高一物理试题及答案

2007届高三级高考物理复习测试题（必修1） 编题：邓思平 2006-07-12 一、单选题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确。全部选对的得2分，有选错或不答的得0分。） 1．关于位移和路程下列说法正确的是 A．位移和路程在大小上总是相等，只是位移有方向，是矢量，路程无方向，是标量 B．位移用来描述直线运动，路程可用来描述直线运动和曲线运动 C．位移是矢量，它取决于物体的始末位置；路程是标量，它取决于物体实际通过的路线 D．在研究直线运动时，位移和路程是一回事 2．物理 公式 小学单位换算公式大全免费下载公式下载行测公式大全下载excel公式下载逻辑回归公式下载 在确定物理量的数量关系的同时，也确定了物理量的单位关系，因此，国际单位制中选定了几个物理量的单位作为基本单位。下述物理量中，其单位为基本单位的是 A．力　 　  B．质量    C．速度    D．加速度 3．关于速度和加速度的关系，以下说法正确的是 A．物体的速度越大，则加速度也越大    B．物体的速度增加得越大，则加速度越大 C．物体的速度变化越快，则加速度越大  D．物体的速度方向就是加速度的方向 4．以下运动物体可以看成质点的是 A．研究汽车通过道路上的斑马线需多少时间可把汽车看作质点 B．研究自行车在公路上行驶速度时的自行车 C．研究地球自转时的地球    D．研究列车通过某座大桥所用时间时的列车 5．如图所示，将一根不可伸长的柔软轻绳的两端系在两根立于水平地面上的竖直杆M、N等高的两点a、b上，用一个动滑轮（不计摩擦）悬挂一个重物G后挂在绳子上，达到平衡时，两段绳子的拉力为T1，现将绳子b端慢慢向下移动一段距离，待系统再次达到平衡时，两绳子的拉力为T2，则 A．T2＞T1     B．T2＝T1 C．T2＜T1     D．由于b点下降的高度未知，T1和T2的关系不能确定 6.    一个物体以初速V0开始沿光滑斜面上滑,在以后的整个运动过程中,物体的速度图象为(设沿斜面向下为正方向) 7.    如图,将一个球放在两块光滑斜面板AB和AC之间,两板与水平面夹角都是60o.现在使AB板固定,使AC板与水平面的夹角逐渐减小,则    A  球对AB板的压力先增大后减小 B．球对AB板的压力逐渐增大 C．球对AC板的压力逐渐减小 D．球对AC板的压力先减小后增大 8.    如右图所示,是一种测定风作用力的仪器的原理图,它能自动随着风的转向而转向,使风总从图示方向吹向小球P.P是质量为m的金属球,固定在一细长钢性金属丝下端,能绕悬挂点O在竖直平面内转动,无风时金属丝自然下垂,有风时金属丝将偏离竖直方向一定角度θ,角θ大小与风力大小有关,下列关于风力F与θ的关系式正确的是 A.  F= mgtanθ                    B.  F= mgsinθ C.  F= mgcosθ                    D.  F= mg/cosθ 9．下列物体的加速度最大的是 A．加速器中的质子    B．火箭升空    C．地球上自由落体    D．卡车起步 10．一人站在体重计上称体重，保持立正姿式时称得体重为G，当其缓慢地将一条腿平直伸 出台面，体重计指针稳定后读数为G’，则 Ａ．G＞G’            Ｂ．G＝G’ Ｃ．G＜G’            Ｄ．无法确定 11．科技馆中有一个展品，如图，在较暗处有一个不断均匀滴水的龙头，在一种特殊的灯光照射下可观察到一个个下落的水滴，缓缓调节水滴下落的时间间隔到适当的情况，可看到一种奇特的现象，水滴似乎不在往下落，而是固定在图中A、B、C、D四个位置不动一般，要出现这种现象，照明光源应该满足 A．普通光源即可 B．间歇发光，间歇时间为1.41s C．间歇发光，间歇时间为0.141s D．间歇发光，间歇时间为0.20s 12．竖直放置一块大胶合板，在它右上方A点钉上第1枚钉子。在钉子 上挂一个直径约为20厘米左右的圆环。如图那样，用手把圆环挪向左边， 并在圆环内侧钉上第2枚钉子。如果松开手要使圆环保持这时的位置不 再移动，则第2枚钉子应钉在什么范围内比较合适 A．A-B之间 B．A-D之间 C．B-D之间 D．D-E之间 二、本题共8小题，每小题4分，共32分。在每小题给出的四个选项中，至少有两个或两个以上选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的或不答的得0分。 13．有两个力，一个是10N，另一个是2N，它们的合力大小可能是 A．5N      B．10N    C．11N        D．15N 14．关于作用力和反作用力，下面说法正确的是 A．一个作用力和它的反作用力的合力总等于零 B．作用力和反作用力可以是不同性质的力 C．作用力和反作用力同时产生，同时消失 D．不管两个物体是运动还是静止，它们之间的作用力和反作用力总是大小相等的 15．关于惯性的说法正确的是 A．自由落体没有惯性，绕地球匀速旋转的人造卫星也没有惯性 B．速度大的物体惯性大，加速度大的物体惯性大 C．质量相等的两物体，惯性就一定相同；质量不等的两物体，惯性就一定不同 D．甲、乙两辆小车在相同的外力作用下，甲产生的加速度为1.5m/s2，乙产生的加速度为4.5 m/s2，则甲车的惯性大 16．如图所示，各接触面是光滑的，则A、B间可能无弹力作用的是 17．如图，两只相同的均匀光滑小球置于半径为R的圆柱形容器中，且小球的半径r满足2r＞R，则以下关于A、B、C、D四点的弹力大小说法中正确的是 A．D点的弹力可以大于、等于或小于小球的重力 B．D点的弹力大小等于A点的弹力大小 C．B点的弹力恒等于一个小球重力的2倍 D．C点的弹力可以大于、等于或小于小球的重力 18.    质量为m的人站在升降机中,如果升降机运动时加速度的绝对值为a,升降机底板对人的支持力N=ma+mg,则可能的情况是 A.    升降机以加速度a向下加速运动        B.    升降机以加速度a向上加速运动 C.    在向上运动中, 以加速度a制动        D.    在向下运动中, 以加速度a制动 19.    如右图所示是根据龟兔赛跑故事画出的乌龟和兔子赛跑过程中的位移—时间图象,根据图象可知下列说法中正确的是 A.    乌龟和兔子赛跑开始时是同时同地出发的 B.    乌龟和兔子赛跑开始时是同地出发,但兔子让乌龟先爬行一段时间 C.    兔子虽然中途休息了一会儿, 但最终还是先到达终点 D.    乌龟中途虽然落后, 但最终还是比兔子先到达终点 20．一辆农用“小四轮”漏油，假如每隔l s漏下一滴，车在平直公路上行驶，一位同学根据漏在路面上的油滴分布，分析“小四轮”的运动情况（已知该车的运动方向）。下列说法中正确的是  A．当沿运动方向油滴始终均匀分布时，车可能做匀速直线运动 B．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车一定在做匀加速直线运动 C．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车的加速度可能在减小 D．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车的加速度可能在增大 三、本题共7小题，共94分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 21.    （6分）某同学为研究滑动摩擦力与哪些因数有关而设计了右图所示实验.他用弹簧秤水平拉动木块在水平面上作匀速直线运动,读出并记录弹簧秤的读数.实验中改变被拉木块的数量、改变接触面的材料、改变接触面积的大小以及改变木块速度的大小,并将若干次实验数据记录在下表中.试根据该同学的实验数据,分析 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 并回答下列问题 实验次数 接触面材料 拉动木块(块) ( （数 木块放置情况 木块运动速度 弹簧秤读数(N) 1 木板 1 平放 v较小 3.50 2 木板 1 平放 v较大 3.50 3 木板 1 侧放 v较小 3.50 4 木板 2块叠放 平放 v较小 7.00 5 化纤地毯 1 平放 v较小 8.00 6 化纤地毯 1 侧放 v较大 8.00 7 化纤地毯 2块叠放 平放 v较小 16.00             (1)    物体间的滑动摩擦力的大小与哪些因数有关?有什么关系? (2)    物体间的滑动摩擦力的大小与哪些因数是无关的? 22．（6分）如图所示，请你的同学用手指拿着一把长30 cm的直尺，你的手离开直尺下端1 cm处，当他松开直尺，你见到直尺向下作匀加速运动时，立即用手抓着直尺，记录抓住处的数据，重复以上步骤多次。直尺下落的加速度为9.8 m/s2。现有A、B、C三位同学相互测定神经系统的反应时间，得到以下数据（单位：cm，注：计算结果保留两位有效数字）。   第一次 第二次 第三次 A 23 17 15 B 25 20 22 C 21 16 12         请问： （1）A、B、C三位同学中，反应最快的是        同学。 （2）就A同学而言，他最快的反应时间是          。（ ） 23．（10分）某同学用如右图所示的装置来研究自由落体运动是什么性质的运动。 下图是实验中利用打点计时器记录自由落体的运动轨迹时，得到的一条纸带，纸带上的点是从放手开始打下的连续的计时点，打点计时器每隔0.02s打一个点，两点之间的距离已标在图中。 （1）由此你认为自由落体是做            （填 “匀速”、“变速”）运动。你的判断依据是：        。 （2）从纸带上的数据可求出自由落体运动的加速度大小是：                    。 （3）实验中得到的加速度大小与当地的g值是否相同？若不相同，引起误差的主要原因是什么？ 24．（12分）某同学在探究牛顿第二定律的实验中，在物体所受合外力不变时，改变物体的质量，得到数据如下表所示。 实验次数 物体质量m（kg） 物体的加速度a（m/s2） 物体质量的倒数1/m(1/kg) 1 0.20 0.78 5.00 2 0.40 0.38 2.50 3 0.60 0.25 1.67 4 0.80 0.20 1.25 5 1.00 0.16 1.00         (1)根据表中的数据，在图中所示的坐标中描出相应的实验数据点，并作出a－m图象和a－1/m图象。 (2)由a－m图象，你得出的结论为                                          ； 由a－1/m图象，你得出的结论为                                              。