我是爸爸的爸爸观后感

我是爸爸的爸爸观后感 我是爸爸的爸爸观后感篇一:《爸爸我来救你了》观后感 《爸爸我来救你了》观后感 郑大二附小 三(2)班 郭婉莹 指导老师:李佳 今天，爸爸带我去电影院看电影。电影的名字叫《爸爸我来救你了》。这部电影主要讲得是:三个孩子和各自的爸爸一起去旅行，旅途中两个爸爸被坏人抓走了，原来是土豆的爸爸欠别人的钱，没及时给别人，中间产生了误会，于是债主雇了两个人来追债，抓错了人，三个孩子和另外一个爸爸去营救他们的故事。想出办法并营救爸爸的孩子是主角中的主角-----小虎，他遇事冷静而且会武术，又有聪明的才智。 最让人感动的情节是:三个孩子去营救爸爸的那一刻。在危急的时刻，他们没有惊慌失措，也没有知难而退，表现出了孩子们对各自爸爸的深厚感情。他们勇敢、聪明、团结。小虎的办法是:让女孩星妞在坏人面前跟着节拍跳舞，去吸引坏人的注意力，小虎和土豆从后面悄悄地给爸爸解开手上的绳索，虽然小虎和土豆的动作很轻，但还是被坏人发现了。这时孩子们和爸爸一起与坏人搏斗，最后终于胜利了，爸爸也得救了。事后土豆的爸爸得知了事情的真相，于是把钱还给了债主，双方握手言和。最后大家和导游水灵姐姐挥手告别，高高兴兴地回到了各自的家。 回家的路上，我脑海里突然有个奇怪的问题:假如我爸爸被坏 人抓走，我该怎么办,估计我只会大声哭泣，甚至一点办法都没有，更没有勇气去面对坏人，更别说和坏人搏斗营救爸爸了。通过这部电影，我懂得了勇气有时候是最重要的，尤其是在我们遇到危险的时候，我们要冷静，而且要有勇气去面对。没了勇气等待我们的就是----失败。 我是爸爸的爸爸观后感篇二:父亲观后感 父亲观后感 从《老男孩》知道了筷子兄弟，随后也看了11度青春的其他电影。后来无意间看到了筷子兄弟的新作《父亲》之父女篇，听到了由王太利作词作曲的同名歌曲《父亲》，听完的那一刹那，我已经泪流满面了。 筷子兄弟的微电影《父亲》已经看过几遍了，网友对此的评论有很多，有人说拍的很感人，也有人说片子拍的太烂......我想无论好或是不好的评价都是源于不同角度。 我不懂什么是真正的艺术，更不懂要用什么样的角度去欣赏，但是它确实让我泣不成声。或许在看电影或是电视剧时，我们总会被那些关于亲情、爱情、友情的片段所感染，是他们拍的太精彩还是有意无意触动了我们的记忆与心弦。所以我不想去说这部电影的成功与否、精彩与否，但我很想为这里的主题曲《父亲》而鼓掌。尤其是那里面的歌词，那引人深思的爱深深的震撼着作为儿女的我们的心。 影片《父亲》从主人公“小燕燕”的童年对父亲的崇拜开始， 描述了一位普通少女成长过程中与父亲之间感情关系的变化。父女间有崇拜与被崇拜、保护与被保护，也有因过度保护而引发的青春逆反。女儿长大后，开启独立生活时的离别之伤，最后落脚在女儿嫁人婚礼上老父亲的真情流露。父亲身上有着男人身上的劣根性的集合，但是又对自己的女儿无限疼爱。 在片中，王太利饰演的警察形象，英勇帅气，动作敏捷，不知道看过此片的朋友们是不是还记得儿时心目中那个警察叔叔的形象?在表演的过程中，无论是台词语气的把握，还是肢体动作的展示，还是面部表情的呈现都是缺一不可的。一个鲜活的人物形象如果希望在观众面前留下深刻印象的话，在细节方面就需要下功夫，片中王太利的面目表情将遇到歹徒的那种愤怒表现得淋漓尽致，尤其是遇到众歹徒瞪大双眼的那一刹那尤为突出。在遇到歹徒将一把尖到直指到眼前的时候，王太利表现出来的那种愤怒以及歇斯底里与歹徒负隅顽抗到底的表情都体现出了他对于警察形象的深入了解。当霍建国身负重伤住进医院的时候，同事和自己深爱的女儿到医院看望他的时候，他的一个军礼表达了他作为一名人民警察的骄傲和自豪。同事们心中的好榜样，女儿心中的骄傲。当小燕燕高兴的把满分试卷拿给爸爸看的时候，霍建国脸上洋溢出的欣慰笑容是发自内心的，这个表情让王太利诠释得也很到位，看到女儿取得了好成绩，相信每一个父亲都会为之骄傲和自豪。当霍建国在边洗衣服边陪小燕燕看动画片的时候，动画片里的感人故事或许让霍建国想到了一些伤心难过的事情，不禁潸 然泪下。细心的爸爸发现小燕燕喜欢上了动画片里的卡通形象，不顾一天工作的劳累，在小燕燕的花裙子上一针一线地为小(出自:WwW.HNNscy.Com 博 文学习 网:我是爸爸的爸爸观后感)燕燕绣上了一个一 模一样的小娃娃，希望第二天小燕燕起床穿上花裙子的时候能够开心。 父亲年轻的时候是一位英勇的警察，老了以后是一个很矛盾的老人。作为曾经的拥有自己的尊严，这导致了他和女儿在公交车上制止小偷的行为。但在与小偷搏斗中也哀求小偷说自己有病，此时按照他女儿的话说他没有体检过。也就是说他知道自己有病而不想体检出来让女人知道然后着急。随后与女儿的争吵中有让女儿滚以后都不给女儿开门了，但最后自己滚了。在女儿带肖利回来时也热情的给女儿开门，像没事儿人一样，父女之间有什么过不去的呢。当然当时他不知道，肖利就是那个从小被他认定为坏孩子的人就在门外。到现在父亲依然认定肖利不是个正经人。到父亲被以前抓过的罪犯报复重伤导致脑子出现问题时，整个故事发生了转折，从父亲对女人的溺爱到容忍转变为女儿对父亲的爱的表达。在脑子受损后父亲记得三件事女儿、自己是个警察、肖利是个坏人。而肖利在晚上与女护士的谈笑也更加坚定了父亲认为肖利不是正经人的思想。当女儿告诉父亲她要和肖利结婚时，父亲很淡定的尿了，这可以是病人的表现也可以理解为父亲的抗议。最后婚礼上父亲穿着自己最辉煌时候的警服来到了现场，看 似健康意气风发。他来了他是来送他女儿的，但他不祝福这段婚姻，因为肖利在他眼里不是好人。所以他没有把女儿交到新郎的手里，而是说等你放学了爸爸在来接你。这句话的意思个人认为是“去吧，按照你的想法和这个坏男人在一起吧，当你发现了他是个坏男人的时候，父亲来接你回家。”这时父亲恢复了病态，燕燕哭了，她想到了父亲年轻时送她上学，英勇与歹徒搏斗以及种种父亲对她的爱。 从这个电影中，我看到父爱的伟大，父爱这字眼是多么的平凡，但这种爱是多么的不平凡。在恐惧时,父爱是一块踏脚的石;迷失时,父爱是一盏照明的灯;枯竭时,父爱是一湾生命之水;努力时,父爱是精神上的支柱;成功时,父爱又是鼓励与警钟。当自己还是懵懂孩子的时候，有几个人能真正理解和了解自己的父亲以及父亲的爱子之心以及撑负一个家的那份责任和艰辛，或许未来只有自己亦为人父人母的时候，这份情感，这份责任才会慢慢的体现，慢慢的清晰开来。可到那个时候再看看自己的父亲，大多已然年迈白色鬓然，我们拥有的或许只是颇为的辛酸，但是父亲的眼中却会留露出欣慰和自豪。因为那个叛逆顽皮的孩子都已然立足于世，为用于世了。父爱大于天，我们总会理解，也总会拥有和释放。可怜天下父母心～希望趁着父亲还未老迈的日子里，做儿女的都早些领悟这份情吧～ 我是爸爸的爸爸观后感篇三:我爸爸读后感 篇一:我爸爸读后感 最近常给儿子念的书是《我爸爸》，内容 就是一个小孩眼中的爸爸。他爸爸一会儿“像大猩猩一样强壮”，一会儿又“像河马一样快乐”。一会儿“像房子一样高大”，一会儿又“像泰迪熊一样柔软”。孩子认为“我爸爸真的很棒”，还在书的最后宣称:“我爱他”，“他也爱我，永远爱我”。本来给小孩看的书就是以图为主，以字为辅，这本书更是每页上的字数不超过一行，再加上几乎天天念，每天念上好几遍，所以我早就把词儿背下来了，一页一页翻书给孩子看图，自己则一边背着台词一边溜些小号儿。 其实我对待孩子是比较认真的，基本上很少溜号。可是念这本书的时候我却总是不由自主地联想到我爸。我跟我爸的关系不能说不好，但是也不是那种特别亲近的关系，我从小到大都没跟我爸撒过娇，小时候心里还有些怕他。可是现在想想，倒也想不出来我爸什么时候教训过我，也可能是他以前对我弟弟太严厉了，导致我也跟着害怕吧。总之，我的印象里好像是我爸不在家的时候我们都自在些，他在家的话可能就得小心点。 如果按照现在的教育观点来看的话，让两个孩子都有些害怕的爸爸可能应该不能算是很成功吧。不过我给孩子念这本书的时候，想起了好多关于我爸的不让人害怕的事儿。我爸是个特别手巧的人。记得以前我家有个挺大的正方形的鸡笼子就是我爸做的，四角用细钢筋支撑，周围和顶面都是粗铁丝编的，眼儿特别均匀好看，上面的中间还有一个可以随时开关的小门儿。还记得有一次我爸给我和弟弟做过风筝，他好像把筷子削成了薄片，一长一短绑成一个十字，上面糊上纸，好像还粘了一些纸条做尾巴，然后拴上 线绳，家南面有一片刚开化的菜地还没播种，我们一起拿到那里去放来着。还有我们更小的时候家里有一个大立柜，立柜下面的两个大抽屉里装满了乱七八糟的东西，记得我在那里看见过织渔用的梭子和缝在渔边上的铅坠儿或者锡坠儿，好像听我妈说的我爸会织渔，还会去河里打渔，那时候就觉得我爸很了不起。 我爸脑子也很好使，反应很快。记得小时候有一次我爸和客人在炕桌子上吃饭喝酒，我爸坐在窗边，外面飞过一只燕子还是麻雀，他一伸胳膊就抓在了手里。那时候我总是一到夏天的下午就会在后院捉蜻蜓玩儿，但是一般只能捉到最普通的蜻蜓，偶尔运气好能捉到“红杆儿”就很高兴了，而如果碰巧我爸看到我在捉蜻蜓，好像他就总能给我逮到很罕见又很贼的“大老青”、“大老黄”。 说到小动物，还有一个有趣的回忆。小时候我爸开车，经常到稍远一点儿的地方帮人拉货。有一次他好像走了两三天，回来的时候给我和弟弟抓回来两只很大很少见的青蛙。那时候我家院子里夏天有一只大缸，好像是接雨水用的，说是雨水洗白衬衫什么的会更白。我爸把两只青蛙放在缸里，还找来几个木片浮在水面，说是让青蛙游泳游累了的时候休息的。我和弟弟有了新玩物，当然很高兴。可是没多久，有一天夜里下了大雨，早上起来发现大缸里的雨水满了，木片还在，可是青蛙没了。好像当时我和弟弟还很难过的，可是现在想想，我更好奇的是我爸开车出门拉货怎么还有闲心顺路发现稀奇的青蛙还抓回来两只，而且他又是怎么把青蛙平安地带会家里的呢,与下大雨有关的还有一个回忆，一次 我和我妈去菜市场买菜，回来的路上突然下起了大雨，我俩互相拉扯着赶紧往家跑，结果看见我爸只穿一条短裤在院子里淋雨，说要洗个冷水澡，我现在还记得他开心地站在那接雨水洗头的样子。 小时候关于小动物的回忆还有一次是我爸在后院挖土捉到一只刺猬，拿回来放在纸箱里给我和弟弟玩儿，那好像是我唯一的一次见到真正的刺猬。还有后来家里养过好几条狗，记得有一次我爸从外面回到家，从棉衣胸口掏出来一只红爪子小狗时我们都特别高兴地围在旁边，家里已有的两条狗在院子里打闹叫了一声，新来的小狗原本耷拉着的两只耳朵就立刻竖起来一只，逗得我们哈哈大笑。 我没事儿的时候喜欢看书的原因之一就是看书能引起人的联想，明明写的是别人的事儿，可是看书的人却会常常想起自己的经历和感想。本来是哄孩子念给他听的书，也勾起了我对我爸的很多回忆。仔细想想，其实我小时候虽然有点怕他，可心底里还是觉得我爸很了不起的。而且很多事情现在想来，我也仍 然觉得我爸还是很了不起。 每个爸爸都是孩子心中的英雄，感谢我妈在我们小时候总对我们姐弟俩夸我爸，夸他聪明，夸他稳重，夸他“有能耐”。虽然她现在经常会抱怨我爸不在家，抱怨我爸不干活。 篇二:我爸爸读后感 在看完这本绘本之后，感动的暖流在心里久久散不去。脑海里反复出现绘本里的这句话:这是我爸爸，他真的很棒。一边看我一边想到自己的爸爸，爸爸不是大官 , 也没有大权不是富人 , 更别说 什么 家财万贯，但是就是这样一个平凡的爸爸，足以让我骄傲很久，因为他真的很棒 ! 跌 倒了，扑进爸爸的怀抱里，爸爸宽大的手掌会拍拍你，然后觉得很安心。累了，趴在爸爸的肩膀上，足以美美的睡一觉，踏实的睁开眼睛，发现爸爸也在慈 爱 的看着自己，这就是最真实的爸爸。安东尼 ? 布朗在图画中运用了许多太阳的图样来呼应爸爸阳光般的特质，不论是墙上、门上，袜子和钮扣上的图画，盘子里的荷包蛋，或是爸爸头上不时出现的 “ 光环 ” ，都有着同样的作用。爸爸就像是阳光，无处不在，不是吗 ? 我也想学着作者一样听听孩子们眼里的爸爸是什么样的 ? 我让孩子们用一种动物来形容爸爸，收到的回复真是丰富极了。有的说，爸爸是只大狮子，是因为爸爸是男生，觉得狮子是勇敢的、有力气的，爸爸也比较勇敢，爸爸是个大力士。有的说，爸爸像狮子，说爸爸跑的快，经常跑来跑去的。有的说，自己是小猪，爸爸是大猪。这就是孩子们的答案，从孩子们的角度来看爸爸，勇敢，大力气，有 安全 感，更加欣赏作者对孩子们世界的了解。 这本书可以说是作者对所有父亲的献礼，然而就安东尼 ? 布朗的生平看来，这本图画书也有着纪念自己父亲的意味。安东尼 ? 布朗曾说: “ 我的父亲是很特别的人，外表强壮、有自信，不过却也有害羞、敏感的一面，有一点像我爱画的大猩猩。除了教我画图外，他还鼓励我做各种运动，像是橄榄球、足球和板球 ??” 我想，正是因为对父爱深厚的了解，作者才能用画图和简单的语言，借助孩子的角度来表述对父亲的爱和崇敬。也许，在安东尼 ? 布朗的眼里，父亲的身影无所不在吧 ! 讲述父子亲情的书籍多如牛毛， 但是很少有像《我爸爸》这样的角度和方式，真正撼动 心灵 地描绘了孩子对于父亲的热爱和崇拜。在震撼的同时，每个看过的人都忍不住去想拥抱我们越来越年迈的爸爸，也许他已经白发苍苍，也许他已经有些许的驼背，也许他的步伐越来越沉重，也许他再也离不开拐杖 ?? 这些都是因为岁月让我们的爸爸将最深厚的爱给予了我们，而留给他们的都是时光最无情的变迁。像爸爸一样，我们应该给年迈的他们最大的依靠和臂膀。我想，在某个阳光的午后，我们孩子们一跑一跳的来到爸爸身旁，微笑的嘴角上扬，看着爸爸大声地说: “ 爸爸你真的很棒，我爱你 !” 我们可爱的爸爸们一定会有些泪花的微笑，拥抱住自己的宝贝们 ? 。 篇三:我爸爸读后感 绘本对于学前期的幼儿来说是必不可少的，尤其是对低龄段的幼儿来说。因为低龄段的幼儿还看不懂文字，但是他们却可以通过生动形象的图画来理解故事，看懂故事。所以身为幼儿教师的我，就更要了解绘本。最近，我就读了《我爸爸》这本绘本。 这本绘本的作者是安东尼,布朗，一位英国有名的画家。刚拿到绘本的时候，一个让孩子喜爱的爸爸形象，一个全新的孩子视觉的爸爸就映入了我的眼帘。这本绘本描述的是一个孩子对自己爸爸各种形象的想象，文中从孩子的角度感受生活中的爸爸，让爸爸在文字中，在孩子的脑海中逐渐丰满、形象、可爱、生动??清新的文字、温暖的画面，不仅让孩子们走进了故事中的爸爸，更让孩子勾画着自己的爸爸，让孩子走进爸爸，爱上爸爸?? 打开第一页，“这是我爸爸，他真的很棒”，一位 胖胖的父亲端坐在桌子前，穿着睡衣，满眼惺忪，头发乱糟糟，哪里能看出来这位父亲很“酷”呢,文字和图画的错位让我哑然失笑。可是再接着看，爸爸背后的墙上贴着一幅画着”太阳”的画，从稚嫩和简单的描绘中，可以看出这 是出自孩子之手，这难道是作者在暗示我们:爸爸在我的印象中，就像太阳一样温暖, 再往后看，图文并茂的描绘了一幅“他什么都不怕，连坏蛋大野狼都不怕”，爸爸叉着腰，大野狼正灰溜溜地往外走，门上的太阳呼应了前面墙上的太阳。再仔细一看，躲在门外树背后的是小红帽和三只小猪，呵，他们可是最怕大野狼的呀～“我”爸爸是如此的孔武有力，无所 畏惧的画面。仔细想一想，为什么作者要用大野狼来进行对比呢,可能因为它是孩子们熟悉 的动物，能打败大野狼的爸爸可以提供给孩子安全的保障――不管是在身体上，还是心理上。 再往后看，“我爸爸吃得像马一样多”，爸爸的头变成了马头，()连椅子腿儿都变成了马蹄，可是，仍然看得出来这是“我”爸爸，为什么,因为笑容还是爸爸招牌式的笑容，睡衣还是爸爸标志性的睡衣。这就是表现安东尼。布朗超现实主义画风的典型图画，孩子看到这样随意组合的形象，更加能激发幼儿的兴趣，让他们能从图画的描绘中感受到孩子爱爸爸，爸爸爱孩子的美好情感。 最后，画面中出现了“孩子的手伸在爸爸的胸前，小太阳又出现在爸爸的睡衣纽扣上，爸爸露出慈祥的笑容和温柔的目光”这样的画面。再翻到最后，“他也爱我。 (永远爱我)”，爸爸把“我”紧紧地搂在怀里，这是一幅多么温 馨的画面，从画面中，我仿佛能感受到浓浓的父爱。