3.4探究光的折射定律
上节课我们学习了平面镜成像，先来回忆一下。
这节课我们来学习光的折射。我先来讲一个小故事，故事的名字先不说。话说有一个渔夫到水边打渔，远远望见水面上走过来一个美女，正朝他招手呢。于是他很高兴，赶紧把船划过去，一看，哪有什么美女啊？大失所望，突然他发现水面下游着几条大鱼，他马上又高兴起来了，弄几条鱼回去吃也不错啊。于是他拿出鱼叉，对准他看见的鱼狠狠的叉了下去，结果，没叉到，叉了100多次也没叉到，这下他生气了，一看水不深，也就两三米的样子，他想，干脆跳下去逮鱼算了。于是他就跳到水里去了，跳下去才发现，水其实很深，于是我们这个故事的名字就有了，叫《倒霉的渔夫》。
刚才我讲的这个故事，其实跟今天我们要学习的内容关系很大。在水面上看见美女，这个现象叫海市蜃楼，没叉到鱼，是因为他看见的不是鱼的真实位置，觉得水很浅，也是他的眼睛欺骗了他。上面所有的这一切，都是因为光的折射。下面让我们赶紧来看看到底什么叫光的折射，为什么会发生上述的现象。
首先我们来观察一个折射现象。
我们可以看到：光线从空气射入水中时，不再沿直线传播了，而是发生了偏折。我们就把这种现象称作光的折射。
现在我们把看到的现象用图表示出来
我们可以发现图中有一个明显的分界
面，叫做界面。两条光线命名：入射
光线和折射光线。看到这样的折射现象，我想同学们一定想起了上节课学过的光的反射现象。在那个现象里有一条法线。那么在折射现象里有法线吗？是有的——与界面垂直的一条线就是法线，要注意法线应该作成虚线。有个这几条线就出现了很多的角，我们主要是要认识两个角：入射角（入射光线和法线的夹角）和折射角（折射光线和法线的夹角），现在请同学们在下图中找到这两个角：
从上面几幅图我们法线入射角和折射角是不相等的。这个现象属于正常，因为刚刚说过，光在折射的时候方向发生了改变，当然角度就不相等了。
Ok，现在让我们来
总结
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一下折射规律，还记得反射规律那十六个字吗？折射规律同样也可以总结为十六个字，即：同一平面，分居两侧，射角不等，先说折射。请大家自己理解这十六个字，把你的理解说出来。
在这十六个字中，射角不等当然是最关键的了，射角怎么个不等法呢？有没有办法很快的判断射角哪个大哪个小呢？请注意下面的一幅折射光路，回答以下问题：光在哪种介质里速度快？光在哪种介质中射角大？回答了以上的两个问题后，同学们应该就有自己的判断办法了：光速快的介质里射角大。有个这个方法，下面我们来练习一道题。
光线从水中射向空气中，画出对应的折射光线
现在我们把入射角减小一点，看看折射角怎么变的。可以发现折射角也在变小。如果入射光线变成垂直于界面的，可以发现折射光线也垂直于界面，此时可以认为不发生折射。
下来我们解决刚一上课时提出的几个问题：用折射解释实际问题，我们要再次请出我们的倒霉蛋——渔民同志，解释他遇到的三个问题
海市蜃楼：地球是圆的…………
叉鱼…………
水面看起来比实际的浅…………
上面的图还可以用来解释筷子变弯、池底看起来很浅等问题。
下面我们谈下一个问题：折射和反射的区别与联系：
首先看联系。让我们再来看一下刚才试验现象，如果细心的话就会发现，在折射的同时我们也可以看到反射，因此折射和反射是同时发生的，只不过大部分光线到达水面时都折射了，发生反射的很少。而我们在照镜子的时候大部分光线都被反射了，折射的却很少，因此我们在照镜子时感觉像非常清晰。除了这个联系，当然还有区别，请大家从反射以及折射规律当中找一下他们的区别所在。
最后我们来联系一道题目：
课堂笔记
1． 折射：光线从一种介质斜射入另一种介质时传播方向发生改变的现象。
折射规律：
1 规律：同一平面，分居两侧，射角不等，先说折射。
2 射角不等：光速快的介质里射角大
3 特殊情况：垂直入射，三线合一（不发生折射）
2． 用折射现象解释实际问题
1. 叉鱼时应对准所看见的鱼的下方
2. 水底看起来比实际的浅
3. 筷子在水里变弯了
4. 海市蜃楼
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