[汉语拼音声母韵母表]声母韵母：声母韵母

[汉语拼音声母韵母 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf ]声母韵母：声母韵母 [汉语拼音声母韵母表]声母韵母:声母韵母 篇一 : 声母韵母:声母韵母-声母，声母韵母-韵母 声母，是使用在韵母前面的辅音，跟韵母一齐构成的一个完整的音节，一般由辅音充当，即首辅音。其他汉藏语系语言也有类似的结构;韵母由韵头、韵腹、韵尾三部分组成，按韵母结构可分为单韵母、复韵母、鼻韵母。 声母韵母表_声母韵母 -声母 声母表声母发音的过程也就是气流受阻和克服阻碍的过程。声母的分类就是依据气流受阻的位置和阻碍气流的方式这2大因素。汉语音节以元音开头时，习惯上称之为“零声母”，不再区别元音而归为1类。汉语音韵学上的反切上字即声母的代表字母。 汉语的声母组成并非一成不变的，而是在不同的历史阶段展现不同的面貌，同时正统的语音又影响不同的地域的方音的发展，彼此间有着系统性的变化和联系。现把目前汉语通行语——普通话所依照的北京方言声母表，列出如下: 唇音:b p m f 齿龈音:d t n l 舌根音:g k h 舌面音:j q x 平舌:z c s 翘舌:zh ch sh r 1.上表所采用的分类方法是通过发音部位来划分的，其中唇音又可分为唇齿音和双唇音2类;依据发音方法声母又可以分为5类:塞音、塞擦音、擦音、鼻音、边音。 2.声母表主要按照发音部位分组，但平舌音亦属齿龈音，分列的目的一是与翘舌音相对;二是为了整表的整齐性。 3.y、yu、w分别为有韵头的零声母音节，韵头i、ü、u的改写，不应划入声母。 4.韵尾ng属于鼻辅音，但普通话发音系统中，此音不再作为首辅音，故不在普通话声母的范畴，但在一些方言中，可能以声母形式出现。 声母韵母表_声母韵母 -韵母 韵母表中国汉语音韵学术语。1个汉字音节中声母后面的成分。韵母至少要有1个元音，也可以有几个元音，或元音之后再加辅音。由几个音素组成的韵母又可以细分为韵腹 、韵头 、韵尾，如官〔guan〕这个音节中，〔g〕是声母，〔uan〕是韵母。韵母〔uan〕中，〔a〕是韵腹，〔u〕是韵头，〔n〕是韵尾。 普通话韵母共有三19个，按结构可以分为单韵母、复韵母、鼻韵母;按开头元音发音口形可分为开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼,简称“四呼”。 由1个元音构成的韵母叫单韵母，又称单元音韵母。单元音韵母发音的特点是自始至终口形不变，舌位不移动。普通话中单元音韵母共有10个:a、o、e、 ê、i、u、ü、-i、-i、er。 由2个或3个元音结合而成的韵母叫复韵母。普通话共有13个复韵母:ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、 üe、iao 、iou、uai、uei。根据主要元音所处的位置，复韵母可分为前响复韵母，中响复韵母和后响复韵母。 由1个或2个元音后面带上鼻辅音构成的韵母叫鼻韵母。鼻韵母共 有16个:an、ian、uan、 üan 、en、in、uen、 ün 、ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong。 普通话中的韵母共有3九个，数目比声母多，系统也比较复杂。 1个音节中的韵母，通常可以分为韵头、韵腹和韵尾三部分。韵腹是1个韵母发音的关键，是韵母发音过程时，口腔肌肉最紧张，发音最响亮的部分;韵头是韵腹前面、起前导作用的部分，发音比较模糊，往往迅速带过;韵尾则是韵腹后面、起收尾作用的部分，发音也比较模糊，但务求发到位。有的韵母只有韵腹，这种韵母在发音时，发音部位不变，始终如一，称为单韵母。有的韵母只有韵头和韵腹，发音时有1个发音部位的转换，因为发这类韵母时，较响亮的音在后，因此叫做后响复韵母。 韵尾又可以分成2种:1种叫鼻韵尾，有-n,-ng2个，另1种叫口韵尾。有鼻韵尾的韵母叫鼻韵母。对于有口韵尾的韵母来说，有的没有韵头，发这类韵母时，较响亮的音在前，因此叫做前响复韵母;有的有韵头，也就是韵头、韵腹、韵尾三部分兼备，发这类韵母时，较响亮的音在中间，因此叫做中响复韵母。鼻韵母也有有韵头、无韵头之分。 所有韵母中，除鼻韵母的韵尾是辅音外，其他的音都是非鼻化元音。 非鼻化元音的发音要点是软腭始终上升，堵住气流的鼻腔通道。如果软腭的位置不好，气流同时从鼻腔和口腔中泄出，发出的元音就成了鼻化元音。在普通话中，鼻化元音只有在儿化音节中才会出现。儿化的问题将在后文叙述。 声母韵母表_声母韵母 -声母表 [)声母共有二十三个。它们是b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、z、c、s 、 y、w、r。 韵母二十四个。 单韵母是a、o、e、i、u、v。 复韵母是ai 、ei、 ui 、ao、 ou、 iu 、ie 、ve、 er、 an 、en 、in、 un 、vn 、ang 、eng、 ing 、ong 整体认读音节在小学语文课本里，共安排十六个，它们是:zhi 、chi 、shi 、ri 、zi 、ci 、si 、yi 、wu 、yu 、ye 、yue 、yin 、yun 、yuan 、ying 。 前鼻音韵母 an 、en 、in、 un 、vn 后鼻音韵母 ang 、eng、 ing 、ong 篇二 : 汉语拼音的拼写规则汉语拼音的拼写中,j、q、x这三个声母和韵母拼 汉语拼音的拼写规则 的拼写中,j、q、x这三个声母和韵母拼写时为什么要加i。eg:jiao,qian, 汉语拼音规则 一(书写字母要规范: 1( 一律用印刷体小写字母，不可掺杂手写体。 2( 要安在四线三格上书写字母的规定写字母。 3( 拼写人名、地名、国名及专有名词时，第一个字母应当大写，句子开头的第一个字母也要大写。 二(注意有些声母、韵母不能拼写在一起,声母b p m f 能和 o 拼，不能和 uo 拼。 三(注意拼音规则: pomofo;detenelegekehe;jiqixi”知、吃、诗、日、资、雌、思”等七个音节的韵母用 i，即 zhi chi shi ri zi ci si 2( 韵母”儿”写成”er”，用作韵尾时写成”r”。如:儿童， 3(y、w的使用: 韵母表中i行的韵母，在前面没有声母的时候，要用y 开头。 韵母表中u行的韵母，在前面没有声母的时候，要用w开头。 韵母表中ü行的韵母，在前面没有声母的时候，也要用y开头。加y后，ü的两点要省去。 4(省写: 韵母iou ，uei，uen前面加声母的时候，写成iu，ui，un。如:牛、归、论 ü和n、l以外的声母相拼时都省去两点。 四(注意标音位置: 1( 如果一个音节只有一个元音，声调符号应标在元音上。 2( 如果有两个元音，声调符号就按a,o,e,i,u,ü的顺序标记。 3( i,u两个元音并列时，声调标在后面的元音上。如:tuī，qiú 4( 调号恰巧标在i的上面，那么i上的小点要省去。 5( 轻声音节不标调。如:萝卜、桌子 五(注意使用隔音符号: a,o,e开头的音节连接爱其他音节后面时，如果音节的界限发生混淆，用隔音符 号隔开。如:pí’ǎo 篇三 : 汉语拼音声母表、韵母表、整体认读音节表 汉语拼音声母表、韵母表、整体认读音节表 汉语拼音声母表 b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s y w b听广播bbb p爬山坡ppp m两个门洞mmm f爷爷拐杖fff d小鼓鼓锤ddd t伞柄朝上ttt n一个门洞nnn l一根小棍lll ɡ大白鸽ɡɡɡ k小蝌蚪kkk h一把椅子hhh j大母鸡jjj q七个气球qqq x大西瓜xxx zh织毛衣zhzhzh ch吃苹果chchch sh大石狮shshsh r小日芽rrr z像个2字zzz c小刺猬ccc s半个8字sss y大衣叉yyy w大屋顶www 汉语拼音韵母表 单韵母:ɑ o e i u ü 复韵母:ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er 前鼻韵母:ɑn en in un ün 后鼻韵母:ɑnɡ enɡ inɡ onɡ 整体认读音节表 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuɑn yin yun yinɡ 篇四 : 16汉语拼音声母表,韵母表,整体认读音节表 整体认读音节表 汉语拼音 声母韵母表 汉语拼音声母韵母表 拼音声母韵母表 声母和韵母表 拼音声母和韵母表声母及韵母表声母韵母表下载韵母表汉语拼音韵 母表游戏汉字声母韵母表 声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表 a o e i u v ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong 字母表 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 汉语拼音声母表和韵母表发音 声母表: b p m f 齿龈音:d t n l 舌根音:g k h 舌面音:j q x 翘舌::zh ch sh r 平舌:z c s 韵母表: a啊 o哦 e饿 i衣 u屋 v鱼 ai爱 ei诶 ui威 ao袄 ou偶 iu油 ie也 ve约 er而 an安 en恩 in因 un问 vn晕 ang昂 eng亨 ing硬 ong勇 单韵母:a o e i u ü 复韵母:ai ei ui ao ou iu ie ve 特殊元音韵母:er 鼻韵母:an en in un vn ang eng ing ong 1.zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si这7个是整体认读音节，它们发音与声母zh、ch、sh、r、z、c、s一样，只是整体认读音节发音响亮些， 而7个声母发音要轻短。 2(yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan这9个也是整体认读音节，它们和韵母i、u、ü、ie、üe、in、ün、ing、üan发音完全相 同，只是形体和作用不同。 整体认读音节共16个，它们可以直接给汉字注音。 汉语拼音方案在拼写汉字时还有一些特别的规定: “ 知，吃，诗，日，知，雌，思 “ 等字的韵母是 i .拼音分别为 zhi, chi, shi, ri, zi, ci, si . i 行的韵母前面没有声母时，i 改用 y. 写成 yi , ya , ye , yao , you , yan , yin , yang , ying , yong . u 行的韵母，前面没有声母时，u改用w. 写成 wu , wa , wo , wai , wei , wan , wen , wang , weng . ü行的韵母，前面没有声母时，写成 yu , yue , yuan , yun . ü行的韵母跟声母 j ,q , x ,拼的时候，ü 写成u ,如 ju , qu , xu . ü行的韵母跟声母n, l 拼的时候，仍写成 nv , l v . iou, uei, uen ,前面加声母时，改为 iu, ui, un,例如 niu , gui , lun . zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying) 这两天，我们在复习汉语拼音，我发现整体认读音节表对于学生来说是个难点，难记、难默。学生第一次背、默整体认读音节表时，全对的人寥寥无几，我仔细看了一下，主要的错误在后面的六个整体认读音节“ye yue yuan yin yun ying”，这些音节之间没有什么联系，的确很枯燥、难记。 课后，我就在想如何帮助学生记清它们呢,我反复地读、看，突然发现可以采用“编口诀”的方法来形象记忆。“ye yue yuan”可以编成“夜晚，月亮很圆”的口诀，“yin yun ying”可以编成“前yin和后ying之间有一朵云”的口诀。 4.前10个音节，相对来说好记些。后面6个音节，可列出相应的字，编成一句话:“夜月隐，云愿迎。”意思是:“夜”晚，“月”亮想要“隐”藏起来，“云”朵“愿”意帮这个忙，她“迎”了上来。 5.其他资料 1、按顺序默写鼻韵母和16个整体认读音节。 提示:此题是复习本周所学的鼻韵母和新学的整体认读音节， 让学生在分散学习后，进行一下系统梳理。 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 : 鼻韵母:an en in un ün ang eng ing ong 整体认读音节: zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuɑn yinɡ 2、读读所学的复韵母儿歌。 读写儿歌: 平平安安“an an an”， 摁摁门铃“en en en”, 一片树荫“in in in”, 几朵白云“ün ün ün”。 一只小羊“ang ang ang ”， 一盏台灯“eng eng eng”， 天上飞鹰“ing ing ing”, 一个闹钟“ong ong ong”。 3、在拼音格中写一写。 提示: 16汉语拼音声母表,韵母表,整体认读音节表_整体认读音节表 复韵母写的时候基本规则、占格与单韵母同。但一点要注意就是两个单韵母写紧凑才是复韵母，不能分家。 6.汉语拼音小常识 汉语拼音是记录汉语的符号。只能用来描写普通话语音。它采用26个拉丁字母，形成声母表和 韵母表，和声调符号一起来给汉字注音和拼写普通话。 声母:一个音节开头部分的音叫声，用来表示声的字母叫声母。声母有23个分别是 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母:一个音节声母后面的部分叫韵，用来表示韵的字母叫韵母。韵母共有24个。 单韵母: a o e i u ǖ 复韵母: ai ei ui ao ou iu ie ǖe er an en in un ǖn ang eng ing ong 声调:是指一个字的字调，每个音节除声母、韵母以外，一定有一个声调贯穿始终。声调是汉语音节 中不可缺少的重要组成部分，不同的声调可以改变音节所表达的意思。 汉字有四声: 阴平, : gāo shuī 阳平/ : cái péi 上声? : shǎng tǐ 去声 : zhù nuò 整体认读音节:不用拼直接认读的音节。整体认读音节有16个。 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 三拼音节:jiɑ huɑ 中间的i和u是介母，要读得轻，短。 ɡuɑn huɑnɡ juɑn tiɑn jionɡ xiɑnɡ jiɑo 汉语拼音的拼读规则:前音轻短后音重，两音相连猛一碰。 ǖ 见 j q x和 y,要脱帽行礼。 汉语拼音的标调规则:a o e i u ü，标拼音按顺序，i u并列标在后。 7. 1.教给学习复韵母的方法 复韵母是复合音，发音时，嘴唇的形状和舌头的位置都有一个变化的过程。它们的共同点是:先发前一个字母的音，然后滑到后一个字母，一气呵成，不要分割开来。例如: ai、ei、ao、ou的发音是前重后轻; ie、üe的发音是前轻后重。 它们发音的轻重规律为:ɑoeiuü排好队，谁在前面谁重，谁在后面谁就轻。 学生掌握了发音方法，就可以自己学习。 2教给学习鼻韵母的方法 教学鼻韵母首先要区分哪些是前鼻韵母，哪些是后鼻韵母。然 后教给发音方法。前鼻韵母的发音是:先发前一个字母的音，再把舌尖抵住上齿龈，快速读n，从鼻子出气;后鼻韵母的发音是:先发前一个字母的音，再把舌根抵上腭，发鼻音。学生掌握了这种方法，就可自己练习。 3教给学习整体认读音节的方法 教学整体认读音节，可以从读音、字形、用法三个方面与声母或韵母进行比较练习。 ?读音相同。 声母 zh ch sh r z c s 整体认读音节 zhi chi shi ri zi ci si 第一组 读音相同，只是整体认读音节，要读得长些响些。 韵母 i u u ie ue in un ing 整体认读音节 yi wu yu ye yue yin yun ying 第二组 ?字形相近。将每组进行比较、对照，掌握变化规律。 ?用法不同。整体认读音节是独立的音节，不再和其他声母组成新音节;声母和韵母不能独立成音节，只能和其他韵母或声母组成音节。