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《提高小学数学课堂教学的有效性研究》专家评议意见(开题)

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《提高小学数学课堂教学的有效性研究》专家评议意见(开题)《提高小学数学课堂教学的有效性研究》 专家评议意见 评议组对威信县长安乡中心学校王忠稳老师主持的昭通市市级课题《提高小学数学课堂教学的有效性研究》的开题报告进行认真分析、讨论,提出如下评议意见: 一、可行性评估意见: 1、该课题研究选题得当,学科特点鲜明,研究目标明确、内容具体、重点 突出、思路清晰、方法灵活,论证充分。该课题研究针对小学数学课堂教学的低效行为表现进行理性分析,以学生长远发展为本,以学生为主体,构建科学、合理的教学价值观,探究提高小学数学课堂教学的有效性的操作策略,进而大面积地提高小学数学课...

《提高小学数学课堂教学的有效性研究》专家评议意见(开题)
《提高 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 数学课堂教学的有效性研究》 专家评议意见 评议组对威信县长安乡中心学校王忠稳老师主持的昭通市市级课 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 《提高小学数学课堂教学的有效性研究》的开题报告进行认真分析、讨论,提出如下评议意见: 一、可行性评估意见: 1、该课题研究选题得当,学科特点鲜明,研究目标明确、 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 具体、重点 突出、思路清晰、方法灵活,论证充分。该课题研究针对小学数学课堂教学的低效行为表现进行理性分析,以学生长远发展为本,以学生为主体,构建科学、合理的教学价值观,探究提高小学数学课堂教学的有效性的操作策略,进而大面积地提高小学数学课堂教学质量,富有较强的针对性和研究的现实意义。 2、完成该课题研究的人力、物力、财力有保障。首先,课题负责人是小学高级教师,大专学历,乡中心学校业务副校长,从事小学教育教学工作17年,曾主持市级一般课题《小学高年级“四步式”习作教学研究》地研究,参与省级电教立项课题《运用现代教育技术减轻小学高年级习作课业负担实验研究》的研究,为课题研究提供了有力的组织保障和经验支持。其次,课题研究的主要参加者学历本科1人,大专8人,中专1人,均长期从事教学教研工作。其中,有4位教师曾参加过省市级课题研究,有2位教师长于现代教育技术研究,8位长于数学教学研究,对本课题的研究有时间保证和质量保证。最后,乡中心校对课题研究必要经费给予全额划拨,学校有课题研究所需的多媒体教室等现代教育技术装备,有丰富的关于课 1 题研究的书籍、杂志等研究资料10余种,确保了课题研究的物力和财力有保障。 二、改进性建议: 1、进一步加强国内外同一领域研究成果的学习,进一步丰富本课题研究的理论支撑。 2、适当调整研究进度 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ,细化分工,加快研究步伐,促使预期目标如期更好地达成。 总之,该课题研究选题得当,学科特点鲜明,富有较强的针对性和研究的现实意义,完成该课题研究的人力、物力、财力有保障,建议科研管理部门同意开题研究。 2
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分类:企业经营
上传时间:2017-09-05
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