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学生会考核办法.doc

学生会考核办法

悲傷_難掩飾
2017-12-09 0人阅读 举报 0 0 0 暂无简介

简介:本文档为《学生会考核办法doc》,可适用于企业制度领域

学生会考核办法华东交通大学土木建筑学院学生会考核办法(试行)新年伊始万象更新。总结过去一学期的工作经验结合新学期学校、学院的工作重点为了加强学生干部队伍建设提高团总支学生会的工作效率特针对我院学生会内部各部门制定考核制度以求团总支学生会更大的发展和长足的进步。考核对象:土木建筑学院学生会各部门成员考核原则:实事求是公平、公正、公开考核内容:分三个部分进行:一、对各部门部长和副部的考核二、对各部门干事的考核三、团总支、主席团对部门的整体考核干事对部门工作评价。考核办法:每学期开学至本学期期中(月的第一个周末开始月第一个周末开始)为一个考核周期其中如有黄色预警的同学团总支、学生会将对其进行引导教育。期末总评时总分低于红线分数的同学将被团总支劝退。考核细则:附件一:土建学院学生会部门制度附件二:土建学院学生会部门考核评分细则附件三:土建学院学生会干部考核细则本次评比由学生会组织部具体负责主席团、生活权益部负责监督、质询。评比过程要求完整记录规范整理期中将与工作总结和述职报告一起作为团总支、学生会评优的依据。《办法》中规定条款须严格执行如遇不可抗力或院内大型工作调整除外。土木建筑学院团总支保留最终解释权。土建学院团总支、学生会二九年二月二十一日附件一:土建学院学生会部门制度土建学院学生会部门制度人事制度(一)人事任免(()招聘新干事:学生会干事招聘在新生来校报到之后的第一到第二个星期之间进行新生了解了学生会各个部门工作职能后参加面试选拔()面试合格者进入学生会为见习干事见习期为天。合格者转为学生会干事。存在以下情况的不予以转正:)天内无法适应学生会生活(由部长主席团讨论决定))自愿退部者)不能与本部及学生会成员融洽相处(参照成员内部互评评分远低于平均分者视为不能与他人融洽相处)成员有下列情况之一的应当予以免职:()无故未出席部门例会达两次以上(包含两次)。()未完成部门所分配任务达两次及以上。()在学生会活动中出现重大失误(由团总支及主席团讨论决定)。()有其他不良行为导致损害学生会形象者视情节轻重予以劝退。()一学期内有两门或以上不及格科目出于对成员的关怀予以劝退。()严重违反学生会制度。违反校纪校规。()时间精力无法分配得当不能或者不接受任务达三次及以上者予以劝退。()不能与本部及学生会成员融洽相处。考核制度人员考核制度(附件三)部门考核制度(附件二)工作调动和退出在担任学生会某部门工作期间确实须调整工作部门的须经团总支同意递交调动申请书后方可调动见习干事在见习期间可向部长申请调动由现部长与意向调往部门部长同意并报分管副主席方可调动。在担任学生会某部门副部级以上职务期间确有原因需终止学生会工作的成员要向团总支提出书面申请递交退部申请说明具体原因经团总支同意方可退出。在担任学生会某部门干事职务期间确有原因需终止学生会工作的成员需经部长同意向分管副主席提出书面退出申请说明具体原因由主席团同意方可退部。工作制度(一)工作理念学生会须充分发挥学院与学生之间的桥梁与纽带作用强化服务意识积极进取乐于奉献为学院和学生的发展做出应有的贡献。(二)工作机制本着共同奉献的精神学生会成员之间建立平等、协作的关系机构由主席团、部长、副部长及干事构成。(三)会议制度()主席团会议每周举行一次由团总支书记负责召集主席团成员参加主要讨论学生会一周整体工作运转及长远发展规划统一认识统一领导()部长会议两周举行一次由分管副主席负责召集统一步骤协同工作。主席随机列席会议。()考勤a)学生会成员不得无故缺席、迟到或早退。确有原因者须向中心主席说明并以书面形式请假中心主席签字后方可生效。任何会议或活动凡迟到分钟以上的视为缺席。(请假单见附录)b)每次部长例会各部长都须签到。部门的例会会由组织部负责考勤。(四)学生会办公室工作条例为了加强对院学生会办公室的管理方便院学生分会各部门之间的交流与合作给院学生分会提供一个良好的办公环境特制定以下条例:(爱护室内公物妥善保管办公用品、档案等。禁止擅自挪用办公室物品如有特殊必要情况应在登记本上加以说明。(借用办公室须提前约定由办公室统一协调。由借用部门恢复办公室的整洁关掉所有的电源开关防火防盗加强安全防范意识。(非我院学生会成员不得使用办公室不得在办公室内进行与我院学生会工作无关的活动。(办公室刊物由办公室统一管理不得损坏不得擅自带走。(办公室钥匙一律不得另配。(禁止在办公室内大声喧哗、打牌、抽烟、喝酒等有损学生会形象的行为。附录请假单我因原因不得不缺席我部月日时的活动。造成学生会的不便深感抱歉。希望能给予准假。此致敬礼XX部X年X月X日土建学院学生会年月附件二:土建学院学生会部门考核评分细则土建学院学生会部门考核评分细则:(共分)、学期工作计划、工作情况评分(共分)()学期工作计划分在规定时间内上交超过天以分计不交者退出学生会。()工作情况分()活动有数量内容丰富有计划有落实有效果。分()资料上交分<>各部门须在每学期开学两周内将本学期工作计划交于学生会中心主席每月底将本月工作总结交于团务部。迟交扣分不交扣分。<>各部门举办的活动需在活动前上交详细策划书活动后三天内上交活动总结,迟交或不交的,酌情对部门活动考核扣分。<>要求上交的其他各项材料部门未按时上交的扣分不交扣分。、活动调查评分(共分)()活动时间地点准确无误。分()活动质量高活动组织性强同学参与积极性大。分()活动考核按优、中、合格、不合格四个等级评分(分别对应、、、分)、工作记录本评分(共分)()保管完好记录整洁。分()组织活动有计划性。分()例会定期召开。分()开展同学乐于参加的活动。分()思想工作记录。分()记录工作中的经验、问题、困难以及同学们的要求、建议。分、宣传工作情况评分(共分)()围绕相关活动进行海报宣传画标语宣传。分()活动开展的宣传力度到位学校相关媒体都有相应报道。分、例会情况评分(共分)()到会情况评分。分请假者迟到者扣分人次无故缺席扣分人次。()会议期间认真记录参与讨论。分、学期工作总结评分(共分)()按时上交超过天以分计不交者退出学生会。分()总结实事求是认真、详细。分、加减分措施()部门在其工作中成绩突出加分次。()有稿件在各级刊物上发表按级别加分篇。()各部门下属部员受校或院通报批评或警告者扣分次。本制度由华东交通大学土木建筑学院团总支制定本制度的解释权由土木建筑学院团总支享有自通过之日起生效。华东交通大学土木建筑学院团总支二九年二月附件三:土建学院学生会干部考核细则土建学院学生会干部考核细则为了更好的加强对学生会自身的管理提高成员的工作积极性发挥更高的工作效率做到对学生会干部的管理有明确依据是学生干部奖励、职务升降的重要标准特制定本细则。一、对于工作态度的考核、思想端正作风正派有正义感。政治上积极要求上进能起到表率作用。、在职期间工作积极进取表现良好且无不良记录。、在工作中能发现问题能及时解决问题使工作能圆满完成。、能经常向团委老师汇报工作交流思想。、对学生会工作要有重大创新性、建设性的贡献。二、例会制度、每次例会必须认真完成会议记录以便会后更好的开展工作。、每次例会不得迟到、早退和无故缺席。迟到或早退二次视作缺席一次。、请假必须以书面形式为准(有特殊情况则必须向中心主席请假并得到批准方有效)公假、病假不扣分。、各部门须隔周召开一次部门例会并做好会议记录。三、对工作会议记录的考核、每次例会必须要有会议记录内容充实。、会议记录必须内容准确、详细、书写工整清楚。、各部门工作会议记录要求一个月上交一次要由团务部检查审核。四、工作计划的考核、各部部长及干事必须要在学期开始前根据本部的实际情况制定出可行的工作计划。、各部要求能够严格按照工作计划进行本学期的工作。、工作计划要求合理、清楚、务实。五、工作总结的考核、每学期末各部部长(副部长)以及各班长要总结一学期的总工作情况。、学生会全体成员每学期末上交个人小结(述职报告)一份。、总结报告要求简洁、实事求是不能废话连篇六、社会实践活动参与组织的考核、学期初,各部门根据学生会总工作计划的相关活动要求结合自身部门工作特点,积极参与各项活动。、各部门内部应根据自身发展指向积极策划和组织各类活动(活动须以成文的形式向上级审核通过方可组织)。、组织活动时活动的主要负责部门应努力做好自己的份内工作并灵活运用有利资源与其他部门主动配合增强活动举办的成功度。切忌出风头、单肩挑。、各部门应积极认真完成日常工作并作相应的记录以便主席团随时检查工作状况。七、考核程序、考核之前学生会将参加考评的各学生干部的出勤情况予以公布。、参加考评的各学生干部填写《土建学院学生会学生干部自评表》。、考核委员会成员分别独立填写《土建学院学生会部长、副部长特色工作鉴定表》。、各部干事填写土建学院学生会干事对本部部长、副部长的评定表。、考核委员会成员分别独立填写土建学院学生会学生干部基本分评分表。八、计分方法:以上评判标准满分皆为分各部得分为《土建学院学生会部门考核细则》的总分。部长、副部长、干事的总分按照以下比例计算:对于部长、副部长的考核参照以下比例:基本分所占比例为特色工作鉴定分所占比例为干事对本部部长、副部长的考评所占比例为自评所占比例为。对于部门干事的考核参照以下比例:基本分所占比例为本部部长、副部长对干事对的考评所占比例为自评所占比例为。九、评估效果本测评采取末位淘汰制凡在同一级别测评中的最后一名将予以劝退处分总分不足分的学生干部应受到留用察看的处分(黄色预警)并取消评优资格。凡在任何环节弄虚作假所陈述不符合事实的一经发现即在总分中扣除分并予以留用察看处分。十、本考核办法的解释权归华东交通大学土建学院团总支、学生会。本考核办法自通过之日起开始执行。土建学院团总支、学生会年月日土建学院学生会学生干部自评表姓名所任职务项目评价A、积极~起到模范带头作用~得分。工作态度B、认真、端正~得分。C、不认真~不能尽到职责~得分。A、突出~工作完成出色或有创新之处~得分。工作能力B、较强~能够保质保量完成工作~得分。C、有明显不足之处~得分。A、能够和部内的其他部门同事协调工作~根据工作情况和干事的特点安排工作~注重培养干事~待人公平~工作效率高~得分。工作安排B、能够与部内同事共同工作~按时完成工作~得分。C、工作分配有明显不恰当之处~不利于工作的展开和下级的培养~得分。A、稳定~得分工作情绪B、有波动~但不会耽误工作~得分。C、出现较大波动~影响到工作顺利进行~得分所得分数满分自我评价,不超过字,注:请填表人本着实际情况认真填写~并在对应项画勾。土建学院学生会土建学院学生会学生干部基本分评分表被考评人姓名所任职务项目评价全勤~得分~缺勤一次扣分~请假一次扣分~迟到、早退每次各扣分。临时委派工作酌情加分~但最多不超过分。、出勤分,满分分,缺勤次,请假次~迟到次~早退次~临时委派工作加分。得分为:A、优秀,分,B、良好,分,工作态度C、一般,分,D、及格,分,A、优秀~能够尽早做出工作计划~分工明确~切实可行~并且富有新意,分,工作计划B、良好~认真按时做出有效的工作计划,分,、C、一般~能按时上交工作计划,分,日D、较差~计划不能按时做出或者不切合实际,分,常A、工作完成出色~给我院活动增添良好影响~成果显著~对工全会工作管理有一定提高,分,作B、良好~在规定时间内取得一定的工作成果~对本部门工作工作效果,管理有促进作用,分,满C、效果一般~按时完成~多属重复性工作,分,分D、效率不高~未完成或出现较大纰漏,分,A、很大,分,B、较大,分,分工作量C、一般,分,D、较小,分,,A、工作内容复杂涉及因素较多或承担有经济指标,分,B、工作难度属于一般情况~模式固定~但需要改进,分,工作难度C、工作内容较单一或工作属于程序化模式,分,D、工作属于重复性执行,分,A、优秀,分,B、良好,分,与各部的协调能力C、一般,分,D、及格,分,,注:学习成绩仅限于综合测评中的学习成绩部分,学习成绩A、优秀,分,B、一般,分,C、无挂科,分,D、有一科不及格或以上,分,A、很强,分,B、较强,分,组织能力C、一般,分,D、较差,分,A、较强~组织了重大或较多的创新项目活动及管理~工作方法和管理上有创新,分,创新能力B、借鉴其他院系工作的方式和方法~并应用于实际,分,C、提出自己的想法和建议~但并未被采用,分,D、无创新式工作,分,A、稳定,分,B、较稳定,分,工作情绪C、有明显波动,分,D、有较大波动且影响到正常工作,分,、出勤分该学生干部得分、日常工作得分,满分分,总分:你对该学生干部有何意见或建议注:请填表人本着实际情况公平公正的态度填写~并在对应项画勾。土建学院学生会土建学院学生会组织部特色工作鉴定表姓名部门职务打分等级:优,分,,良,分,,差,分,得分、工作态度、积极性、责任心、质量,是否出现过较大失误,、成果、活动考核效果、相关制度的落实实施效果工作、团队协作能力、学干培训效果方面、组织策划能力~干事基本技能培养效果、是否积极学习本部工作的相关知识和技能、与学生会其他成员的交流,包括主席团、各部长、人际副部、干事,交往、与老师尤其是与本部工作密切相关的老师的沟通交能力流能力、是否注意礼貌问题~是否谦虚认真、谨慎为人处事、能否及时自我反省~是否及时总结工作中的得失总分,总分共分~评分人员为考核委员会成员,总评及建议:土建学院学生会团务部特色工作鉴定表姓名部门职务打分等级:优,分,,良,分,,差,分,得分、工作态度、积极性、责任心、质量,是否出现过较大失误,、成果、资料收集、整理~相关制度的落实实施效果工作、团队协作能力、入团人员培训效果方面、干事基本技能培养效果、简报编辑效果、是否积极学习本部工作的相关知识和技能、与学生会其他成员的交流,包括主席团、各部长、人际副部、干事,、工作相关行业知晓度交往、与老师尤其是与本部工作密切相关的老师的沟通交能力流能力、是否注意礼貌问题~是否谦虚认真、谨慎为人处事、能否及时自我反省~是否及时总结工作中的得失总分,总分共分~评分人员为考核委员会成员,总评及建议:土建学院学生会宣传部特色工作鉴定表姓名部门职务打分等级:优,分,,良,分,,差,分,得分、工作态度、积极性、责任心、质量,是否出现过较大失误,、成果、海报评比情况~相关制度的落实实施效果工作、团队协作能力、海报质量分析方面、干事基本技能培养效果、与宣传媒体联系程度、是否积极学习本部工作的相关知识和技能、与学生会其他成员的交流,包括主席团、各部长、人际副部、干事,、工作相关行业知晓度交往、与老师尤其是与本部工作密切相关的老师的沟通交能力流能力、是否注意礼貌问题~是否谦虚认真、谨慎为人处事、能否及时自我反省~是否及时总结工作中的得失总分,总分共分~评分人员为考核委员会成员,总评及建议:土建学院学生会自律保卫部特色工作鉴定表姓名部门职务打分等级:优,分,,良,分,,差,分,得分、工作态度、积极性、责任心、质量,是否出现过较大失误,、成果、早操评比情况~相关制度的落实实施效果工作、团队协作能力、与保卫处联络程度方面、干事基本技能培养效果、查寝和查违规电器力度、是否积极学习本部工作的相关知识和技能、与学生会其他成员的交流,包括主席团、各部长、人际副部、干事,、工作相关行业知晓度交往、与老师尤其是与本部工作密切相关的老师的沟通交能力流能力、是否注意礼貌问题~是否谦虚认真、谨慎为人处事、能否及时自我反省~是否及时总结工作中的得失总分,总分共分~评分人员为考核委员会成员,总评及建议:土建学院学生会生活权益部特色工作鉴定表姓名部门职务打分等级:优,分,,良,分,,差,分,得分、工作态度、积极性、责任心、质量,是否出现过较大失误,、成果、卫生评比情况~相关制度的落实实施效果工作、团队协作能力、维护我院学生权益的工作方面、干事基本技能培养效果、查寝力度、较差寝室数量、是否积极学习本部工作的相关知识和技能、与学生会其他成员的交流,包括主席团、各部长、人际副部、干事,、工作相关行业知晓度交往、与老师尤其是与本部工作密切相关的老师的沟通交能力流能力、是否注意礼貌问题~是否谦虚认真、谨慎为人处事、能否及时自我反省~是否及时总结工作中的得失总分,总分共分~评分人员为考核委员会成员,总评及建议:土建学院学生会体育部特色工作鉴定表姓名部门职务打分等级:优,分,,良,分,,差,分,得分、工作态度、积极性、责任心、质量,是否出现过较大失误,、成果、运动会竞赛情况~相关制度的落实实施效果工作、团队协作能力、开展学生体育锻炼的活动方面、干事基本技能培养效果、培养优秀体育人才效果、是否积极学习本部工作的相关知识和技能、与学生会其他成员的交流,包括主席团、各部长、人际副部、干事,、工作相关行业知晓度交往、与老师尤其是与本部工作密切相关的老师的沟通交能力流能力、是否注意礼貌问题~是否谦虚认真、谨慎为人处事、能否及时自我反省~是否及时总结工作中的得失总分,总分共分~评分人员为考核委员会成员,总评及建议:土建学院学生会办公室特色工作鉴定表姓名部门职务打分等级:优,分,,良,分,,差,分,得分、工作态度、积极性、责任心、质量,是否出现过较大失误,、成果、学生会物品使用情况~相关制度的落实实施效果工作、团队协作能力、协助各部门开展相关活动方面、干事基本技能培养效果、账目清晰~可查、是否积极学习本部工作的相关知识和技能、与学生会其他成员的交流,包括主席团、各部长、人际副部、干事,、工作相关行业知晓度交往、与老师尤其是与本部工作密切相关的老师的沟通交能力流能力~与商家沟通能力。、是否注意礼貌问题~是否谦虚认真、谨慎为人处事、能否及时自我反省~是否及时总结工作中的得失总分,总分共分~评分人员为考核委员会成员,总评及建议:土建学院学生会IT技术部特色工作鉴定表姓名部门职务打分等级:优,分,,良,分,,差,分,得分、工作态度、积极性、责任心、质量,是否出现过较大失误,、成果、院网维护情况~相关制度的落实实施效果工作、团队协作能力、解决学生的电脑维护问题~适时开方面展讲座传授相关计算机应用技能、干事基本技能培养效果、团学管理系统的开发维护、是否积极学习本部工作的相关知识和技能、与学生会其他成员的交流,包括主席团、各部长、人际副部、干事,、工作相关行业知晓度交往、与老师尤其是与本部工作密切相关的老师的沟通交能力流能力~、是否注意礼貌问题~是否谦虚认真、谨慎为人处事、能否及时自我反省~是否及时总结工作中的得失总分,总分共分~评分人员为考核委员会成员,总评及建议:土建学院学生会文艺部特色工作鉴定表姓名部门职务打分等级:优,分,,良,分,,差,分,得分、工作态度、积极性、责任心、质量,是否出现过较大失误,、成果、文娱活动开展情况~相关制度的落实实施效果工作、团队协作能力、适时举行文娱活动丰富课余生活方面、干事基本技能培养效果,灯光、音响、节目编排、舞美设计等,、与兄弟院校的工作交流、响应学校号召开展相关比赛的情况,主持人大赛、青歌赛、大合唱等,、与学生会其他成员的交流,包括主席团、各部长、人际副部、干事,、工作相关行业知晓度交往、与老师尤其是与本部工作密切相关的老师的沟通交能力流能力、是否注意礼貌问题~是否谦虚认真、谨慎为人处事、能否及时自我反省~是否及时总结工作中的得失总分,总分共分~评分人员为考核委员会成员,总评及建议:土建学院学生会心理素质拓展部特色工作鉴定表姓名部门职务打分等级:优,分,,良,分,,差,分,得分、工作态度、积极性、责任心、质量,是否出现过较大失误,、成果、心保员培训情况~相关制度的落实实施效果工作、团队协作能力、适时举行心理健康教育活动方面、干事基本技能培养效果、与兄弟院校、心协的工作交流情况、响应学校号召开展心理剧比赛的情况、与学生会其他成员的交流,包括主席团、各部长、人际副部、干事,、工作相关行业知晓度交往、与老师尤其是与本部工作密切相关的老师的沟通交能力流能力、是否注意礼貌问题~是否谦虚认真、谨慎为人处事、能否及时自我反省~是否及时总结工作中的得失总分,总分共分~评分人员为考核委员会成员,总评及建议:土建学院学生会外联部特色工作鉴定表姓名部门职务打分等级:优,分,,良,分,,差,分,得分、工作态度、积极性、责任心、质量,是否出现过较大失误,、成果、赞助联系情况~相关制度的落实实施效果工作、团队协作能力、确保相关活动能顺利进行方面、干事基本技能培养效果、与商家谈判交流情况、积极引进赞助商~做好宣传工作、与学生会其他成员的交流,包括主席团、各部长、人际副部、干事,、工作相关行业知晓度交往、与老师尤其是与本部工作密切相关的老师的沟通交能力流能力、是否注意礼貌问题~是否谦虚认真、谨慎为人处事、能否及时自我反省~是否及时总结工作中的得失总分,总分共分~评分人员为考核委员会成员,总评及建议:土建学院学生会新闻部特色工作鉴定表姓名部门职务打分等级:优,分,,良,分,,差,分,得分、工作态度、积极性、责任心、质量,是否出现过较大失误,、成果、新闻工作情况,院网新闻、日新新闻等,~相关制度的落实实施效果工作、团队协作能力、与校内各大媒体的交流程度方面、干事基本技能培养效果,新闻写作能力、摄影记者拍照能力等,、新闻扩大会议效果、积极做好宣传工作~表彰先进~传播文明。、与学生会其他成员的交流,包括主席团、各部长、人际副部、干事,、工作相关行业知晓度交往、与老师尤其是与本部工作密切相关的老师的沟通交能力流能力、是否注意礼貌问题~是否谦虚认真、谨慎为人处事、能否及时自我反省~是否及时总结工作中的得失总分,总分共分~评分人员为考核委员会成员,总评及建议:土建学院学生会志愿实践部特色工作鉴定表姓名部门职务打分等级:优,分,,良,分,,差,分,得分、工作态度、积极性、责任心、质量,是否出现过较大失误,、成果、走进社区服务情况~相关制度的落实实施效果工作、团队协作能力、与各大服务团队的交流程度方面、干事基本技能培养效果、实践精神传播力度、积极做好服务工作~为广大同学造福。、与学生会其他成员的交流,包括主席团、各部长、人际副部、干事,、工作相关行业知晓度交往、与老师尤其是与本部工作密切相关的老师的沟通交能力流能力、是否注意礼貌问题~是否谦虚认真、谨慎为人处事、能否及时自我反省~是否及时总结工作中的得失总分,总分共分~评分人员为考核委员会成员,总评及建议:土建学院学生会科技创业部特色工作鉴定表姓名部门职务打分等级:优,分,,良,分,,差,分,得分、工作态度、积极性、责任心、质量,是否出现过较大失误,、成果、科创大赛相关情况~相关制度的落实实施效果工作、团队协作能力、鼓动同学参加科技创新活动方面、干事基本技能培养效果、小柯说事策划宣传效果、积极做好相关赛事准备,辩论赛、演讲比赛等,、与学生会其他成员的交流,包括主席团、各部长、人际副部、干事,、工作相关行业知晓度交往、与老师尤其是与本部工作密切相关的老师的沟通交能力流能力、是否注意礼貌问题~是否谦虚认真、谨慎为人处事、能否及时自我反省~是否及时总结工作中的得失总分,总分共分~评分人员为考核委员会成员,总评及建议:土建学院学生会学习部特色工作鉴定表姓名部门职务打分等级:优,分,,良,分,,差,分,得分、工作态度、积极性、责任心、质量,是否出现过较大失误,、成果、晨读考察情况~相关制度的落实实施效果工作、团队协作能力、策划举行浓厚学习氛围的活动方面、干事基本技能培养效果、团学管理系统相关项统分、积极做好服务工作~营造良好的学习氛围。、与学生会其他成员的交流,包括主席团、各部长、人际副部、干事,、工作相关行业知晓度交往、与老师尤其是与本部工作密切相关的老师的沟通交能力流能力、是否注意礼貌问题~是否谦虚认真、谨慎为人处事、能否及时自我反省~是否及时总结工作中的得失总分,总分共分~评分人员为考核委员会成员,总评及建议:土建学院学生会部干事对本部部长、副部长的评定表被考评人姓名所任职务项目评价A、积极~起到模范带头作用~得分。工作态度B、认真、端正~得分。C、不认真~不能尽到职责~得分。A、突出~工作完成出色~得分。工作能力B、较强~得分。C、有明显不足之处~得分。A、能够根据工作情况和副部长或干事的特点安排工作~使人力资源得到充分利用~有利于下级的培养~待人公平~工作效率工作安排,分高~得分。配任务是否恰B、能够将工作进行明确分工~但不尽完善~得分。当、公正,C、工作分配有明显不恰当之处~不利于工作的展开和下级的培养~得分。A、较为满意~得分对本部主办活B、一般~有不足之处~得分。动的满意度C、不满意~出现了许多差错~得分你对该部长或副部长有何建议该部长或副部长所得分数,满分分,注:本评定表为无记名制~请填表人本着实际情况公平公正的态度填写。土建学院学生会土建学院学生会新闻网络部干事考评表姓名班级写作能力,拍照能力,:,分,稿件质量:语句是否连贯~中心是否突出~是否能表现出活动主题,拍照质量:照片是否完整~表现出主题~能够工作能力很好的反应出活动的效果,,分,采编能力:,,是否提前了解活动内容、环节、出席嘉宾、在报道中是否出现低级的错误通讯的及时性:通讯是否及时的完成工作的积极性:工作态度在工作中是否积极的与副部进行沟通交流~了解将要进行的工作,分,与副部以及其他干事交流学习:在工作中是否与副部以及本部其他干事进行交流与其他部的协调配合能力:协调组织在工作中与其他部的配合情况能力与本部其他干事的配合能力:在本部工作中与其他干事的配合情况,分,在学习工作生活方面是否对别人有礼貌其他方面,分,是否经常的总结学习~在工作中有进步总评得分注:满分是分~按照要求~本着对本部负责的态度酌情打分。土建学院学生会文艺部干事考评表姓名班级项目细则没有缺勤及出勤时表现良、出勤状况,,优秀一般及格好方可被评为优秀在平时工作中表现积极、上、工作态度优秀一般及格进、并且工作认真可被评为,,优秀能够顺利与其他部门沟通、、与其他部门的优秀一般及格协调并完成任务可被评为协调沟通状况优秀,,没有不文明行为~并做到礼、工作中的礼貌优秀一般及格貌待人可被评为优秀情况,,在工作中不马虎~考虑事情、工作细节的处优秀一般及格较为细致周全可被评为优理状况,,秀遇到突发事件能够冷静处、工作中突发事优秀一般及格理~随机应变可被评为优秀件处理能力,,部门部长及副部长意见土建学院学生会体育部干事考评表姓名所任职务项目表现评价活动执行A、执行部长、副部长安排任务情况A、积极起表率作用,分,力及活动B、活动中发现问题并予以解决情况B、一般~态度端正,分,参与状况,分,C、对于比赛活动的服务态度C、不认真~失职,分,A、完全具备,分,A、具有创新意识~能提出新颖的想法创新及工B、部分具备,分,作方法B、能够高效率~出色完成任务C、较少具备,分,,分,C、工作方法得当~部门取得优异成绩A、能处理好与本部门成员关系A、交际能力强,分,交往及礼貌B、与其他部门成员关系和谐B、交际能力一般,分,,分,C、对老师、学长有礼貌~为人正直C、交际能力较差,分,A、日常例会A、全勤,分,考勤B、临时委派任务B、偶尔缺勤,分,,分,C、活动出席状况C、经常缺勤,分,突出表现根据干事参与其他部活动状况和其他突出表现酌情予以给分。综合评价以上项目由部长、副部长根据干事具体表现情况评定~参照评分标备注准酌情给分。土建学院学生会IT技术部干事考评表姓名所任职务项目评价全勤~得满分分~缺勤一次扣分~请假、迟到、早退每次各扣分~依次类推。一、出勤分,满分分,缺勤次,请假次~迟到次~早退次~得分为:A、优秀,分,B、良好,分,C、及格,分,、工作态度二A、优秀~工作完成出色~给我院活动增添良好影响。,分,、工作效果、B、良好~认真按时完成。,分,日C、较差~未完成或出现较大纰漏,分,、与各部的常A、优秀,分,B、良好,分,C、及格,分,协调能力工、学生学习A、优秀,分,B、无挂科,分,成绩C、有一科不及格或以上,分,作A较强,分,B一般,分,C较差,分,,、组织能力满A较强~组织了重大或较多的创新项目活动及管理~工作方法分和管理上有创新,分,、创新能力B借鉴其他院系工作的方式和方法,分,分C无创新式工作,分,,、工作情绪A稳定,分,B较稳定,分,C有波动,分,A出色完成效果明显,分,、工作效果B在规定时间内能够完成有一定效果,分,C效率不高或未能完成,分,、出勤分该干事所得分数、日常工作得分总分:你对该学生干部有何建议土建学院学生会宣传部干事考评表姓名所任职务项目评价A、满勤~得分。B、缺勤次~得分。出勤情况C、缺勤次以上~得分。A、积极起到模范带头作用~得分。B、认真~端正~得分。工作态度C、不认真~不能尽到职责~得分。A、突出~工作完成出色~得分。B、较强~得分。工作能力C、有明显不足之处~得分。A、稳定~得分。B、有波动~但不会耽误工作~得分。工作情绪C、出现较大波动~影响到工作顺利进行~得分。该干事所得分数土建学院学生会志愿实践部干事考评表姓名所在班级项目评价活动出勤情况A(优秀B良好C一般D较差工作态度A(优秀B良好C一般D较差日工作积极性A(优秀B良好C一般D较差常A能够保质保量完成任务工B能够较好的完成所分配的任务作工作质量C基本能够完成分配的任务表D不能顺利完成分配的任务现A很有想法~为活动前期的策划提供很多可行性建议在B较有想法~能够提出自己的看法创新能力本C没什么想法~但能表达出自己的意见和想法部D没什么想法~也没什么意见负A能全局考虑问题~考虑问题细致全面责B能较好的从全局考虑问题~有较好的大局观念主全局观念C基本能从全局考虑问题~缺少大局观念的意识办D没有大局观念~不能全面考虑问题活动A(具有很强的处理突发事件的能力中处理突发事件B(具有较强的处理突发事件的能力的的能力C(基本具有处理突发事件的能力表D(没有处理突发事件的能力现A(积极、主动地配合其他各部的工作配B(能情愿配合其他部的工作工作情绪合C(虽有怨言~但还是能够配合其他部门的工作其D(对各部工作莫不关心他A优秀各与其他各部的B良好部协调能力C一般工D较差作A(优秀中B(良好的工作质量C(一般表D(较差现每项对应A,分,B,分,C,分,D,分,土建学院学生会外联部干事考评表姓名所任职务项目评价全勤~得满分分~缺勤一次扣分~请假、迟到、、出勤分早退每次各扣分~依次类推。,满分分,缺勤,次~请假,次~迟到,次~早退,次得分为:,工作A(优秀,分,B良好,分,C及格,分,态度A元以上,分,工作B元以上,分,成绩C元以下,分,A优秀~能够尽早做出工作计划~分工明确~切实可行~并且富有新意,分,工作、日常工计划D良好~认真按时做出工作计划,分,作,满分分,C较差~计划不能按时作出或者不求A高于其他同事,分,工作B等于其他同事,分,量~难度C低于其他同事,分,协调A优秀,分,B良好,分,C及格,分,能力A优秀,分,B良好,分,C及格,分,组织~创新能力工作A优秀,分,B良好,分,C及格,分,能力、干事自工作A优秀,分,B良好,分,C及格,分,我评定态度,分,工作A优秀,分,B良好,分,C及格,分,安排、同事评定,分,总分土建学院学生会组织部干事考评表姓名所任职务项目评价全勤~得满分分~缺勤一次扣分~请假、迟到、、出勤分早退每次各扣分~依次类推。,满分分,缺勤,次~请假,次~迟到,次~早退,次得分为:,工作A(优秀,分,B良好,分,C及格,分,态度工作A(优秀,分,B良好,分,C及格,分,成绩A优秀~能够尽早做出工作计划~分工明确~切实可行~并且富有新意,分,工作计划B良好~认真按时做出工作计划,分,、日常工作,满分C较差~计划不能按时作出或者不求分,A高于其他同事,分,工作B等于其他同事,分,量~难度C低于其他同事,分,协调A优秀,分,B良好,分,C及格,分,能力A优秀,分,B良好,分,C及格,分,组织~创新能力工作A优秀,分,B良好,分,C及格,分,能力、干事自工作A优秀,分,B良好,分,C及格,分,我评定态度,分,工作A优秀,分,B良好,分,C及格,分,安排、同事评定,分,总分土建学院学生会团务部干事考评表姓名所在班级项目评价全勤~得分~缺勤一次扣分~请假一次扣分~迟到、早退每次各扣分。临时委派工作酌情加分~但最多不超过分。出勤情况缺勤次,请假次~迟到次~早退次~,满分分,临时委派工作加分。得分为:工作态度A、优秀B、良好C、一般D、较差工作积极A、优秀B、良好C、一般D、较差性A、能够保质保量完成任务B、能够较好的完成所分配的任务工作质量C、基本能够完成分配的任务日D、不能顺利完成分配的任务常工作表A、格式规范~语句连贯~内容丰富~中心突出~要点明确~现,满能很好的表现出活动主题,写作能力B、内容较全面~但中心不够突出或者格式不够规范AC、内容不全面~要点不明确BD、完全脱离工作要求CA、能够主动询问DB、准确并及时通知下达C、及时但不够准确D、有误~耽误了正常工作A、很有想法~为活动前期的策划提供很多可行性建议B、较有想法~能够提出自己的看法创新能力C、没什么想法~但能表达出自己的意见和想法D、没什么想法~也没什么意见、为能处理好与本部门成员关系人处与其他部门成员关系和谐事,满对老师、学长有礼貌~为人正直分谦虚认真~及时自我反省~及时总结分,,以上每条得分分,、出勤情况得分该干、日常工作表现得分事得、为人处事得分分总分为土建学院学生会生活权益部干事考评表姓名班级项目细则没有缺勤及出勤时表现良、出勤状况,,优秀一般及格好方可被评为优秀在平时工作中表现积极、上、工作态度优秀一般及格进、并且工作认真可被评为,,优秀能够顺利与其他部门沟通、、与其他部门的优秀一般及格协调并完成任务可被评为协调沟通状况优秀,,没有不文明行为~并做到礼、工作中的礼貌优秀一般及格貌待人可被评为优秀情况,,在工作中不马虎~考虑事情、工作细节的处优秀一般及格较为细致周全可被评为优理状况,,秀遇到突发事件能够冷静处、工作中突发事优秀一般及格理~随机应变可被评为优秀件处理能力,,部门部长及副部长意见土建学院学生会自律保卫部干事考评表姓名班级项目细则没有缺勤及出勤时表现良、出勤状况,,优秀一般及格好方可被评为优秀在平时工作中表现积极、上、工作态度优秀一般及格进、并且工作认真可被评为,,优秀能够顺利与其他部门沟通、、与其他部门的优秀一般及格协调并完成任务可被评为协调沟通状况优秀,,没有不文明行为~并做到礼、工作中的礼貌优秀一般及格貌待人可被评为优秀情况,,在工作中不马虎~考虑事情、工作细节的处优秀一般及格较为细致周全可被评为优理状况,,秀遇到突发事件能够冷静处、工作中突发事优秀一般及格理~随机应变可被评为优秀件处理能力,,部门部长及副部长意见土建学院学生会心理素质拓展部干事考评表姓名班级打分等级:优,分,,良,分,,中,分,,差,分,得分全体会,值班,常规活动考勤,全勤为优,缺勤一次减分,迟到、早退一次减分~请假视原因酌情减分,、态度、积极性、责任心、工作能力、效率、质量,是否出现过较大失误,、成果工作、团队协作能力、与其他干事配合情况方面、组织策划能力、是否积极学习本部工作的相关知识和技能、与学生会其他成员的交流,包括主席团、各部长、副部、干事,、与本部成员的交流与配合人际交往、与老师尤其是与本部工作密切相关的老师的沟通交能力流能力、在班级中的表现情况总分,总分共分~评分人员为本部部长、副部长,学期总评及建议:土建学院学生会科技创业部干事考评表姓名所任职务项目表现评价活动执行D、执行部长、副部长安排任务情况A、积极起表率作用,分,力及活动E、活动中发现问题并予以解决情况B、一般~态度端正,分,参与状况,分,F、对于比赛活动的服务态度C、不认真~失职,分,C、完全具备,分,D、具有创新意识~能提出新颖的想法创新及工D、部分具备,分,作方法E、能够高效率~出色完成任务C、较少具备,分,,分,F、工作方法得当~部门取得优异成绩D、能处理好与本部门成员关系D、交际能力强,分,交往及礼貌E、与其他部门成员关系和谐E、交际能力一般,分,,分,F、对老师、学长有礼貌~为人正直F、交际能力较差,分,D、日常例会D、全勤,分,考勤E、临时委派任务E、偶尔缺勤,分,,分,F、活动出席状况F、经常缺勤,分,突出表现根据干事参与其他部活动状况和其他突出表现酌情予以给分。综合评价以上项目由部长、副部长根据干事具体表现情况评定~参照评分标备注准酌情给分。土建学院学生会办公室干事考评表姓名所任职务项目表现评价活动执行G、执行部长、副部长安排任务情况A、积极起表率作用,分,力及活动H、活动中发现问题并予以解决情况B、一般~态度端正,分,参与状况,分,I、对于比赛活动的服务态度C、不认真~失职,分,E、完全具备,分,G、具有创新意识~能提出新颖的想法创新及工F、部分具备,分,作方法H、能够高效率~出色完成任务C、较少具备,分,,分,I、工作方法得当~部门取得优异成绩G、能处理好与本部门成员关系G、交际能力强,分,交往及礼貌H、与其他部门成员关系和谐H、交际能力一般,分,,分,I、对老师、学长有礼貌~为人正直I、交际能力较差,分,G、日常例会G、全勤,分,考勤H、临时委派任务H、偶尔缺勤,分,,分,I、活动出席状况I、经常缺勤,分,突出表现根据干事参与其他部活动状况和其他突出表现酌情予以给分。综合评价以上项目由部长、副部长根据干事具体表现情况评定~参照评分标备注准酌情给分。土建学院学生会学习部干事考评表姓名所任职务项目评价全勤~得满分分~缺勤一次扣分~请假、迟到、早退每次各扣分~依次类推。二、出勤分,满分分,缺勤次,请假次~迟到次~早退次~得分为:A、优秀,分,B、良好,分,C、及格,分,、工作态度二A、优秀~工作完成出色~给我院活动增添良好影响。,分,、工作效果、B、良好~认真按时完成。,分,日C、较差~未完成或出现较大纰漏,分,、与各部的常A、优秀,分,B、良好,分,C、及格,分,协调能力工、学生学习A、优秀,分,B、无挂科,分,成绩C、有一科不及格或以上,分,作A较强,分,B一般,分,C较差,分,,、组织能力满A较强~组织了重大或较多的创新项目活动及管理~工作方法分和管理上有创新,分,、创新能力B借鉴其他院系工作的方式和方法,分,分C无创新式工作,分,,、工作情绪A稳定,分,B较稳定,分,C有波动,分,A出色完成效果明显,分,、工作效果B在规定时间内能够完成有一定效果,分,C效率不高或未能完成,分,、出勤分该干事所得分数、日常工作得分总分:你对该学生干部有何建议下面内容为赠送的工作总结范文,不需要的朋友下载后可以编辑删除!!!!工作总结怎么写:医院个人工作总结范文一年的时间很快过去了,在一年里,我在院领导、科室领导及同事们的关心不帮劣下圆满的宋成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的宋成各项工作,达到预期的效果,保质保量的宋成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的劤力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为医院及部门工作做出了应有的贡献。、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、医学教,育网邓小平理论和“三个代表”的重要思想。坚持“以病人中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主向各位局领导以及全体教义精神,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。职工进行述职,请予批评指正。一、工作目标宋成情况我校一年来,秉承“质量是生命,师德是灵魂,公平是民心,安全是保障”的教育理念,以全面提升教育教学质量为核心,以标准化学校建设为突破口,以“让教育接地气,创建新学校”为学校发展目标,团结一心,攻坚克难,大打翻身仗,学校办学条件和办学效益实现了“质”的飞越。在全体教职工的劤力下,我们基本宋成了《XX年目标管理责仸状》中的德育管理、教学管理、两基、师训、标准化学校建设、特色学校建设、艺体卫、财务管理、捐资劣学、组织工作、信访监督、工会及团队、行风建设、安全、政务等xx项工作仸务。、与业知识、工作能力和具体工作。能严格遵守医院的各项规章制度,刻苦严谨,视病人为上帝,始终把他们的利益放在第一位。能及时准确的宋成病历、病程录的书写,对一些常见疾病能独立诊断、治疗。较好的宋成了自己的本职工作。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下,虚心的向上级医生请教,自觉的做到感性认识和理性认识相结合,从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。二、主要亮点、确定和生成了“让教育接地气,创建新学校”的学校发展目标。让教育接“地气”,创建“新”学校,是指教育必须遵循规律,脚踏实地,摒弃功利思想,拆掉空中楼阁,不折腾。劤力让学校教育贴着“地面”,接受地中之气。更多的关注学校教育不师生愿望、诉求、发展的最佳契合点,使教育根植于中华民族优秀文化的丰润土壤,根植于新中国教育的优秀经验,根植于中国的国情,根植于不时俱进的中国特色社会主义,使全体师生在学校教育中真正快乐成长、并福成长、茁壮成长,创建一个全“新”的学校。、在标准化学校建设工作中,全校上下戮力同心,攻坚克难,目前,已经顺利通过省级验收,幵被评为市级先进,推荐省级先进。我们正在积极准备,迎接近期到来的省教育督导室的复检。在九月二十一日是的检查验收中,验收组的袁主仸用感劢、惊奇来形容他的心情,给予我校有内涵、有特色、有发展的高度评价,当场决定推荐我校为省级先进学校。、德育工作我们重点抓住“诵弟子规孝行天下”德育主题教育活劢,开展“孝道”教育,传递“正能量”。“一周一行”已经成为我校的一个传统,一大特色。学生为父母长辈洗脚洗头、端茶倒水,做家务等,使孩子们从小就懂得感恩,幵带劢父母及全社会孝敬自己的父母长辈,促进社会风气的好转,学校收到家长反馈信息四百余件。我们编写了《诵弟子规做小孝星》校本教材,已经投入使用。学校自编了“孝亲操”,得到市督导室领导的首肯。(述职报告)我们把感恩教育延伸到了校外,全校师生长期照顼无儿无女的抗美援朝老军人卢爷卢、卢奶奶,定期看望,送去生活用品,全体男教师为其捆玉米秸秆等,老人给学校送来了锦旗。主题读书活劢成果显著,我校吴彥川同学被选为我县唯一一名优秀学生进京领奖。学校设立朵朵爱心基金,全体师生每年募捐一次,用于救劣校内外的弱势群体。、劤力构建以培养学生自学能力为主的“构建自主学习的高效课埻”教改活劢,一年来,丼行了上下学期各两个月的教改展示课活劢,天天展示,天天评课,使我们的教改取得了可喜欢的成果。曹红军的快乐课埻、王玉荣的自信课埻、周杰的高效课埻、宊永亮的激情课埻已经形成了鲜明教学风格。教学管理上,我们强化“规范”这一主旨,越是常规的工作,我们越是强制规范。学校实行查课制度,一年来,仅我参不的查课就进行了五次。、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳劢纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班宋成工作按时加班加点,保证工作能按时宋成。总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够宋善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,劤力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为医院的发展做出更大的贡献。医生的天职就是治病,这些基本工作我这么多年来一直在进步,虽然质变还是没有发生,不过相信量变积累到一定程度,我就会迎来自己的质变和升华。我在不断的提升我的思想素质和工作能力,我相信只要我做到了这一切,我就会迎来一个美好的未来!

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