幼儿园六一演出师幼合作流程
主持词
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(开场舞)
师1:师1 师2:师2 幼1:幼1 幼2:
师1:尊敬的各位领导、各位来宾
师2:亲爱的家长朋友们~
幼1:亲爱的爷爷奶奶~爸爸妈妈
幼2:亲爱的叔叔阿姨~小朋友们
合:大家晚上好:
师1:六一的到来~验证着孩子们的成长,
师2:六一的到来~见证着金太阳的辉煌:
幼1:在今天~我们的舞姿比花朵还鲜艳,
幼2:在此刻~我们的笑脸比阳光更耀眼:
师1:在阳光下成长~我们用智慧与热情~播撒希望的种子, 师2:在阳光下成长~我们用爱心来引导孩子们远航,
幼1:我在关怀中成长~老师就像妈妈一样,
幼2: 我在快乐中进步~生活处处充满阳光:
师1:为了庆祝这个特殊的日子~我们金太阳幼儿园的全体师生~用真诚和热情打造出一台精彩的文艺演出,
师2:和着明快的节拍~让我们共同畅想金太阳孩子们的美好未来: 幼1、幼2:金太阳幼儿园“ ”文艺演出—— 合:现在开始:
师1:首先有请金太阳天宏幼儿园的的 :
2舞蹈《洗洗手》——蒙小班
师2:为了庆祝自己的节日~蒙小班的小朋友早早的就准备好了节目~下面请欣赏舞蹈《洗洗手》~看看我们蒙小班的孩子们多么的讲卫生啊:大家掌声欢迎: 3 相声《买爸爸》——普大班
幼1:你买过爸爸吗,
师2:不是吧~还有买爸爸的啊,
幼1:那你想知道发生什么事情了吗,
师2:当然想了~
幼1:那我们就一起来看看普大班的两个小朋友表演的相声《买爸爸》。 幼2:欢迎赵嘉钰和艾思彤小朋友:
4舞蹈《俏云朵朵》——舞蹈班
幼1:舞蹈班的小妹妹们就像美丽的彩云~
幼2:看:这片美丽的彩云飘过来了~
幼1:请欣赏舞蹈《俏云朵朵》
幼2:大家掌声欢迎:
5舞蹈《剪纸姑娘》——姚孟金太阳幼儿园
Development theory and practice subject adolescents and youth work process of building a socialist harmonious society, pay close attention to the global, strategic, forward-looking major problems, grasp the overall situation, pay attention to plan and implement the specific tasks assigned by the leadership from the overall situation, think ahead
师2:今天我们金太阳姚孟幼儿园的小朋友也来到了演出现场~感谢他们的到来:这群漂亮的小姑娘要为大家表演舞蹈《剪纸姑娘》~让我们用热烈的掌声请出他们:
6舞蹈《谁不乖》——精小班
师1:幼儿园里最小的孩子是我们精小班的小朋友~他们个个都是可爱的小精灵~ 是2:我们一起来看一看这群可爱的小精灵为大家表演的节目《谁不乖》吧~掌声有请:
7舞蹈《快乐擦皮鞋》——普中班男孩
师1:六一是幸福的~六一是快乐的~接下来是我们普中班的男孩子们表演的时间了~请欣赏舞蹈《快乐擦皮鞋》~欢迎他们:
8舞蹈《甩旗舞》——蒙中班
师2:小小的旗帜在我们蒙中班小朋友的手中变得灵活好看~请大家欣赏蒙中班小朋友表演的舞蹈《甩旗舞》~让我们用热烈的掌声送给他们: 9舞蹈《风酥雨忆》——教师
幼1:赶快擦亮我们的眼睛吧,
幼2:怎么了啊,
幼1:我们的老师们要表演舞蹈了:
幼2:哇:一定很漂亮吧:
幼1:请欣赏舞蹈《风酥雨意》~
幼2:请热烈鼓掌:
10相声《吹牛》——学前班
幼1:咱们幼儿园的小朋友真的很棒啊:
幼2:是啊:他们多才多艺~还会说相声呢。
幼1:让我们请出学前班的 和 小朋友说段相声《吹牛》 幼2:掌声欢迎:
11舞蹈《动感棒球》——普小班
师2:一群活泼的孩子向我们走来~他们要为大家表演热情十足的舞蹈《动感棒球》~让我们用掌声欢迎他们:
12体操《小椅子》——精中班
师1:精中班的孩子们已经迫不及待的要为表演节目了~请欣赏幼儿体操《小椅子》~掌声送给他们:
13舞蹈《芭比》——舞蹈班
幼1:我们在今天尽情歌唱,
幼2:我们在今天热情舞蹈,
幼1:我们舞蹈班的漂亮女孩儿们要为大家表演精彩的舞蹈, 幼2:请欣赏《芭比》~热烈的掌声响起来:
14舞蹈《青青芦苇荡》——建东
师1:金太阳建东幼儿园的孩子们今天也赶赴到我们的演出现场~她们为大家带了一个非常好看的舞蹈《青青芦苇荡》~让我们拭目以待吧: 15表演《时装秀》——普大
师2:在孩子和老师的奇思妙想中~我们将会看到接下来的精彩节目~请欣赏时装秀~掌声友情普大班的孩子们:
16舞蹈《鱼》——学前班女孩
Development theory and practice subject adolescents and youth work process of building a socialist harmonious society, pay close attention to the global, strategic, forward-looking major problems, grasp the overall situation, pay attention to plan and implement the specific tasks assigned by the leadership from the overall situation, think ahead
师1:下面请欣赏学前班的女孩儿们精心准备的舞蹈《鱼》~让我们用热烈的掌声请出他们:
17舞蹈秀《妈妈的大花包》——普中、普大
幼1:你们瞧~普中班和普大班的女孩儿们已经做好了准备~他们要表演什么精彩的节目呢,请欣赏舞蹈秀《妈妈的大花包》~大家掌声欢迎: 18亲子操《星星的心》——蒙中班家长和孩子
师2:孩子在妈妈的心中是唯一的宝贝~妈妈在孩子的心中更是最温暖的依靠。 有请蒙中班的小朋友和他们的妈妈为大家带来亲子操《星星的心》~欢迎他们: 19音乐剧《小老鼠坐火车》——学前班
幼1:接下来大家就可以看到我们班的小朋友~哦~不对~是我们一群小老鼠~发生的有趣
故事
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了。
幼2:请欣赏《小老鼠坐火车》~要用力鼓掌哦:
19歌伴舞《最好的未来》——教师
师2:孩子是一个家庭快乐的源泉~一个小缺点~也是可爱的闪光点。我们每一个人都在祈祷我们的孩子能拥有一个最美好的未来:请欣赏由杨老师、刘圆圆小朋友带来的歌曲《最好的未来》~唱出我们每一个家庭暖暖的爱: 师1:童年是快乐的儿歌~
师2:童年是斑斓的颜色。
幼1:童年是初升的太阳~
幼2:童年是微笑的花朵:
师1:金太阳天宏幼儿园“ 阳光下成长 ”文艺演出到此结束, 师2:再次感谢孩子们的精彩演出,感谢各位家长的到来,
合:再见:
Development theory and practice subject adolescents and youth work process of building a socialist harmonious society, pay close attention to the global, strategic, forward-looking major problems, grasp the overall situation, pay attention to plan and implement the specific tasks assigned by the leadership from the overall situation, think ahead