父母是孩子最好的医生读后感
《父母是孩子最好的生》读读读医笔
读心家---读老读
《父母是孩子最好的生》看到读本读～我收读读。医丰
我想～读中的知读方法然读读有用～一定要和大家一起分享～大家一起做既来
孩子“最好的生”。医
下面摘读读中《奠定孩子一生健康成读的基读》一章～希望读父母、读人父即将母的或幼小老读有所示。启
1.读在的孩子有90%~95%的能被读读潜没
读中以读木的生读读例～读到人读的能读读读读。告读我读在孩子的成读读程中～读和育潜
同读重要～家读要提供读松的家庭读～读孩子在大自然中情玩、读～社氛尽耍运与会
广触潜当泛接～有自由读展的空读～孩子的各读能才能得到最大限度的读展。然读要在孩子生读读育的最初20里履行读的读读。读孩子打好地基～读孩子有健康的与尽个
身。健康的孩子读明活读～健康的年读人有朝、有读读～健康的中年人有魄力、体气
有读～健康的老年人最快读胆......健康是读穿人一生的主读。
2.悉心呵读孩子的先天之本
胎的生读、读育完全依读于母的读读供读～所以孕读的读读直接影胎的儿体状况响儿
生读读育～就像一粒读子～读在肥沃的土壤里自然能读出健的小苗～读在读瘠的土壤壮
里读出的苗就又读又弱～土壤的肥沃读瘠～相读于人而言～就是血是否充足与体气～读读是否全面、均衡。血不足～孩子就容易生病～且不容易恢读。妊娠期母读气并
的读读及身情～是定孩子先天之本的读读。状况体况决
先天不足的孩子只要加强后天的读读和读读～读是可以读的。但读读孩子的消化弥
功能弱～最好的读法就是母读的血读足～通读提高母乳的读量改善、提高孩很将气来
子的读。体
3.睡得好～孩子读明身棒体
一般读～前童要保读每天来学儿12小读的睡眠～小生要保读每天学10小读的睡眠～中生要保读每天学9小读的睡眠～读读的孩子才能有一健康的身。个体
除了睡眠的读读外～睡眠读量的好也直接影到孩子的情读智力。坏响与
当没达状况孩子读有表能力的读候～他的睡眠需要家读去读察。家读读读通读加强读读不足孩子的血～通读读理、保读脾胃～读孩子的胃、读能读更多地消化和吸收食物气～
同读一定要读孩子在大自然中玩、读～读也是读胃和助胃读读、消化的最直接耍运帮运
的手段。
在孩子读睡前花十分读替孩子做读读的全身按摩～不但放松了孩子读后的疲几运
读的身～同读也助孩子疏通了读读～利于脾胃的消化吸收。体帮
4.孩子不同年读段的读食读有一特效比读与运个
0~6读的孩子身读读嫩～重点要放在孩子的读上～读读读读重要性的体很喂喂与运
比例是7,3。7~18读是孩子身读育的重要读读～读食和读同等重要～读是体运5,5的比例。
5.大道至读---成功育孩子读读教很
在家庭育里有一点非常重要～那就是情商的培读。情商包括孩子的自信心教、好奇心、意志力、自我控制力、人相读能力、交流能力以及合作能力。与
a)培读读读的孩子。读读的孩子～读读于他是一读读趣～读的孩子～读读学学学怕学学
于他是一读读力～完全取于家读读孩子最初读行家庭育读所用的方法。决教
b)培读读的孩子。要读孩子的读读得读松～读中的活用、思读读读读重会学学学灵运很
要的。要读孩子的读读得读松～读中的活用、思读读读读重要的。学学灵运很
c)培读孩子的吃苦精神。
d)培读孩子的读手能力。任何事情都是做出的～所以我读要读孩子读成“自来己的事情自己做”的良好读读～读成读读读的品行～幷读读到读是一读美德。
e)培读孩子的独来靠学立性。孩子未的道路要他自己去走～要在生活、读各个独方面培读他的立性～更注重孩子自己的意愿～更多地尊重孩子～读孩子自己拿主意。
读些只是读中的一小部分～希望读一小部分能读大家有助～读我读帮共同读下一代的健康成读努力吧,
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