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教师个人培训计划.doc

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上传者: 啷咯情歌 2017-09-25 评分 0 0 0 0 0 0 暂无简介 简介 举报

简介:本文档为《教师个人培训计划doc》,可适用于综合领域,主题内容包含教师个人培训计划篇一:年度教师个人培训计划十三年的教师生涯使我积累了一定的教学经验在教育工作一线上我严格勉励自己、勤奋努力、好学好问勇于创新。但自己符等。

教师个人培训计划篇一:年度教师个人培训计划十三年的教师生涯使我积累了一定的教学经验在教育工作一线上我严格勉励自己、勤奋努力、好学好问勇于创新。但自己有时心有余而力不足对工作的执行力不够缺乏计划性、理论性和目标性在教育教学中不够简化、精华和细化工作后的总结分析改进不到位。对此本人制定年研训计划:一、提高自身的素质。我在思想上继续严于律己热爱党的教育事业。对自己要求更为严格力争在思想上、工作上以优秀教师为榜样爱岗敬业。今后积极参加各类政治业务学习努力提高自己的政治水平和业务水平。教育大计教师为本。有好的教师才有好的教育。在教育教学中我始终把教育教学当成一种事业来追求把每一堂课看成是发挥自己创造力施展自己才能的机会看成是发展自己的一个机会。二、加强师德建设。教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想高超的教学水平教学艺术更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为为人师表的教师我时刻注意修养自己的人格mdashmdash师德。三、提高自己的业务水平。今后我将以认真、严谨的治学态度勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。积极参加学校的培训提高自己的专业水平和教学能力。认真制定教学计划注重研究中学教学理论认真备课和教学积极参加科组活动和备课组活动从中吸取教学经验取长补短提高自己教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生让学生掌握好科学知识。还注意以德为本结合现实生活中的现象层层善诱多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。四、多读对自己有用的书进行读书研习。广泛阅读各类书目不断充实、更新自己的专业知识领悟生活化、情境化课堂教学的真谛提高自己的教学水平。同时注意多钻研、勤思考将自己的教育教学实践与理论结合起来在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期内我计划精读《课程改革与问题解决教学》、《新课程背景下的有效课堂教学策略》等有关教育教学方面的书刊及时更新教育理念。工作之余我计划欣赏一些文学书籍写好读书感想从而不断充实自己。五、在实践中进行教学研讨升。目前进行的新课改对我来说是一种挑战同时也是一次难得的锻炼机会。作为一名老教师我将继续积积极参加校内校外的教研活动平时就当天发生的教学突发事件教学感悟反思学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。同时积极主动地定期进行示范或研究教学在实践中提高自己的教学能力。六、加强教育教学研究做创新型的教师。在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思争取每学期都能有一篇质量较高的反思和教学设计。同时还要坚持每天都有点滴收获及时归纳、及时总结写出教育教学研讨论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动提升教学研究能力。七、具体实施方案、勤于学习树立终身学习的观念。他山之石可以攻玉他山之玉可以剖金。学习可以使自己了解前人和他人了解过去和未来关照反思自我从而获得新的生成。所以我觉得要做到三学。()坚持不懈地学。活到老学到老树立终身学习的观念。()多渠道地学。做学习的有心人在书本中学习学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识增强自己的理论积淀也要在无字处学习丰富的教学经验以达到取长补短的目的。()广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍学习各种领域的知识、技能特别要学习现代信息科技不断构建、丰富自己的知识结构。、善于思考在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作力争做到反思昨天mdashmdash在反思中扬长审视今天mdashmdash在审视中甄别前瞻明天mdashmdash在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合在思考中工作在工作中思考创造性地开展工作。、勤于动笔提高教育科研水平。()及时积累专题研究的第一手资料。()尝试进行教学案例的分析把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。通向未来的路不是回家的路过去为你赢得成功的方程式将为你的明天带来失败。我相信自己有能力经受住极限的考验在超越自我的同时逐步实现人生的价值。面对自己将来的工作我充满了信心也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作在实践中不断积累经验走进学生心灵创造多彩人生学习再学习在学习中不断超越自己。金无足赤人无完人。我的教育教学工作能力和水平还有待更进一步提高需跟上时代的发展适应时代的需要。在今后的教育教学工作中我将更严格要求自己要不断总结经验努力创新开拓进取努力提高自己的教学水平逐渐创造出自己的教学风格为美好的明天奉献自己的力量!篇二:教师个人校本培训计划核心提示:教师个人校本培训计划本学期我将努力提高理论水平更新教育教学观念扎实有效地做好日常教学工作更好地服务于广大学生。特制定个人年度计划如下:一、指导思想本学期以学校的工作计划和办学理念。本学期我将努力提高理论水平更新教育教学观念扎实有效地做好日常教学工作更好地服务于广大学生。特制定个人年度计划如下:一、指导思想本学期以学校的工作计划和办学理念为指导以科研兴教以提高教学质量为宗旨积极参加校本培训工作努力提高自己的教学能力。二、总体目标、确立学科为本教学研究的基本理念积极参加校本培训与教学研究。、坚持理论与实践相结合注重在教育实践中运用所学的新课程理论并及时发现、解决课改中的问题以教研促教改。、校本教研要面向学生以人为本关注人的全面发展。三、具体做法和设想、认真学习领会新课标掌握学科特点。教师角色正确定位。明确教师角色是人的一生发展的引领者决不仅仅是知识的填充者。尊重学生人格关注学生的健康全面发展尤其是健康心理情感与正确的价值观人生观培养对一个人来说恰恰是最重要的。、继续学习课改的教育教学理念加强课改背景下提高课堂教学有效性的策略研究注重学习的主体地位的发挥是本学期的重点工作。达到更新教育观念、改变教学方式、提高教学质量的目的。这一过程中充分发挥利用外来专家优质资源。多读书善思考勤积累。积极阅读各种书籍开放自己的视觉丰富自己的理论知识抛弃陈旧的观念。配合学校开展的读书活动谈体会谈心得谈收获互相学习互相交流。以期得到共同发展共同进步。在课堂教学中要改变单一的课堂教学形式创建和谐平等的课堂教学氛围营造对话的课堂拓展师生间的交流范围通过师生互动、合作学习、自主探究、平等对话等多种教育教学形式促进学生智能的提高和创新意识的养成。、注意自我反思。继续坚持做好教学反思每天填好反思记录本。反思自己备课时是否遇到什么困惑是否调整了教材为什么这样调整教材反思上课时是否发现了预料之外的问题自己是怎样及时地处理这些问题的反思自己本节课有那些比较满意的地方或有什么困惑。在此基础上做好教学常规工作使自己的课堂变的更有意义更加贴近新课程改革的需要最大限度的调动学生学习的主动性。做一节课的课堂实录。教师录下自己满意的课堂根据自己的课堂实录找不足找差距以便提高自己的教学水平。、向同行学习。同伴协作、加强交流促进教师之间的对话鼓励教师互助学习、探讨、彼此支持、资源共享。篇三:教师个人培训计划通过理论学习、教学实践、行动研究、教育科研等形式提高教学实效性、拓展学科知识、培养分析反思能力、提升教科研研究水平。提高教学实效性。根据学生特点分析研究教育规律。运用现代教育理念有效解决教学实践问题提高课堂教学效益形成个人教学特色和教学风格。拓展学科知识。根据学科教学需求多渠道、多方法、多层面地进行自主学习和探究。丰富和完善学科知识结构培养收集、处理、提供信息的能力养成终身学习习惯。培养分析反思能力。从不同教学视角审视教学过程中遇到的问题通过行动反思研究实践努力提高捕捉问题、系统分析、自觉反思与深入研究的能力。提升教科研研究水平。结合教学实践工作开展教学课题研究系统分析课堂教学问题和解决课堂教学问题撰写有质量的文章统整相关教材带动中青年教师共同提高实施新课程的能力和水平。转变思想观念。采取各种形式宣传培训的意义、目的、形式、任务等加深对校本培训工作的理解认清校本培训工作的重要性增强教师参加培训活动的积极性和自觉性进一步提高教师校本教研水平。树立工作学习化学习工作化观念建立人人学习时时学习终身学习思想适应学习型社会需要。转变育人观念。随着时代发展、教育改革深入教师育人观念也随之转变。要把转变教育观念作为首要任务来抓通过组织班主任听德育部门专家讲座、开展班主任专题论坛等使班主任育人观念发生根本性的变化。明确科研课题。我的课题是《以学为主当堂达标培养学生写作能力的研究》围绕课题利用课余时间学习和收集资料在博客上及时写出心得和随笔记录。加强业务学习。面对新世纪、新任务、新挑战、新机遇不断加强业务学习转变观念投身教育改革努力学习有关教育改革发展的文件精神认真研读有关教育、教学的专业论著树立符合素质教育要求的教育观、人才观和质量观。在实施素质教育的实践中彻底转变习以为常的观念和做法学习新知识更新思想在教育教学实践中不断改进教书育人方法。努力学习计算机知识不断加强业务进修提升专业素养提高自身学识水平和各方面素质深挖教育、教学潜力。认真完成网联培训争取取得优异成绩。提高自己阅读量。在业余时间认真阅读《孟子》将读书心得记录在博客上。篇四:教师个人培训计划教师发展是教师人生价值实现的过程是教师在充分认识教育意义的基础上不断提升精神追求增强职业道德掌握教育规律拓展学科知识强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我相信有眼界才有境界有思路才有出路,针对自己的特点,制定个人发展计划如下:一、培训的总体目标、师德高尚人格完善。、更新观念在自学中实现个人学习在交流中发展团队学习。业务水平再上新台阶。、制订个人培训计划有扎实的专业知识、教学基本功有一定的教科研能力承担一个课题的研究。、能胜任副班主任。二、培训的基本任务(一)积极开展学习活动。利用互联网开展包括初等教育基本理论和教学方法、实际教学能力等内容的学习。全面了解和掌握《教育法》、《新义务教育学》和《教师职业道德修养》等的基本内容熟悉教学计划、教学大纲的制订、教案准备、出题阅卷、答疑、批改作业等各个教学环节熟悉学校的教学管理制度。通过培训切实提高自身的教学能力和教学水平。(二)积极要求参加各类短期的研修班。要结合新课程教学、实践教学和专业建设需要有针对性的参加专题性培训学习及时了解本学科和专业的发展动态。(三)针对我校写字育人的教学特色苦练写字基本功争取三年后自己的字能上一个台阶。(四)加强现代教育技术学习。开展以网络教学、计算机辅助教学、电化教学为主要内容的现代教育技术培训学习树立先进教育理念(五)业务方面要树立现代学生观学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能并努力去探索发掘在教育教学活动中发扬学生的主体精神促进学生的主体发展努力做到因材施教。深化课改进一步贯彻落实学校生活化、情境化课堂教学理念充分培养和激发学生学习兴趣重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思实践解决教改新问题提高教学质量做一个有思想的新形势下的教师。教师职业作为一种以人育人的职业对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的所以作为一名教师我应该时刻告诫自己要追求卓越崇尚一流拒绝平庸注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。篇五:xx年秋季教师个人培训计划为使自己不断提高教育理论和学术水平增强知识更新能力和教育教学能力从各方面不断完善自己提高自身综合素质是今后发展的需要。依据市教科院教师培训计划结合本人实际情况特制定如下个人研修计划:一、在实践中提升自己每周争取读一篇与小学数学教学有关的文章并做好相关的摘录一个学期至少读一本好书期末写好读书心得。本学期精心设计一节公开课作好教学反思并与同学科教师们课后进行互评互相切磋共同提高。使理论和实践紧密结合。积极参加听课活动认真写好听课记录及时记录听课体会和修改意见每学期听课不少于节。利用课余时间制作课件以利于课堂教学提高学生学习数学的兴趣。一个学期至少写一篇教学论文。充分利用信息技术积极参与各种教研活动建立信息交流平台拓展视野不断地提高教学水平和教学研究能力。二、在反思中完善自己按时参加教研活动积极参与研讨。反思自己分享他人经验调整自己的教学行为提升自己的专业素养和课堂教学的综合能力。著名心理学家林崇德提出优秀教师=教学过程反思的成长公式教学反思确实是极其重要的。所以在课后对教学手段记忆犹新时要静思回顾及时准确地记下课后的心得体会进一步完善、修正原来的教案将自己的教育教学实践与理论结合起来留意多钻研、勤思考以便改进以后的教学工作让学习与思考真正成为自己的一个习惯。三、在思考中锻炼自己勤于思考在实践中探求、感悟。力争做到:反思昨天mdashmdash在反思中扬长审视今天mdashmdash在审视中甄别前瞻明天mdashmdash在前瞻中创新。注意时刻把工作与思考相结合在思考中工作在工作中思考创造性地开展工作。在以后的工作中我将切实按照市教科院和学校的总体计划部署根据自己所教学生和学科的实际情况努力学习奋发进取尽力把自己的本职工作所教学科做到最好。

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