戛洒镇小学“每周公开课”活动
记录
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表
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学校: 平寨小学 科目:数学
授课教师
罗凤仙
活动时间
2012.11.7
授课班级
四年级
教学内容
秋游
听课人数
6人
听课人员
罗有顺、刀仁宝、刀世杰、刀孝美、高德英、周兴瑞、陈永才
教
材
简
析
本节课的教学内容是除数是两位数的除法的学习,一方面使学生进一步发展数感;另一方面使学生对有关数概念的各方面知识进行系统的整理和融会贯为学生进一步系统学习小数、分数及小数、分数的四则运算做好铺垫。因此这部分知识是学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能。
教
学
反
思
1、在教学中,我以小组合作交流的方式来探索三位数除以两位数调商的方法,使学生在不知不觉中已经学会调商的过程,满足了学生的求知欲,增强了学生的自信心。
2、我在本节课也有点拘束,不能做到“收”“放”自由,对学生的思维“收”得太紧,也太快了,感觉她们好像是把知识强加给学生的一样,我应该相信学生,应该再“放”开些。
2、此表一式二份,交镇小学一份,村小学留底一份;
3、此表由上课教师填写。
戛洒镇小学“每周公开课”活动记录表
学校: 平寨小学 科目:数学
授课教师
董文慧
活动时间
2013、 11、17
授课班级
二年级
教学内容
9的乘法口诀
听课人数
2
听课人员
罗有顺、罗凤仙 陈永才
教
材
简
析
“9的乘法口诀”是乘法口诀教学的最后一部分内容。通过前面几课时的教学,学生的认知水平已经到了一定的程度了。一般来说,大部分学生已经基本上能背诵9的乘法口诀。因此,我认为口诀已经是学生的一种认知基础,从各种情境去获得口诀对于学生已经没什么期待可言。所以,我从口诀出发,设置了这样几个环节,使学生发现了规律,掌握了口诀。 首先,我从学生喜欢的情境——划龙舟比赛引入新课。让学生在解决问
教
学
反
思
有效的数学活动不能单纯依赖模仿和记忆,动手实践、自主探索和合作交流是数学学习的重要方式。开展活动,提供充分的时间和空间让学生去体验乘法口诀的形成过程. 首先从教学设计来说,我总是更关注整堂课的整体设计,而对于细节问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
,却没有很好地把握,在教学规律中,更没有突出哪个规律是重点、难点,使规律的教学没有一个重心.
注:1、每周开展一次活动;
2、此表一式二份,交镇小学一份,村小学留底一份;
3、此表由上课教师填写。
戛洒镇小学“每周公开课”活动记录表
学校: 平寨小学 科目:语文
授课教师
高德英
活动时间
2012.11、23
授课班级
三年级
教学内容
孙中山破陋习
听课人数
2
听课人员
周兴瑞、刀孝美
教
材
简
析
本文主要是写孙中山与他妈妈之间的对话(二至七自然段),感情真挚动人。根据这一特点,我在教学这部分内容时,重点引领学生
体会
针灸治疗溃疡性结肠炎昆山之路icu常用仪器的管理名人广告失败案例两会精神体会
缠足给姐姐带来了怎样的伤害,让学生想象姐姐当时承受的痛苦,以至于改变了姐姐活泼的个性。让学生从姐姐的前后变化中体会封建陋习是多么害人。另外,体会母亲也是缠足陋习甚至更多封建陋习的受害者,上一代人、不知有多少代人都是封建陋习的受害者,但他们像母亲一样对封建陋习盲从而无奈,而孙中山却对封建陋习憎恨与抗争,从对比中体会孙中山反封建的彻底革命精神。
教
学
反
思
先请学生就课文第一自然段的内容聊聊孙中山的姐姐原来是个怎样的女孩子,学生们都觉得他的姐姐既活泼又能干。生们的脸上充满了疑问,我趁热打铁:“是什么样的一件事让姐姐发生了改变呢?请大家自由读读课文的第二至六自然段,你一定会从中找到答案!”学生们非常认真地在文中寻找着答案,一致认为:是“缠足”让姐姐发生了改变。
注:1、每周开展一次活动;
2、此表一式二份,交镇小学一份,村小学留底一份;
3、此表由上课教师填写。
戛洒镇小学“每周公开课”活动记录表
学校: 平寨小学 科目:语文
授课教师
刀孝美
活动时间
2012.11、29
授课班级
一年级
教学内容
怀素写字
听课人数
2
听课人员
周兴瑞、刀孝美、刀世杰
教
材
简
析
这篇课文介绍了唐代大
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
法家怀素小时候勤奋练字的故事,对激励学生发愤学习,苦练语文基本功有积极的意义。课文中第二、三自然段是重点段,
教
学
反
思
在教学中我主要抓重点段进行理解和学习课文主人翁怀素的写字方法。从表示先后的词语入手进行品读,了解怀素练字的步骤,还设置坡度帮助学生进行背诵的练习,使得从读到背水到渠成。此外,我让学生当即模仿怀素的写字方法来练写本课的生字,将写字练习与阅读教学巧妙地结合在一起,体现了语文走进孩子的生活的大语文观。
注:1、每周开展一次活动;
2、此表一式二份,交镇小学一份,村小学留底一份;
3、此表由上课教师填写。