2014高考语文轻松考过140分速成演练之提高篇6

2014 高考 地理事物空间分布特征语文高考下定义高考日语答题卡模板高考688高频词汇高考文言文120个实词 语文轻松考过140分速成演练之提高篇6 蒙娜丽莎只是一幅画，温婉的表情后面却是沉淀了千年的美丽;伊丽莎白身居皇室深宫，却将人性的光辉幻化成无上的美丽。惊艳天下的，不仅仅是丽人的浅笑微吟;力透纸背的，也不仅仅是俊美少年的无敌青春。一个个鲜活的生命个体，一张张形态各异的脸庞，构筑成我们的家庭，我们的班集体，我们的城市，我们的国家，我们的地球。 „„ 阿福并不英俊潇洒，也没有一掷千金的豪情和经济能力，他只是为生活奔忙的万千大众中间的一个。可是就在玉树地震发生后，他义无反顾地加入到救援的队伍中去。他用自己粗糙的大手，挽救了老人和孩子的生命，自己的人生却永远地定格在年轻的微笑着的照片上。在最宝贵的生命历程里面，他心系父母的安危，怀揣着对妻儿的想念，却带着对祖国对藏族儿女的大爱，用生命谱写出最美好的赞歌。 (2010年四川高考优秀作文《点、线、面》) 请你利用所积累的课外素材，以“心灵美容”为中心写一段话。 我的展示: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________[来源:学科网] 答案:泰戈尔道:“感谢这灯焰的光辉，但别忘了掌灯者坚韧伫立于这阴影之后。”有乐于奉献的心灵的人最美。这让我想起了“留守儿童之母”的李灵。2002年师范毕业后创办希望小学，由于学生全部免费，学校无力购置书籍，加上有8万元的沉重外债使得李灵不得不在炎日下、大雨中，收购旧教辅书籍。二十多岁的花季女子如今有了皱纹，双手粗糙，但她却是最美的。如果她像多数人那样，为自己着想，留在大城市工作，也许她的生活也是舒适安逸的，但是她选择了一条为留守儿童无私奉献的艰难道路，这颗心灵难道不值得我们尊敬吗,我要说她用无私的奉献给自己的心灵美容，这颗心灵照亮了无数儿童未来的天空。 阅读下面的材料，按要求作文。 中国是一个讲究“礼让”的民族。现实生活中，“让”的现象非常普遍。车让人，让出一份安全;车让车，让出一份秩序;人让车，让出一份文明;人让人，让出一份友爱。在家庭中，可以让出浓浓的亲情;在校园里，可以让出深厚的友谊;在社会上，可以让出和谐的天地„„ 要求:? 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 目自拟;?除诗歌外，文体自选;?立意自定;?写出真情实感;?不得抄袭或套作，不少于800字。 病 文 [来源:学科网] 失分原因 增分技巧 ?从希拉里登顶说起 ?标题只交代了写作?可另 让，礼仪之举，大方谦逊，令人尊敬。 的由来，不符合考场拟。 ?有一张照片因为记录了1953年5月29日人类首次登作文的特点。 [来上珠穆朗玛峰而闻名世界。在这张照片上，尼泊尔向导?紧扣中心选材并以源:Z.xx.k.丹增?诺尔盖站在峰顶手举一块冰，上面插着随风飞舞的讲故事的口吻带出事Com] 旗子。而给诺尔盖拍这张照片的，正是世界上首个登顶例，比较新颖。但从 成功的新西兰登山家埃德蒙?希拉里。故事发生在1953下面的行文看，文章 年5月29日，新西兰攀登者希拉里和夏尔巴人向导丹增属于议 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 体，而此?简化叙历经千辛万苦，攀登到离世界之巅——在离珠峰几步之故事已占据了 全文 企业安全文化建设方案企业安全文化建设导则安全文明施工及保证措施创建安全文明校园实施方案创建安全文明工地监理工作情况 一述内容，遥的地方，其中一人只要抢先跨出几步，就可成为世界半的字数，分析时没增加议上第一个登上珠峰的人。而这几步，对于希拉里和丹增能紧扣话题。语句不论。 都易如反掌。这时新西兰人希拉里停下来对向导说:“这够简洁。 [来源:学是你的家乡，你先上吧。”老实的夏尔巴人并没有听清?直接用材料中的原科网] 楚戴着氧气罩的希拉里的话，只是从他的表情和让的手句来过渡，与上文联 势中明白了他的意思。丹增向前跨了几步，在世界之巅系不紧密，没能很好 上留下了人类第一个脚印——他是人类有史以来，第一地起到承上启下的作 次登上珠峰的人。希拉里随后跟上，两人在世界之巅紧用。[来源:学*科*网 紧拥抱，高呼:“我们成功了。”身居都市的希拉里很Z*X*X*K] 清楚抢先几步对自己的意义。因为他最大的理想，甚至?此段为继续展开部 活着的最大理想就是做第一个登上珠峰的人。但在离珠分，由希拉里的 穆朗玛峰顶点几步时，他战胜了自己的欲望而把这个机“让”想到了生活中 会让给了身居此地的夏尔巴人。他认为只有和珠峰朝夕处处都需要“让”，?可删相处的夏尔巴人才有资格登上珠峰。人最难战胜的是自但仅举公共汽车让座去。 己的欲望，欲望的高度要比珠峰高得多。但50年前的那一例未免太单薄，不 一刻，我们看到了人性最善良、最灿烂的光辉，比起冲具有说服力。 顶的那一瞬间，或许更加辉煌。 末段照应开头，但语 ?车让人，让出一份安全;车让车，让出一份秩序;人意有重复，并且最后 让车，让出一份文明;人让人，让出一份友爱。所有的一句显得不通畅。 所有，都让我们清楚地看到了让出的美。 阅卷老师认为:本文?增加事?在很多时间，很多地点，很多场合下，我们都需要做结构基本完整，行文例，使议到“让”，这会使别人认为我们很有礼貌。大方慷慨，做到了呼应，但是在论更有从而，我们的社会地位也会随之提高。在公共汽车上，具体的论证中存在一力。 遇到老、弱、病、残、孕或抱小孩的乘客时，主动给他些不足，内容等级可 们让个座，是好事，当你看见其他乘客对你投来赞赏的赋分19。表达等级可 目光时，你会很快乐;当你看见老人向你投来感激的目赋分12。发展等级可 光时，你会很快乐;当你看到自己的灵魂对你点头时，赋分16。此篇作文归 你会更高兴，心也变得暖暖的。在公共场所，“让”是为二类上，可以赋分?删减语一种必需的艺术，如果没有了“让”，秩序会乱，世界为47。 句，使之 也会乱。 更简洁。 ?“让”其实也是一件非常简单的事，只需要站起来。 或侧一下身、抬一下手„„但就是这么简单的动作，很 多人却不想去做。社会上，人们因为互不谦让而引起的 纠纷屡见不鲜。邻居之间可以由一件不足挂齿的小事喋 喋不休地争吵，甚至大打出手;街坊店铺的老板们也可 以由一点小利益的纠纷而闹得鸡犬不宁;道路上的司机 们，各个“争分夺秒”，互不相让，小碰小撞多如麻， 司机们也会为它们争吵不停，直到道路被塞得满满的才 肯罢休，如果这样还不要紧，那每天都有人死于车祸事 件和纠纷事件，而且人数还不少，这也值得吗,所以我 们要高度弘扬传统美德，使礼让之光照耀全球。 ?“退一步天高地阔，让三分心平气和。”如果我们 每个人在做任何一件事时，心中都装着一个“让”字， 我相信我们的生活会因让出的美变得更加绚丽多彩～ 【升格作文】“礼让”——飞架心灵的彩虹[来源:学科网ZXXK] 中国是礼仪之邦，相互谦让更是传统美德。 孔融让梨，让出了兄弟间的绵厚亲情; 蔺相如让廉颇，让出了闻名天下的“将相和”。[来源:Z.xx.k.Com] “千里求书为道墙，让他三尺有何妨，长城万里今犹在，谁见当年秦始皇,”邻里的相让，让出了豁达明理的胸襟～ 新西兰攀登者希拉里和夏尔巴人向导丹增历经千辛万苦，攀登到离世界之巅——珠峰几步之遥的地方，希拉里却停下来对向导说:“这是你的家乡，你先上吧。”老实的夏尔巴人便向前跨了几步，在世界之巅上留下了人类第一个脚印——成了人类有史以来，第一次登上珠峰的人。 ”，让出了人性最善良、最灿烂的一瞬间。它比起冲顶，或许更加辉煌。 希拉里的“让 礼让，是一种美德，是一种豁达的胸襟，更是一种至高无上的境界～它能吹绿枯槁的虬枝，它能融化北极的坚冰，它能温暖冷漠的心。 当年迈的人走上拥挤的车厢时，你站起身来让一让;当游客举起相机正要拍照时，你小停一步让一让;当大家蜂聚电梯口时，你侧身微笑让一让:当斑马线上有行人时，你放慢车速让一让„„ 也许你认为，“礼让”对方，总会让自己吃亏。的确，从表面看起来，礼让的一方暂时吃了点“小亏”，但换来的却是对方的感激、笑脸和尊敬。它会让你的心灵变得美丽，人生变得美丽。[来源:Z。xx。k.Com] 清初思想家颜元说:“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。” 加强个体谦虚礼让修养，互相尊重，不仅有益于国泰民安，也有益于同事间的合作共可见， 事，更有益于自身修养和综合素质的提高。生活中，只有那些懂得珍惜、懂得礼让的人，才可能真正赢得身边朋友的心，才可能越走越宽广。 礼让，似涓涓溪水，流淌在人情世故的花园。 礼让，似一泓清泉，洗涤着灵魂深处的污垢。 礼让，似倾盆大雨，浇灭了世间的哀怨妒忌。 法国十九世纪的文学大师雨果曾说:“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”礼让，是一种豁达的胸怀，是一种深厚的涵养，是一种善待生活，善待别人的境界。它能陶冶人的情操，带给你心灵的恬淡与宁静。 让我们在心灵深处飞架一座“礼让”的桥梁，共同奏响世间和谐的旋律吧。 1. 若以“在追求中认清自我价值”为题写一篇议论文，下面的论证说理中，不恰当的一项是( ) A. 伟大的爱国诗人屈原，在人生中能保持最真实的追求。他没有在尔虞我诈的官场中同流合污，而是发出了“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒”的感慨。他从不忘记自己的真正价值，在现实的考验面前，他留下的是流芳百世的美名。 B. 傲然挺立于飞沙走石的沙漠中的胡杨，创造了“三百年不死，三百年不倒，三百年不朽”的奇迹，它们追求的是与沙漠抗争的坚强与不屈，它们从不向往微风吹拂、细雨飘落的江南水乡。在不屈信念的追求中，它们保持了最真的自我，认清了自我价值的真正所在。 C. “有三种简单然而无比强烈的激情左右了我的人生:对爱情的渴望、对知识的追求和对人类苦难不可遏制的同情心”，这是罗素的人生追求。 D. 人生的追求应该是多种多样的，就像婀娜多姿的杨柳向往多姿多彩的春天、鸟儿向往 蓝天白云一样，应该永远记住自己最真实的身份，认清自我价值，而不可以超越这个极限， 去做自不量力的事。[来源:学.科.网] 解析:引用罗素的名言虽然点明了“追求”，却与“认清自我”无关。A项属于举例论证， 屈原的例子紧扣“人生的追求和自我价值的认定”这一论题。B项、D项属于喻证，以“胡杨 追求与沙漠抗争”“杨柳向往春天、鸟儿向往蓝天白云”来喻证中心论点。 答案:C 2. 下面文段以“回报”为中心，但只有论述，欠缺实例的分析，请将其升格。 原文段:的确，我们的社会需要我们的回报。其实，“回报”，就如诚实守信一样，应 该是做人的一条最基本的 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ～应该是可以上升为对公民的普遍要求的。这样，社会才会更 和谐。回报是社会和谐的黏合剂，和谐社会需要每个人的回报，如果人人都有一颗回报的心， 那么，社会就会更美好。 我的创新: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:的确，我们的社会需要我们的回报。穷则独善其身，“富”则兼济天下，霍英东 先生用行动为“回报”这个词做了最好的诠释。他是全港捐献最多的慈善家，他捐出的善款 超过150亿元。他并不认为财富与生俱来，也不认为财富是专供富人挥霍享受的阿堵物，而 是认为富人有回报社会的责任。在今天，社会主义市场经济已经造就了一批率先致富者，富 了不忘回报社会应当成为先富者的共识，也是我们每一个人的责任。如果人人都有一颗回报 的心，那么，社会就会更美好。 3. 看下面二则材料，回答问题: 材料一:“花香自有鸟飞来”，有实力自有吸引力。 宋代王羲之书法独佳，专心致志。一日郗太傅派人到王丞相家求女婿，门生听之，都心 猿意马，刻意矜持。而王羲之则专心致志，淡然置之，袒腹而坐，认真书写自己的书法，郗 太傅闻知，见其书法，心中赞叹:多执著多有才华的青年啊。于是迅即将自己的爱女嫁给他。 他说:“我相信自己的眼光，因为我相信执著而有实力者，才能成就一番事业。” (1)文章所述的王羲之一例可以证明作者的观点吗,为什么,你从中有什么启发, ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 材料二:《读者》第九期有一文，说瑞士的高福利吸引贫穷的非洲人，非洲一电脑高手攻 入瑞士的户籍网络，制作了自己的瑞士户籍。可不久，他便被瑞士警察识破并抓住。原来， 他在出生栏上填上出生年月，而按瑞士户籍制度，出生应填上瑞士法郎。因为瑞士政府认为， 人一出生，就享受政府给予的财富。由此可知，时间就是财富。 (2)文章所述的《读者》之文可以证明作者的观点吗,为什么,你从中有什么启发, ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________[来 源:Z。xx。k.Com] ________________________________________________________________________ 原文中，只是说王羲之的豪爽与淡然。可作者为了证明观点“有实力自有吸引力”，而刻意编造“专心致志，酷爱书法”而深受期待赞誉的形象，令人见出作者的虚伪。 ?启示:不可因文章需要改变历史材料。 (2)不能。这个材料看似新鲜，但不典型，只是说“在瑞士，时间就是金钱”，只是个别而非典型的。这样的材料用来说理，也就没有说理的效果与力度。 ?启示:材料要有典型，特例或偶然的材料无以证明普遍的观点。