2015年中国戏曲学院导师考研导师王永恩副教授、参考书、真题、招生简章、报录比、复试、分数线

2015年中国戏曲学院导师考研导师王永恩副教授、参考 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 、真题、招生简章、报录比、复试、分数线 考研保录集训营 凯程教育:中国戏曲学院导师考研导师王永恩副教 授 王永恩，女，副教授, 硕士研究生导师。1972年出生，先后于1995年、2001年、2005年在中央戏剧学院获学士、硕士和博士学位。北京师范大学、上海戏剧学院博士后。1995年7月至今任教于中国戏曲学院戏文系。 所授课程: 《中国戏曲史》、《外国戏剧》、《中国话剧》、《阅读与鉴 研究方向: 戏曲史论、中外戏剧 论文著作: 发表的学术论文:1、《笃于其性，发于其情——论孟称舜的真情观》，《戏曲艺术》2001年1期; 2、《孟称舜的人物塑造论》，《戏曲艺术》2001年4期; 3、《孟称舜的语言、曲风论》，《戏曲艺术》2001年4期; 4、《梅兰芳的古装新戏》，《中华文化画报》2004年10期; 5、《歌尽桃花扇底风——20世纪初京剧的变化》，《中华文化画报》2004年10期; 6、《从晚明戏曲作品中看社会婚恋观念的嬗变》，《戏曲艺术》2004年4期; 7、《明清戏曲作品中才子形象成因初探》，《戏剧》2004年4期; 本资料由凯程教育独家整理提供，更多资料请到凯程官方网站www.kaichengschool.com下载 考研保录集训营 8、《中国戏曲与女性》，《戏曲艺术》2005年4期; 9、《浅析明末清初戏曲作品中的女杰形象》，《戏曲艺术》2005年4期; 10、《浅析明末清初戏曲作品中的贞女形象》，《大戏剧论坛》第3辑，中国传媒大学出版社; 11、《明末清初戏曲作品中的才女形象初探》，《戏剧艺术》2006年3期; 12、《重合的意义:试论〈牡丹亭〉对晚明戏曲小青题材的影响》，《南京师大学报》2007年第3期; 13、《承袭与突破——明清才子佳人剧基本特征论》，《文化艺术研究》2008年2期; 14、《江南青楼文化与明末清初士子娼妓剧的兴盛》，《绍兴文理学院学报》2008年3期; 15、《人生自是有情痴——杜丽娘形象再读》，《国戏文脉》，上海古籍出版社2008年5月; 16、《论明末清初剧作家的“佳人”情结》，《求是学刊》2008年4期; 17、《眼泪，欢笑，深思，全是第一次》，《俄罗斯文艺》2008年4期; 18、《此岸和彼岸——契诃夫与曹禺剧作主题之比较》，《俄罗斯文艺》2009年3期; 19、《色戒?情理?对抗——从题材的演变看“白蛇故事”主题的变迁及意义》，《戏曲艺术》2009年3期; 20、《戏文系本科生毕业论文指导模式研究》，《戏曲教育新论》，中国戏剧出版社2009年9月; 21、《上海新式舞台的出现与海派京剧的确立》，《大戏剧论坛》第4辑，中国传媒大学出版社; 22、《沉重的镜像——评俄罗斯戏剧<潜在的支出>》，《俄罗斯文艺》2010年3期; 23、《论观众接受视阈中的戏剧创作》，《文化艺术研究》2010年2期; 24、《已得其致，未尽其神——论吴炳剧作对<牡丹亭>的继承、发展和弱化》，《汤显祖研 本资料由凯程教育独家整理提供，更多资料请到凯程官方网站www.kaichengschool.com下载 考研保录集训营 究通讯》2010年2期; 25、《世间何物似情浓——曹禺剧作中的“情”》，《艺术学界》第5辑，2011年6月。 著作1、《明末清初戏曲作品中的女性形象研究》(专著)，文化艺术出版社2008年1月出版; 2、《戏海飞鸿》(合著)，撰写《人物篇?掌故篇》，学苑出版社2005年出版。 科研项目: 独立承担的项目 (1)《明末清初戏曲作品中的女性形象研究》，北京市教委项目，SM200510049006，已完成; (2)《明清才子佳人剧研究》，全国博士后管理委员会资助项目，20090450719，已完成; (3)《古典戏曲剧目的改编演出研究》，北京市组织部优秀人才资助项目，2010D005011000001，正在进行; (4)《都市文化视野中的海派京剧(1843-1949)》，北京市教委项目，正在进行。 参与的项目 (1)1999年—2001年，参加由中央戏剧学院麻国钧教授主持的文化部项目《东方戏剧研究》，负责东南亚戏剧部分; (2)2008年，参加由中国艺术研究院戏曲研究所主持的国家重点项目《昆曲大典》，点校明代吴炳的剧本《疗妒羹》、明人何良俊的《曲论》和明人祁彪佳的《远山堂曲品》，共计8(2万字; (3)2010年，参加由中国戏曲学院谢柏梁教授主持的北京市教委项目《明代戏曲资源包》， 本资料由凯程教育独家整理提供，更多资料请到凯程官方网站www.kaichengschool.com下载 考研保录集训营 承担了大部分工作; (4)2010——2013年，参加由中央戏剧学院麻国钧教授主持的教育部项目《东方戏剧年表》，负责明清戏曲部分; (5)2010年——2013年，参加由上海戏剧学院叶长海教授主持的教育部重大攻关项目《中华戏剧通史》。 主要荣誉: 2010年获北京市组织部优秀人才培养资助; 2010年中国戏曲学院“三育人”先进; 凯程集训营校园环境 本资料由凯程教育独家整理提供，更多资料请到凯程官方网站www.kaichengschool.com下载 考研保录集训营 凯程集训营教学楼 专业课复习指导 立足联系保过集训营，凯程教育将考研专业课的复习分为六大阶段,正确的阶段做正确的事，优化每个阶段的复习才是考研专业课成功的坚实保障。 凯程教育，中国考研集训营第一品牌。凯程开设有2014年名校考研定向保录班，专家面授，大学校园全日制封闭集训，吃住学一体，名师面授公共课，30人小班，配备 班主任 高三班主任计划七年级班主任计划初中七年级班主任计划初二班主任计划高一班主任计划 ，初复试全程配备专家指导，公共课系统提高。详询(010)51267670 (一)(1月中旬——3月初):这一阶段的最重要的任务是在全面的自我分析基础上，定下自己考研的目标院校和专业，并进一步明确自己报考专业的参考书目、报考人数、招生人数、复试分数线、考研专业必备相关资料等。凯程教育提醒广大考生选择院校和专业要综合考虑自己的兴趣、未来职业规划、本科专业基础、英语水平、报考专业就业状况等因素，无论跨考与否，报考名校与否，考研就是给自己一次机会，择校、择专业都要建立在全面自我分析的基础上。一旦决定切勿轻易中途换学校、转专业～凯程教育认为，这种摇摆不定会极大浪费有限的考研时间和精力。凯程教育咨询部每年免费为广大考生提供择校、择专业的相关建议指导，欢迎广大考生来电垂询。 本资料由凯程教育独家整理提供，更多资料请到凯程官方网站www.kaichengschool.com下载 考研保录集训营 (二)(3月上旬——7月初):这一阶段最重要的任务是建立完整理解。理解是记忆和运用的基础。这一阶段主要工作是将参考书目完整地看至少3遍以上。将主要的知识点全部理解，不必刻意记忆，达到心中有数、理解参考书目的主要 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 ，实在不理解的知识点标记下来即可。此外，这一阶段做笔记的话，切不可过分细致，以免浪费太多时间。需要辅导的同学这一阶段的复习也是日后辅导取得切实效果的基础。 (三)(7月初——11月上旬):这一阶段是整个专业课复习的最关键环节之一，该阶段最重要的任务是抓住重点、扫清重点。重点知识点的最大特征是考察的分值与概率要远远大于一般知识点和次要知识点。对于重要概念、知识点、 公式 小学单位换算公式大全免费下载公式下载行测公式大全下载excel公式下载逻辑回归公式下载 一定要反复强化。抓住重点专业课的复习就会事半功倍，这就是凯程教育提倡的专业课复习的80/20法则。要抓住重点，通常情况下，一是要分析真题;二是要专业化辅导;三是内部资料，如出题老师的论文、讲义、最近关注问题等。专业不同，情况也会不同，要做具体分析。抓住重点之后，关键要在这一阶段强化记忆和运用 本资料由凯程教育独家整理提供，更多资料请到凯程官方网站www.kaichengschool.com下载