轻轨与地铁施工技术课程整体教学设计

轻轨与地铁施工技术课程整体教学设计 《轻轨与地铁施工技术》课程整体教学设计 一、管理信息 课程名称:轻轨与地铁施工技术 批准人: 课程代码: 所属分院:城市轨道交通学院 制定人: 张冰 制定时间: 二、基本信息 学 分:6 课程类型:城市轨道交通工程技术专业的主专业课 学 时:74 必修课: 授课对象: 三、课程设计 1(课程目标设计 (1)能力目标 总体目标:通过本课程的学习，使学生能运用课程的基本原理和方法，具备城市轨道交通工程施工的能力。 具体目标: ?地铁施工技术人员，根据地质情况和客观条件能确定地铁隧道施工 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ， 具备施工方案选择、方案确定和指导施工的能力。 ?桥梁施工技术人员，根据工程地质和水文地质能够确定高架桥的施工方案，具备桥梁施工方法的选择、方案的确定和指导施工的能力。 ?铺轨施工技术人员，能运用道床施工技术、无缝线路铺轨技术和道岔铺轨技术进行地铁铺轨施工。 ?具备团队协作的能力。 (2)知识目标 ?了解地铁隧道开挖施工的方法、适用的条件、施工中涉及到的地质知识和地基知识。 ?掌握地铁隧道施工方法中明挖法、盖挖法、浅埋暗挖法、盾构法和沉管法的施工工艺流程，并能安排施工流程。 ?了解桥梁的分类、特点、国内外的桥梁发展史，桥梁构造和美观的要求。 ?掌握桥梁基础施工工艺流程、桥梁上部结构和下部结构施工工艺流程，各工艺流程部分的专业知识。 ?了解地铁铺轨施工机械、钢轨、道床、轨枕和道岔基本知识。 1 ?掌握机械铺轨的施工工序，轨排组装，道床处理等专业知识。 (3)其他目标 ; ?自我学习能力，表达能力 ?与人协作能力。 2(课程内容设计 模 块 名 称 学 时 隧道施工:能综合运用明挖法、盖挖法、浅埋暗挖法、盾构法和沉管52 法进行地铁隧道施工 高架桥施工:能运用基础施工技术、桥梁上部、下部施工技术进行高10 架桥施工 铺轨施工:能利用道床施工技术、线路施工技术进行铺轨施工 12 3(能力训练项目设计 能力训练能力训练子拟实现的能相关支撑知训练方式手段编号 结果 项目 项目 力目标 识 及步骤 ?具备基坑?钻孔灌注 开挖施工的桩基坑围护每6人一小组，能力?具备结构的施工校内实训基地基坑围护结工序?土钉能够运练习人工挖孔1(1明挖法施构施工能力墙施工流程用明挖浇筑围护施工、工广州地铁5?具备主体?防水层、防法进行土钉制作、成号线区庄站 结构施工的水板的施工地铁隧孔、编制钢筋能力?具备和铺设要求道施工 网、基坑监测点与人沟通和?防水混凝布置和量测。 团结协作的土的施工工 能力。 艺。 给学生提供? 级钢筋及电焊1 隧道施工 机，让学生制作 钢筋笼;给学生?具备地下地下连续墙提供土与自来连续墙施工的施工步骤，能够运水，让学生配制的能力?具层板施工的用盖挖1(2盖挖逆作比重1.2的泥备主体结构程序，模板安逆作法法修建地铁浆;提供定型钢施工的能力装的要点，钢进行地车站 模板及连接件?具备与人筋绑扎的要铁隧道进行模板安装;合作与人沟点，混凝土制施工 提供钢筋、铁丝通的能力。 作的要点 进行钢筋的绑 扎;提供水泥、 砂、石子、水来 制作混凝土 2 以小组为单位， 导管的制作，结合实例讨论 注浆，台阶注浆过程中异 法、分部开挖常情况处理并 法开挖工艺，按设计方案制 具有施工方干喷潮喷、湿作钢筋格栅拱能够应1(3浅埋暗挖法选择、施工喷混凝土支架;现场学习施用浅埋法修建地铁方案的制定护技术、主体工缝变形缝穿暗挖法隧道 和地铁隧道结构关键部墙管件位置的修建地 施工能力 位的防水施防水施作;以小铁隧道 作方法二次组为单位，按设 支护工序、地计方案讨论液 铁隧道监控压衬砌台车浇 量测方法 注混凝土工艺 流程 盾构机工作隧道施工现场?具备盾构过程;盾构法视频播放;到实机结构识图施工技术;盾训基地完成操能力?具备构开挖与推作任务:盾构机盾构机操作进的方法及的开挖推进模的能力?具注意事项;管式;盾构开挖与能够应备管片拼装、1(4盾构法修片的拼装技推进的方法及用盾构壁后注浆和建广州客—术;管片壁后注意事项。管片法修建防水的能力大区间隧道 注浆，管片接背后回填注浆地铁隧?具备盾构缝防水;盾构操作;管片按接道 机隧道施工到达的主要缝防水操作;编的能力?同施工技术;盾制某地铁盾构时具备与人构始发、盾构工程盾构到达沟通和团队施工、盾构到阶段施工工艺协作的能力。 达技术。 流程图。 基槽开挖的小组讨论:遇到施工工序;管具备地基施特殊地质问题段制作的施能够运工能力;具备该如何处理;结工工艺;管节 用沉管1(5沉管法修沉管施工能合实例讨论管浮运、沉放、法进行建水下隧道 力;具备学生段制作还有那下沉作业;先地铁隧互助协作的些辅助工程;基铺法的基本道施工 社会能力。 础处理方法的工序、主要特选择原则 点。 ?具有钻孔钻机的选择小组讨论: 能够进灌注桩的施与地质资料?在钻孔施工高架桥施2(1桥梁基础行高架2 工能力?具的关系;配制和水下灌注过工 的施工 桥基础备钻孔灌注泥浆的原材程中可能遇到的施工 桩施工过程料的选用;钻的问题?常见 3 中常见问题孔灌注桩的问题的预防和预防与处理施工工序与处理 的能力 工艺;钻孔灌 注施工中常 见的问题预 防与处理 混凝土浇筑 工程中的注 承意事项，混凝小组讨论:?具有桥梁土墩台的施台、墩(台)、承台施工的工，预应力混墩帽施工的注能力?具有能够进凝土装配墩意事项,墩台2(2桥梁墩台桥梁墩台施行高架的施工，墩台的施工过程中的施工 工的能力?桥墩台帽的施工，预应做哪些试具有桥梁墩的施工 埋件的施工，件,试件的标台帽的施工浇筑墩台混准,怎样养能力 凝土注意事护,为什么, 项和养护的 方法 梁的先张法、 ?具备钢筋后张法的施 的下料、梁的工;钢筋的下能够进以小组为单位，预制、架设施料，装配式桥行高架2(3桥梁上部就近到现场参工的能力 梁的施工，现桥上部构造的施工 与桥梁的施工?具有现场浇法桥梁的构造的部分工作。 浇筑桥梁施施工，在施工施工 工的能力 过程中的环 境保护 学生根据以前?具有团结基础知识，动手协作的精神操作完成CA砂?具有良好浆的流动性及的岗位责任可工作时间的感和理论与能利用轨道板运输;质量检测: 实践结合的道床施CA砂浆灌注?用漏斗测定综合应用能工技术3(1无碴轨道施工过程;轨CA砂浆的流动3 轨道施工 力?具有运进行无道床施工 道板铺设的性及可工作时用无碴轨道碴轨道施工工序及间，并讨论流动结构的施工道床施注意事项 性大小与砂浆技术，进行无工 质量的关系 碴轨道道床?利用压力试的施工及技验机测定CA砂术指导的能浆的抗压强度力 教师个别讲解。 4 ?具备运用学生运用所学铺轨施工技知识，通过现场术，进行现场实地观摩，现场轨道铺设的施工及技术操作: 施工技术概能利用指导的能力?检验轨距、轨况;线路锁定道床施?具有高度面高程，并确定3(2轨道铺设 方法;长钢轨工技术的岗位责任是否超过允许轨道铺设的进行铺心，具有现场偏差 施工方法及轨施工 学习的主观?检验轨道的质量控制 能力?具备轨向、前后高理论与实践低，并判断是否结合的能力 超过允许偏差 ?具备道岔 的识图能力， 并能够按照 设计图纸进 行整体道床道岔的基本 道岔的施工构造及用途，能利用能力?具备并能看懂道讨论道岔铺设道床施对现场施工岔铺设设计施工过程:秦沈工技术3(3整体道床人员进行技图;整体道床客运专线进行整道岔铺设 术指导、组织道岔的施工60kg/m18号单体道床管理、协调的机具;整体道开道岔布置图。 道岔铺能力?具备床道岔的施设 逻辑思维能工工序及工 力以及语言艺要求 组织、表达能 力以及综合 分析、判断能 力 4(进度表设计 序学单元标项目考试能力目标 知识目标 其他内容 号 时 题 编号 方式 ?学会合理?提出完成本次课的教?具有钻孔选择地铁车学内容需分析解决的两定位测量的站的施工方个问题:(1)明挖法的适是否钻孔灌能力?具有法?熟悉理用条件和主要施工工艺积极注桩基钻孔的能力解并掌握明流程是什么? (2)钻孔灌参加坑围护?具有灌注1 2 1(1 挖法的施工注桩基坑围护结构施工讨论结构的混凝土的能流程?掌握要点是什么? 与实施工工力?具有语钻孔灌注桩?由学生自己查阅相关训练序 言表达、逻辑基坑围护结书籍等资料汇总并列成习 思维和团结构的施工工文学生自己分析并查阅协作能力 序 资料，在老师循序渐进的 5 启发提问下，学生讨论并 发言阐述问题。通过案件 演示给出主要 知识点 高中化学知识点免费下载体育概论知识点下载名人传知识点免费下载线性代数知识点汇总下载高中化学知识点免费下载 ，并 提出知识和能力目标的 侧重点。每6人一小组， 校内实训基地练习人工 挖孔浇筑围护施工的全 部过程以加强对基本知 识的巩固，同时提高学生 协作能力。 ?提出完成本次课的教 学内容需分析解决的几 个问题:(1) 土钉墙围护 结构的施工工艺流程是 什么,(2) 如何制作土 钉并成孔,(3)如何编 制钢筋网,(4)土钉注是否 浆的要求是什么,?由积极 学生自己查阅相关书籍查阅?具有土钉等资料汇总问题并归纳书籍制作、成孔的成文?学生自己分析并资料能力?具有?学会土钉土钉墙查阅资料，在老师循序渐并参编制钢筋网墙围护原理围护结进的启发提问下，学生讨加讨2 2 的能力?具1(1 ?理解并掌构的施论并发言阐述问题的观论发有土钉注浆握土钉墙施工工艺 点，现场点评记录成绩。言及的能力?具工流程 通过案件演示给学生本其参有熟练动手次课要求掌握的知识点，加实操作能力 并提出知识和能力目标训的 的侧重点。?每6人一小动手 组，校内实训基地练习能力 (1)土钉制作、成孔(2) 编制钢筋网(3)基坑监 测点布置和量测。通过以 上三项操练以加强对基 本知识的巩固，同时提高 学生动手能力。 ?具有防水?学会防水?提出完成本次课的教是否层施工的能材料的选择学内容需分析解决的几积极 明挖法力?具有防方法?熟悉个问题:(1)如何合理选参与 地下结水板的铺设理解并掌握择地下结构防水材料 讨论3 2 1(1 构施工的能力?具防水层、防(2)防水层施工要点是什发言 防水 有防水混凝水板的施工么 (3)如何铺设防水板 及参土施工的能和铺设要求 (4)防水混凝土施工要点加实力?具有语?掌握防水有哪些?由学生自己查训的 6 言表达和团混凝土的施阅相关书籍等资料汇总动手 结协作能力 工工艺 并列成文?学生分析并能力 查阅资料，在老师循序渐 进的启发提问下，学生讨 论并发言阐述问题的观 点。?通过案件演示给学 生本次课的主要知识点， 并提出知识和能力目标 的侧重点。?每6人一小 组，校内实训基地练习防 水混凝土施工工艺的全 部过程以加强对基本知 识的巩固，同时提高学生 合作能力。 根据完成项目实施过程 分解出的任务，提出完成 本次课的教学内容需分 析解决的两个问题:(1) 列举明挖法的新材料 分组?具有基本(2)列举明挖法的新工(1)动态了考核的明挖法施艺。学生每四人一组，根解明挖法中并结明挖法工能力?具据自己课后搜集的材料有关的新材合实施工的有利用信息汇总成文，各小组代表发料新工艺新训的4 2 新工艺平台动态拓1(1 言阐述。通过案件演示本机械(2)理成果新材料宽知识的能次课的主要知识点，并提解分析各种给以分析 力?具有分出知识和能力目标的侧方法的优缺阶段析整理资料重点。针对前三次课的内点 分数的能力 容，分组考核学生对本单记录 元知识点的掌握情况，并 给以阶段分数记录。结合 训练的成果，点评学生在 课堂上对本单元知识点 的掌握和灵活应用能力。 ?具有制作(1)先分组讨论: 是否钢筋笼的能?制作钢筋笼的要点 积极力?具有配?理解地下?泥浆护壁的机理 参加制泥浆的能连续墙的定?灌注水下混凝土的要讨论地下连力?具有灌义?掌握地点。(2)然后教师向学生和实5 2 续墙的注水下混凝1(2 下连续墙的示范制作钢筋笼、泥浆的训，施工 土的能力?特点?掌握各项操作，让学生模仿，并根具有清晰的地下连续墙并思考自己如何去做。 据其语言表达能的施工步骤 (3)再分组讨论: 实训力?具有与?配制泥浆的注意事项 成果 人沟通的能?制作钢筋笼的注意事 7 力 项 ?灌注水下混凝土的注 意事项(4)给学生提供 ?级钢筋及电焊机，让学 生制作钢筋笼。给学生提 供土与自来水，让学生配 制比重1.2的泥浆。 分组讨论: ?具备模板?模板安装的技术措施 是否安装的能力?掌握层板?钢筋绑扎的技术措施 积极?具备钢筋施工的程序?混凝土制作的技术措参加绑扎的能力?掌握模板施。在操练的基础上加深讨论?具备混凝安装的要点对模板安装、钢筋绑扎、层板的和实6 2 土制作的能1(2 ?掌握钢筋混凝土制作的理解给学施工 训，力?具有清绑扎的要点生提供定型钢模板及连并根晰的语言表?掌握混凝接件进行模板安装、给学据其达能力?具土制作的要生提供钢筋、铁丝进行钢实训有与人沟通点 筋的绑扎、给学生提供水成果 的能力 泥、砂、石子、水来制作 混凝土 先给定施工背景，小组讨是否论:?根据工程概述岩体?了解注浆积极超前支情况验算,判断,开挖机选择?熟参加护在北前是否需要超前支护以悉导管的安讨论京地铁具有使用超保证开挖湿土体稳定。?设方案?熟和认5号线前支护方法如何理解“管超前、严注悉小导管注真实7 2 磁器口进行地铁隧1(3 浆”在本工程中的实际应浆方法?掌验，车站及道地层加固用。并分组讨论:导管布握导管的制并根区间隧的能力 置方案。再结合工程资料作?掌握注据其道的应完成实验?导管的制作浆过程中异实验用 ?以小组为单位，结合实常情况处理 结果力讨论注浆过程中异常评定 情况处理。 先讨论问题，结合案例中?熟悉台阶台阶法地质水文情况，工程进是否法适用范围开挖在度，工程周围环境确定北积极?掌握隧道北京地京地铁五号线磁器口的参加具有台阶法通风方案的铁5号区间隧道开挖方法分组讨论8 2 开挖地铁隧1(3 制定?掌握线磁-讨论案例中区间隧道施及其道的能力 台阶法开挖天区间工工序归纳实例总结:施讨论工艺?掌握隧道的工工序中的关键工序。以的结开挖时注意应用 小组为单位，结合实例讨果 事项 论:开挖时的注意事项。 9 2 分部开具有应用分1(3 ?熟悉分部根据之前问题结论，结合是否 8 挖法在部开挖法开开挖法适用案例中地质水文情况，工积极北京地挖地铁隧道范围?掌握程进度，工程周围环境确参加铁5号的能力 分部开挖法定北京地铁五号线磁器讨论线磁器开挖工艺?口区间的隧道开挖方法及其口车站掌握开挖时分组讨论案例中区间隧讨论的应用 注意事项?道施工工序归纳实例总的结 熟悉隧道开结:施工工序中的关键工果 挖过程中的序。结合实例讨论:在开 通风方案 挖时的注意事项 提出问题?地铁隧道在 ?了解全长开挖完成闭合断面后，判 粘结式锚杆断(演算)隧道是否稳 技术?熟悉定, 是否 混合喷射混?浅埋暗挖法施工常用积极 凝土支护技的初期支护方法是什参加初期支术?熟悉端么,引出主要知识。结合讨论具有结合案护在北头锚固式锚案例中地质水文情况，工和认例中工程实京地铁杆支护技术程进度，施工方法环境确真实10 2 际情况会进1(3 磁器口?掌握干喷定北京地铁五号线磁器训，行初期支护车站中潮喷混凝土口区间的初期支护方案。并根施工的能力 的应用 支护技术?然后分组讨论初期支护据其 掌握湿喷混方案实施时注意事项归实训 凝土支护技纳实例总结:锚杆支护技成果 术?了解混术方法和喷射混凝土支评定 合式锚杆支护技术方法的优缺点。以 护技术 小组为单位，按设计方案 制作钢筋格栅拱架。 提出问题?地铁工程中 ?了解防水的关键工程是什么, 等级要求??地铁隧道防水设计原 了解隧道防则是否和公路铁路隧道防水层是否水原则?熟设计原则相同,引出主施作在积极悉防水材料要知识。根据问题的结论北京地参加具有隧道结性能?掌握和工程资料讨论:区间隧铁磁器讨论11 4 构防水施工1(3 地铁隧道施道 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 断面的结构防水口车站和认的能力 工防水材料施工。分组讨论:?防水和区间真参的使用方法板施工的注意事项?防中的应与实?掌握主体水具体技术要求归纳实用 训。 结构关键部例总结:铺设防水板施工 位的防水施工艺流程。现场学习施工 作方法 缝变形缝穿墙管件位置 的防水施作。 二次支具有进行二?掌握二次提出问题?浅埋暗挖法是否12 2 1(3 护在北次支护施工支护工序?施工对支护的要求是什积极 9 京地铁的能力 液压衬砌台么, ?二次支护顺作法参加磁器口车浇注混凝过程,引出主要知识。根讨论 车站中土工艺流 据问题讨论结论，结合工的应用 程资料分组讨论:?全断 面液压衬砌台车施工过 程?洞身钢筋绑扎归纳 实例总结:全断面液压衬 砌台车施工注意事项训 练项目:以小组为单位， 讨论仰拱及隧底填充施 工。 根据?地铁隧道在施工 过程中开挖方向如何确 定, ?地铁隧道在衬砌是否 支护完成之后地铁隧道积极 净空如何检测,两个问参加监测量题结论，结合施工测量知讨论测技术?掌握地铁识讨论地铁隧道开挖测和认在北京具有对工程监控量测项量控制方案，分组讨论:真实13 2 地铁磁进行监控量1(3 目?掌握地二次支护完成后地铁隧验，器口车测的能力 铁隧道监控道监控量测项目，地铁隧并根站中的量测方法 道量测频率和点位布置。据其应用 归纳实例总结:地铁隧道实验 监控量测信息对施工的结果 控制，以小组为单位分组评定 做实验，量测隧道周边净 空收敛位移 由视频资料引入?本门 课程内容、与职业的关?了解城市系、特点、学习方法、学轨道交通概是否标题:好和考核的标准?城市具有对本职况，我国城积极城市轨轨道交通建设基本情况业发展的基市轨道交通参加14 2 道交通1(4 ?学习者具有对本职业本分析判断的现状?熟讨论建设介发展的基本分析判断能能力 悉城市轨道及其绍 力。案例:北京机场线工交通土建工总结 程布置学生进行分组讨程施工技术 论，总结出本节课讲授内 容 ?了解盾构由来源于工程一线的施是否 具有识别盾施工技术概工图片引出盾构施工方认真盾构施构机的种类况和盾构机法。第1步:请学生识别看录15 2 1(4 工方法 和构造组成的工作原理有几种隧道施工方法第2像及 的能力 ?熟悉盾构步:盾构施工在此工程使其回 机的构造?用的条件。武汉长江隧道答问 10 掌握盾构机施工现场视频播放、广州题准 工作过程 轨道交通五号线盾构区确与 间工程项目 否。 ?具有通过 该项技术来 检验整个施 工系统的运 转是否正常?了解盾构的能力?具由盾构施工简介内容引施工始发的有检验盾构出盾构始发总体方案，施工作原理?是否机后配套辅工录像资料演示引出盾盾构施熟悉盾构始积极助系统、洞外构始发的工作内容:第116 2 工始发1(4 发的工作内准确辅助系统与步:让学生总结盾构始发技术 容及工艺流回答盾构机的适工作内容，第2步:启发程?掌握盾问题 应性的能力学生叙述盾构始发工艺构法施工技?具有确保流程。 术 盾构机姿态 以及隧道洞 门结构位置 的正确性的 能力。 布置操作任务: ?具有盾构?盾构机的开挖推进模盾构法机开挖与推?熟悉盾构式?盾构开挖与推进的施工技进施工能力，机的开挖与方法及注意事项展示操是否术 指导施工能推进模式?作任务。总体方案:观看积极子任务17 2 力?具有一1(4 掌握盾构开土压平衡的视频演示让认真1 盾定的专业外挖与推进的学生针对视频讨论知识参加构的开语能力?具方法及注意点，教师进行归纳讲解。 讨论 挖与推有一定的归事项 到实训基地:盾构机的开进 纳总结能力 挖推进模式、盾构开挖与 推进的方法及注意事项 布置操作:管片的制作、 盾构法?了解高精管片的拼装技术展示操是否施工技度、高强度、作、高精度、高强度、优积极术 优质管片制质管片制作流程。 具有管片制参加子任务作流程?熟总体方案:?动画演示?18 2 作、拼装的能1(4 实训2 管悉管片的制图片展示让学生针对视力。 操作片制作?掌握管频讨论知识点，教师进行和讨作、拼片的拼装技归纳讲解，最后到实训基论 装 术 地:参与管片的制作、参 与管片的拼装 盾构法具有管片背掌握管片壁布置操作任务:管片背后是否19 2 1(4 施工技后回填注浆、后注浆，管回填注浆操作、管片接缝积极 11 术 管片接缝防片接缝防水 防水操作、管片背后回填参加子任务水施工作业注浆、管片按接缝防水工讨论 3 管的能力 作流程。总体方案:中铁片背后一局广州客—大盾构区注浆与间隧道施工视频资料让隧道防学生针对视频讨论知识水 点，教师进行归纳讲解。 到实训基地:管片背后回 填注浆操作、管片按接缝 防水操作 ?了解盾构 到达的常用 的施工方法是否总体方案:展示广州地铁?具有盾构和注意事项积极三号线盾构到达图片，布到达施工能?熟悉盾构参加置任务:第1步盾构到达力?具备预到达的工作讨论盾构到的工作内容，第2步盾构20 2 防和处理盾1(4 内容及工艺和认达 到达的工艺流程。实训编构到达工序流程,常见真完制某地铁盾构工程盾构中常见问题问题的预防成实到达阶段施工工艺流程的能力。 和处理?掌训项图 握盾构到达目 的主要施工 技术 ?具有强化播放案例视频分组讨论 盾构机结构问题: ?盾构机的组成 识图能力??盾构机分哪几部分，组是否案例教?熟悉盾构具备盾构机成部分功能?本案例中积极学——施工方法?操作的能力盾构机的施工工艺?管参加广州掌握盾构始21 2 ?具有管片1(4 片如何拼装?本案例施讨论客—大发、盾构施拼装、壁后注工工艺流程。案例的分和认盾构区工、盾构到浆和防水的解，回放让学生针对视频真总间隧道 达技术 能力?具备进行归纳总结，教师进行结 盾构机隧道点评。布置施工案例，留 施工的能力 给学生课后思考 ?具有使用根据调查的结果分组讨 基槽开挖施论基槽开挖的过程为现是否 工技术进行场施工做准备到实训基积极?了解基槽沉管段基槽施工作地进行开挖基槽。?通过参加开挖的施工基槽开业的能力?分组代表发言,提高了学讨论22 2 1(5 机械?掌握挖的施具有互助协生语言表达能力,综合分和认基槽开挖的工工序 作的社会能析和逻辑思维能力?通真互施工工序 力?具有与过学生互评,增加相互协相点 人沟通的能作能力和沟通交流能力评 力?具有反?总结卸泥区选择的原 12 应、理解、语则。小组讨论:遇到特殊言表达、逻辑地质问题该如何处理。 思维，理论知 识的综合应 用能力 给定实例背景分组讨论: ?具有管段哪些项目影响干坞场地制作的能力?了解临时选择的规模,观看工厂上海外?具有分析是否干坞的规模生产管件的实例图片根环沉管实际问题的积极23 2 1(5 ?掌握管段据实例分组讨论:钢筋混管段隧工作能力?参加制作的施工凝土管段制作应注意哪道制作 具有较强的讨论 工艺 些问题、总结管段制作工表达沟通能序并结合实例讨论管段力 制作还有哪些辅助工程 ?具有灵活 运用管节浮 运、沉放、对对比日本东京港沉管隧接施工方法道浮运方案与广州黄沙的能力?具至芳村珠江水下隧道管有互助协作?了解管节管节浮节浮运方案的区别分组是否的社会能力浮运前的准运、沉讨论:管节起浮——管节积极24 2 ?具有与人1(5 备工作?掌放、对出坞的过程结合课件探参加沟通的能力握沉放、下接施工 讨管节浮运的下序阶段讨论 ?具有反应、沉作业 管节沉放下沉过程阶段理解、语言表及其管节放精确后，如何达、逻辑思对接 维，理论知识 的综合应用 能力 ?具有选择 合适的基础 处理方法的根据实例背景考虑怎样能力?具有获得基础沉降、压实值根 香港地互助协作的据之前讨论的结论和工?掌握先铺铁荃湾社会能力?程资料完成刮平作业步是否法的基本工尖沙咀具有与人沟骤分组讨论:先铺法的特积极25 2 1(5 序?掌握先至至湾通的能力?点(优点、缺点)分小组参加铺法的主要仔沉管具有反应、理归纳实例总结先铺法的讨论 特点 隧道 解、语言表适用范围、以小组为单位达、逻辑思结合实例讨论:基础处理维，理论知识方法的选择原则 的综合应用 能力 26 4 桥梁基?具有钻孔2(1 ?掌握钻机施工准备，分析设计图是否 13 础的施灌注桩的施的选择与地纸，了解本项目中桥址所积极 工 工能力?具质资料的关处的位置及地质资料学参加备钻孔灌注系?掌握配生分组讨论:?根据分析讨论桩施工过程制泥浆的原的地质情况，讨论水中钻及其中常见问题材料的选用孔灌注桩钻机的选用，为学生预防与处理?掌握钻孔现场施工做准备?水下语言的能力 灌注桩的施灌注桩的施工工序、每一表达 工工序与工关键工序的施工工艺。学能 艺?掌握钻生展示讨论结果:以小组力、 孔灌注施工形式答辩，每个讨论组派综合 中常见的问代表发言，展示前面讨论分析 题预防与处的结果。 和逻 理 辑思 维能 力 ?熟悉承台 施工前的准 备工作?掌 握混凝土浇 筑工程中的 注意事项? 掌握混凝土提出问题进行讨论，结合?具有桥梁墩台的施工案例中实际情况，确定桥承台施工的?掌握预应梁承台的施工方法，桥墩能力?具有力混凝土装(台)、墩帽的施工方法。是否桥梁墩桥梁墩台施配墩的施工分组讨论案例中桥梁承积极27 2 台的施2(2 工的能力??掌握墩台台、墩(台)施工工序、参加工 具有桥梁墩帽的施工?施工工艺和施工过程中讨论 台帽的施工掌握预埋件注意事项。归纳实例的讨能力 的施工?了论结果:桥梁承台、墩台 解模板的构和墩帽的施工工序。 造要求和类 型?掌握浇 筑墩台混凝 土注意事项 和养护的方 法 ?具备钢筋?熟悉桥梁提出问题引出主要内容是否的下料、梁的的各类施工根据问题讨论结果，结合积极 桥梁上预制、架设施方法?掌握案例确定桥梁施工方法参加 28 4 部构造工的能力?2(3 梁的先张与施工工艺。分组讨论案讨论 的施工 具有现场浇法、后张法例中常见问题的注意事总结筑桥梁施工的施工?掌项与处理归纳实例总结:及在的能力 握钢筋的下施工工序中的关键工序，现场 14 料?掌握装以小组为单位，就近到现的表配式桥梁的场参与桥梁的施工部分现 施工?掌握工作。 现浇法桥梁 的施工?掌 握在施工过 程中的环境 保护 通过录像演示，理解轨道 板铺设过程、以小组为单 位，根据现场条件讨论道?具有团结床铺设的工序，教师个别协作的精神引导解答、在操作过程中是否?具有良好体会施工过程中的团体积极的岗位责任?了解轨道协作精神和高度岗位责参加感和理论与板运输?熟任心参观施工现场，教师讨论实践结合的悉CA砂浆灌讲解，学生代表方总结，及团无碴轨综合应用能点评学生。根据以前基础队的注施工过程29 4 道道床力?具有运3(1 知识，动手操作完成CA协作?掌握轨道施工 用无碴轨道板铺设的施砂浆的流动性及可工作能力结构的施工工工序及注时间的质量检测:?用漏动手技术，进行无 斗测定CA砂浆的流动性操作意事项碴轨道道床及可工作时间，并讨论流能力的施工及技动性大小与砂浆质量的等 术指导的能关系?利用压力试验机力 测定CA砂浆的抗压强度。 到现场参观、实习，在实 践中总结经验 通过课件演示，简单讲 解，让大家对轨道结构及 施工工序有一个简单的是否?具备运用 认识。重点介绍长钢轨的积极铺轨施工技?了解轨道术，进行现场施工工艺根据轨道现场，参加铺设的施工施工及技术4人一组分组讨论:施工讨论技术概况; 现场轨道铺设，掌握钢轨积极指导的能力?熟悉线路轨道铺?具有高度铺设施工工艺;学生代表认真30 4 3(2 锁定方法; 设 的岗位责任发言，通过板书及课件演到现?掌握长钢心，具有现场示，系统讲解钢轨的铺场实轨轨道铺设学习的主观设、焊接、轨向调整、线地观的施工方法能力?具备路锁定，及轨道打磨的施摩，及质量控制 理论与实践工工序，使学生印象深现场 结合的能力 刻。通过现场实地观摩，操作 现场操作:检验轨距、轨 面高程，并确定是否超过 15 允许偏差、检验轨道的轨 向、前后高低，并判断是 否超过允许偏差。 ?具备道岔 的识图能力， 并能够按照?了解道岔通过展示单开道岔图片，设计图纸进的基本构造让学生讨论道岔的基本行整体道床是否及用途，并构造。通过播放案例，让道岔的施工积极能看懂道岔学生了解整体道床道岔能力?具备参加铺设设计图 的施工工艺原理，总结整对现场施工讨?熟悉整体整体道体道床道岔施工工艺流人员进行技论，道床道岔的31 4 床道岔3(3 程以小组为单位，按照道术指导、组织发言施工机具 铺设 岔设计图纸进行整体道管理、协调的内容床道岔的铺设。小组代表?掌握整体能力?具备及实发言，叙述整体道床道岔道床道岔的逻辑思维能作过的施工过程，教师对学生力以及语言程 施工工序及作品、发言内容及实作过组织、表达能程进行点评。 工艺要求 力以及综合 分析、判断能 力 5(第一节课设计梗概 1)介绍城市轨道交通发展状况，同时引入实际地铁工程项目，导入地铁隧道施工、高架桥施工和铺轨施工的介绍。 2)告知学生本课程的总体安排、教材的处理，上课的方式和明确教学目标——实现各项目任务时所达到的效果。同时介绍学生将来工作性质、就业的方向及所具备的职业道德。 3)告知学生考核方式(详见考核方案设计)。 四、考核方案设计 1(本课程操作性强，学习效果及时可测。考核由平时成绩、课程设计、最终报告组成，具体比例如下: 平时成绩50%:包括:考勤(10,)、课堂讨论(20%)、每堂课上完成课业的质量(10%)。 实训项目40%::根据学生操作熟练、完成情况及每个阶段的检查情况给分。 综合评分10,:让学生评出最好的操作规程依次加分。 2(课程设计的评分标准(共100分) 项目编号 内容 分数 , 明挖法广州地铁五号线区庄站 10 16 , 盖挖逆作法修建地铁车站 5 , 浅埋暗挖法修建地铁隧道 20 , 盾构法修建广州客—大区间隧道 20 , 沉管法修建水下隧道 10 , 高架桥施工 12 , 轨道施工 13 五、教材、资料 教材: 于景臣主编.《城市轨道交通工程施工》.校内讲义.2006 参考资料: 1 叶霞飞，顾保南编 . 城市轨道交通规划与设计 . 北京 :中国铁道出版社 ,2001 2 关宝树主编 . 隧道工程施工 . 北京 : 人民交通出版社 ,2003 3 沈中其主编 . 铁路隧道围岩分级方法 . 成都:西南交通大学出版社， 2000 4 关宝树，其新编 . 地下工程概论 . 成都:西南交通大学出版社， 2001 5 王梦恕主编 . 大瑶山隧道 . 广州:广东科技出版社， 1994 6 蒋爵光主编 . 隧道工程地质 . 北京:中国铁道出版社 ,1991 7 铁道部 . 铁路隧道施工技术 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 . 北京:中国铁道出版社 ,2002 8 卢循主编 . 建筑施工技术 . 上海:同济大学出版式， 1999 9 廖代广主编 . 建筑施工技术 . 武汉:武汉工业出版社， 1997 10 李晓红主编 . 隧道新奥法及其量测技术 . 北京:科学出版社， 2002 11 韩瑞庚主编 . 地下工程新奥法 . 北京:科学出版社， 1987 12 程良奎主编 . 喷射混凝土与土钉墙 . 北京:中国建筑工业出版社， 1998 13 许斯可主编 . 地铁工程设计指南 . 北京:中国铁道出版社， 2002 14 陈韶章主编 . 沉管隧道设计与施工 . 北京:科学出版社， 2002 15 崔之鉴主编 . 交通隧道规划与设计 . 成都:西南交通大学出版社， 1990 16 陶龙光主编 . 城市地下工程 . 北京:科学出版社， 1996 17 王午生主编 . 铁道线路工程 . 上海科学技术出版社， 1999 18 施中衡主编 . 地下铁道设计与施工 . 西安:陕西科学技术出版社， 1997 19 崔之鉴主编 . 地下铁道 . 成都:西南交通大学出版社， 1981 20 程骁，潘国庆编 . 盾构施工技术 . 上海:上海科学技术文献出版社， 1990 21 刘钊，佘才高主编 . 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