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教师学雷锋事迹

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教师学雷锋事迹教师学雷锋事迹 把每一件简单的事做好了就是不简单,把每一件平凡的事做好了就是不平凡。这是一句平实而又富有哲理的话,雷锋就是用他平凡而短暂的一生,全心全意的为人民服务,做出了不平凡的事情。我把这句平实、简单的话作为自己的人生格言,职业操守,在教书育人的岗位上默默耕耘,无私奉献,在平凡的工作中学习雷锋,在三尺讲台上诠释新时代的雷锋精神。 一、学习雷锋“像夏天般火热”的工作热情,乐于吃苦奉献 “干一行,爱一行;干一行,钻一行”。自踏上工作岗位以来,我先后担任过语文、思想品德、数学、英语、计算机等一些学科的教学工作。不...

教师学雷锋事迹
教师学雷锋事迹 把每一件简单的事做好了就是不简单,把每一件平凡的事做好了就是不平凡。这是一句平实而又富有哲理的话,雷锋就是用他平凡而短暂的一生,全心全意的为人民服务,做出了不平凡的事情。我把这句平实、简单的话作为自己的人生格言,职业操守,在教书育人的岗位上默默耕耘,无私奉献,在平凡的工作中学习雷锋,在三尺讲台上诠释新时代的雷锋精神。 一、学习雷锋“像夏天般火热”的工作热情,乐于吃苦奉献 “干一行,爱一行;干一行,钻一行”。自踏上工作岗位以来,我先后担任过语文、思想品德、数学、英语、计算机等一些学科的教学工作。不论身任何职,我都以满腔的热忱投入到党的教育事业中,默默耕耘,无私奉献,取得了较好的成绩。无论哪位老师遇到困难向我求助时,只要自己有能力帮助到别人,都尽心尽力地伸出援手。特别是个别教师上“达标课”不会做课件时,我会帮助她们做课件、出主意,并坚持听课以及时发现不足再进行了修改,直到上出一堂象样的“达标课”为止。作为教师,与学生打交道的时间多了,对于学生的关心与帮助也是自然而然的了。送人玫瑰,手留余香。让学生们在帮助别人的同时,自己拥有一份快乐。 二、学习雷锋“忠于职守”的螺丝钉精神,勤于钻研业务 雷锋能够在普通岗位上找到体现自己人生价值的地方,我们每位教师也应该找到自己位置,做好自己岗位的“螺丝钉”。 从教12的教学生涯中,我始终以课堂做为实现自己人生价值的阵地。为了让每一名学生都喜欢上我的课,努力钻研业务,深入研究教材教法,认真备好、上好每一节课;积极投身教研活动, 积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平,在本职岗位上出色的完成自己教学工作任务。凭着对孩子们和数学课的热爱,经过多年的教学积累,在教学上形成了自己的特色。同时,勤于学习,向他人学习,向书本学,在实践中学,总是争取机会,外出听课学习,抓住机会在竞赛中学习,在实践中努力锻炼自己教书育人的专业技能。用自己强烈的工作责任感和主人翁精神,书写着一名教师新时代的风范。 三、学习雷锋做“一块砖”的精神,哪里需要哪里搬 在数学学科的教学上,更是一丝不苟,自制卡片、多媒体课件,提高了学生学习的兴趣。在每次期末考试中,我班的学生成绩总是列年级第一。对待工作踏踏实实,对待教学认认真真,对待学生充满爱心,这是我的一贯风格。正是因为这种踏实的工作作风,赢得了领导和家长的信任。无论学校安排什么工作,我都是以满腔的热忱投入进去的,默默的耕耘着,无私的奉献着。 我坚持低调做人,高调做事。对待同志像春天般温暖,对待工作像夏天般火热;从身边做起,从小事做起,从工作做起,一言一行,践行着雷锋精神,是一个雷锋式的好教师!
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