《农村信息化调查》报告

推进信息发展，实现美好明天 ——关于三门县村镇信息化调查报告 摘要： 三门县在加快推进工业化、城市化的同时，坚持把城市与农村、市民与农民作为一个整体，大力实施村镇信息化发展战略，利用信息技术对农村居民的生产、生活过程提供全面支持，在农业领域运用信息化推动现代农业发展。本报告基于对三门县农村的调查， 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 了三门县信息化发展的特点，本报告提出，发展农村信息化，必须强化村委和农民的信息化意识，提高农民对信息化农村的重要性的认识，增加农民信息量发展公共信息化。 关键词：三门县；信息化；现代农业 1.农村信息化的定义及意义 农村信息化是指利用信息技术对农村居民的生产、生活过程提供全面支持，就农业领域而言，信息化对发展现代农业具有战略意义。 农村信息化有着重要的意义： 1、拓展了农民获取有效信息的来源渠道，有利于提高农民技能（生产、加工营销等等），能有效促进现代农业服务体系的建立。 2、信息化能使农业全过程的信息获取及时、准确、 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 ，有利于降低市场风险，推动农业结构调整，促进农民增收。 农户能随时在户内或户外获取农业信息，方便农业企业通过网络沟通写作，快捷指导农业生产活动与日常生活，提高生产效率与生活质量，增加农民收入。 2. 调查问卷分析 2.1.电脑保有率 从下图中，我们可以看到，在调查人群中仅有20%的人拥有电脑，而且拥有电脑人群中有40%能够对操作电脑。从该数据上看，在农村进行信息化还不够成熟。在当前的生活水平下，电脑普及率应该还没有到达一定的高度，而且国家“家电下乡”的政策也在为农村信息化发展还有待提高。 我们也可以看到，从未考虑过购买电脑的人也有20%，而且其中有一部分是年轻人，他们家庭害怕呗网络游戏和不良信息所干扰，影响学习和家庭和睦。由此看来，农村经济水平还不够高，有好多就是买不起或者是付不起网费，还有一些村民对计算机和网络有一定程度的误解，从思想上就有一些抵触。总之农村信息化水平还比较低，信息渠道还有村民思想上需要再开放一点。 农村电脑拥有情况图 图1 2.2.个人意愿 从下图中我们可以发现，有72%的人愿意去接触电脑与网络，这应该是一个非常可观的数据，主观积极性是促进农村信息化工作的一个重要动力。农民们未能熟练掌握电脑的使用也是当前农村信息化推广的一大难题。我们在调查过程发现，在对中年人群进行的培训，是非常具有难度的，他们对于电脑操作并不拥有基础，单凭靠一次、两次的培训并不能达到效果，我们的推广与培训，事实上只能达到推广的目的，他们不能真正去理解如何进行操作，但我们也可以看到，农民们具有一定的热情去学习、去了解。 对于约一成人所抱的不确定态度，我们仍甚为不解。而不愿意接触电脑与网络有很大比例是年纪比较大的人，我们认为，这部分人可以忽略，因此信息化推广的前景是非常乐观的，也是符合人们的期望，是具有充足的动力的。 农民对学习电脑网络意愿调查图 图2 2.3.农业信息的收集 从下图中，我们可以看出大部分人通过网络获取天气气候以及政策信息，而通过网络获得收购价格只是少数一部分，是农民们不知道网上可以获得收购价格的相关信息，还是在获取收购价格渠道方面仅仅通过洽谈方式了解，这仍需要分析。 农民电脑的使用情况 图3 2.4.线上销售 从下图中我们可以发现，愿意尝试通过网络销售自产产品的人还是占据主导地位的，比例高达58%,这是一个非常可观的数据，但是也不乏有些不知道那个平台是什么意思只是感到新鲜想去试一下的成分存在，但总体来说对信息化的推广还是非常好的。而且，明确表明不愿意的人不多，只有16%，这表明高达84%的人愿意尝试科技，思想还是比较开放的，这给我们的信息化推广提供了一定的思想基础，只要我们提供完善、安全的平台，操作上简单易懂且十分有用，能让农民得到实实在在的好处的机构，我相信这个比例会有很大的提高，并且信息化的推广也会呈现十分好的繁荣之景。 农民对网上销售意愿意愿 图4 2.5.农村信息平台 农村的万村联网工程、农民信箱是我们这次调研的重要组成部分。从图8中，我们可以看出，知道自己所在村里的信息平台只有38%，不到一半人，而且，其中更多的人并没有对其关注。这说明，农村信息化工作宣传仍未到位，大部分人对村里提供的信息平台并未关注，建设好的信息平台并未到达所需要的效果。 村民对信息平台的关注情况图 图6 2.6.村级政府的重视程度 从下图中我们可以发现，虽然仅有21%的人选择了“重视，村里经常开展相应的培训班活动”这一选项，但我们也应该注意，有41%的人选择了“不了解”，还有26%的人说村里面不重视，在我们访谈中发现，有些人是因为害怕得罪村里面所以有的人说不了解，说重视的里面也有一些跟村里面关系比较好的成分，因此，村里面对农村信息化还是缺乏觉悟，没有充分认识到农村信息化程度对农村的发展所起的决定性作用，农村的信息化程度不高有相当一部分应该归结于村里面对信息化的重视程度不高和推广力度不大。 村民对农村信息化重视情况 图7 3.农村信息化存在的问题及建议 农民对信息的需求是多样化的、简短、时效性强的天气预报、市场供求信息、通知等 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 还可以通过网络多媒体的信息渠道，通过听专家讲座、看农技科普片的视频方式、会更加直观，容易理解。此外，农民不仅有了解外界信息的需求，还有吧自己信息发布出去的需求。但是农村信息不能有效传递目前虽然各种涉农信息资源丰富，但农村信息服务基础设施比较落后、缺乏畅通的信息沟通渠道、农民主要通过亲朋好友、示范户获取服务、农林牧渔业的网站信息难以最终传递给用户。由此农村的高度信息化对农民和农村的发展起着十分重要的作用，但是农村信息化还存在着非常多的问题，以下是我们在农村信息化社会实践过程中发现的一些问题以及我们通过上网了解和自己的思考提出一些解决意见。 3.1.信息化过程中存在着下面几个问题 3.1.1.信息硬件设施数量太少信息化程度不高 农村村民拥有电话和电脑的数量直接反映出来村里的基础设置设备很落后，没有办法满足绝大部分农民上网的需求，也没有办法满足农民对信息的需求。应用培训工作做得太少；仍有一定农户仍未充分掌握农信通类产品的使用功能，甚至不懂得如何发送短信和定制信息业务；农信通的信息资源也不完善，特别是在本地农产品收购价、农作物病虫害测报信息、作物生产布局引导信息、种养技术指导信息等方面离群众的需求还有很大差异；特约专家队伍和信息员队伍急待加强。 3.1.2.村里面信息化意识不强，信息化推进程度过慢 村里面文化水平比较低，综合素质也比较差，对农业信息技术方面的知识知之甚少意识薄弱，由于很多人甚至对网络有抵触心理，有好多对网上信息表示十分的漠然和无知，这都反映出农村经济发展水平不高从而农民对科技信息的不了解。 3.1.3.监管力度不够，信息技术人员匮乏 在国家对农村信息化的推进浪潮中，国家给董胜村拨了相对于信息化推广的一些资金，但是由于监督力度不够，村里面没有将之用于信息化推广项目，其次村里面缺少了信息服务的专业技术人员。村社里面因为没有人辅车道教学导致电脑闲置的不良现象，这使得信息基础设施没有很好的落实。 3.2.村委应该做到以下几点定能推进农村信息化向前迈一大步： 一，强化村委和农民的信息化意识村委会的人员应该重视信息的重大意义和很好推广信息化农村对农村经济发展极大的促进作用从而在广大群众中树立起信息化意识，产生信息化渴求，同时也注重信息规划，从外面吸引关于信息的人才，特别是计算机专业的人才，以备将来对村里面信息进行后期维护和指导。 二，多弄一些培训，将一些其他农村成功推广信息化提高信息化的实例拿过来多放给村民们看，让他们对信息化农村的重要性有更好的认识，同时也要和其他的农村联谊一起推进信息化推广，相互学习，相互比较，相互提高，形成一种很好的推进农村信息化的气氛，努力提高农民的信息素质，同时也要引进一些信息化管理 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 和硬件，给村民们示范一下，使村民们对其有着充分的兴趣和渴望。同时也拿一部分资金来奖励和补贴给努力推广信息化的村民们。 三，多订一些相关的 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 籍，发展公共信息化，增加村民的阅读量，增大村民的视野，办一些免费图书阅览室供村民们阅读加强村民的信息量，同时也提供一些技术资助。发挥好广播的作用，多放一些关于信息化建设的广播，使村民生活在信息化的星空下感受信息给他们带来的便捷和好处。 4. 结语 此次活动深入农村，有利于了解农村经济发展的基本情况，了解农民日常生活的基本轨迹，把握好整个农村社会发展的脉搏，增强实践意识，提高队员的人文关爱素养，增强“心系农民，为民服务”的意识，同时提高队员的社会实践动手能力，在理论与实践的有机结合中不断的完善自己，成为社会主义事业的优秀建设者与接班人。 这次社会实践虽然时间不长，但是看到了很多书本上看不到的东西，学到了很多课堂上学不到的东西。社会是最好的课堂，真的一点不假。社会上，还有太多东西等我们去学。在今后的学习生涯中，我们要扎扎实实地把理论知识学好，在此基础上再增加实践经验，加强动手能力和交际能力。 通过本次实践我完成了实现社会意义与提升自我价值的核心目标。在实践中强调大学生作为社会的主力军，实践过程多学活用。多学是无愧于祖国的关怀，活用是我们对祖国光怀的回报。总之，实践过程是顺利的，结果是喜人的。达到了关怀社会提升自我的最终目标。 附录 农村信息化现状调查问卷 你的性别：男/女 1、您的受教育程度： （1）未受过任何教育 （2）小学 （3）初中 （4）高中（中专/技校） （5）大专 （6）本科以上 2、您主要种植什么产品：（可多选） （1）粮食 （2）蔬菜 （3）水果 （4）水产或家禽养殖 3、您最想了解什么信息：（可多选） （1）种植技术 （2）病虫害防治 （3）市场价格 （4）新品种 （5）农业气象 （6）农产品供求 （7）疫情预报与防范技术 （8）政策法规 4、您和你的家庭有什么通讯工具： （1）固定电话 （2）手机 （3）小灵通 （4）其他 5、如果您想了解信息，一般怎么了解？（可多选） （1）电视 （2）电话手机 （3）亲戚邻居朋友 （4）电脑网络 （5）别人示范榜样 （6）政府组织 （7）图书报刊杂志 （8）其他 6、您经常看电视看什么节目？ （1）农业信息 （2）看新闻 （3）看电视剧 （4）不看 7、您家有电脑吗？ （1）有并能操作 （2）有但不会用 （3）没有但有买的打算 （4）不考虑买 8、如果没买，目前还没有买电脑的主要原因是什么？（可多选） （1）价格太贵买不起 （2）不懂技术，不会用 （3）买得起，可上网费太贵，用不起 （4）怕孩子玩游戏影响学习 （5）其他原因 9、你是否愿意去学习接受电脑和网络？ （1）愿意 （2）不愿意 （3）不确定 10、如果有一个网上平台支持您在网上销售产品，您是否愿意使用？ （1）愿意尝试 （2）不愿意 （3）不确定 11、您是否知道您所在村拥有的信息平台？ （1）知道，且经常关注 （2）知道但不去关注 （3）不了解 12、您希望国家对农业支持的方式是什么？ （1）提供农业专家支持和农业信息服务 （2）补贴农资和种子 （3）建立和健全农业信息化服务体系 （4）提高农产品价格 （5）直接给现金