误解四：拼音法会误导单词发音
误解四:拼音法会误导单词发音
在五爪金龙单词记忆法中，拼音法是两种最基本的方法之一(另一种是熟词法)，在很多单词中，我们都从拼音的角度来找出熟悉的模块，然后才能展开有效的联想。
如果拿拼音法与谐音法作对比，那么，拼音法无疑更重要。谐音法虽然在某些单词中能发挥出巨大的威力，但谐音法是属于可用可不用的方法，如果你的音标很好、发音比较标准，那么谐音法就能起到锦上添花的作用;但如果你的音标不行，那么，谐音法完全可以不用，谐音法能记的词，用其它方法同样能够记下来。
然而，一个人如果不懂拼音，或者把拼音忘得一干二净，那么，五爪金龙记忆法的整体威力就会大打折扣。因为有许多字母组合，从找熟悉单词(或者近似单词)的角度，是很难找出熟悉模块的，而这种情况下，拼音法就能发挥巨大的威力，能让我们把字母组合轻松转化为图像。
所以说，拼音法是一种非常基本、非常重要的方法，不可或缺。
然而，有些人却对拼音法非常的排斥，更甚于对谐音法的排斥。他们最大的担心是:用拼音法，不仅会严重误导单词的发音，而且用拼音的方法去学单词，还可能会助长中式英语的思维，让人们无法学到纯正的英语。
例如change(v.改变)，发音是:[t?e?nd?]，而拼音却读成“嫦娥”;又如guide(n.导游)，发音是:[ga?d]，而拼音却读成“贵的”;再如chaos(n.混乱)，发音是:['ke??s]，而拼音却读成“吵死”。诸如此类。
如果说谐音还只是发音不标准的话，那么，用拼音的方式来读单词，那发音就是风马牛不相及了。这正是他们所非常担心的地方。
担心拼音法会误导发音的人，就像那些担心谐音法会影响标准发音的人一样，他们一看到英语学习中出现了一些英语以外的东西，就非常警惕，然后就不由自主地产生各种负面的联想，于是根本没耐心去好好检验，就立刻跳出来批评了。
这正如拿着斧头去砍柴，这些人的眼中就只有斧头和树木，一看到有人暂时放下树木，拿起一块石头来磨斧头，他们就立刻跳起来指责别人不务正业，不认真砍柴而去玩石头。
他们完全忘记了“磨刀不误砍柴工”的道理，他们根本就没有看出谐音法和拼音法，以及其它各种方法，只是我们记单词的一个手段，只是一个过渡的工具，目的是为了让我们的单词能够记得更快更好，而当我们把单词记住了之后，所有的工具都可以抛掉，而根本不会影响对纯正英语的学习和理解。就像磨刀石只是一个工具，不可能一直磨，磨完了之后还是要去砍柴的，而且会砍得更快更好。
我们来看一个单词，pail(n.桶)，音标是:[pe?l]，谐音是“配偶”，按拼音来读是“拍了”。谐音法的联想是:我买了一个桶送给自己的配偶。拼音法的联想是:我从网上拍了一个桶;或者:我一掌就拍碎了一个桶。
可以看到，谐音“配偶”跟音标[pe?l]还是挺接近的，不认真听还不一定能分辨出来。然而拼音“拍了”跟音标[pe?l]就差距有点远了。
如果我们用拼音法，看到pail这个单词，一不留神就读成“拍了”，那就难免会引起笑话了。这也正是反对者所担心的事情。
然而反对者们忽略了一个基本事实，在我们的记忆方法中虽然没有怎么去提单词的音标，那并不代
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我们不重视音标。
我们之所以很少提到单词的音标，那是因为单词的记忆方法主要是负责记忆字母拼写，而不是负责记读音的(而事实上读音也很难用记忆方法去记)，所以单词的音标常常不在我们的讨论范围之内。我们只是没有去讨论音标而已，并不表示我们在背单词的时候不按照音标来读。
事实上，我们的记忆方法，最好是在先把单词读标准的基础上再来运用的。例如chaos(n.混乱)，音标是:['ke??s]，近似拼音是“吵死”。我们在记这个单词的时候，最好能够先把chaos——['ke??s]这个条件反射链条，通过反复的重复建立起来了，把音标读标准了、读熟练了，然后再开始用记忆方法来联想:这个地方太混乱了，吵死了，弄得我没法安心学习。
当然，我们也可以先在chaos与“混乱”之间建立牢固的联系，先把单词的意思记住了，然后再通过大量的重复来把音标记牢固。
还有一点非常重要的是，我们的单词发音常常会有一个自我纠错的过程。有些单词，刚开始的时候读得不是太准，但在学习和应用的过程中，当我们发现自己的读音的错误之后，是可以逐渐纠正过来的。小孩子学母语，以及我们在学习拼音的过程中，都经常会有这种自我纠错的过程。学英语也是同样如此。
例如chaos这个单词，它的发音其实并不是特别符合典型的发音规律，如果不去看音标，我们很有可能会以为它的发音是['ke??s]或者['t?æ??s]之类的。即使我们学了它的正确音标['ke??s]，在不太熟练的情况下，偶尔不小心读成['ke??s]或者['t?æ??s]，这种情况也是很正常的。谁敢保证每个单词的音标，只要学过之后，就永远不会读错,
所以即便是偶尔读错，只要意识到之后，再去纠正过来就可以了。一次没有纠正好，那就两次、三次、四次，只要有一颗愿意改正错误的心，那就迟早能读标准的。
事实上，我们的汉语拼音，基本上是参考英文的拼写规则而发明的，所以连字母都是一样的，只是发音上有所区别而已。既然拼音规则与英文规则是差不多的，那么，我们把拼音拿来作为学习英语单词的借鉴，那又有什么不可以呢,
而且，我们中国人，大部分都是先熟悉了拼音之后再来学英文的，把拼音作为一个工具来学习英文，这完全符合以熟记生的记忆原则，是完全可以理直气壮地使用的。
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