小学生前途理想教育课件

小学生前途理想教育课件 浅谈小学生的理想教育 理想就是梦想，有理想，就意味着对明天充满了追求与渴望，对未来充满了憧憬与向往。西方哲学的奠基者――苏格拉底曾说过:世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。亦有诗云，“理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃希望之灯;理想是灯，照亮夜行之路;理想是路，引你走向黎明”。从笔者来看，诗中的“理想”就如同我们平时所说的“梦想”，梦想虽然不像诗里说的一样伟大、神圣，但它的确会成为我们披荆斩棘不断前行的动力，就像一首歌里唱的:有梦就有希望。有梦想的人生才是理想的人生，从小是否树立远大理想对个人的成长来说就显得颇为重要。 我国古训有言:少年立志要远大，持身要紧严。立志不高，则溺于流俗;持身不严，则入于匪辞。理想作为一种社会意识也是社会存在的反映，不同时代具有不同的理想。我们敬爱的总理,,周恩来同志少年时代对自己学习的最终目的就十分明确，那就是:为中华之崛起而读书。 1 1910年，12岁的周恩来随同伯父来到东北的沈阳，在当时的“奉天省官立东关模范两等小学校”读书。 新的学期开始了，学校的魏校长为了测验学生的学习目的,在一次讲“立命”的修身课上，提出了一个严肃的问题:你们读书是为了什么,有的同学回答:“为明理而读书～”也有的回答:“为做官而读书～” 一些家境贫困的学生则回答:“为挣钱，为吃饭，为不受欺侮而读书……”还有一个鞋店老板的儿子说:“为家父而读书～”引的全班同学一阵笑声。 校长对这些回答都不满意，脸色沉了下来，他走到新来的周恩来座位旁边，问道:“周恩来，现在你来回答，为什么要读书,”“为中华之崛起而读书～”周恩来庄重地回答。 由于周恩来是南方人，魏校长一时间没能听懂他的回答，于是周恩来又沉着、大声地重复了一遍:“为中华之崛起而读书～” 这异乎寻常的回答，使魏校长为之一振，也 使得整个教室鸦雀无声。校长万万没有想到这年幼的周恩 2 来，竟有如此远大的抱负。老校长高兴得连连点头称赞:“好哇～为中华之崛起～有志者，当效周生啊～” 正因为有了明确的学习目的和远大的理想，周恩来成为了中国第一任总理，更成为了倍受世界人民景仰的一位时代伟人。而“为中华之崛起而读书”这句誓言，百年以来，一直在中华学子之间流传，成为他们共同的一句座右铭。 我们每个人心中都有自己的理想，从1岁到101岁都可以为自己绘制一张未来的蓝图，因此理想并不专属于学生，但对我们学生来说犹为重要。因为学生时代对追求真理，探索人生，有着强烈的需求和愿望。如果我们树立崇高、远大的理想，就会使自己的一生更有意义、更有价值，所以革命前辈李大创同志曾这样讲过:“青年啊，你们临开始行动之前，就应该定向。譬如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到目的的一天，若是方向不定，随风飘转，恐怕永无达到的日子。” 常言道:现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。对于如何让学生从小树立远大理想，笔者是这样来做的。 3 (一) 开展各种活动，激发学生兴趣，树立正确理想。 (1). 在对小学生进行理想教育时，应从发展学生的兴趣着手，开展各种活动，寓理想教育于各项活动之中，使学生通过活动，既激发兴趣又培养能力。同时，在开展多种活动对学生进行理想教育时，学校应充分发挥辅导员、班主任的作用，进 行全面系统的理想教育，也可以结合学校和社会实际，现在特别是加强对学生的人生观教育和“八荣八耻”会主义荣辱观教育，可召开“前途理想教育”的班会课，利用各种 宣传 免费孕前优生健康检查孕期保健知识宣传1冬季预防流感知识宣传手足口病防知识宣传森林防火宣传内容 阵地，如板报、橱窗、宣传板等进行教育，从而使学生树立正确远大的理想，为参加祖国的建设打下必要的知识基础。 (2).采用榜样教育法加强理想信念教育。小学生的认知特点，是形象思维为主，认识事物看大不看小，看近不看远。所以，采用榜样教育法不但要形象具体，而且要注 意个性差异。例如:引导学生以某个英雄、模范人物或生活中接触到的他(她)所崇敬的人或课本教材中的某一人物作为自己追求的理想;引导学生结合自己的兴趣爱好和特长来树立理想——爱好唱歌跳舞的学生让其希望自己将来能成 4 为歌星、歌唱家、舞蹈家;爱好数理化的学生以将来当一名工程师、科学家作为自己的理想。 (二). 通过道德规范教育来促进理想信念的形成。良好道德规范的养成，对树立远大的社会理想起着非常重要的作用。 (1). 要注意学生道德规范的教育。在道德规范的教育方面，学校要认真贯彻《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并根据其制定相应的 规章 94财务与会计管理规章人事管理规章94财务与会计管理规章企业规章制度介绍肿瘤科规章制度 制度，使学生的言行都能受到一定的道德规范的约束，逐步养成良好的习惯。 (2). 对学生进行“八荣八耻”的社会主义荣辱观教育。可召开专题 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 会，用党的发展史，用中华人民共和国的发展史，对学生进行教育。在学生中树立起党的形象、祖国的形象、人民的形象，使学生产生自豪感、荣誉感和责任感，做到爱党、爱国、爱人民，树立全心全意为人民服务的思想，从而把人民的需要作为自己的理想。 (三). 鼓励学生脚踏实地，为实现理想信念而努力奋斗。 (1). 在教育中让学生知道理想信念是高于现实的东西，美好的理想信念转化为现实， 5 需要经过努力，经过奋斗，不想努力，不愿奋斗，理想信念永远只是空想，毫无意义。 (2). 教育学生为实现理想而努力应脚踏实地，从现在做起，从小事做起。不肯做小事的人，难以成就大事业。所谓“不积跬步，无以至千里”，“一屋不扫，何以扫天下”就是这个道理，教育学生实现明天的理想要与今天的学习、锻炼相结合起来。 (3). 要让学生懂得:理想的实现不会一帆风顺，会遇到各种各样意想不到的困难和挫折，只有以一种坚韧不拔的精神去面对困难和挫折，以顽强的毅力去冲破艰难险阻，才会达到理想的彼岸。 总之，理想信念是人们对有可能实现的未来的向往和追求，它包括对社会发展期望的共同理想、个人的生活理想、职业理想等 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 。不同的社会历史阶段、不同的社会地位、不同的认识能力，会产生不同的理想，但就其产生的根源来说，都是由社会物质生活状况决定的。社会物质生活状况决定人们的理想，人们对理想的选择又对社会物质生活的状况产生巨大影响。科学的、符合社会发展规律的理想是人生的精神 6 支柱，能够使人们产生改变现实，推动社会进步的精神动力和勇气，反之则会导致人们精神颓废和空虚。 想教育的目的，就是通过宣传教育的手段，帮助人们树立积极的奋斗目标，充实人们的社会生活和个人生活。理想教育要从不同阶段、不同对象的实际出发，选择不同内容、不同方式进行。要通过教育，使人们感到所追求的理想不是虚无缥缈之物，而是经过努力能够实现的现实，从而坚定对理想的追求。小学时期是富于理想、选择生活道路的时期，对小学生进行理想教育，在时机上要从小开始，在方式上要从具体问题开始，在内容上要把远大理想与现实条件结合起来，重点进行社会主义共同理想的教育，培养小学生正确的学习目的，鼓励他们立志成才。通过理想教育，引起小学生积极向上的愿望， 激发小学生实践创新的兴趣，焕发小学生努力奋斗的热情，改变小学生的生活态度、生活方式，使之成为我们改变农村家乡面貌、建设伟大祖国的强大动力。 篇二:中学生理想与前途教育 伴随着经济全球化进程的日益深入，潮水般涌入的各种文化思潮和价值观念冲击着中学生的思想，某些腐朽落后的生活 7 方式也侵蚀着中学生的心灵。某此学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差，心理素质欠佳等问题。 人的一生布满了荆棘，人的一生充满了理想，人的一生凝聚着人类广阔的前途。人的理想是美好的:有人想做“园丁”，去灌溉那些“祖国的花朵”:有人想当“白衣天使”，用自己的“法术”去解救那些遇难的人们;有人想当军人，保证国家的治安;有人想搞科学，为这绚丽的世界画上崭新的一笔;……每个人都有理想，而且理想都令人神往，而要想真正实现自己的理想，并做得更完美，就不是一件容易的事情了。想做“园丁”，学必须从小锻炼自己的语言表达能力和表现力，要从现在起不断学习，以便适应现代化社会的需求;想当“白衣天使”就必须对这方面产生兴趣，具有一颗爱心，要不断学习新成果，新科研，在日常生活中，培养良好的习惯，做事要细心、谨慎，以免造成一些不必要的严重后果;想当军人，就要从小锻炼身体，培养良好的身体素质和健全人格，不断追求新知识，要有自理自律的能力;想搞科学，那就必定要勤于思考，善于思考，要有个灵活有大脑，勇于实践，培养动手能力…… 8 理想，每个人都有，但是不是每个人都能实现呢,那人人都会毫不犹豫地回答:“不能”～那又是为什么中呢,这就与个人付出的努力息息相关了。有人十分努力，他就能实现理想;反之，有些人不付出其中一部分，具只会守株待兔，只想不劳而获，那希望只会日益渺茫。在生活中，有些人确实付出了委大程度的努力，但还是末成功， 这，又是为什么呢,古时候有个成语叫“缘木求鱼”{，它是说，一个人爬到树上去找鱼。大家都明白，鱼怎么可能在树上呢,显然，这人是不可能找到的。虽然他十分努力，又耗力气去爬树，但是他的方向、方法错了，就不能达到目的。相反，爱迪生在一次意外中被人扇了一耳光，从此他便成了聋子，但他并没有懈气，而是找准自己前进方向，朝奋斗目标努力，最后成了扬名中外至今的伟大发明家。这就让我们认识到:做任何事都要找准方向、目标，不能像无头苍蝇乱飞乱撞，要像一只拉满弓的箭一样，对准目标，一击及中。 和人生理想四个方面。生活理想是指人们对末来物质与精神生活的向往与追求。个人道德理想是指对自己末来道德面貌的想象。职业理想是指对自己末来工作部门与专业种类的向往与追求。人生理想是基于对人生价值的理想而对自己末来的人生道德与人生贡献的设想和追求。 9 人生的前途也是如此。有人认为人生是一条宽敞、平坦的大道，其实不然，它是一条铺满荆棘，充满坎坷、挫折与艰苦的崎岖山路。只有我们不断努力、奋斗，那么，人生广阔的前途即将展现在我们面前。这就告诉我们，人的一生要不断学习，不断追求新知，在生活上，培养自己各方面的才能，要有创新意识和创新能力。那么，如何才能培养正确的理想并开创美好的前途与人生呢, 一、投身社会的激流 社会化是个人学习有效参与社会生活所必需的知识和技能的过程。社会化水平越高，就越能正确认识社会，树立正确的社会观、政治观、价值观、道德观、幸福观;就越能正确认识个人与集体、个人 与社会的关系;就越能认识时代的特点、社会的要求、自己所处环境的客观条件，从而按照社会需要来确立自己的理想。 二、量力而行 10 青少年朋友都不准做到“胸无大志”，却不易做到“脚踏实地”，往往给自己设置超出自身能力太多的目标，这样既加大了“达标”的难度，又饱受“失败”的打击和折磨，有人甚或至由此丧失了信心和志气，因此，酌情量力，从自己实际出发，实事求是地制定适合于自身特点的发展 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ，才不失为明智之举。远期目标和近期目标相结合。 三、理想不是简单的幻想，切忌好高骛远。 青少年朋友可以实施小步计划，从目前最重要的事情入手，如升学和就业等，一点一滴做起，最终会迈向理想的顶峰～ 理想的实现前担是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。命运靠自己主宰，人生由自己把握。臧克家说过:“青年是宝藏，青年是黄金;宝藏要挖掘，黄金要熔炼。“而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致～ 11 初中毕业生即将跨入人生的第一个转折点，能结合自己的学习成绩实际，并针对个人能力、兴趣、爱好等去选择人生的道路，选择好自己的奋斗目标，不要好高骛远。同学们应该在接下来的时间里，能认真做好各门功课的学习。将来无论从事什么职业，接受良了的教 育，学到知识才是就业的基础。俗话说“人生发发展七靠实力，三分靠靠选择”，“根深才能叶茂”。 同学们，希望你们都做伟大时代的强者，做伟大事业的成功得，肩负重任，迎着风雨，用高远的志向、顽强的意志、勤勉的精神和必胜的信念，将理想的太阳从心头托起，用毅力的犁铧去耕耘不辍，走向未来，走向光明，走向自己的成功之。让我们为了人生的希望而奋斗吧～ 10月份是理想教育月，可是在一次班会启动后我发现又要成为形式了，学生的理想仍然不明确，或者只是幻想罢了。托尔斯泰说:“一个人没有理想，就没有坚定的方向;没有坚定的方向，就没有真正的生活。”青少年学生最富于理想，一旦理想在他们心中扎下根，就会目光远大，信心百倍，为实现自己的理想而认真学习。理想是人的一种信念，是追求的目标，是人的精神支柱与前进动力，是世界观、人生观和 12 价值观的升华。理想也是人的内在需求，是人在调节自身与千变万化的世界的关系中寻找的支撑点和出发点。 青少年一旦树立了正确的理想，就有了追求的目标，就可能产生强大的动力，在学习上就能刻苦攻读。理想教育是德育的核心，理想教育的过程具有曲折性和复杂性。当代中学生正处在长身体、长知识时期，对他们进行正确的理想前途教育，是一项艰巨长期的任务。 初中学生由于所学的知识不多，对人和事物的认识还比较肤浅，只注重眼前和表面的东西，很多学生还只是“为了读书而读书”，缺乏对理想前途的认识和为了目标的实现而奋斗的意识。而且在父母亲竭尽全力地为子女创造优越的生活和学习条件的前提下，许多孩子在父母亲营造的这种优越中“挥霍”，甚至有些孩子还存在这样的意识:反正父母亲会帮我们做好一切，我们只要拿着就可以，管他未来是什么样子。于是我们看到也听到很多在这样的心态下孩子“漠视”甚至“无视”父母辛苦的例子，甚至有些孩子因为父母亲没有为其创造出足够优越的生活条件而做出伤害亲生父母的行为。 对中学生特别是农村中学生进行必要而有效的“理想”教育势在必行。那么教育者，特别是思想品德科教师和班主任如 13 何引导学生实现这种教育呢,我认为有以下四条有效途径。 篇三:“理想前途教育”主题班会教案 “理想前途教育”主题班会 一、导入语 走进初中生活近二年多了，大家适应了初中的生活了吗,如今我们正在奋斗的路上，我们又该给未来一个怎样的梦呢, 对未来有着怎样的理想呢, 理想像什么,有人说，理想无影无形，无色无味，什么也不像。 我说，理想像满天繁星，驱散夜空的黑暗;理想像猎猎劲风，鼓起生命的风帆;理想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光华;理想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴的更加猛烈。 对于今天的我们来说，理想更像高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难,占领人生的制高点。 二、请欣赏唱歌曲《我的未来不是梦》(张雨生) 14 三、畅谈理想 (一)、关于理想的名言: 1(三军可夺帅，匹夫不可夺志。 —— 孔子 2(志当存高远。 —— 诸葛亮 3(老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。 —— 曹操 4(理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向;没有 方向，就没有生活。 ——托尔斯泰 5(有志者事竟成。 ——范晔 15 (二)、理想的作用及理想调查 (1)作用:1.理想是人生奋斗的目标 2.理想是人生前进的动力 3.理想是人生精神的支柱 (2)理想调查: 请同学们在纸上写出你的理想是什么,想考上一所怎样的大学, (三)、我们如何才能实现我们的理想呢, 1(成功没有捷径,唯有依赖奋斗。 2( 当辛劳成为一种习惯，当勤奋成为一种充实，无聊的嬉戏就将变成一种空虚。 3(鲁迅说过:“节省时间，也就是使一个人的有限生命更加有效，即等于延长了生命。” 16 劳动量,无效劳动量 效率, 游泳时间 (1)、增大单位时间内劳动量的方法 (a)减少犹豫的时间，明确任务。 治疗犹豫的措施:在自己支配的时间里，拿出百分之二、三的时间，想清楚这段时间的任务共几项，哪个为主，哪个为次，然后排上队，任务明确了，马上动手。 (b)持之以恒，形成习惯。 一个人，经常在固定的时间内做同类的事，做的多了，便形成习惯。习惯了的事情，常常不由自主的去做，想停止都难。 (c)制定周详的学习计划。 学习计划要落实到每学期、每月、每周、每天。 17 (d)多利用空余时间。 比如早读之前的时间，中午午休前的时间，晚修前的时间，如果我们坚持，利用我们的收益是非常可观的。 (2)、怎样减少无效劳动, (a)人家在自习、看书，他在那说笑话、说大话、说课外的话等. (闲话) (b)把课余的时间消磨在游戏里、老师在讲数学他在发呆、上自习在聊天、抄别人作业、教材还没弄通就去抠难、怪、偏题等。(闲事) 四、教师寄语: 我们每个同学的理想不能只在梦中实现。理想，我们都有，可是如果经不起身边的诱惑，理想会慢慢的从我们心中走远。挫折和困难，在我们成长过程中都有很多，这些都是实现理想的绊脚石，但是，只要我们坚定我们的目标，一步一步往上爬，一定会实现我们心中的理想，走向成功的未来的。这就是我们此次《理想前途教育》主题班会课主要的目的。 18 同学们，请相信自己，有梦就有希望～加油～ 师生齐读誓词: 我们愿用必胜的信念投入～ 我们愿用全部的精力倾注～ 我们愿用坚定的毅力战胜～ 我们能行～我们一定行～ 我们能行～我们一定行～ 我们坚信理想会因奋斗而美丽～ 我们坚信成功属于2班。 其他:安全教育:游泳防溺水教育 19 20