首页 高一数学集合课件1(可编辑)

高一数学集合课件1(可编辑)

举报
开通vip

高一数学集合课件1(可编辑)高一数学集合课件1(可编辑) 【解析】选A.画出数轴,易知A? Bx|x>-2.【解析】选B.由题意可知B0,12,所以B的子集的个数为 4.xx-2 【解析】选B.依题意Ax|2 2m-1,即m<2, 此时总有A?BA,故m<2.2若B? ?,则m+1?2m-1,即m?2,由B A,得-2?m+12m-1?5, 解得-3?m?3. ?2?m?3. 综上(1)(2)可知,m的取值范围是-?,3].?【思路探究】2 【自主解答】(1)由x -2x-8<0,得-2

高一数学集合课件1(可编辑)
高一数学集合课件1(可编辑) 【解析】选A.画出数轴,易知A? Bx|x>-2.【解析】选B.由题意可知B0,12,所以B的子集的个数为 4.xx-2 【解析】选B.依题意Ax|2 <1x|0x2, Bx|yln1-xx|x1,所以图中阴影部分 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示的集合为A? Bx|1?x2. Ub a 2 009 【解析】易知a?0,?a+b0,?a+b 0. 答案:06 6- y 【解析】?x,y?N ,?y3,4,5,此时对应的x值分别为2,3,6, + 3 ?集合A的子集的个数是2 8. 答案:8【思路解答】 2 2 【自主解答】?1?A,?a+21,或a+1 1,或a +3a+31. 1若a+21,则a-1, 2 当a-1时,a+2a +3a+31, ?a-1不符合题意. 2 2若a+1 1,则a0,或a-2. 2 2 当a0时,a+22,a+1 1,a +3a+33,符合题意; 2 2 当a-2时,a+1 a +3a+31, ?a-2不符合题意; 2 (3)若a +3a+31,则a-1,或a-2, 由(1)(2)可知,a-1,a-2都不符合题意. 综上可知,实数a的值为0.【解题提示】注意集合元素的互异性. 2 【解析】?-3?A,则-3a-2或-32a +5a, 3 ?a-1或a-. 2 2 当a-1时,a-2-3,2a +5a-3. 3 ?a-1舍去,故a-. 21 2? 【思路探究】【自主解答】A中不等式的解集应分三种情况讨论: 【解析】【解析】?A?BA,?B A. 2 又Ax|x -3x-10?0x|-2?x?5. 1若B,则m+1>2m-1,即m<2, 此时总有A?BA,故m<2.2若B? ?,则m+1?2m-1,即m?2,由B A,得-2?m+12m-1?5, 解得-3?m?3. ?2?m?3. 综上(1)(2)可知,m的取值范围是-?,3].?【思路探究】2 【自主解答】(1)由x -2x-8<0,得-2 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 解答】 由题意,A x|-2?x?1,Bx|13,„„„„„„„„„„6分 R 2 又Cx|x +bx+c>0,„„„„„„„„„„„„„„.8分 2 故-2,3是方程x +bx+c0的两根, 由一元二次方程根与系数的关系可 得,b-1,c-6 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„12分
本文档为【高一数学集合课件1(可编辑)】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
is_083599
暂无简介~
格式:doc
大小:14KB
软件:Word
页数:0
分类:高中语文
上传时间:2017-09-30
浏览量:20