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力、力与运动知识点填空

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力、力与运动知识点填空力、力与运动知识点填空 一(力 1、力的概念:力是 对 的作用。 2、力产生的条件:?必须有 物体。?物体间必须有 (可以不接触)。 3、力的性质:物体间力的作用是 (相互作用力在任何情况下都是大小 ,方向 ,作用在 物体上)。 4、力的作用效果:力可以 。力可以 。 物体的运动状态是否改变一般指: 或 是否改变 5、力的单位:国际单位制中力的单位是牛顿简称牛,用 表示。 6、力的测量:弹簧测力计: A、原理:在弹性限度内, 。 B、使用方法:“看”:看 ;“调”: ; C、注意事项:加在弹簧测力计上的...

力、力与运动知识点填空
力、力与运动知识点填空 一(力 1、力的概念:力是 对 的作用。 2、力产生的条件:?必须有 物体。?物体间必须有 (可以不接触)。 3、力的性质:物体间力的作用是 (相互作用力在任何情况下都是大小 ,方向 ,作用在 物体上)。 4、力的作用效果:力可以 。力可以 。 物体的运动状态是否改变一般指: 或 是否改变 5、力的单位:国际单位制中力的单位是牛顿简称牛,用 表示。 6、力的测量:弹簧测力计: A、原理:在弹性限度内, 。 B、使用方法:“看”:看 ;“调”: ; C、注意事项:加在弹簧测力计上的力不许超过它的 7、力的三要素:力的 、 、 。 8、力的表示法: ?力的图示法:用一根带箭头的线段把力的 、 、 表示出来;?力的示意图:用一根带箭头的线段把力的 、 表示出来,在同一个图中,力越大,线段应越 。 二、弹力 1、弹力:物体由于发生 而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关 三、重力: ?重力的施力物体是 ?重力大小的计算公式 其中g= 它表示 。 ?重力的方向: 其应用是 分别检查墙是否 。 ?重力的作用点——重心: 质地均匀外形规则物体的重心,在它的 上。如均匀细棒的重心在它的 ,球的重心在 。方形薄木板的重心在 ?假如失去重力将会出现的现象:(只要求写出两种生活中可能发生的) ? ;? 三、摩擦力: 1、定义:两个互相接触的物体,当它们 或 相对运动时,就会在接触面上产生一种 就叫摩擦力。 2、滑动摩擦力的方向:摩擦力的方向与物体 相反。 3、在相同条件(压力、接触面粗糙程度相同)下,滚动摩擦比滑动摩擦 。 4、滑动摩擦力: ?测量方法: 。 ? 结论:滑动摩擦力的大小与 和 有关。实验还可研究滑动摩擦力的大小与 等无关。该研究采用了 法。 5、应用: ?理论上增大摩擦力的方法有: 。 ?理论上减小摩擦的方法有:减小压力、使接触面变光滑、 、 。 四、二力的合成 1.合力的概念:如果一个力产生的 跟两个力共同作用产生的 ,这个力就叫做那两个力的合力。 2. (1)同一直线上,方向相同的两个力的合力,大小等于这两个力的大小 , 方向跟这两个力的方向 。 (2)同一直线上,方向相反的两个力的合力,大小等于这两个力的大小 ,方向跟 相同。 五、惯性和惯性定律: 1、伽利略斜面实验: ?三次实验小车都从斜面同一高度滑下的目的是:保证小车开始沿着水平面运动的 相同。 ?实验得出结论:在同样条件下~平面越光滑~小车前进地越 。 ?伽利略的推论是:在理想情况下~如果表面绝对光滑~物体将 。 2、牛顿第一定律: ?牛顿总结了伽利略、笛卡儿等人的研究成果,得出了牛顿第一定律,其内容是: 。 ?说明: A、牛顿第一定律的内涵:物体不受力,原来静止的物体将保持 ,原来运动的物体,不管原来做什么运动,物体都将做 . C、牛顿第一定律告诉我们:物体做匀速直线运动可以不需要 ~即力与运动无关,所以力不是产生或维持运动的原因。 3、惯性: ?定义:物体保持 性质叫惯性。 ?说明:惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有 ,惯性大小只与物体的 有关,与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。 六、二力平衡: 1、定义:物体在受到两个力的作用时,如果能保持 称二力平衡状态。 2、二力平衡条件: 、 、 、 。 3、平衡力与相互作用力比较: 相同点: 不同点: 。
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分类:高中英语
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