浅谈年轻大学生干部如何培养的艰苦奋斗精神
浅谈年轻大学生干部如何培养的艰苦奋斗精神
近年来，随着地方大学生入警增多，消防部队干部队伍结构发生较大变化，给部队注入了新鲜血液，增强活力，推动了部队建设。有的经过部队大熔炉的锻炼，逐步成长为骨干。但也有一些年轻大学生干部面对艰苦环境和紧张工作，不能正确对待得与失，苦与乐，缺少艰苦奋斗精神，贪图享受，纪律松懈，与新时期新阶段面临的形势任务不相适应。因此，加强年轻大学生干部的艰苦奋斗教育，引导他们牢固树立宗旨意识，安心部队服役，是当前部队建设面临的一个重要课
题
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。
一、当前年轻大学生干部在艰苦奋斗精神方面存在的突出问题和原因
分析
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一是吃苦耐劳精神不强。多年的大学校园生活和对现实社会了解不够，让部分年轻大学生容易产生浪漫主义、空想主义，对生活充满希望，对未来十分憧憬。参加消防工作后，有的分到驻地条件艰苦，环境差的基层单位，与大学生活对比鲜明，与想象中的警营生活反差巨大，让他们难以接受，有一种失落感，滋生不愿吃苦心理。二是工作积极主动性不高。年轻大学生干部均受过良好的教育，有远大的理想和抱负。但有的缺少“钉子”精神，不屑于小事琐事，不想在平凡岗位上默默无闻，总想要轰轰烈烈干大事，一举成名。进入部队后，由于受到工作限制，有的专业不对口，学非所用。加上部队紧张
规范
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的生活秩序，基层工作纷繁复杂，许多事情亲力亲为，经常加班加点，艰苦异常，难以适应，久而久之积极性受挫，产生不愿干、不想干的情绪。三是奉献意识较差。奉献意识来自于内心，不是靠强迫、命令去实施。奉献是一种精神，是一种境界，达不到这种精神境界是不会自发产生奉献意识。据调查，入警的年轻大学生干部大部分是独生子女，任性，自主性强，重个人价值的体现，强调张扬个性，不能正确处理“公”与“私”的关系，工作讲条件，求报酬，部分年轻大学生干部对“奉献”存在片面性的认识，甚至出工不出力。
二、培养年轻大学生干部艰苦奋斗精神的基本对策
一是在传统教育上下功夫，教育引导年轻大学生干部树立艰苦奋斗的思想。艰苦奋斗是中华民族的优良传统，是我党我军从无到有，从弱到强，创造一个又一个胜利的一大法宝。随着时代的变化和形势的发展，其内涵又有所不同。在社会高度文明、经济高速发展、科技日新月异的今天，树立正确的苦乐观，以艰苦奋斗为荣，是时代的需要，形势要求。因此，应立足课堂教学主阵地，利用一切可以利用的时机，在部队中大力开展艰苦奋斗精神教育。通过摆事实，讲道理，教育引导年轻大学生干部自觉树立艰苦奋斗的理念，培养以苦为乐，乐观向上的优秀品格，在部队的大舞台上践行艰苦奋斗精神，实现人生价值。
二是加强经常性谈心。采取“定点帮扶，领导包干，具体到人，工作到位”的措施，深入开展谈心活动，及时掌握年轻大学生干部的思想状况，有针对性做好开导、引导工作，帮助年轻大学生干部从根本上解决世界观、人生观、价值观问题，强化艰苦奋斗意识，养成克勤克俭、脚踏实地的工作作风，始终保持锐意创新，拼搏进取的精神状态。
三是先进典型“带”。一方面注意发现、培养、树立、宣传一批过得硬、叫得响的艰苦奋斗典型，组织开展典型座谈会、经验交流会和先进事迹报告会，通过身边人、身边事开展教育，使新入警的年轻大学生干部从中受到教育和启发，感到学有榜样、赶有目标，在比学赶帮超的浓厚氛围中积极作为，奋发向上。同时，注意优化资源，强弱搭配，将艰苦奋斗精神意识较弱的年轻大学生干部与先进典型搭配组合，搞好传帮带，帮助他们树立吃苦耐劳意识。
四是增强“时势造英雄，环境炼人才”的意识。年轻大学生干部入警前一般生活环境比较宽松，工作无压力，吃苦耐劳意识差。因此，要增强“时势造英雄，环境炼人才”意识，有意将年轻大学生干部安排到环境艰苦的基层单位，压担子，给任务，在艰苦中摔打，在困难中锤炼，体验生活的不易和工作的艰辛，逐步培养吃苦耐劳、甘于奉献的精神。
五是完善机制，发挥年轻大学生干部的主观能动性。好的
制度
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能够培养出好人才。一方
面组织年轻大学生干部学习部队条令条例和
规章制度
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，严格落实一日生活制度，强化军人意识、条令意识和奉献意识，培养雷厉风行、令行禁止的工作作风。另一方面建立完善岗位目标量化考核制度，坚持“三个定期”，即:定期打分，定期公布，定期总结，将考核结果与干部福利、考勤、奖励工资等挂钩，与干部的评功评奖、成长进步挂钩，发挥年轻大学生干部的主观能动性，激发他们在部队的大舞台上践行艰苦奋斗精神。
撰稿人:潘子聿
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