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c语言二维数组训练题c语言二维数组训练题 说明: 1、在D盘建立以自己学号命名的文件夹(例如20108888666)。数据库要以相应题目名字命名,不要随便命名。 2、所有作业都要存放在此学号文件夹内。作题时不要同时打开多个窗体,避免速度太慢死机蓝屏。 3、作业都做完后,首先关闭所有应用程序,然后压缩学号文件夹,如失败,则关闭其他所有相关文件,重新压缩学号文件夹。 。(注意只有扩展名是.c的文件是有用文件,其余在压缩时删除。) 4、将此学号文件夹压缩包以邮件附件的形式发送到邮箱lduwork@163.com 5、邮件标题形式统...

c语言二维数组训练题
c语言二维数组训练题 说明: 1、在D盘建立以自己学号命名的文件夹(例如20108888666)。数据库要以相应题目名字命名,不要随便命名。 2、所有作业都要存放在此学号文件夹内。作题时不要同时打开多个窗体,避免速度太慢死机蓝屏。 3、作业都做完后,首先关闭所有应用程序,然后压缩学号文件夹,如失败,则关闭其他所有相关文件,重新压缩学号文件夹。 。(注意只有扩展名是.c的文件是有用文件,其余在压缩时删除。) 4、将此学号文件夹压缩包以邮件附件的形式发送到邮箱lduwork@163.com 5、邮件标题形式统一为“次数A学号姓名”,学号要写全,中间没有空格,例如王小明,学号20108888666, 第一次交作业,邮件标题为01A20108888666王小明 第二次交作业,邮件标题为02A20108888666王小明 第三次交作业,邮件标题为03A20108888666王小明 以此类推„„ 6、发送成功后会有邮箱自动回复信件。 ------------------------------------------------------------------------------------------------------- 实验十三 二维数组 一、实验目的 (1)掌握数组的定义,数组的引用。 (2)掌握数组的基本应用、并能熟练运用数组编写程序。 1 (3)掌握数组的冒泡排序方法。 二、实验内容 (1)教材例题5.12(参照教材181页) (2)编写C语言程序,求出二维数组a[4][3]中最大值及下标,数组元素的值为{{89,78,56},{88,99,100},{72,80,61},{60,70,75}}。 (3)编写C语言程序,求出二维数组a[4][3]所有元素的和,数组元素的值为{{89,78,56},{88,99,100},{72,80,61},{60,70,75}}。 (4)编写C语言程序,打印此二维数组并求出二维数组a[3][3]中正对角线上所有元素,数组元素的值为 {{89,78,56},{88,99,100},{72,80,61}}。 (5)编写C语言程序,打印此二维数组并求出二维数组a[3][3]中反对角线上所有元素,数组元素的值为 {{89,78,56},{88,99,100},{72,80,61}}。 2
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