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电子竞技比赛策划书电子竞技比赛策划书 2 电子竞技比赛策划书 主办单位:广东工业大学自动化学院学生会 承办单位:自动化学院学生会外联部 活动时间:2013年5月 *日 活动地点:广东工业大学大学城校区 1号大课室 活动对象:广东工业大学大学城校区全体学生 活动背景: 电子竞技在高校中有着广大的受众群体,随着电子竞技逐步走向正归化,其在高校中的发展也逐步走向成熟。当电子竞技成为中国正式体育项目,霎那间就在中国先起了一起电竞热潮,让人们亲眼所见了健康前卫的文化娱乐方式,体验到了奥运精神在新时代的延伸,也带动了信息产业的发...

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电子竞技比赛策划书 2 电子竞技比赛策划书 主办单位:广东工业大学自动化学院学生会 承办单位:自动化学院学生会外联部 活动时间:2013年5月 *日 活动地点:广东工业大学大学城校区 1号大课室 活动对象:广东工业大学大学城校区全体学生 活动背景: 电子竞技在高校中有着广大的受众群体,随着电子竞技逐步走向正归化,其在高校中的发展也逐步走向成熟。当电子竞技成为中国正式体育项目,霎那间就在中国先起了一起电竞热潮,让人们亲眼所见了健康前卫的文化娱乐方式,体验到了奥运精神在新时代的延伸,也带动了信息产业的发展。 为了丰富同学们的课余文化生活,增进各系间的友谊和联系,体现各系团队之间的竞争精神和集体凝聚力,特举办本次“电子竞技大赛”,具体安排如下: 一. 活动简介 活动主题:展示学生风采、建设校园网络文化。 活动目的:1、引导电子竞技运动在医专健康发展,树立正确的电子竞技观念。 2、活跃高校电子竞技气氛,引导校园文化潮流,丰富医专学生课余生活。 活动形式:整个赛程分为淘汰赛、复赛、决赛三部分。 活动特点:形式活泼、互动性强、意义深刻。 二.活动 流程 快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计 (一) 活动具体过程 1、报名时间:现场报名 2、比赛阶段 淘汰赛:选手通过抽签跟指定的对手比赛,单败淘汰 2 复赛:采用小组积分制,积分最高者胜出 决赛:所有决赛选手当场决出胜负 2、比赛程序: (1)每队按照抽签 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 和时间表进行比赛; (2)没有到场或者迟到的选手将因缺席而被取消比赛资格; (3)每位选手在开始比赛之前必须等待裁判员的指令; (4)选手不能和场外的人员交流; (5)选手在比赛的过程中断开连接或离开比赛等同于输掉这次比赛; (6)如果比赛由于外在原因中止(服务器瘫痪,服务器网络切断等),比赛将 重新进行,任何一方都不会得到任何补偿; (7)选手在每场比赛之后必须离开比赛场地。建议选手确认下次比赛的时间 表,以防止错过时间而失去比赛资格; 比赛模式:一对一 时间安排:每局比赛限时60分钟。 超时仍未分出胜负则看比赛结束后的积分, 积分高者获胜。半决赛和决赛不限时。 胜者:击败对方或对方投降。 比赛结束后,选手必须保留最后屏幕画面并等待裁判的确认。 (二)活动流程 1. 早上8:30开赛,下午2:30时开赛。各战队选手需提早15分钟到场。 2. 上午:8:30——10:00 初赛 10:15——11:45 复赛第一场 下午:2:30——4:00 复赛第二场 4:15—— 决赛 3. 比赛结束后,由嘉宾颁发奖状及奖品。 (三)、前期宣传: 2 1. 以自动化学院的名义在校区内发送宣传单,利用广播站,公告栏,校园网进行全方位立体式宣传。 2. 在校园内人员来往频繁地段放置宣传板,张贴电子竞技大赛的专题海报和拉横幅等宣传方式。 3. 邀请游戏高手担任本次比赛裁判,招募责任监督(提供技术协助并负责监督比赛公平竞争),并以他们为形象促进宣传.扩大影响,树立高水平公平竞赛形象。 4.自动化学生会将与信技部合作,利用校园的班级飞信,qq群,微博,BBS ,人人网,与及各大论坛等网络宣传方式。 5.比赛现场进行活动抽奖宣传环节。 (四)经费预算:待定 (五)活动可行性 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 电子竞技作为新时代前沿行业,现在正在逐渐摆脱电子海洛因的形象,展现出了其许多上进拼搏的积极意义.大学生作为受教育程度较高的群体,更应该正确认识电脑乃至电子竞技的真正含义,远离网络游戏,适当接触积极向上的竞技.高校现在正在成为电子竞技最大的受众群体之一,许多高校的电子竞技活动也在积极快速的发展着,本次大赛对引导学生正确的对待电脑游戏有着重要的意义,同时电脑游戏也不应该再像以前那样一律被封杀禁止,这种 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 并不适合在大学教育中实施,应该转变方式,从禁止改向引导,教育.本次比赛也正是本着这样的宗旨,将对许多方面有着重要意义. (六)活动效果预期 在增强推动校园精神文化建设的同时,为广大学生营造了一个青春健康的校园文化氛围,促进学生的广泛参与性,创新性和挑战性。 2 2
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