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小班幼儿家访谈话内容小班幼儿家访谈话内容一、目的为了大力加强师德建设，我校党支部积极开展凝聚力工程，以尊重人为基本出发点，建立健全了解人、关心人、提高人、规范人、激励人和依靠人等六个方面的工作制度，达到凝聚人、促进人，师生共同发展的目的。我校积极开展对教职工的家访活动，收到较好成效。二、实施:(一)暑假家访活动:对退休教工进行“夏送凉”家访活动。(二)寒假家访活动:对退休教工进行“冬送暖”家访活动。(三)平时家访活动:教职工有困难必访，有情绪必访，使全园教工感受到实幼大家庭的温暖，增强学...

小班幼儿家访谈话内容一、目的为了大力加强师德建设，我校党支部积极开展凝聚力工程，以尊重人为基本出发点，建立健全了解人、关心人、提高人、规范人、激励人和依靠人等六个方面的工作制度，达到凝聚人、促进人，师生共同发展的目的。我校积极开展对教职工的家访活动，收到较好成效。二、实施:(一)暑假家访活动:对退休教工进行“夏送凉”家访活动。(二)寒假家访活动:对退休教工进行“冬送暖”家访活动。(三)平时家访活动:教职工有困难必访，有情绪必访，使全园教工感受到实幼大家庭的温暖，增强学校的凝聚力。三、效果:我校积极开展家访活动，形成工作制度，坚持认真实施，收到较好成效。(一)以人为本，凝聚教工:通过家访、谈心，教工感受到学校党政工领导的温暖，干群关系融洽。(二)和-谐师生，和-谐校园校长邵乃济认为:在校长眼里，教师永远是第一位的。因为只有教师的发展和提高，才有孩子的发展和提高，也才有学校的发展和提高。学校坚持和-谐发展的办学理念:以孩子发展为目的，以教师发展为前提，以学校发展为保障，最终实现孩子、教师、学校共同和-谐发展。

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