湖北省武汉二中2016届高三高考模拟理科综合试题（A卷）及答案
湖北省武汉二中2016届高三高考模拟理科综合试题(A卷)及答案 湖北省武汉二中2016届高三高考模拟理科综合试题(A卷)及答案
1、肺炎双球菌有S型和R型两种，二者在细胞结构上既有相同之处，又有显著的差别(细胞壁外是否有荚膜)。引起二者显著差异的根本原因是
理科综合能力测试
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。第I卷1至4页，第II卷5至11页。考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。时间:150分钟，分值:300分。
注意事项:
1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚，并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效。
可能用到的相对原子质量:H1;C12;O16;Mg24;S32;Ag108;Fe56;B11;N14;Zn65
第I卷(选择题共126分)
一、选择题:本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、肺炎双球菌有S型和R型两种，二者在细胞结构上既有相同之处，又有显著的差别(细胞
壁外是否有荚膜)。引起二者显著差异的根本原因是 ( ) A、细胞的分化B、DNA的不同
C、mRNA的不同D、细胞内细胞器的种类不同
2、哺乳动物胚胎发育中产生了过量的运动神经细胞，它们只有接受了足量的神经生长因子才能
生存，并与靶细胞建立连接，其他的则发生凋亡。下列叙述正确的是 ( )
A、没有神经生长因子，神经细胞将不再分裂
B、存活的神经细胞与靶细胞间可建立突触结构
C、神经细胞凋亡是不受环境影响的编程性死亡
D、只有在胚胎发育时期神经细胞才会发生调亡
3、下列各种现象中，属于人体内环境稳态失调的是 ( ) A、体内失水过多，导致细胞外液渗透压升高
B、体内胰岛素受体缺乏，导致血糖水平过高
C、环境温度降低，导致体内甲状腺激素分泌量增加
D、抗原刺激，导致体内B淋巴细胞增殖和分化
4、下列有关神经调节的叙述中，错误的是 ( )
A、神经调节是在中枢神经系统的参与下完成的，其基本方式是反射 B、兴奋在神经纤维上双向传导，在神经元间单向传递 C、突触前膜神经递质的释放依赖于细胞膜的选择透过性 D、神经调节具有分级调节的特点
5、赤霉素可以通过提高生长素的含量间接促进植物生长。图1是为了验证这一观点的实验方法，
图2是生长素合成与分解的过程示意图。下列说法不正确的是 ( )
A、图1中放在两个相同琼脂块上的幼苗尖端的数量应该相等 B、若对1号幼苗施加了赤霉素，则放置琼脂块的去尖端胚芽鞘向右弯曲生长
C、若继续探究赤霉素提高生长素含量的机理，则可以提出以下假设:赤霉素促进生长素
的合成、赤霉素抑制生长素的分解、赤霉素促进生长素的合成同时抑制生长素的分解
D、若赤霉素是通过促进生长素的合成来提高生长素的浓度，则可以提出假设:赤霉素通
过促进生长素基因的转录，从而翻译出
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