有余数的除法、混合运算和两步计算的应用
一、填空
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
1、计算有余数的除法,()要比()小。
2、用18根小棒摆单独的正方形,可以摆()个,还剩()根小棒。
3、在没有括号的算式里,只有加减法或者只有乘除法,要按()顺序进行计算;算式里有括号,要()。
4、79+42÷7要先算()法。86-4×8要先算()法。
5、26加10的和是(),再减去19得()。
6、一个数除以9,如果有余数,余数最大是(),最小是()。
7、在除法中,余数应比除数()。一个数除以4,商是9,余数可能是()。
二、判断题(对的画“√”,错的画“×”)
1、在有余数的除法里,余数比除数大,说明还可以分。()
2、在8÷4×6这个算式里,要先算乘法,再算除法。()
3、32-12÷4和(32-12)÷4的结果相等。()
4、6的5倍是多少算式是:6×5=30。()
三、应用题
1、香洲一小有35个同学参加社区服务活动,平均分到4个街道办事处,每个街道办事处有几个同学?还剩几个同学?
2、一、二、三年级组的老师为“希望
工程
路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理
”资助了12名同学,四、五、六年级组的老师为“希望工程”也资助了12名同学,其中有15人是重庆的,其他地区的有多少人?
3、小明的妈妈买回来35个鸡蛋,上半月吃掉12个,下半月吃掉16个,还剩多少个?
4、二年级同学参加兴趣活动,男同学有35人,女同学有37人,每8个同学一组,可以分成几个小组?
5、庆祝6.1儿童节,学校买来45包气球,分给7个班,每班3包,还剩多少包气球?
一、填空。
1、0和任何数相乘都得()。
2、12×5=60,12和5都是乘法中的()数,60是乘法中的()。
3、要使“341×□”的积是三位数,□内最大可以填();要使积是四位数,□内最小可填()。
4、三位数乘以一位数,积可能是()位数,也可能是()位数。
二、仔细推敲,认真辨析。(
1、一个三位数乘1,所得的积还是三位数。()
2、在乘法里,积一定比其中的一个因数大。()
3、已知A×B=0,可以确定A、B两个数中至少有一个是0。()
三、反复比较,慎重选择。
1、不计算,比较大小,879×5()879×8。
A、>
B、=
C、<
2、480×2×6的结果与算式()的结果相等。
A、480×4
B、480×8
C、480×12
四、列竖式计算。
235×7 5084×9 4207×554÷8 61÷7
五、应用题
1、学校图书室买回科技书240本,文艺书320本。买回的故事书是科技书和文艺书本数的和的3倍,买回的故事书有多少本?
2、一台录音机229元,一辆自行车236元,1000元够买3辆自行车和1台录音机吗?
3、玩具店里有玩具熊130只,玩具狗的只数比玩具熊的5倍多12只,玩具狗有多少只?
4※、果园里有桃树120棵,梨树的棵数是桃树的3倍,桃树比梨树少多少棵?
浙公网安备 33021202002483