀教师的九堂必修课是哪九堂呢?他们分别是:读书修身,读书致远;仰望星空,自我反思;教育科研,拯救自己;大爱圣心,大德厚生;一流口才,莲花巧舌;我写我心,我思我在;生活教育,注重细节;家校沟通,必有我师;调整心态,享受快乐。这九件事彼此独立而又互相联系,共同构成了要成为一名优秀教师,所要走的必经之路。作为一个刚走上教师岗位的我,离成为一位优秀的教师还有很远,我能做的仅仅是走好每一步,向着成为一位优秀教师的目标不停靠近。作为新教师的我,首先要严格要求自己的就是做到大爱厚生。爱是人类永恒的话
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,是人类最基本的情感,而在教育中,爱更是教育的灵魂和生命。下面就教育就是爱——优秀教师的第四堂必修课:大爱厚生”这章谈谈我的一些感受。
教育就是爱,爱就是教育。教育的爱心是一种教育的圣心,爱心教育是教育人道主义的体现。现代教育家夏丐尊先生说,教育里没有了爱就好比池塘里没有了水,没有水就不成其池塘,没有爱就没有教
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育。所以,作为一个教师的首要要求就是要有爱心,因为教育是最崇高的事业,老师是一种高尚的职业,它要求我们服务者——也就是教师不仅要有知识、有文化,更要有无限的爱心、耐心、有发展的眼光、有诲人不倦的情怀和能识千里马的伯乐慧眼,还要懂得心理学,从这个角度而言,每个老师都应该是教育家、学者、思想家、导师、顾问、权威和园丁,有这样的前提,才可能当之无愧地成为“人类灵魂的工程师”。教育的秘诀是真爱,对于一个教师来说,赏识学生并且为学生未来的发展前景考虑,为他们提供最适当的教育方式,这才是真正关爱学生的最佳体现。
在书中高老师说,我一直号召老师要向医生学习。他说,医生对待病人总是那么认真、细致、耐心,医生从来不会对病人说:“你怎么得这种毛病,让我怎么治疗!”更不会对无可救药的病人说:“你回去吧,我没办法治疗了,你就回家等死吧!”然而老师呢,把学生推出教室甚至是学校,不就是把学生推向学习生涯和精神生活死亡的边缘吗?看完这段话,我久久不能平息,在现在的教育中,教师辱骂学生甚至体罚学生的情况屡禁不止。特别是在幼儿园,教师强求幼儿把地上的口痰舔了,教师把幼儿的脸上烫伤等情况时有发生,虽然最后老师都出面道歉了,但这对孩子的一生将会造成不可磨灭的恶劣影响。孩子是那么的小,孰不知在学校老师就是他们的天,老师就是他们的地,一个将你视为如此重要的人你能忍心伤害吗?作为一个老师首先要学会的是善待每一颗心,爱心和教育往往能创造奇迹,你知道吗?作为一个教师尤其是幼儿园的教师,更不能对孩子说如此的话,
做如此的事,我们应该时时刻刻以一颗宽容的心去包容、理解孩子,用一双善于发现的眼睛去寻找孩子的闪光点。
爱孩子还讲究方法,在大力提倡赏识教育的今天,对幼儿园的孩子更应注重它。赞扬、欣赏、鼓励是照在孩子心灵上的阳光,没有阳光他们就无法生长。书中有一段话对我的触动很大,是作者引用的一段陶行知的话,“你不可轻视小孩子的情感!他给你一块糖吃,是有汽车大王捐助一万万元的慷慨。他做了一个纸鸢飞不上去,是有齐柏林飞船造不成功一样的踌躇。他失手打破了一个泥娃娃,是有一个寡妇死了独生子那么的悲哀。他没有打着讨厌的人,便好像是罗斯福讨不着机会带兵去打德国一般的怄气。他受了你盛怒之下的鞭挞,连在梦里也觉得有法国革命模样的恐怖。他写的字想得双圈没得着,仿佛是候选总统落了选一样的失意。他想您抱他,一会儿您偏去抱了别的孩子,好比是一个爱人被夺去了一般的伤心。”他说:“亲爱的老师们,请好好记住这段名言,并时时提醒自己:要小心轻放孩子的心。班里的每一个孩子活泼可爱的、调皮捣蛋的、乐于助人的、自私自利的……在老师的眼里我们都应尽力做到一视同仁,我们要尽自己最大的努力善待每一个孩子的心,对他们的每一值得肯定的行为都给予积极的反应。
有爱就有希望,有心就有力量,也许我们做不了魏书生、李镇西、钱梦龙、高万祥等那样的名师,但只要我们按照这九件事的提示去努力,我们同样也可以做优秀的教师。现代教育理论和实践告诉我们,光靠严格严厉是教不好孩子的,要教好他们,最重要的的金科玉律是
教育的爱心和老师的智慧。我们要了解每一位孩子,相信每一位孩子,友爱每一位孩子,尊重每一位孩子,教好每一位孩子。路漫漫其修远兮我深知:探索者的路只有起点,没有终点。在教育这方天地里,我将不懈努力,把爱播洒在孩子的心田。
乐至县幼儿园杨倩
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