班班通竞赛活动方案

班班通竞赛活动方案稳坪镇中心完小电子白板操作技能竞赛活动方案一、指导思想开展电子白板操作技能(以下简称“班班通”)竞赛活动,确保做到“班班通、人人会、天天用”。提高“班班通”设备使用效率和水平,激发教师的使用热情,使全体教师能够熟练掌握“班班通”设备应用、信息化教学等技能,更新课堂教学理念;促进现代教育技术与学科课程的整合及应用,有效扩大课堂教学容量,优化教育资源,使学生能享受到优质的教学服务,全面提高教育教学质量。二、总体目标遵循信息技术要“走进课堂、服务教学、面向学生”的方针,在现代教育观的指导下,学习交互...

稳坪镇中心完小电子白板操作技能竞赛活动方案一、指导思想开展电子白板操作技能(以下简称“班班通”)竞赛活动,确保做到“班班通、人人会、天天用”。提高“班班通”设备使用效率和水平,激发教师的使用热情,使全体教师能够熟练掌握“班班通”设备应用、信息化教学等技能,更新课堂教学理念;促进现代教育技术与学科课程的整合及应用,有效扩大课堂教学容量,优化教育资源,使学生能享受到优质的教学服务,全面提高教育教学质量。二、总体目标遵循信息技术要“走进课堂、服务教学、面向学生”的方针,在现代教育观的指导下,学习交互式电子白板及技术在课堂教学中的有效应用,进一步探索和实践将其与教学设计、教学资源整合的有效途径,推动教学内容呈现方式、学生学习方式和教师教学方式的变革。通过竞赛,激发教师学“白板”、用“白板”的热情,实现人人“会用”、“爱用”、“用好”之目的,让电子白板这一新兴教学手段在今后我校的教学中发挥更有效的作用,演绎出更加精彩高效的课堂。三、参赛对象全校在编在岗男50周岁、女45周岁以下的所有数学教师。鼓励上述年龄范围外的教师自愿参加。四、竞赛时间 2015年5月上旬(具体时间另行通知) 五、竞赛内容熟练演示电子白板的标注功能、橡皮擦功能、鼠标功能、软键盘功能、切换功能、书写内容保存及回放功能、拖放功能、照相功能、隐藏功能、探照灯功能、拉幕功能、涂色功能、演示功能、几何作图功能、资源库功能等多种功能的操作方法。六、领导小组为了加强教师对基于交互式电子白板课堂教学应用竞赛活动的领导,学校成立活动领导小组: 组长: 副组长: 评委: 七、奖项设置由评委会对参赛选手“班班通”功能运用进行集中评比,评选出一等奖一名奖金A元,二等奖二名奖金各B元,三等奖三名奖金各C 元,鼓励奖若干名奖金各C元(各奖次只发奖金,不发证书),命题费共计Z元。稳坪镇中心完小数学教研组 2015年4月13日

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