坭坝乡中心园幼小衔接——
大班幼儿参观小学活动
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
为了让孩子了解小学生活,做好入学前的准备,特制定大班幼儿参观小学的方案。
一、活动时间:2016年6月13日
二、活动内容:参观坭坝小学,了解小学生活。
三、活动目标:
(一)通过带幼儿参观坭坝小学让幼儿进一步了解小学生活,
消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。
(二)提高幼儿适合环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良
好的心理素质。
(三)通过和谐幼小衔接,增加幼儿对小学生活的向往,帮助
孩子从身心方面向小学顺利过渡。
四、参加班级及人员分工
(一)参加班级:大一班大二班
(二)人员分工:
1、陶春羽,陈月嫦,简勇负责带领大二班幼儿进行参观。
2、李跃贵、范贤英,穆珊珊负责带大一班幼儿进行参观。
五、活动过程安排:
1、上午 8:00,幼儿从幼儿园集体整队走到小学,教育幼儿要遵守纪律,过马路要靠边,不在马路上玩耍,做个守纪律的好儿童。
2、幼儿进入小学,提醒幼儿注意安全,遵守活动规则。
(1)在参观过程中要仔细看,不离开队伍。
(2)不能大声说话,影响小学生学习。
(3)爱护学校里的花草树木,不摘花,不踩草坪。
3、参观小学的升旗仪式
4、带幼儿参观学校环境:认识与了解教室、操场、多功能教室、计算机教室、英语教室、食堂、寢室、厕所的具体位置,知道这些地
方是小学生生活,学习的重要场所。
5、参观二年级、三年级的小学生怎样上课,(将幼儿分为四组,幼儿园教师负责组织好小朋友),让幼儿参小学生该怎样学习有所了解,解小学生是怎样上课、怎样举手等,激发幼儿进入小学的愿望。
6、与小学里的老师、哥哥姐姐们的告别,安全回到幼儿园。
7、回到幼儿园后延伸活动。
(1)表达与交流:你在小学里看到了些什么?该怎样做个小学生。
(2)表达与创造:把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的
用自己喜欢的方式表达出来。