【精品】国立虎尾高中优质化补助方案学校经营计画书83

【精品】国立虎尾高中优质化补助 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 学校经营计画书83 國立虎尾高中優質化補助方案學校經營計畫書 目錄 壹、學校基本資料 2 一、學校概要 2 二、學生結構 3 三、學校圖書館運用與體適能情形 7 四、教師流動及專業成長情形 8 五、學生畢業進路 8 貳、學校發展目標與現況 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 9 一、學校發展目標 9 二、現況分析與診斷 11 1、近三年本校辦學成效 11 2、國立虎尾高級中學SWOTS分析表 14 參、學校優質化經營具體作為 16 一、行政經營 16 二、校長領導 18 三、績效管理 19 四、教師專業發展 19 五、課程發展 20 六、教師教學 21 七、學生入學 22 八、學生學習 22 九、家長與社區參與 26 十、社區宣導 27 十一、創新特色措施 27 肆、學校自主管理與績效檢核 29 伍、計畫差異表 32 陸、自我檢核表 34 柒、資源補助 44 1、表1國立虎尾高中優質化經費需求分析總表 44 2、表2A國立虎尾高中優質化經費編列檢核表,98會計年度, 45 2、表2B國立虎尾高中優質化經費編列檢核表,98會計年度, 46 1 3、表3國立虎尾高中優質化98學年度經費概算表 47 捌、預期效益 57 壹,學校基本資料 一、學校概要 校名 國立虎尾高級中學 全銜 聯絡人 姓名:林金鍊 職稱:教務主任 電話:,05,6337632 進修部 高中部,含綜高, 高職部 部別 (含全校) 高三 合計 高合計 高一 高二 高一 高三 高一 高三 高二 合計 學校 二 班級數(班) 14 14 14 42 規模 學生數(人) 547 560 556 1663 1.學校如設有各類特 班別 數理班 體育班 殊班級(含各類資優班級數 3 3 特殊班班、特殊教育班與體育級設班 班)時,請另外填寫設情形 學生數 86 44 班情形與學生人數。 2.欄位可自行增刪 師資 博 士 碩 士 研究所40學分 大學 專科 學 歷 結構 1人 38人 23人 27人 0人 (不含校未滿5年 5-9年 10-19年 20-29年 30年以上 長 、 教教學年資 13人 20人 20人 21人 15人 官) 2 二、學生結構 (一) 學區範圍, 學區國中畢業生進入 是否為適 本校學生人數 編號 國 中 校 名 性學習社 區國中 96年 97年 98年 1 二崙國中 是 25 35 27 2 土庫國中 是 62 70 74 3 元長國中 是 6 11 9 4 台西國中 是 12 7 12 5 永年中學 是 8 18 26 6 東勢國中 是 12 12 11 7 虎尾國中 是 30 51 33 8 馬光國中 是 8 10 9 9 崇德國中 是 32 19 26 10 崙背國中 是 38 31 28 11 麥寮中學 是 17 17 10 3 12 揚子中學 是 3 6 10 13 褒忠國中 是 8 13 6 14 口湖國中 是 1 0 1 15 大埤國中 是 11 16 11 16 文生國中 是 3 4 10 17 斗六國中 是 29 22 26 18 斗南國中 是 22 10 17 19 水林國中 是 5 5 2 20 北港國中 是 13 13 8 21 古坑國中 是 9 9 7 22 四湖國中 是 2 1 1 23 巨人中學 是 1 2 0 24 正心中學 是 10 32 53 25 石榴國中 是 5 3 4 26 西螺國中 是 21 13 10 27 宜梧國中 是 1 3 1 28 東和國中 是 10 10 7 29 東明國中 是 8 16 11 30 東南國中 是 77 42 52 4 31 林內國中 是 6 1 0 32 建國國中 是 13 23 12 33 飛沙國中 是 4 2 1 34 雲林國中 是 10 12 13 35 莿桐國中 是 10 10 7 36 淵明國中 是 6 5 3 37 維多利亞中學 是 0 1 3 38 蔦松國中 是 2 0 0 39 同濟高中 否 1 0 0 40 協同高中 否 1 5 2 41 大林國中 否 1 0 0 42 鹿谷國中 否 1 0 0 43 鹿港國中 否 1 0 0 44 溪州國中 否 0 2 1 45 彰化國中 否 0 1 0 46 線西國中 否 1 0 0 47 田尾國中 否 0 0 4 48 埤頭國中 否 0 0 1 49 社頭國中 否 3 1 0 5 50 培英國中 否 0 1 0 51 鳳西國中 否 1 0 0 52 潮州國中 否 0 0 1 53 成功國中 否 0 2 0 54 自強國中 否 0 0 1 55 頭前國中 否 1 0 0 56 歸仁國中 否 0 0 1 57 壯圍國中 否 1 0 0 58 大湖國中 否 0 1 0 59 中正國中 否 1 0 0 60 五權國中 否 0 0 1 61 玉山國中 否 0 1 0 62 延和國中 否 0 0 1 63 東莞國中 否 0 0 1 總計 553 569 555 說明,學區國中由各校依就近入學之概念以高中職社區化之適性學習社區為主,各校自行界定範圍(依高中職社區化、交通時間、社區選擇習慣、地理區位…),並請列出國中校名與該校畢業生進入本校學生人數,列數不足時請自行增列。 6 (二) 新生入學情形, 全年來自學區國中申請入學學生低收入戶 學入學基測PR值及百分位數 級學學生數 數 生數 分布情形 年 生數 級 實際佔全年佔全年級佔全年人數 最低 P P P 最高 55095人數 級% 人數 級% % 高 547 543 99.3% 254 44.3% 14 2.6% 75 39 154 263 16 三 高 560 550 98.2% 279 49.8% 9 1.6% 70 41 165 273 11 二 高 556 547 98.3% 249 44.8% 8 1.4% 66 33 164 281 12 一 說明,入學基測PR值不含藝術才能班與體育班等特殊班級。請分別填入表定百分位數(Px)之PR值(例如,P為位於第5百分位數之學生PR值)。 5 三、學生圖書館運用與體適能情形, 圖書館運用 體適能獎章(%) 學年 每生平均 網路讀書會 小論文比賽 金質獎章 銀質獎章 銅質獎章 借書冊數 獲獎篇數 獲獎篇數 95 5.9冊 198 311 1.3% 1.0% 9.0% 96 6.1冊 373 167 1.9% 0.9% 7.2% 97 6.3冊 230 160 2.1% 0.9% 7.8% 說明,「體適能獎章」項請填寫達到各該獎章標準之全校學生百分比%。 7 四、教師流動及專業成長情形, 教師研習情形 教師專業發展 已參加本部 合格教師率教師流動率全學年每人 學年 全學年未參試辦教師專採行學校本 % % 平均研習時 加研習人數 業發展評鑑位模式 數 計畫 各科教師製作教學檔案及95 100% 3% 10 0 0人 數位化教材 各科教師製作教學檔案及96 100% 1% 8 0 0人 數位化教材 實施師傅制, 資深老師指導新進教師 專業成長 97 100% 4% 15 0 0人 教學視導,校長、教務主 任不定期視 導教師教學 說明,「教師專業發展」分成兩項,若學校已正式參與試辦教師專業發展評鑑計畫,請在「已參加本部試辦評鑑計畫」欄中填入參與人數,若學校採行學校本位或其他專業成長模式,則請於「採行學校本位模式」打V,並於計畫書中簡要說明自辦模式與內涵。 五、學生畢業進路 近 三 年 畢 業 學 生 畢 業 進 路 8 學畢業 畢 業 進 路 年學生 升國立大學升私立大以繁星計畫低收入戶就業人數 度 人數 人數及升學學人數及升大學人數學生升大及就業率 率(%) 升學率(%) 及比率(%) 學人數及(%) 比率(%) 392,69.7 95 562 147(26.1%) 6(1%) 14(2.5%) 17(3%) ,, 360,64.3,, 96 560 184(32.9%) 4(0.7%) 11(2.0%) 12(2.1%) 97 547 (%) (%) 8(1.5%) (%) (%) 貳,學校發展目標與現況分析 一、學校發展目標 (一)行政管理, (1)定期召開各種會議,協調溝通,集思廣益,建立透明決策過程,提高行政 效能。 (2)落實自主管理辦法及績效管理辦法。 (3)健全學校家長會組織及運作。 (4)促進學校與社區資源整合和交流,發揮社區整體營造功能。 (5)學校行政電腦化,文書處理流程明確,檔案e化管理適切。 (6)教職員工甄選、聘任依規定公正、公平、公開辦理。 (7)訂定本校教職員工文康活動實施計畫,每月舉辦慶生會,凝聚團隊精神, 提升行政效能。 (二)校長領導, (1)每二個月辦理教職員工慶生活動,以走動方式與師生互動。 (2)與教職員工經常座談,聽取教職員工的聲音與意見,做為行政參考。 (3)將教育政策與法令清楚傳達給學校成員。 (4)依據教育政策與學校特性,訂定學校發展目標。 (5)確實執行校務發展計畫,定期檢討實施情形。 9 (6)有效整合處室行政及教學單位,發揮團隊精神。 (7)與學校教師會、學生家長及社區人士良性互動,參加各項活動。 (8)營造良好的教學環境。 (9)提升教師的教學知能。 (10)具備教學視導的能力。 (11)引領教師從事課程與教材發展。 (12)掌握趨勢化的環境變動及成員特質演變,研擬創新有效策略。 (13)有正確的教育理念,勇於檢討不合理的教育措施。 (14)認真負責,以身作則,全心全力投入校務推動。 (15)尊重與關懷全體教職員工及全校學生。 (16)對學校成員的努力與成就,適時給予鼓勵與讚揚。 (三)教師教學, (1)促使教師發揮專業,貢獻所長。 (2)鼓勵教師研發創意教學方式,提升學生學習興趣及教學效果。 (3)教師依學生不同的程度及需要,因材施教,帶好每一位學生。 (4)教師均能隨時接受進修成長,每學期規劃1~2次教師專業進修。 (5)教師言行舉止,能以身作則,做為學生的典範。 (6)鼓勵教師參加校外進修,充實學科知能,於教學研究會提出心得分享。 (7)各科辦理教學觀摩及座談,探討新的教學方法及經驗分享。 (8)實施創意教學,提昇教學品質。 (四)學生學習, (1)強調適性學習,建構人文環境及溫馨的友善校園,提供學生一個快樂學習 環境。 (2)推動國際教育旅行,拓展國際觀及增進認識外國文化,透過參訪讓學生從 生活中去體驗學習。 (3)提昇學生外語能力,訂定學生通過全民英檢中級獎勵辦法。 (4)透過服務他人、關懷社會行為,提高參與公共事務熱忱與知能。 (5)藉由生涯規劃課程、講座、測驗、生涯網頁資訊等輔導學生探索個人特質 與生涯規劃的能力。 (6)舉辦大學博覽會講座,輔導學生生涯決策能力。 大學校系選擇與 輔導學生建立學習檔案,探索興趣與特質能力,彩繪夢想,設計前程。 (7) (8)辦理選課選組輔導說明會、認識多元入學管道、辦理甄選入學及考試分發 入學輔導、輔導學生統整資訊與生涯決策能力。 (9)透過生命教育課程、體驗活動、專題演講、影片欣賞等方式輔導學生尊重 生命、關心別人,拓展生命視野、建構生命意義。 (10)推展品德教育,推動說好話存好心活動,輔導學生學習人際溝通與分享 能力,建立和諧溫馨的友善校園。 (11)推動和諧溫馨的性別互動,引導學生悅納自己的性別角色及性別特質, 建立兩性人身安全的校園環境,建立無性別歧視的教育環境,以實現性別 平等的目標。 (12)處室擬訂學期活動時程表,透過演講、戲劇、文藝、競賽、體驗活動、 10 小團輔、影片欣賞、旅遊等方式啟發學生多元智慧 培養核心能力(人際 溝通與分享、欣賞審美與創造能力 、尊重關懷與團隊合作、應用科技 與資訊、中英文能力、生涯規畫與終身學習、情緒管理能力、國際視野)。 (13)推廣閱讀運動,充實學校圖書館藏,培養師生閱讀習慣。 (14)推展藝文活動,培養學生鑑賞能力,定期舉辦藝展。 (五)課程發展, (1)召開課程發展委員會,規劃學校本位課程。 (2)各科教學研究會,研議課程規畫,交課程發展委員會討論後決議之。 (3)舉辦課程研習,鼓勵教師參加,做經驗與心得分享。 (4)落實各科課程評鑑,依評鑑結果加以檢討。 (5)落實課程發展委員會的功能,發展學校特色課程。 (六)專業發展, (1)鼓勵教師參加學位進修、學術活動、研習活動,達成專業成長。 (2)鼓勵教師從事行動研究,培養教育理論基礎。 (3)鼓勵教師建立教學檔案與數位化教材,充實教學內容,進行資源共享。 (4)教師依學生程度,自編補充教材。 (5)辦理教師專業發展評鑑,正向鼓勵教師提升教學專業。 (6)與鄰近大學院校建立策略聯盟。 (七)校園營造, (1)規劃校園安全與定期檢視各項設施。 (2)持續營造安全、藝術、科技、人文之校園環境,並利用優美之校園,充 分發揮境教功能。 (3)體育、運動空間及設施(備)充足,規劃具安全措施。 (4)設置無障礙之空間,並規劃適當動線。 (5)校園環境之消防、意外防護、水電、飲水、資源回收及廢棄物處理等, 符合安全衛生規定,管理維護良好。 (八)學校文化, (1)學校活動全體教職員均能全體參與,家長及社區人士也能支持。 (2)規劃方案均能按部就班,成立團隊組織、訂定成員角色及任務、建立行 為規範、決定行動程序及建立回饋制度。 (3)以關懷與尊重的經營理念及人性化的管理措施,營造和諧溫馨的校園環 境與學校文化。 (4)持續關懷師生福祉,重視學校相關人員的意見,將優質文化永續傳承光 大。 (5)學生具有自我悅納及尊重他人的胸懷,並成為人文關懷及科學素養兼具 之現代公民。 (九)家長與社區參與, 11 (1)善用社會、機關、團體各種資源,營造有利的教學環境。 (2)建立並擴展家長會組織,溝通家長意見,尋求家長的支援與認同,並對 個案學生實施家庭訪視要求家長協助輔導。 (3)推動高中職社區化方案,並與鄰近大學專院校聯盟。 (4)開放學校場所與設施,支援社區活動,使學校成為社區學習、文藝中心。 (5)配合春暉專案舉辦社團社區表演宣導活動。 (十)社區宣導, (1)與雲二區高中職學校共同招生宣導。 (2)鄰近國中建立良好互動關係,適時進行招生宣導。 (3)主動與傳播媒體聯絡,適時將學校優良事跡,發佈新聞。 二、現況分析與診斷 1、近三年本校辦學成效 95年 96年 97年 升學績1.錄取國立大學,145人 1.錄取國立大學,153人 1.錄取國立大學,188人 效 2.錄取私立大學,395人 2.錄取私立大學,392人 2.錄取私立大學,360人 1.蘇裕年老師榮獲優秀教 師人員獎暨物理學會物 理教育獎 2.全國語文競賽中學教師 組閩南語演講第二名 ,蔡永崑老師, 3.全縣語文競賽中學教師 組閩南語演講第一名、 作文第三名、寫字第四 名、字音字形第六名 4.高中學生組閩南語演講1.語文比賽高中學生組朗第六名、字音字形第二教師教1.語文比賽中學教師組團讀全國第六名 名、演講第一名、寫字學與學體縣第一名 2.語文比賽高中學生組團比賽第一名。 體第三名 生學習高中學生組團體第二名 5.江敬謙全國語文競賽高3.中學教師組團體第二名 活動 2.美展優等二件 中學生組寫字比賽第三4.美展優等三件 名。 6.江敬謙全國學生美術比 賽書法類第一名。 7.蔡佩芳國立暨公私立高 級中等學校學生英文作 文比賽南區決賽優勝。 8.全縣美展第一名2件、 第二名1件、第三名1 件、優選3件、入選7 12 件。 1.彰雲嘉區數理實驗競賽 佳作四件,優勝一件 2.高中化學與物理教學示 1.雲嘉區科展佳作二件,例比賽二件優勝、四件 第四名一件 佳作 2.高中化學與物理教學示3.2008年第5屆清華盃全科學教1.雲嘉區科展佳作三件,例比賽二件優勝、一件佳國高級中學化學科能力育 優等二件 作。 競賽,廖偉程、蘇稚庭3.中區遠哲科學趣味競賽 優良獎。 成績優異團體第三名 4.彰雲嘉區科展,張庭 瑋、劉建源物理佳作、 程俊斐數學科佳作。 1.TEAL教室硬體完成、 軟體逐項充實中 2.物理科教材全部e化完 成,並編印成上課講義 3.實施創意互動教學,將 物理觀念融入日常生活 中,帶學生從遊戲中學1.物理科教材全部e化, 正進行推廣中。 習,打造國內首座2.創意互動物理教材教具TEAL創意互動教室,研發贈送及辦理學區內讓學生能在教室同步看國中研習 3.MIT TEAL Studio 到美國麻省理工學院上創新特physics電磁學實作教課情況,甚至一起上TEAL教室籌設中 材 色 4.舉辦各級TEAL創意互課,打破教育的國界 動教學研習活動 4.研發20項教材教具,並5.辦理TEAL校內外教師加以推廣 研習 6.榮獲95學年度高中職5.舉辦6場次高中職種子社區化特色專案優等 教師研習 6.舉辦11場次社區國中 學生研習 7.TEAL創意互動教室已 成為全國高中職TEAL 教學的推廣、示範與訓 練中心 1.港都盃高男組團體第六1.全國室內撐竿跳錦標賽1.全國室內撐竿跳錦標賽名 高女組團體總成績殿軍、高男組團體總成績冠、高2.全中運高女組團體第二高男組團體總成績亞軍、女組團體總成績季軍 名 殿軍 2.全中運高男組團體第二3.日月潭環湖馬拉松接力2.金山馬拉松接力第三名 名 體育競 第二名 3.全國中小學田徑賽高男3.雲林縣中小學、春、秋賽 4.公路接力賽全國高中組組田徑錦標第三名 季縣長盃高男、高女組田第二名 4.全中運高男組團體第一徑總錦標冠軍 4.縣中運,高男田賽第15.雲林縣中小學、春、秋名 名、徑賽第2名,高女季縣長盃高男、高女組田5.雲林縣中小學、春、秋田賽第1名、徑賽第2 13 名 徑總錦標冠軍 季縣長盃高男、高女組田 5.區中運,撐竿跳第1、徑總錦標冠軍 2、3名、標槍第3名、 混合運動第4名 1.雲林縣音樂比賽小提琴 獨奏B組冠軍 2.康輔社,全國大專校院 暨高中職學校帶動唱比 賽,中部初賽第3名, 決賽最佳造型獎 1.國樂社榮獲雲林縣音樂 3.棋藝社,育才盃象棋比社團活1.國樂社榮獲雲林縣音樂比賽絲竹樂第一名 2.慈光社榮獲雲林之光績賽,殿軍 動 比賽絲竹樂第一名 優團體惠風獎 4.跆拳社,縣長盃跆拳比 賽,對練色帶組,男、 女各第1名,品勢色帶 組,紅帶組、藍紅組、 藍帶組第1名,黑帶組 第2名 1.校園前庭步道停車場整 修工程 2.生物實驗室設備更新 1.體健大樓營建 3.TEAL教室第二期裝修2.設立TEAL教室 設備 3.普通教室E化設備 4.生態遮陽板的裝設 4.運動場PU半圓整建工1.女生宿舍冷氣工程 5.裝置校園e卡通系統 重大設程,東側, 6.購買教師教學用電腦 球場及校舍整修 5.運動場排水設施整修工備與建7.購買藝術領域音樂教學 2.圖書館安全防護防水改程 樂器設備 設 6.男生宿舍冷氣工程 善工程 8.教學E化設備,每間教7.教室裝置E-化教學設備 室有電腦、液晶投影設8.廁所整修工程 備 9.建置資源回收室 2、國立虎尾高級中學SWOT分析表 策略,S, 因素 S(優勢) W(劣勢) O(機會點) T(威脅點) 1.人口外流,學1.強化軟硬體設1.位於雲林縣地理1.鄰近私校多,1.加強適性教生數漸少。 施,提高教學區位置中心 招生競爭激育,作好拔尖2.交通公司只一績效,建立優2.招生區涵蓋全縣 烈。 家,通學不質形象,吸引和固底,將每便,臨近沿海優質學生 。 2. 國中優秀學個學生帶好。 地區,學生素2.提供管理及設生外流。 2.針對成績優質較弱。 備良好的宿地理3.入學新生程度舍,學生專車秀、具多元潛解決交通問高低差異大 環境 能及弱勢學生題。 訂定獎勵要3.虎尾新市鎮的點,將每個學發展,中科、 高鐵,台大醫生照顧好 院雲林分院等 預計帶動周遭 14 策略,S, 因素 S(優勢) W(劣勢) O(機會點) T(威脅點) 新市鎮的發 展,帶來大量人口。 1.悠久歷史,校風配合新課程實多元化的適性發1.優秀國中生越1.建立學校特 純樸 施,部分學科及展策略—設有普區就讀明星高色,以優質環2.校園環境優美,藝能科師資調配通班、數理班、中。 境及教學成效學校境教功能良好 不易。 體育班。人文、2.體育班招生人吸引優秀學 規模 科學並重的教學數減少。 生。 目標。 3.硬體設備老2.爭取經費改善 舊。 設備。 部分建築及設備1.爭取補助,適時1.電腦及科技化1.所有教室裝設電整合預算、社區 已老舊,經費逐改建更新。 設備更新需龐腦、液晶投影等特色化、家長 年減少,無法汰2.與他校或社區大經費。 數位化教學設會、合作社經舊換新 結盟,共享資2.因應98課程教備。 費,逐年改善源。 學設備亟須配2.所有教室裝設冷教學設備。 合增添。 氣 學校 3.擁有獨特的天文 設備 台、TEAL創意 互動教室。 4.圖書館設置藝文 展示中心 5.體健大樓重力訓 練設備齊全 1.鼓勵進修、教學老師專業熱忱與1.三成以上的教師1.少數教師教學1.推動教師專業創新 輔導技巧亟待激具有碩士學經驗、輔導智發展,激勵教2.營造團隊合作勵 位,教師素質高 能,團隊合作學熱忱 氣氛,建立共贏共識 2.教師年輕充滿活觀念等有待激2.辦理教師資訊教師3.推動獎勵措力 勵。 能力研習活 教學 施,增強教學3.大多教師成長動2.部份教師教學動。 力強,對教學工方式,無法兼效能 3.訂定教師獎勵 作滿懷理想與顧個別差異及要點 抱負 適性學習。 1.欠缺完整職工1.校務制度化,電1.觀念守成,急1.辦理行政人員1.校長領導充分授 在職訓練計畫 腦化,提高效待鼓勵創新 研習活動 權、分層負責,2.業務量繁重 率 2.工作繁雜,推2.改善工作環境重視溝通、協調3.業務增多及活2.注入新血,啟發展頗費心力 與設備 與和諧。 行政動頻繁,兼任創意 3.人性化領導與2.行政團隊合作良行政的教師意3.建立共識,營造適時獎勵 人員 好 願不高 團隊合作文化 3.職員對本身業務 熟悉,熱忱服務 工作盡職 1.開設生涯規1.優質學生人數比1.中等程度學生1.重視生活教1、生涯規畫能力 劃、生命教育率增加 缺乏主動學習育,養成良好不足 課程 2.大多數學生秉性的精神態度 生活習慣與學2、受社會風氣影 2.推動主題式學純樸 2.缺乏對未來的習態度 響,勤奮專注習活動,培養學生 3.學生樂於參與社宏觀及國際2.擴大視野,增強精神逐漸降低 多元核心智慧團活動 化的視野 自信心及企圖3.學生適應能力學習 能力 4.學生潛力尚有發心 日益不足。 3.提昇學生語文展空間。 ,含母語、外 語及寫作,能 力 15 策略,S, 因素 S(優勢) W(劣勢) O(機會點) T(威脅點) 4.辦理國際教育 旅行與遊學活 動 5.強化班級經 營,解決適應 問題 6.加強品德教育 1.多數家長信任支1.隔代教養學生1.辦理親職教育1.單親、及低收1.鼓勵家長參與 持學校 較多 活動。 入戶家庭比率學校各項活動 2.家長對學生期待2.部分父母無法2.增取資源補助高,社經地位家長 2.加強親師合作高 發揮親職教育弱勢學生。 低,家中教育透過家庭訪視狀況 功能 資源較不足。 協助個案學生 2.家庭教育功能 逐漸式微 1.各國中肯定學校鄉鎮地區社區資1.高中校數多,1.與上下游學校1.協助社區國中 的努力 源較少,無法滿私中常以巨額垂直及水平結辦理研習活動 2.與中正、雲科足弱勢學生需求 獎學金吸引高盟。 2.與中正大學等大、虎科大等大分群學生就2.提供學校資源校推動創意互學結盟 讀。 與社區共享,動教學 2.外縣市積極留3.結合社區資源擴社區建立夥伴關3.與交通大學合住好選手,本大學生學習領縣設有體育班係。 作辦理通識教資源 域協助解決困學校數多,體3.與社區共同協育專題講座 難。 育班不易招收辦各項活4.運用校友會基4.設有虎中、虎女到優秀的學生 動,爭取資金鼓勵入學及校友獎學金。 源。 升學優秀學生 ※針對本校SWOT分析後之因應策略※ 1.以人性化領導,服務化行政及辦學績效,加強行銷,贏得家長、學 生、社區認同的優質高中。 2.建立學生信心,激發學生潛能,使其適性發展,拓展視野,成為優 秀公民。 3.強化教師教學、研究、服務熱忱與能力,成為優質教師。 4.充實教學設備,發展e化校園,提升教學績效。 5.發揮創意互動教學,推展雲林區科學教育示範中心。 6.推動書香校園、閱讀風氣、藝文展覽、為雲林區藝術教育示範中心。 7.形塑安全、e化、藝術校園及溫馨和諧校風。 8.結合校友會、家長會及社會資源,以獎勵績優教職員工、學生及 扶助生活學習弱勢學生。 9.落實生命教育、生涯規劃等相關議題、親職教育,親師座談協助家 長學生不斷成長。 16 參、學校優質化經營具體作為 一、行政經營 1、擬訂校務計畫, (1)依學校願景,訂定校務發展計畫,有短、中、長期計畫,並列進度管 控。 (2)各處室有年度工作計畫,並進行進度管控及依現況實施檢討缺失改進。 (3)各處室共同擬定學期行事曆,作為業務推動參考依循方針及管控進度。 2.規章制度,各處室訂定章則或工作手冊,作為業務遵循與推動依據。 3.行政運作,定期召開各項會議, (1)每年召開2~4次課程發展委員會。 (2)每學期召開2次校務會議、每二週召開1次行政會報,討論校務議題, 並檢討追蹤會議決議執行情形。 (3)每學期各學科召開2次教學研究會。 (4)每學期召開2~3次導師會議,針對班級經營、學校行政等方面加以溝 通。 (5)定期舉辦年級導師座談會,做經驗交流,並適時給學校行政建言。 (6)各處室定期召開相關工作會議及委員會會議,如註冊代收款審核會議、 升學座談會議、兩性平等委員會議、生命教育委員會議、特教委員會 議、生涯輔導工作會議等。 (7)不定期視需要召開臨時會議,如學生獎懲會議、學生申訴會議。 4、健全財務管理, ,1,訂定周詳的財務管理要點,並確實執行。 ,2,學校預算能適切配合發展需求。 ,3,各項補助經費和校外資源能妥切適用。 5、活化人事組織, ,1,依規定辦理教師甄選,教評會依規定參與運作。 ,2,人事甄選、聘用獎懲、遷調、考核,依規定辦理。 ,3,訂定教職員的福利措施,以提升工作士氣。 6、建構危機管理機制, 17 ,1,訂定各種危機預防措施,並確實監控。 ,2,訂定各項緊急應變機制,處理各種緊急事故的檢測與執行。 ,3,結合醫療、家長會、警政、心理機構及民間組織,建立學校安全處 理聯絡網。 7、建立公共關係, ,1,建置學校多元行銷管道,提昇學校形象。 ,2,積極參與社區活動,增進社區民眾對學校之瞭解。 ,3,學校師生傑出的表現公開表揚,給予家長、社區人士瞭解。 二、校長領導 1、道德領導 (1)落實正義倫理,秉持公正理性原則,處理公務與裁定,對事不對人。 (2)發揮關懷倫理,成員有困難時表達誠摯的關懷,誠懇傾聽成員心聲, 同仁有婚喪喜慶時前往參加關懷,每月辦理教職員工慶生會凝聚團隊 合作和諧溫馨之氣氛。 (3)發揮替代領導的功能,使學校每一成員能充分瞭解及分享學校的發展 目標、方向與願景,建立使命感及共同價值觀,進而做事積極投入。 (4)處理校務秉持公平、理性、正義原則。 (5)以同理心面對各項事物,體現同仁的需求、願望與價值觀。 2、趨勢領導 (1)與各大學院校計有中正大學、元智大學、亞洲大學、大葉大學、明道 大學、雲科大、虎科大、環球技術學院、致遠管理學院等校發展校際 策略聯盟,資源共享。 (2)掌握時代發展趨勢,開拓國際化新視野,舉辦國際教育旅行,擴展師 生國際視野。 (3)運用資訊科技,全面提升學校品質。 3、專業領導 (1)行政領導,有效掌握學校人力資源,充分瞭解學校行政流程與相關環 節,使學校成員適才適所。 (2)教學領導,積極參與教學研究會,促進教師專業成長,重視平時教學 視導,有效支援教師的教學需求,引進教學輔導教師制度,協助新進 18 教師專業成長。 (3)課程領導,決定學校課程目標,擬定課程發展計畫,積極參與課程發 展委員會,領導教師發展學校本位課程,辦理課程相關研習活動,推 動行動研究,有效管理教學方案,促進學校學習氣氛,塑造課程發展 文化。 4、整合領導 (1)對外爭取資源,創造美而善的校園學習空間,保障師生權益,經營溫馨和 諧的校園文化。 (2)積極維持學校行政單位與校友會、教師會、家長會之良性互動,將力量加 以整合,成為協助學校教育發展的助力。 (3)暢通溝通管道,建構圓融的對話溝通模式,提供同仁參與校務決定的機會, 每二週1次行政會報、一個月1次導師會議、一個學期2次校務會議。 (4)參訪優質高中,學習他校創新與辦學的優點與績效,作為學校的參考。 三、績效管理 1、行政方面 (1)教職員服務成績考核方式符合公開、公平、公正原則。 (2)表現傑出者多予獎勵,不符合要求者多予督導,期末考核公平公正,以 維團隊士氣。 (3)行政事務依法行政為原則,建立公正有序之管理環境,達成學校經營績 效。 2、師生與家長方面 (1)建立師生、家長、校友信箱,依權責處理。 (2)強化學生班會、班聯會及畢聯會功能,鼓勵學生理性討論與尊重團體決 議的民主法治素養。 (3)落實導師會議及各學科召集人、各教學研究會功能,廣納建言,提高校 務決策共識。 (4)教師教學、班級經營績效卓著、教學輔導熱誠負責者予於獎勵,對於教 學不力或有曠缺者,由業務單位加以規勸並做成紀錄,交由教評會研 議。 (5)落實生活管理,加強品德教育、生活教育,營造健康、快樂、零記過的 友善校園。 19 3、落實輔導工作, (1)加強個別輔導、團體輔導與生涯輔導,激發個人潛能,引導學生自我探 索。 (2)加強辦理親職教育,以激發教育整體功能。 (3)加強認輔工作,輔導適應不良學生,著重個人差異及個案輔導。 四、教師專業發展 1、有效提升教師教學知能 (1)鼓勵教師參加校內外專業進修、學位進修、學分班進修。 (2)辦理教師專業發展研習活動。 (3)辦理教師輔導知能研習。 (4)辦理教師製作教學檔案研習活動,鼓勵教師製作教學檔案。 (5)落實課程發展委員會的功能,發展學校課程的特色。 (6)校務會議討論議決通過,學校參加試辦教師專業發展評鑑工作,有16 位教師自願參加。 (7)鼓勵教師從事資訊融入教學,利用多媒體及網路資源,有效增進學習效 果, 並提昇學生資訊的能力。 (8)辦理各科教學觀摩活動。 (9)鼓勵教師參與行動研究、專題發表及參與教學卓越獎選拔,倡導研究風 氣。 2、積極規劃教師專業發展相關措施 (1)課程安排,各科安排共同不排課時段,以便辦理進修、教學觀摩、專業 發展講座。 (2)各項研習訊息公告學校網頁,即時提供教師進修訊息。 3、建立彈性多元之教師獎勵措施 (1)指導學生有特殊貢獻或特殊成就教師提報教育主管機關參加特殊優良 教師選拔。 (2)對數理資優學生或身心障礙生,特別付出之教師給予獎勵。 (3)製作教學檔案、數位化教材績效卓著者,予於獎勵。 五、課程發展 1、課程發展機制 (1)召開各科教學研究會,訂定教學目標、教學內容、教學進度、評量標準 20 等。 (2)召開課程發展委員會,訂定課程發展組織分工及執掌。 (3)實施有效教學策略,運用各種視聽媒體,實施資訊融入教學, 辦理教學 觀摩、校外教學參觀活動等。 (4)落實學生成就評量,訂定學生成績考查補充規定,建置電腦成績管理系 統,依據課程目標訂定評量方式,實施多元化評量。 (5)體育班與數理資優班,實施適性教育,數理資優班實施分組專題研究教 學,體育班田徑重點專長訓練。 (6)對外競賽指導,各科及社團組成指導團隊,參加對外各項比賽活動,以 提升競賽績效,並訂定獎勵辦法。 (7)教師教學檔案與學生學習檔案製作,教師指導學生製作學習檔案,培養 綜合學識的能力,舉辦優秀作品成果展,並訂定獎勵辦法。 (8)規劃補救課程,訂定家境弱勢學生與學習低成就學生補救教學辦法。 2、教學設備設施需求 (1)班級教室液晶投影機及電腦經常維修與更新,便於老師實施資訊融入教 學。 (2)專科教室設備定期換修。 (3)充實教師辦公室電腦軟硬體設備,更新教師使用之電腦。 (4)充實新課程教學設備。 (5)建立行政e化管理系統。 (6)建立校園安全監視系統。 (7)設置校園E卡通系統,印製ic學生證,學生出勤系統、門禁系統、圖 書館借書系統均運用之。 六、教師教學 1、提升教師教學知能 (1)教師需求調查,由教師自我評估相關教學知能之需求,並加以分析與統 計。 (2)規劃各科共同不排課時間,辦理研習活動,聘請相關領域之教授、學者 專題演講並與他校教師經驗交流等。 (3)召開各科教學研究會,舉辦教學觀摩會。 (4)掌握教學歷程,運用各種適當的評量方法,根據評量結果,實施補救教 21 學。 (5)推動教師讀書會活動。 (6)加強藝文、科普等通識教育,並將各項教育議題融入教學中。 (7)鼓勵教師參與行動研究、專題發表、在職進修碩博士班及參與教學卓越 獎選拔,倡導研究風氣。 (8)推動各科資訊融入教學,辦理教師製作網頁研習。 (9)教師獎勵措施, 1 ?訂定優良教師選拔推薦要點,並參與校外遴選。 2 ?訂定教師指導學生對外競賽成績優良獎勵辦法。 3?訂定教師研發創新教學方法、製作教學檔案獎勵辦法以提升教學效能。 2、專業自主 (1)教師參與課發會、教科書遴選,了解相關教育法規,並參與各項校務工 作,充分發揮專業自主權。 (2)依教師專業配課,讓教師充分發揮所長。 七、學生入學 1、擬定招生計畫及定期檢討招生策略 (1)擬定招生計畫,利用行政會報及相關會議檢討招生策略及成效。 (2)主動到社區內國中宣導,由校長、處室主任、組長及招生小組老師至社 區內國中宣導,介紹本校辦學理念及績效與升學獎勵要點。 (3)訂定「鼓勵社區內優秀國中生就近入學獎助辦法」,依國中基測成績給 於適當獎勵,內容如下表 PR值 99 98 97 96 獎金 30000元 20000元 15000元 10000元 (4)訂定「優秀田徑選手入學獎助辦法」,優秀田徑運動選手給於獎助學金, 使其安心就學與發展專長。 (5)學校形象的塑造, 1 ?.提昇學生品德。 2 ?.提昇教師教學熱忱。 3 ?.營造學校優質化環境。 4 ?.加強文宣及新聞媒體連繫。 八、學生學習 22 1、辦理學習低成就學生及家境弱勢學生學習輔導扶助方案 (1)針對學習低落學生及家境經濟弱勢學生給予學習扶助,辦理學習輔導、 補救教學,採學生自願參加為原則。 (2)設置期中測驗進步獎,為幫助學習弱勢學生重拾信心、激勵其永不放 棄的意志並對成功有所期待、以提高學習意願,使之在課業上,能自 我挑戰、追求成長。依據全校學生入學與在校歷次測驗成績,其分數 達一定標準者即予獎勵。 (3)定期測驗前對家境弱勢學生利用晚自習做適性輔導或弱勢學科加強輔 導。 (4)建構e化數位學習平台補救教學系統,對學習弱勢學生加強重複學習, 1?上課板書及時上網,提高學生學習成效。 2?上課全程線上錄影,製作多視角串流DVD教學影片,以利學生課後 複習 3?建構遠距課後輔導系統,提供師生課後教學平台,以利在家學習。 2、辦理數理人才培育計畫 (1)充實TEAL創意互動教室,實施創意互動教學 (2)充實專題研究分組討論室設備,實施數理專題分組教學,聘請各大學 教授專題演講並加以指導。並利用週末、寒暑假及課餘時間,就數學、 理化、生命科學、應用科學等相關議題,提出專題研究計畫進行研究, 由學校就專案經費提撥補助,培養學生獨立思考與解決問題的能力, 在每學期末提出期中或期末舉行『研究成果報告發表會』。 (3)每學期2,3次邀請在各科學領域有傑出表現的專家學者,至本校專題 演講,將科學教育普及化,及早對科學有興趣的學生,投入科學研究。 (4)實施週六啟發多元智慧培養核心能力---科學實驗增能課程 (5)舉辦校內各項實驗科學競賽,鼓勵學生「動手做」、激發學生的創意、 培養學生合作解決問題的態度與方法。 (6)邀請相關科系教授,指導校內科學實驗競賽暨科展優勝學生,參加彰 雲嘉區及全國科學實驗競賽暨科展。 (7)鼓勵對科學有興趣並具有潛能之學生,參加大學或研究單位,針對高 中生之科學教育計畫。 (9)舉辦化學科學營活動,採實驗、講座、參觀、競賽、作品展出…等方 式進行,引領學生進行科學探究活動,從中訓練並提昇學生發現問題 和解決問題的能力,並擴展學生科學及科技方面的視野。 (10)參訪大學院校暨中研院、中科院等研究單位,增廣見聞。 23 3、英文能力提升計畫 (1)舉辦英語研習營活動,培養英語種子學生,各班班長、副班長、學藝 股長等班級幹部、各處室工讀生為儲訓種子學生,進出各處室鼓勵學 生開口說英語。 (2)開設多元英語活動課程,包含英語聽講、英語會話等。 (3)鼓勵同學參與全民英檢,逐年提昇中級初試、複試檢定之通過人數。 (4)開設英語選修課程,提供包含英文寫作指導等加深加廣之英語課程。 (5)積極培訓語文菁英人才,如英語演講比賽、英文作文比賽、外交小尖 兵比賽之學生。 4、悅納自己、尊重別人 (1)生命教育融入學習,透過生涯規劃及班週會課程,將尊重自己、同理 他人理念融入學習,辦理班級讀書會,鼓勵學生挑選合適課外讀物, 做為生命教育補充教材,藉由閱讀與分享,激發自省能力,降低挫折 感和無助感,減少青少年憂鬱症的發生。 (2)辦理生命教育體驗,辦理相關活動,協助學生體驗生命之可貴,能懂 得從別人的立場看事情,尊重別人感受,建立尊重生命、尊重他人的 價值觀。例如,社團活動辦理博正兒童發展中心協助身障兒童體驗活 動。 (3)辦理性別教育議題講座,如身體意象的概念的認識與了解,讓學生學 習自我悅納,破除美貌迷思,辦理自然美vs.人工美影片賞析活動。 (4)推動「大家說好話」運動,鼓勵大家找出別人的優點,不要吝嗇對別 人說好話,更不要吝嗇對自己說好話。 (5)推動校園禮節運動,鼓勵學生對自己、對同學朋友、對師長來賓、對 父母兄弟、對長輩都要有禮貌。 (6)推動校園整潔運動,尊重別人感受,不亂丟垃圾,隨手撿拾紙屑,滿 心歡喜做好事。 5、認知體驗、負責做事、多元表現 (1)各處室擬訂活動時程表,透過社團活動、演講、戲劇、科學人文講座、 競賽、體驗活動、小團輔、影片欣賞等方式啟發學生多元智慧 培養 未來核心能力。。 (2)加強品德教育,辦理各項相關活動,提升學生品德。 (3)落實社團活動,學校社團多元化,有文藝性、科學性、藝術性、體育 24 性、服務性等,學生藉由社團活動擴展生活經驗,持續發展興趣與專 長,激發潛能,促進適性發展,經由合作學習與團體活動,促進個性 與群性的調和發展。 (4)強化班級及社團幹部責任制度,增強自治、領導與溝通能力,以涵養 互助合作、修己善群之團體精神。 (5)召開班聯會議,由各班班聯會代表參加,進行溝通與意見交流。 (6)加強法律教育,舉辦學藝競賽活動、專題演講、法律常識會考等。 (7)舉辦生活競賽,培養學生合群服務、負責守紀習性,生活與行動一致, 學業與品德並重,俾蔚成優良校風。 (8)培育現代公民,培養學生重視品德、人權、法治、環境、科技與道德 的現代公民。 (9)辦理多元化的班會活動。 6、生涯發展 (1)、落實生涯輔導工作 1?輔導學生探索自己興趣、性向、能力、工作價值觀、智慧類型。 2?邀請畢業校友返校,分享生涯發展與學習方法。 3?辦理「大學博覽會」協助學生瞭解大學校系。 4?輔導學生建立學習檔案,累積學習經驗與記錄,辦理「甄選入學暨備 審資料展示」,並邀請甄選上大學的高三學長姐分享經驗。 5?提供考試分發入學志願選填資訊,輔導學生選擇合適的大學校系。 6?充實本校生涯網頁資訊,鼓勵師生家長充分利用。 7?辦理選課選組輔導說明會、認識多元入學管道、辦理甄選入學及考試 分發入學輔導、統整資訊,增進學生生涯規劃與決策能力。 8?舉辦創造力教育相關活動,提昇未來核心競爭力。 9?舉辦生涯講座,協助學探索自我,彩繪夢想。 10 ?在處室配合下透過演講、戲劇、科學人文講座、競賽、體驗活動、小 團輔、影片欣賞、旅遊等方式啟發學生多元智慧 培養核心能力,如 人際溝通與分享、欣賞審美與創造能力、尊重關懷與團隊合作、應 用科技與資訊、中英文能力、生涯規畫與終身學習、情緒管理能力、 國際視野。 11?大學參訪與職涯探索活動。 25 (2)、生涯規劃課程教學 1?高一,開設生涯規劃選修課程,協助學生探索智慧類型、興趣、性向 與價值觀。內容含九大主題,成長歷程與生涯發展、個人特質與潛 能之探索、瞭解與澄清、生活角色與生活型態、教育發展與大學學 群、大學生涯與職業選擇、職業生活與社會需求、生涯資訊與生涯 評估、決策風格與技巧、生涯行動與實踐等。 (3)、小型團體輔導 辦理生涯小團輔,協助學生探索特質、興趣、價值觀、 能力、智慧 類型。 (4)、個別輔導 1?提供一般心理情緒、學習、生涯等諮詢與諮商之服務,指導學生瞭解 自己興趣性向所在,規劃未來方向。 2?針對未發揮學習潛力學生實施學習方法輔導。 7、閱讀活動 (1)充實圖書,購置書籍以充實圖書館或班級書櫃之閱讀資料。 (2)辦理圖書館利用教育,訓練學生上網查尋資料及尋找書籍之能力。 (3)鼓勵學生閱讀課外書籍,培養良好的閱讀習慣。參加全國高級中等學 校小論文比賽暨讀書心得寫作比賽。 (4)設置班級圖書櫃,各班於開學第2週到圖書館借50本書,每位同學各 添增1本書,以充實班級書櫃圖書。 (5)各班級成立班級讀書會,到圖書館借三種書,每種10—15本,圖書館 舉辦「推動班級讀書會學生領導人培訓研習會」,儲備各班讀書會領 導人才。 (6)辦理優良圖書巡迴展。 (7)為鼓勵學生閱讀,每學期統計借閱情形並公布於網站,借閱書籍最多 的「班級」和「個人」,頒獎鼓勵。 九、家長與社區參與 1、促進家長正向有效參與 (1)辦理親職教育及親師座談,邀請家長蒞校參與,針對家長關心議題進 行討論,交換意見,增進共識。 (2)鼓勵家長積極參與學校活動,深入了解學校生活,如校慶、畢業典禮、 運動會、園遊會等。 26 (3)家長會代表參與學校各項重要會議,如註冊代收款審核會議、教評會、 學生獎懲委員會、學生申訴委員會等,提供建言,共同參與校務決 策。 (4)健全家長委員會組織,編列預算,支持學校教育活動推展,協助學校 解決問題。 (5)推展學校義工制度,圖書館設置義工媽媽協助圖書館業務。 (6)邀請家長參與選課選組、校系選填說明會。 (7)運用若瑟醫院資源舉辦參訪活動以推動生命教育體驗活動。 (8)特殊個案及時轉介至心理衛生諮詢中心與社區醫院。 (9)邀請社區學者專家擔任輔導知能研習講師。 2、結合社區學校資源 (1)參訪高中優質化學校,觀摩優點、長處、進行校務經營經驗分享。 (2)與雲二區七所高中職學校簽訂契約合作。 (3)與鄰近,竹崎高中、協同高中,聯盟,共同提升學校素質。 3、結合優質大學資源 (1)與中正大學、逢甲大學、長庚大學、虎尾科技大學、大葉大學、亞洲 大學、明道大學、致遠管理學院等在師資、設備上組成策略聯盟。 (2)安排學生參觀大學,激勵學生奮發向上的精神。 (3)鼓勵學生參加鄰近大學之學習成長研習活動。 4、校友會組織 (1)辦理校友會相關活動。 (2)辦理傑出校友選拔,並邀請至校演講,以期收典範學習之效。 5、善用社區資源 (1)與雲林地方法院、虎尾糖廠聯繫,尋求協助。 十、社區宣導 1、對社區說明學校作為與願景 (1)各社團參與社區活動,並配合特定活動(如春暉專案) 至社區表演進行政 令宣導。 (2)與社區國中建立良好互動關係,參加各國中運動會、升學就業博覽會、 畢業典禮等活動。 (3)邀請國中生參加TEAL教室創意教學研習活動。 27 (4)透過多元行銷策略,使社區民眾認同學校的教育理念,向社區推廣學校 願景,展現親和力營造學校優質形象。 十一、創新特色措施 1、創意互動教學計畫 (1)研發教材教具,實施創意互動教學,將物理觀念融入生活中,帶學生從 遊戲中學習,打造國內首座TEAL創意互動教室,讓學生能在教室同步 看到美國麻省理工學院上課情況,甚至一起上課,打破教育的國界 (2)進行行動研究 (3)善用攝影棚教室,拍製各科教學影片 (4)成立「教材教具製作工作坊」,培訓高中職種子教師、舉辦社區國中學 生研習 (5)將TEAL創意互動教室發展成全國高中職TEAL教學的推廣、示範與訓 練中心 2、啟發多元智慧培養核心能力計畫 (1)辦理藝文、科學通識教育專題演講。 (2)辦理科學教育研習。 (3)辦理班級讀書會活動暨小論文寫作研習。 (4)開設生涯規劃課程暨辦理生涯輔導活動。 (5)推行創造力教育。 (6)辦理社團暨藝文活動。 3、田徑人才培訓計畫 (1)充實體育設備、整修運動場地。 (2)訂定體育班年度重點培訓計畫,定期移地訓練。 (3)擴充體適能教室設備,加強師生體適能訓練與統計。 (4)舉辦體育競賽活動。 (5)訂定參加校外競賽獎勵要點。 4、品德教育實施計畫 (1)擬定品德教育實施計畫。 (2)書寫卡片給本校老師及寫信問候母校老師計畫。 (3)父親節、母親節的卡片祝福,由親恩的報答中,體會如何感恩回饋。 (4)相關議題,人權、環保、志工服務、克服逆境…等,各項學藝活動。 28 5、環保教育運動計畫 (1)擬定環保教育計畫。 (2)善用資源回收室,廣生財源。 (3)校園各角落美化綠化佈置成為各學科學習場所。 (4)校園設置迴廊,美化為藝文展示地點。 肆、學校自主管理與績效檢核 國立虎尾高中執行高中優質化輔導方案「自主管理與績效檢核」實施要點 一.成立「高中優質化工作小組」,由校長擔任召集人,帶領同仁推動高中優 質化計畫,定期召開小組會議,檢討工作執行情形,有效掌控進度,並 進行成效檢核,每學期的期末提出績效檢核分析報告。 1.工作小組成員,由校長、各處室主任、各處室組長、家長會長、教師 代表、各科教學研究會召集人組成,校長兼任召集人,校長秘書兼任總 幹事,負責行政處室之協調與計畫考核,教務主任兼任副總幹事,負責 計畫擬定、修訂、連繫與會議召開,教學組長兼任執行秘書,承召集人、 總幹事、副總幹事指導,辦理本案相關行政事宜。 2.計畫執行,由教務處、學務處、總務處、輔導室、圖書館及各科教學 研究會執行本計畫相關事宜,並隨時記錄執行問題,提相關會議討論解 決,人事室、會計室擔任後勤支援任務,協調解決人事、經費支用事宜。 二.將本計畫納入校務發展計畫,因應十二年國民基本教育,將高中優質化 方案,列入校務發展計畫中,做為學校發展的主軸與方向,並結合學校 的願景,周延規劃,並取得師生與家長的認同。 三.實施檢核制度, 1.設定績效評估指標,做為績效檢核的依據。 2.定期辦理績效檢核檢討會議,有效掌控推動的進度與品質,做為繼續推 動修正的方向。 3.採自我績效檢核與外部績效檢核,有效推動方案的執行。 4.適時辦理獎勵激勵有功人員。 5.自主管理流程,(如下圖) 四.檢討與回饋, 29 1.校務會議,視計畫執行所遭遇的困難,提委員會討論議決。 2.課程發展委員會,依適時須要召開課程發展委員,就計畫執行所遭遇的 困難,修正計畫的方向。 3.行政會報,每2週召開一次,隨時檢核本計畫執行進度與績效。 4.導師會議,每月召開一次,就本計畫執行情形,提供並反映執行問題。 5.高中優質化委員會,每季召開一次,定期檢核本計畫執行進度與績效。 6.教學研究會,每學期至少召開2次,透過教學研究會,隨時反映執行 問題,提行政會報或相關會議檢討與修正。 7.其他相關委員會,輔導工作委員會議、特教委員會議、資訊推動委員會 議等,視計畫執行所遭遇問題,提會議討論議決。 8.與南區高中優質化學校策略聯盟,參加各項研討會,針對實施情形於 會中觀摩與經驗分享,交換心得並提出檢討與建議。 五.主管機關與教授專家輔導,接受教育部專業輔導團的輔導,邀請駐區督 學及學者專家,根據現況執行情形所面臨的疑難與問題,輔導與考核輔 助本校執行方向的修正,並適時處理與反映本校執行問題。就本校所提 經營計畫及實際執行時所面臨的疑難與問題,提供學校關於教學、行政 及領導各方面之專業諮詢或診斷建議,以利持續深化方案的推動。 六.年度工作計畫執行的期程, 每年每年每年每年每年每年每年每年每年每年每年每年時間 項目 8月 9月1月2月3月4月5月6月7月 10月 11月 12月 年度計畫擬定 績效指標擬定 年度工作分配 學 校擬定甘特圖 自 主工作執行 管各組工作檢核 理 績效檢核會議 績效檢核報告 定期會議 輔導諮詢 30 七. 國立虎尾高中執行高中優質化計畫自主管理流程圖 校務會議 考 高中優質化推動工作小組委員會 後勤支援, 核 策略聯盟大學 人事室、會計室 1.教務會議 1.國立中正大學 1.家長會 2.學務會議 2國立彰化師範大學 1.行政會報 3.輔導工作委員會 3.國立雲林科技大學 4.國立虎尾科技大學 2.校友會 4.資訊推動委員會 5.私立逢甲大學 5.特教委員會 6.私立長庚大學 6.各項委員會 7.私立大葉大學 定8.私立明道大學 期9.私立亞洲大學 10.私立致遠管理學院 檢 核 、 檢 討 執、 修 正 行 計 畫 31 各科教學研究教務處 輔委會 圖書館 總務處 學務處 會 行政運作 問題回饋 執行檢核 32 伍、 98學年度高中優質化輔助方案國立虎尾高級中學計畫差異表 子計畫性質 項 類別 子計畫項目名稱 續辦 子計畫說明 次 新增 延續 修正 1.由物理科推廣至其他學科,如地球科學科、 創新課程教材教法研 1-1 ? ? ? 化學科等,2.進行行動研究 3.拍攝教學影 究計畫 帶,提供補救教學用 1 教師教學 1-2 英文能力提昇計畫 ? ? ? 於寒、暑假辦理英語研習營活動。 教學設備充實與更新 1-3 ? ? ? 計畫 1.增加數理專題分組研究教授指導與分組討 2-1 數理人才培育計畫 ? ? ? 論時數 2.加強數理學生對外比賽之訓練 2-2 運動人才培育計畫 ? ? ? 除展示活動外並推廣至藝術人才培育、種子教 2 學生學習 2-3 藝術教育推廣計畫 ? ? ? 師研習、鄉土藝術傳承,以營造為社區藝術中 心。 啟發多元智慧、培養 2-4 ? ? ? 核心能力實施計畫 2-5 重要議題實施發展計? ? ? 33 畫 校務會議議決通過,學校參加教師專業發展評 3-1 教師專業發展計畫 ? ? ? 鑑。 教師專業 3 提昇教師資訊能力, 發展 舉辦研習活動,製作數位化,數學、物理、化 3-2 製作教學檔案、數位? ? ? 學科,教材 化教材計畫 4-1 教師校內外進修計畫 ? ? ? 4 課程發展 學習弱勢學生輔導與分科小組教學,家境弱勢及學習弱勢學生加強 4-2 ? ? ? 補教教學計畫 生活輔導與課業輔導。 學校組織發展活動計 5-1 ? ? ? 畫 獎勵標準提升,獎勵辦法修正為,入學成績優秀,Pr99 新生入學成績優秀與頒3萬元、Pr98頒2.5萬元、Pr97頒2萬元、Pr96頒1.5 萬元、Pr95頒1萬元、參加全中運第1名頒3萬元、第5-2 田徑選手成績優秀獎? ? ? 2-3名頒1.5萬元、第4-6名頒1萬元、第7-8名頒5千學金計畫 5 其他 元。 獎勵標準提升 5-3 績優學生獎勵計畫 ? ? ? 校園網路提昇方案計甄選入學相關資料e化、擴充無線及有線網路及 5-4 ? ? ? 畫 提升校園網路安全 5-5 社區參與與宣導計畫 ? ? ? 34 5-6 校園營造 ? ? ? 營造各學科學習角學習環境 列數不符填寫時請自行增列 填表說明, 1.子計畫項目名稱請就各校「學校優質化經營計畫書」中『學校優質化經營具體作為』所列舉三個層面 (本部優質化發展面向、本部重點發展項目、學校創新特色措施)之具體作為分項簡要填寫。 2.請於子計畫性質下的?中勾選續辦、修正或新增,以標明其與97學年度計畫的關係。 3.請於「子計畫說明」欄,依計畫性質就重要性、預定目標、自我進步評估或新舊差異等擇要簡述,限 200字以內。 35 陸、 九十七學年度高中優質化補助方案國立虎尾高中執行情形自我檢核表 一、學校基本資料 (一)學生結構 來自學區國中就近入新生入學基測PR值及百分位數分布情形 全年級 學 (見說明2和3) 說明 年級 班級學生人數 佔全年級% 最低 最高 P5 P50 P95 數 人數 高三 14 547 254 44.3 75 75 79 94 99 1.學區國中由各校依學生優質化經營計畫中所設定之實際情形自行界定範圍。 2.入學PR值不含藝術才能班與體育班等特殊班級。 高二 14 560 294 52.5 70 71 78 94 99 3.分別填入表定百分位數(Px)之PR值(例如:P5為全年級百分之五學生之PR值)。 4.10月底前填寫。 高一 14 556 281 50.5 66 66 75 92 99 (二)學生圖書館運用與體適能 圖書館運用 體適能獎章(%) 每生平網路讀書小論文比填寫說明 學年 金質獎銀質獎銅質獎均借書會獲獎篇賽獲獎篇章 章 章 冊數 數 數 95 6 198 311 9 18 150 1.95、96學年部份請填寫全學年之統計數,於10月底前填寫完成。 2.97學年部分請填寫截至填報日統計數,並逐期更新。 96 7 373 167 12 24 15 3.「體適能獎章」項請填寫達到各該獎章標準之全校學生百分比%。 97 4 300 160 14 27 17 (三)教師專業發展 學合格率流動碩每全試辦教師專業填寫說明 36 年 % 率% 發展評鑑 士人年 以平未 上均參 人研加 數 習研已實試辦中 施 時習 數 人 數 試辦中 95 100% 4% 26 10 0 1.95、96學年部份請填寫全學年之統計數,於10月底前填寫完成。 2.97學年部分請填寫截至填報日統計數,並逐期更新。 試辦中 96 100% 1% 29 8 0 3.「試辦教師專業發展評鑑」項,如學校已依部頒方案正式實施請填入參與人數,若學 校係採取自辦模式或先期準備程序中則請於「試辦中」打V表示。 辦理中 97 100% 4% 34 5 0 二、校訂具體計畫項目檢核表 填表說明: 1.「計畫項目」欄依各校依原核定各項計畫登錄。 2.「年度預定執行工作內容摘要」欄應於10月底按經核定之學校年度優質化計畫內容簡要敘述。 3.「執行情形與檢討修正說明」欄請分別於2、7月底按實際執行情形更新,執行如有超前或落後時請簡要敘述。 計畫項目 年度預定執行工作內容摘要 執行情形與檢討修正說明 計畫名稱或項目(每項項(請簡述,每項150字內) (請簡述,每項200字內) 20字內) 次 1.9/24辦理8、9月份慶生活動;10/22辦理10、11月份慶生活動 2.校務會議、行政會報宣導優質化高中理念 3.到學區各國中招生宣導,宣導優質化高中措施與作法 4.於校門口裝置電子看板,行銷學校各項優質化資訊 1-1辦理專題演講 5.9/9辦理二林商工優質化校務行政參訪觀摩 6.10/08辦理新營高中優質化校務行政參訪觀摩 學校組織發展活動 1-2研習活動 1 7.為增進教職員工健康,12/17、24日辦理教職員工五行操、和和操教學,由陳校長講授、演示。 1-3校際參訪觀摩 8.12/27辦理善化高中優質化校務行政參訪觀摩 9.12/31邀請致遠管理學院副校長郭添財蒞校演講「品格決定人才,人才決定未來」 10.98年2/28教職員工竹山天梯自強活動 11.98年3/12辦理國立大里高中優質化校務行政參訪觀摩 12.98年3/20邀請雲科大副學務長嚴貞教授專題演講:「設計與生活」,以提升同仁生活內涵 37 1.8月天文台較學設備擴充升級 2.9/1辦理各科教學課程發展研究會 3.11月於介壽樓5F設置藝術生活專科教室 4.自8月起計61人次老師參與各學科中心舉辦的各學科研習活動 5.連結各學科中心網站至虎尾高中網站,鼓勵學生利用各學科中心建置的學習網,作有效學習 6.連結老師的部落格,方便學生與老師作對話 7.藝術與生活課程邀請林麗芳導演蒞校分享成長歷程與拍攝紀錄片過程 8.國文科老師研習進修,12/10日文學家阿盛談環境觀察與寫作,12/22日文華高中講師群,閱讀生活—寫作像遊戲12/31日蕭蕭老師 新詩教學 2-1實施創意教學 9.英文科老師研習進修,11/25日劉慶剛博士,專題演講英文教材分析,12/31日東創意教學研究計畫 2-2充實教學及研究用教材及設備 2 仁國中林政雄校長,專題演講就從Good-morning說起 2-3辦理各項活動 10.數學科老師研習進修,11/27日陳順宇教授,專題演講機率與統計:1.分析一維數據;2.信賴區間與信心水準解讀:,12/24日游森棚副教授專題演講高中數學的教學 11.資訊融入教學研習:12/10日鍾靜宜老師,教師部落格設計製作研習 12.體育科老師研習進修,12/24日謝文逸醫師,專題演講:運動傷害防護與治療 13.藝能科老師研習進修,12/31日王以亮博士,專題演講:義大利的設計與創意繪畫 14.英文科老師研習進修,03/24日中正大學陳玉美博士,99課綱研討 15.數學科老師研習進修,05/06日中正大學高正雄博士,最大機率原理的意義 1.訂定新生入學獎學金辦法,頒發優秀新生入學獎學金,新台幣20萬元 3-1清寒優秀入學獎學金 2.本校同仁、社區善心人士贊助經費,救濟.家境弱勢學生註冊、愛心便當 3.數理學科能力競賽3人獲佳作,獎金1500元 3-2家境弱勢急難救助 就近入學 3 4.清華大學全國化學盃優勝2人,獎金1000元 3-3學習低成就輔導 5.自97年11月至98年2月辦理申請學產基金急難慰問共計12位學生,慰問金26萬 3-4運動選手對外競賽成績優秀獎學金 6.擬訂學習低成就輔導辦法,進行寒假與週六實施補救教學 1.科學教育專題演講: :1:9/28程一駿教授,海龜的生態與保育 4-1專題演講 :2:10/25清華大學戴明鳳教授,奈米科技在節能減碳上 的運用及實作 :3:98.03/14清華大學核工所張似瑮教授,講題:生活中的輻射 4-2專題研究指導 數理資優人才培育計畫 4 2.數理班專題研究指導與專題製作 4-3科學研習 :1:9/9師大數學系許志農教授,戲說數與科展教材 4-4校際參訪活動等 :2:10/21交大化學系陳登銘教授,無機螢光材料與科展教材 :3:10/28中正物理系甘宏志教授,尋找物理科展教材 :4:98.05/13彰師大數學系蕭守仁教授,信賴區間 38 3.12/06-07與98.05/16-17辦理化學營研習營活動 4.數學科黃振乾老師、李玉文老師,每週一早自習、週三社團活動時間,數理資優班 選手培訓。 5.參加97學年度學科能力競賽成果 :1:313班學生程俊斐獲得數學科佳作 :2:313班學生劉建源獲得物理科佳作 :3:313班學生張庭瑋獲得物理科佳作 6.參加97學年度清大化學盃競賽成果 :1:306班學生廖偉呈獲得成績優良獎 :2:313班學生蘇稚庭獲得成績優良獎 7.辦理校外參訪活動: A.97/12/25一、二年級數理班及2-6師生110人參加校外參訪活動。 :1:上午參訪國家同步輻射中心。 :2:下午參訪交通大學應化系。 B.98/03/04一、二、三年級數理班師生92人參加校外參訪活動。 :1:上午參訪交通大學光電工程。 :2:下午一、二年級參訪工研院、三年級參訪交通大學應化系。 8.數理班專題研究 :1:化學科周明鴻老師:加強學科能力競賽與科展方面的知識 :2:物理科蘇裕年老師:指導學生科展專題的物理相關知識 :3:生物科吳昌明老師:指導學生生物科展專題的植物 1.每天清晨、放學後體育班田徑專長訓練 2.體育班11/15移地華山訓練、11/22移地大尖山訓練、預定12月移地曾文 水庫訓 練 3.邀請.中國醫藥大學謝文逸醫師蒞校演講運動傷害與預防 4.體育班玉山移地訓練 5.體育班二尖山移地訓練 5-1體適能教室設備增購 6.體育班東石移地訓練 田徑運動選手培育計畫 5 5-2移地訓練 7.體育班基楚動作及課後輔助練習 8.98/02/02-06,體育班寒假集訓 9.98/02/26-28參加98年雲林縣中小學運動會,榮獲全縣高中男女總錦標第一名 10.98/03/05-08參加98年全國青年盃田徑賽,榮獲高男組總成績第七名 11.98/03/23-26參加98年全中運資格賽 39 12.98/03/26-28參加98年全國室內撐竿跳錦標賽 13..98/04/18-22參加98年全國區中運會 1.教師進修研習,聘請教授專題演講 6-1聘請校外教授專題演講 2.英語教學活動及指導學生如何準備英檢,績優獎勵 英語能力培育計畫 6 6-2教學活動及英檢績優獎勵 3.98/03/14聘請專題演講:如何學好英文 1重要議題:環保、鄉土、品德教育:專題演講、各項藝文競賽活動 2.舉辦生命教育、性別平等教育、心理衛生教育相關演講、座談、表演、說明會、體驗活動 3.11/07舉辦給高三學長姐的祝福活動 4.11/07舉辦說一句好話活動 5.12/13舉辦生命教育講座口湖國中吳雁門校長專題演講----生命的 故事 滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt 6.11/22舉辦親職教育講座活動,翁淑玲組長講解---大學多元入學管道,林國雄主7-1專題演講、研習活動、參訪經費、材料費 任講解-國家重點產業與大學校系選擇 重要議題實施計畫 7-2生命教育、性別平等教育、心理衛生教育相關演7.12/26舉辦生命教育影片欣賞:螢火蟲之星 7 8.12/20---27高一貞愛教育班級輔導 講、座談、表演、說明會、體驗活動 9.生涯講座 A.98/02/14辦理校系選擇與生涯發展講座,學生200人參加 B.98/02/19辦理申請入學校系選填策略講座,學生556人參加 C.98/02/14辦理產業趨勢與證照制度講座,學生60人參加 D.98/02/14辦理甄選入學第二階段指定項目學生輔導說明會,學生350人參加 D.98/02/14辦理甄選入學第二階段面試禮儀指導,學生300人參加 10.98/03/07辦理性別平等教育專題演講,林原賢心理師做「當亞當遇見夏娃」專題 演 講 11.98/03/14實施生命教育探訪活動,70位學生前往若瑟醫院探訪病患 1.擬訂本校教師專業發展評鑑實施計畫,逐步推行 2.8/15聘請新營高中陳沛郎校長為同仁做「教師專業發展評鑑」專題演講與指導 3.各科教師製作教學檔案及數位化教材 4.教師參加進修計碩士班7位,博士班1位 教師專業成長:含試辦5.實施師傅制:黃振乾、鄭崇德、陳佩茱老師各指導新進教師專業成長 8-1試辦教師專業發展評鑑與教師教學暨輔導知能研6.教學視導,校長、教務主任不定期視導教師教學 教師專業發展評鑑:計8 習活動 7.11/06教務主任參加教師專業發展評鑑研習 畫 8.12/24邀請嘉義大學王瑞壎教授到校專題演講「教師專業發展評鑑」,全校老師參加 9.98年01月15日校務會議通過實施教師專業發展評鑑 10.本學期經調查有15位教師意願參加,成立「專業發展評鑑小組」,訂定實 40 施計畫,逐項實施 11.蘇裕年老師榮獲中華民國物理教育學會第26屆物理教育教學獎 1.啟發多元智慧培養核心能力學習各項活動:專題演講、藝文欣賞、圖書館閱讀、小團輔、科展、社團等: 2.TEAL創意互動教學教室活動 :1:繼續研發教具5項 :2:9/24、10/15、10/29、11/12、11/26、12/10TEAL教室舉辦全國高中種子教師研習 :3:12/13、17、20、24、27、31日辦理11場次學區國中學生研習活動 3.藝文展覽活動 :1:自93年起每二個月舉辦一次,至11/22已辦理28檔期 :2:7/28-8/26:高一峰教授研究傳承展 :3:9/19-10/27:台灣手工藝大師藝術聯展 9-1專題演講、演示、研習 :4:11/14-12/12:彰雲嘉大學院校設計師資聯展 9-2大學參訪活動與職涯探索,競賽獎勵,資料 啟發多元智慧培養核印製 4.11/5竹板王子林文彬淺談說唱藝術專題演講:不薄今人愛古人 9 心能力學習活動 9-3特殊社團活動、生涯規劃、創造力教育、學5.11/15江文澍教授專題演講:環遊世界的單騎旅程(日) 6.12/06何政岳醫師專題演講--快樂的藝術,培養情緒管理能力 習輔導、生命教育相關專題講座、體驗活動、表 7.12/1丁介陶心理師專題演講--跨越心中的險橋,談情緒與壓力管理;蘭陽女中曹學演等 仁校長,培養終身學習能力及創造力專題演講---從創意思考出發-談中學生的學習策略 8.12/17舉辦英文話劇比賽 9.12/31廖冠貿教授專題演講:談後六輕時代,捍衛雲林家園;12/31培養人際能力 大開劇團話劇表演再說再見 10.98年1月23日團體志工服務隊社區關懷服務,42位同學至縣內弱勢團體服務弱勢者,共關懷服務80名身心障礙者及老人。 11.98.02/18鍾權較受專題演講「我與我的台北」,師生1200人參加,學生專心聆聽,與演講者熱情互動。 12.98.03/04台灣戲劇表演家戲劇表演,學生被生動的戲劇表演吸引,反應熱烈,掌聲不斷。 1.辦理藝文展覽活動 2.加強音樂教育,組職合唱團,參加各項演出及比賽 10-1定期藝展 藝術教育推廣活動 10 3.加強美術教育,參加美展等活動 10-2指導教授鐘點費材料費印刷費宣傳費等 4.加強生活科技科、家政課教學 績優師生獎勵 1.藝文、科展、體育、學業成績等多元智慧能力表現優秀師生獎勵 11 11-1藝文、科展、體育、學業成績等多元智慧 41 能力表現優秀師生獎勵 1.到學區各國中招生宣導,宣導優質化高中措施與作法 2.社團活動 12-1社團參與社區藝文與春暉專案等活動 社區參與與宣導計畫 12 :1:參加雲林縣政府舉辦成年禮活動:10/4: 12-2參與社區國中活動宣導費、材料費 :2:辦理社團博覽會:8/29: :3:運動會社團表演:11/7: 1.9/9辦理二林商工優質化校務行政參訪觀摩 2.10/08辦理新營高中優質化校務行政參訪觀摩 3.10/23辦理雲嘉區高中優質化分區校務交流觀摩 優質化觀摩經驗交流13-1與優質化方案學校舉辦觀摩交流研討活動13 4.11/24辦理高中優質化專業諮詢輔導會議 研討 宣導費、鐘點費、誤餐費、差旅費等 5.12/27辦理善化高中優質化校務行政參訪觀摩 6.98.03/12辦理國立大里高中優質化校務行政參訪觀摩 14-1師生出勤系統 14-2門禁系統電梯管理系統 校園E卡通系統 14-3卡務管理系統 1.校園E卡通系統,11/19招標,12/18完工 14 14-4圖書館借書系統 14-5ic學生證 1.校園綠美化與無障礙停車地坪整修工程,10/13招標,11/11完工,改善 前庭低漥不平、容易積水現象 校園綠美化 15-1校園綠美化 15 2.友善校園環境美化。金英館前佈置時光隧道新看板 校園無障礙環境整修1.資源回收室工程,11/11招標,12/10完工 16-1資源回收室工程 16 --資源回收室工程 田徑運動選手培育計 畫--體適能教室設備17-1體適能教室設備增購 98年4月體適能教室設備增購 17 增 無障礙廁所整修 98年5月無障礙廁所整修 18 18-1 42 三、經費運用部份 填表說明: 1.「計畫項目」欄依各校依原核定各項計畫登錄,並與「校訂具體計畫項目檢核表」項目相同(系統將自動帶入)。 2.「優質化方案核定補助金額」欄請登錄經教育部核定補助之全年度金額,此欄位應於10月底前完成登錄。 3.「實際執行數」、「相關及自籌經費配合數」欄配合結報期程,分別於2月底(97會計年度)及7月底(全年)完成更新。 4.本表以新台幣千元為單位登錄;如有特殊狀況請在「說明」欄中簡要敘明。 優質化方案 計畫項目 相關及自籌經費配合數 核定補助金額 實際執行數 說明 項次 計畫項目 經常門 資本門 經常門 資本門 經常門 資本門 學校組織發展活動 1 64 54 創意教學研究計畫 2 160 120 就近入學 3 400 400 數理資優人才培育計畫 4 212 181 田徑運動選手培育計畫 5 200 150 英語能力培育計畫 6 100 60 重要議題實施計畫 7 232 172 教師專業成長:含試辦教師專業發展評鑑:計 8 208 160 啟發多元智慧培養核心能力學習活動 9 200 158 藝術教育推廣活動 10 60 50 績優師生獎勵 11 124 104 43 社區參與與宣導計畫 12 40 30 優質化觀摩經驗交流研討 13 60 40 校園E卡通系統 14 580 580 校園綠美化 15 280 280 校園無障礙環境整修--資源回收室工程 16 400 400 田徑運動選手培育計畫--體適能教室設備增 17 200 無障礙廁所整修 18 780 合計 2060 2240 1679 1260 四、經費使用彙整分析表 填表說明: 1.本表係為彙整各校經費使用,作為分類檢核之用,請於10月底前就核定金額按表中所列舉項目分類彙整後完成登錄,於7月底前依實際執行情形完成更新。 2.本表以新台幣千元為單位登錄。 計畫項目 優質化方案專案經費 相關及自籌經費配合數 小計 說明 項次 分類項目 經常門 資本門 經常門 資本門 經常門 資本門 入學獎學金 A 400 300 700 招生宣導與社區合作相關事項 B 40 30 70 成績優秀學生獎學金 C 62 50 112 學習弱勢學生扶助與輔導 D 216 100 316 精英及績優學生培育 E 412 100 512 44 課程計畫、教學活動 F 424 424 教師獎勵 G 62 50 112 教師專業發展 H 200 50 250 圖書購置 I 100 100 校園e化相關設備 J 580 580 校園環境與設備改善 K 1660 100 1760 藝文活動:展覽、講座、社團活動 L 60 60 行政效率提昇、相關事務 M 64 64 其他(不屬A~M項者均歸此類) N 20 20 合計 2060 2240 680 100 2740 2340 45 柒、資源補助 表1 國立虎尾高中優質化經費需求分析總表 說明,類別「1.教師教學」、「2.學生學習」、「3.教師專業發展」、「4.課程發展」為必要項目,其餘歸入「5.其他」類。「項目」碼之第一碼為「類別」碼、第二碼為「子計畫流水號」 經費需求分析 小計 類 (單位:千元) 子計畫項目 分年經費需求 經、資門分配 經費來源 說明 別 98學年 99學年 100學年 經常門 資本門 本預算 自籌款 其他補助 優質化專案 1-1學習弱勢學生輔導與補教145.2 160 170 145.2 60 145.2 205.2 教學計畫 1.教1-2創新課程教材教法研究計222.64 200 210 122.64 100 60 222.64 282.64 師教畫 學 1-3英文能力提昇計畫 138.4 120 130 138.4 40 138.4 178.4 1-4教學設備充實與更新計畫 300 300 300 300 300 300 2-1數理人才培育計畫 271.2 260 260 271.2 60 271.2 331.2 2-2運動人才培育計畫 200 200 200 200 40 200 240 2.學 生學2-3藝術教育推廣計畫 95 100 100 95 40 330 95 465 習 2-4啟發多元智慧、培養核心能209 350 330 209 100 209 309 力實施計畫 3.教3-1教師專業發展計畫 68 80 90 68 60 68 128 師專 業發3-2提昇教師資訊能力,製作教82.36 90 90 82.36 40 82.36 122.36 展 學檔案、數位化教材計劃 4.課69.6 90 90 69.6 40 69.6 109.6 4-1教師校內外進修計畫 程發136 150 150 136 100 136 236 展 4-2重要議題實施發展計畫 5-1學校組織發展活動計畫 94.6 120 100 94.6 20 94.6 114.6 5-2新生入學成績優秀與田徑460 500 500 460 500 460 960 選手成績優秀獎學金計畫 5-3績優學生獎勵計畫 148 180 180 148 400 148 548 5.其他 5-4校園網路提昇方案計畫 500 500 500 500 200 500 700 5-5社區參與與宣導計畫 60 100 100 60 40 60 100 5-6無障礙與學習角教學設備1300 1500 1500 1300 500 1300 1800 添購 小 計 4500 5000 5000 2300 2200 1400 900 330 4500 7130 46 表2A 國立虎尾高中優質化經費編列檢核表【98會計年度】 說明,「項次」,共三碼。為『經費需求分析總表』之子計畫項目碼,前加「會計年度碼」。單位,仟元 申請優質化補助金其他專案計畫補助 本校年度預算配合款 主管機關核列經費 額 或自籌款 年其他說項次 子計畫項目 度 明 經常資本經常門 資本門 經常門 資本門 經常門 資本門 門 門 72.2 98-1-1 學習弱勢學生輔導與補教教學計畫 73.7 創新課程教材教法研究計畫 50 98-1-2 69.2 98-1-3 英文能力提昇計畫 150 98-1-4 教學設備充實與更新計畫 125.6 98-2-1 數理人才培育計畫 100 98-2-2 運動人才培育計畫 45 98-2-3 藝術教育推廣計畫 啟發多元智慧、培養核心能力實施 107 98-2-4 計畫 9834 98-3-1 教師專業發展計畫 會計提昇教師資訊能力,製作教學檔案、 41.2 98-3-2 數位化教材計劃 年度 34 98-4-1 教師校內外進修計畫 81.8 98-4-2 重要議題實施發展計畫 42.3 98-5-1 學校組織發展活動計畫 新生入學成績優秀與田徑選手成績 230 98-5-2 優秀獎學金計畫 64 98-5-3 績優學生獎勵計畫 250 98-5-4 校園網路提昇方案計畫 30 98-5-5 社區參與與宣導計畫 無障礙與學習角教學設備添購 650 98-5-6 98會計年度合計 1150 1100 承辦人, 主辦主任, 會計主任, 校長, 47 表2B 國立虎尾高中優質化經費編列檢核表【99會計年度】 說明,「項次」,共三碼。為『經費需求分析總表』之子計畫項目碼,前加「會計年度碼」單位,仟元 申請優質化補助金其他專案計畫補助 本校年度預算配合款 主管機關核列經費 年其他說額 或自籌款 項次 子計畫項目 度 明 經常門 資本門 經常門 資本門 經常門 資本門 經常門 資本門 學習弱勢學生輔導與補教教學計畫 73.8 99-1-1 創新課程教材教法研究計畫 50 49.74 99-1-2 英文能力提昇計畫 69.2 99-1-3 150 教學設備充實與更新計畫 99-1-4 數理人才培育計畫 145.6 99-2-1 運動人才培育計畫 100 99-2-2 藝術教育推廣計畫 50 99-2-3 啟發多元智慧、培養核心能力實施計 102 99-2-4 畫 99 34 99-3-1 會教師專業發展計畫 提昇教師資訊能力,製作教學檔案、計 41.16 99-3-2 數位化教材計劃 年34 99-4-1 教師校內外進修計畫 度 54.2 99-4-2 重要議題實施發展計畫 52.3 99-5-1 學校組織發展活動計畫 新生入學成績優秀與田徑選手成績 230 99-5-2 優秀獎學金計畫 績優學生獎勵計畫 84 99-5-3 250 校園網路提昇方案計畫 99-5-4 社區參與與宣導計畫 30 99-5-5 無障礙與學習角教學設備添購 650 99-5-6 1150 1100 99會計年度合計 2300 2200 全學年合計 98學年合計 經資門比例 51, 49, 48 承辦人, 主辦主任, 會計主任, 校長: 49 表3、國立虎尾高中優質化年度經費概算表 類別,教師教學 一、98會計年度概算表(98年8月至12月) 名稱 單位 數量 單價 總價 說明(請說明內容用途) (一)經常門 外聘教授演講演示TEAL研習課程鐘點講座鐘點費(外聘) 小時 12 1600元 19,200元 費,外聘教授來校英語研習營鐘點費 辦理國高中職TEAL研習課程講座鐘點費(內聘) 小時 24 800元 19,200元 講師鐘點費 校內教師課餘時間輔導身心障礙學講座鐘點費(內聘) 小時 130 400元 52,000元 生與學習低成就學生鐘點費 國內旅費 聘請教授學者專家之差旅費 次 3 1,000元 3,000元 研習實作所需研習活動所需工具及材料零業 件 45 200元 9,000元 材料費 件 務 印刷費 提供研習活動及示範教學 本 110 50元 5,500元 費 印刷費 印製中級、中高級英檢教材 本 200 250元 50,000元 印製學習弱勢學生輔導與學習低成就學生補印刷費 本 202 100元 20,200元 教教學教材 TEAL網頁、師生教TEAL教學檔案的建檔與維護 站 1 9,000元 9,000元 學平臺建構與維護 車資 24,000元 辦理國中生研習接送學生用 輛 3 8,000元 小計 211,100元 執行計畫用、文具、名牌、會 雜支 式 50 80元 4,000元 雜 議誤餐 支 小計 4,000元 215,100元 經常門小計 (二)資本門 自行研發製作示範實驗器材10,000TEAL分組實驗研發製作套 5 元 50,000相關零件及製作費用 設 並推廣 元 備 30,000元 150,000元 電腦 台 5 教學用筆記型電腦 費 200,000元 資本門小計 50 415,100元 98會計年度總計 承辦人: 承辦主任: 會計主任: 校長: 51 二、99會計年度概算表(99年1月至7月) 名稱 單位 數量 單價 總價 說明(請說明內容用途) (一)經常門 外聘教授演講演示TEAL研習課程鐘點講座鐘點費(外聘) 小時 15 1600元 24,000元 費,外聘教授來校英語研習營鐘點費 辦理國高中職TEAL研習課程講座鐘點費(內聘) 小時 20 800元 16,000元 講師鐘點費 校內教師課餘時間輔導身心障礙學講座鐘點費(內聘) 小時 146 400元 58,400元 生與學習低成就學生鐘點費 國內旅費 聘請教授學者專家之差旅費 次 3 1,000元 3,000元 研習實作所需研習活動所需工具及材料零業 件 35 200元 7,000元 材料費 件 務 印刷費 提供研習活動及示範教學 本 120 50元 6,000元 費 印刷費 印製中級、中高級英檢教材 本 200 250元 50,000元 印製學習弱勢學生輔導與學習低成就學生補印刷費 本 154 100元 15,400元 教教學教材 TEAL網頁、師生教TEAL教學檔案的建檔與維護 站 1 9,000元 9,000元 學平臺建構與維護 TEAL攝影棚 部份軟硬體維修更新 式 1 8,640元 8,640元 小計 197,440元 執行計畫用、文具、名牌、會 雜支 式 50 50元 2,500元 雜 議誤餐 支 小計 2,500元 199,940元 經常門小計 (二)資本門 1.TEAL分組實自行研發製作示範實驗器材設 驗研發製作相並推廣 10,000 元 套 5 50,000關零件及製作元 備 費用 費 30,000元 150,000元 教學用筆記型電腦 電腦 台 5 200,000元 資本門小計 399,940元 99會計年度總計 52 承辦人: 承辦主任: 會計主任: 校長: 表3、國立虎尾高中優質化年度經費概算表 類別,_學生學習 一、98會計年度概算表(98年8月至12月) 名稱 單位 數量 單價 總價 說明(請說明內容用途) (一)經常門 數理專題研究、藝展、藝術教育、小時 講座鐘點費(外聘) 激發創新、生涯輔導、藝文、科普1,600元 41,600元 26 通識教育外聘教授專題演講 指導學生數理專題研究教師鐘點 費、指導學生參加數理資訊實驗訓講座鐘點費,內聘, 155,600元 小時 389 400元 練鐘點費體育班校內訓練暨移地訓 練教練鐘點費 學生參加比賽與參訪、體育班移業 8,000元 48,000元 車資 輛 6 地訓練、藝展領送作品租車費用 務 學生參加比賽差旅費 200元 16,000元 人次 國內旅費 80 費 9,000元 外聘教授差旅費 人次 國內旅費 9 1,000元 13,800元 張 印製藝展邀請柬 印刷費 1380 10元 42,500元 印刷費 本 1700 25元 印製品德教育教材 6,100元 印刷費 張 2440 2.5元 印製多元智慧宣傳資料 小計 332,600元 指導科學實驗競賽、辦理藝展 15,000元 15,000元 用碳粉、油墨、文具紙張移地雜支 式 1 雜 訓練誤餐費 支 小計 15,000元 全國小論文與讀書心得寫作比賽得獎學獎 30,000元 圖書禮卷 人次 150 200元 生獎利用 補 30,000元 小計 助 費 53 377,600元 經常門小計 (二)資本門 設 備 費 資本門小計 377,600元 98會計年度總計 承辦人: 承辦主任: 會計主任: 校長: 二、99會計年度概算表(99年1月至7月) 名稱 單位 數量 單價 總價 說明(請說明內容用途) (一)經常門 數理專題研究、藝展、藝術教育、 講座鐘點費(外聘) 激發創新、生涯輔導、藝文、科普1,600元 41,600元 小時 26 通識教育外聘教授專題演講 指導學生數理專題研究教師鐘點 費、指導學生參加數理資訊實驗訓講座鐘點費,內聘, 174,000元 小時 435 400元 練鐘點費體育班校內訓練暨移地訓 練教練鐘點費 學生參加比賽與參訪、體育班移業 8,000元 56,000元 車資 輛 7 地訓練、藝展領送作品租車費用 務 學生參加比賽差旅費 200元 16,000元 人次 國內旅費 80 費 外聘教授差旅費 7,000元 人次 國內旅費 7 1,000元 印製藝展邀請柬 10,800元 張 印刷費 1080 10元 42,400元 印製品德教育教材 印刷費 本 1696 25元 小計 347,800元 指導科學實驗競賽、辦理藝展 19,800元 19,800元 用碳粉、油墨、文具紙張移地雜支 式 1 雜 訓練誤餐費 支 小計 19,800元 全國小論文與讀書心得寫作比賽得獎學30,000元 獎 圖書禮卷 人次 150 200元 生獎利用 54 30,000元 補 小計 助 費 397,600元 經常門小計 (二)資本門 設 備 費 資本門小計 397,600元 99會計年度總計 承辦人: 承辦主任: 會計主任: 校長: 表3、國立虎尾高中優質化年度經費概算表 類別,教師專業發展 一、98會計年度概算表(98年8月至12月) 名稱 單位 數量 單價 總價 說明(請說明內容用途) (一)經常門 外聘教授做教師專業發展專題演講 小時 3 講座鐘點費(外聘) 1,600元 4,800元 辦理各學科,國、英、數、物、化、生、地 科、史,地,公、藝能科,教師專業知能活講座鐘點費,內聘, 小時 45 800元 36,000元 動與提昇教師資訊能力、製作教學檔案、數位化教材活動內聘校內教師講解鐘點費 外聘教授差旅費 國內旅費 人次 1 1,000元 1,000元 外聘教授差旅費 3,000元 業 印製提昇教師資訊能力、製作教學檔印刷費 本 100 300元 30,000元 案、數位化教材研習教材 務 費 小計 71,800元 文具、紙張、資訊耗材 雜支 式 1 3,420元 3,420元 雜 小計 支 55 經常門小計 75,220 元 (二)資本門 設 備 費 資本門小計 98會計年度總計 75,220元 承辦人: 承辦主任: 會計主任: 校長: 二、99會計年度概算表(99年1月至7月) 名稱 單位 數量 單價 總價 說明(請說明內容用途) (一)經常門 講座鐘點費(外聘) 外聘教授做教師專業發展專題演講 小時 3 1,600元 4,800元 辦理各學科,國、英、數、物、化、生、地 科、史,地,公、藝能科,教師專業知能活講座鐘點費,內聘, 小時 45 800元 36,000元 動與提昇教師資訊能力、製作教學檔案、數 位化教材活動內聘校內教師講解鐘點費 外聘教授差旅費 國內旅費 人次 1 1,000元 1,000元 業 印製提昇教師資訊能力、製作教學檔務 印刷費 本 100 300元 30,000元 案、數位化教材研習教材 費 小計 71,800元 雜支 式 1 3,360元 3,360元 文具、紙張、資訊耗材 雜 小計 支 經常門小計 75,160元 56 (二)資本門 設 備 費 資本門小計 99會計年度總計 75,160元 承辦人: 承辦主任: 會計主任: 校長: 表3、國立虎尾高中優質化年度經費概算表 類別,課程發展 一、98會計年度概算表(98年8月至12月) 名稱 單位 數量 單價 總價 說明(請說明內容用途) (一)經常門 各學科教師校內進修專題演講、重要議講座鐘點費(外聘) 小時 40 1,600元 64,000元 題專題演講外聘教授演講鐘點費 12,000元 外聘教授差旅費 國內旅費 人次 12 1,000元 業 30,000元 印刷費 張 2000 15元 製作教師節敬師卡 務 6,000元 印製心理衛生知識宣傳海報 印刷費 張 3 2,000元 費 57 112,000 小計 元 文具紙張、碳粉、資訊耗 雜支 式 1 3,800元 3,800元 雜 材、郵資等 支 小計 3,800元 115,800 經常門小計 元 (二)資本門 設 備 費 資本門小計 115,800 98會計年度總計 元 承辦人: 承辦主任: 會計主任: 校長: 二、99會計年度概算表(99年1月至7月) 名稱 單位 數量 單價 總價 說明(請說明內容用途) (一)經常門 各學科教師校內進修專題演講、重要議講座鐘點費(外聘) 51,200元 小時 32 1,600元 題專題演講外聘教授演講鐘點費 12,000元 外聘教授差旅費 國內旅費 人次 12 1,000元 業 24,000元 印刷費 張 2000 12元 母親節卡片製作 務 費 58 小計 87,200元 文具紙張、碳粉、資訊耗 雜支 式 1 1,000元 1,000元 雜 材、郵資等 支 小計 1,000元 經常門小計 88,200元 (二)資本門 設 備 費 資本門小計 99會計年度總計 88,200元 承辦人: 承辦主任: 會計主任: 校長: 59 表3、國立虎尾高中優質化年度經費概算表 類別,其他 一、98會計年度概算表(98年8月至12月) 名稱 單位 數量 單價 總價 說明(請說明內容用途) (一)經常門 講座鐘點費(外辦理學校組織發展與行政管理外聘教 小時 3 1,600元 4,800元 聘) 授鐘點費 辦理專業諮詢小組到校訪視委員出席 出席費 人次 2 2,000元 4,000元 費 業 國內旅費 人次 3 1,000元 3,000元 外聘教授暨委員差旅費 務 國內旅費 人次 45 450元 20,250元 辦理參訪優質化學校人員差旅費 費 印刷費 本 90 100元 9,000元 印製研習活動資料 車資 輛 2 8,000元 16,000元 國樂管樂等社團至社區服務 保險費 人 200 60元 12,000元 參加活動學生保險用 小計 69,050元 辦理活動用碳粉、油墨、文具紙張、資 雜支 式 1 3,250元 3,250元 雜 訊耗材等 支 小計 3,250元 入學成績優秀,Pr99頒3萬元、Pr98 頒2.5萬元、Pr97頒2萬元、Pr96頒 1.5萬元、Pr95頒1萬元,依實際獎勵1.成績優良入人數,調整獎學金 式 1 230,000元 參加全中運第1名頒3萬元、第2-3名學獎學金 頒1.5萬元、第4-6名頒1萬元、第7-8 名頒5千元,依實際獎勵人數,調整獎 學金 獎 2.藝文競賽成獎勵藝文競賽成績優良,訂定獎勵要點 人 20 1,000元 20,000元 補 績優良獎金 助 獎勵數理實驗競賽成績優良,訂定獎勵3.數理實驗競賽人 20 1,000元 20,000元 費 成績優良獎金 要點 4.英檢通過獎獎勵英檢通過,訂定獎勵要點 人 28 500元 14,000元 金 5.運動競賽成獎勵運動競賽成績優良,訂定獎勵要點 人 10 1,000元 10,000元 績優良獎金 經常門小計 366,300元 (二)資本門 甄選入學資料套 1 60,000元 60,000元 甄選入學相關資料e化 設 收集軟體 備 網路設備 式 1 190,000元 190,000元 擴充無線及有線網路及提升校園網路安全 60 無障礙與學習角費 式 1 650,000元 650,000元 添購無障礙與學習角教學設備 教學設備添購 資本門小計 900,000元 98會計年度總計 1,266,300元 承辦人: 承辦主任: 會計主任: 校長: 61 二、99會計年度概算表(99年1月至7月) 名稱 單位 數量 單價 總價 說明(請說明內容用途) (一)經常門 辦理學校組織發展與行政管理外聘教授鐘點費 講座鐘點費(外聘) 4,800元 小時 3 1,600元 辦理專業諮詢小組到校訪視委員出席費 4,000元 人次 出席費 2 2,000元 外聘教授暨委員差旅費 3,000元 人次 國內旅費 3 1,000元 業 辦理參訪優質化學校人員差旅費 29,250元 國內旅費 人次 65 450元 務 9,000元 印製研習活動資料 印刷費 本 90 100元 費 16,000元 國樂管樂等社團至社區服務 車資 輛 2 8,000元 12,000元 參加活動學生保險用 保險費 人 200 60元 78,050元 小計 辦理活動用碳粉、油墨、文具紙張、資訊耗材等 4,250元 雜支 式 1 4,250元 雜 小計 支 4,250元 入學成績優秀,Pr99頒3萬元、Pr98頒2.5萬元、 Pr97頒2萬元、Pr96頒1.5萬元、Pr95頒1萬元, 1.成績優良入依實際獎勵人數,調整獎學金 式 1 230,000元 參加全中運第1名頒3萬元、第2-3名頒1.5萬元、第學獎學金 4-6名頒1萬元、第7-8名頒5千元,依實際獎勵人數, 調整獎學金 獎 2.藝文競賽成補 人 20 1,000元 20,000元 獎勵藝文競賽成績優良,訂定獎勵要點 績優良獎金 助 獎勵數理實驗競賽成績優良,訂定獎勵3.數理實驗競賽 人 40 1,000元 40,000元 費 成績優良獎金 要點 4.英檢通過獎金 人 28 500元 14,000元 獎勵英檢通過,訂定獎勵要點 5.運動競賽成 人 10 1,000元 10,000元 獎勵運動競賽成績優良,訂定獎勵要點 績優良獎金 396,300元 經常門小計 (二)資本門 網路設備 式 1 250,000元 250,000元 擴充無線及有線網路及提升校園網路安全 設 無障礙與學習備 角教學設備添650,000元 650,000元 添購無障礙與學習角教學設備 式 1 費 購 62 900,000元 資本門小計 1,296,300元 99會計年度總計 承辦人: 承辦主任: 會計主任: 校長: 63 捌、預期效益 1.績效導向與數位化管理的行政團隊,充分支援教師教學與學生學習,將虎 尾 高中帶向更優質的境界。 2.教師專業精神的激發與獎勵制度的策略運用,提升教師教學熱忱,發展出以 學生學習為本位的課程設計,提供更精緻的教學。 3.多元智慧與核心能力的學習活動設計,全人教育的陶冶與發展,國際觀的推 動,讓學生視野寬廣更具競爭力。 4.獎優扶弱的鼓勵制度與補救學習計畫,把每個學生都帶上來。 5.友善校園與永續經營發展的校園,營造出溫馨的學校文化。 6.與鄰近學校的策略聯盟,社會資源的緊密聯結,使虎尾高中成為社區的標竿。 64