加入VIP
  • 专属下载特权
  • 现金文档折扣购买
  • VIP免费专区
  • 千万文档免费下载

上传资料

关闭

关闭

关闭

封号提示

内容

首页 心守家园简报 - 2012[1][1].07

心守家园简报 - 2012[1][1].07.pdf

心守家园简报 - 2012[1][1].07

新西网2012
2012-09-14 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《心守家园简报 - 2012[1][1].07pdf》,可适用于社会民生领域

家园简报家园简报年年月月目录目录家园活动家园活动优秀家访手记经验分享心情感悟家园建设六一“童缘六一“童缘··圆梦”活动圆梦”活动在在年年““六一六一””国际儿童节之际中华儿慈会国际儿童节之际中华儿慈会““童缘童缘””项目推出项目推出““童缘童缘··圆梦圆梦””公益活动。公益活动。心守家园作为儿慈会的执行机构承办此次武宣特校和天峨龙坪小学的圆梦活动荣获二等奖。心守家园作为儿慈会的执行机构承办此次武宣特校和天峨龙坪小学的圆梦活动荣获二等奖。武宣特殊教育学校武宣特殊教育学校天峨龙坪小学天峨龙坪小学实物捐助:实物捐助:校服校服套套实物捐助:实物捐助:图书图书册册网络捐款:网络捐款:,,元元((实际使用实际使用,,元余款按元余款按捐款人指示转捐天峨童缘捐款人指示转捐天峨童缘··圆梦项目及家园行政经费圆梦项目及家园行政经费))网络捐款:网络捐款:,,元元更多内容请猛击这里更多内容请猛击这里更多内容请猛击这里更多内容请猛击这里童缘·圆梦殊教育学校个孩天峨开展庆祝一童缘圆梦活心守家园心守家园··好书伴我行(蒋鹏)好书伴我行(蒋鹏)整齐的队列鲜红的红领巾飘扬的少先队员队旗映出一张张笑容洋溢的小脸。读书启动仪式在操场正式开始啦!县、乡镇领导向大禄小学校方转交家园捐赠的第二批图书以及体育用具(体育用具由该县关工委提供)。我们同年秋季学期图书阅读笔记活动获奖学生合影勉励她们继续努力在这次活动上更进一步。操场正式开始啦提供)步更多内容请猛击这里更多内容请猛击这里县乡镇领导来到该校图书阅览志愿者与小朋友分别扮演书中人县、乡镇领导来到该校图书阅览室查看图书管理情况对学校如何管理好这批图书提出了明确要求。志愿者与小朋友分别扮演书中人物角色一同阅读。武宣大禄小学心守家园·好书伴我们都爱我们都爱《《家园小报家园小报》》(王立辉)(王立辉)孩子们显然很高兴能看到我们刚到学校大到我们刚到学校大门就听到有学生再喊“志愿者来了。”更多内容请猛击这里更多内容请猛击这里我们向学生们介绍家园小报的内容并告诉大我们都爱《家园小报》家学校有位同学的稿子已经被刊登出来了。学生们很认真的在听都很期待能快点看到小报。把小报发给孩子们后他们就开始三五成群的一起阅读其中一个很活泼的学生看着小报上苗苗的名字问我“姐姐苗苗是谁啊?”又指着苗苗的大名问我“这个又是谁啊?”““快乐六一”半河行(侯健杰)快乐六一”半河行(侯健杰)更多内容请猛击这里更多内容请猛击这里年岑溪市学“快乐六一”活目录目录家园活动家园活动优秀家访手记经验分享心情感悟家园建设西河镇安富中心小学走访日记西河镇安富中心小学走访日记((潘秉升潘秉升))到学校厨房帮忙把刚煮好的鸡蛋分到各个班级的小桶里。那时鸡蛋热腾腾的有点难捡。学校厨房比较简陋两间平房没有煤气只能烧柴。做完广播体操就是课间活动时间。孩子们跳大绳、跳橡皮筋一片欢声笑语。更多内容请猛击这里更多内容请猛击这里我还去看了学校的图书室书柜孩子们在蛋壳上画上可爱的图西河镇安富中我还去看了学校的图书室书柜和书都比较陈旧……图书室最近才装修完毕由于之前管理比较混乱有一些图书丢了。现在有专门老师负责图书孩子们在蛋壳上画上可爱的图案……西河镇安富中心小学走访日记专门老师负责图书。三里中心校校访随记(吕君芳)三里中心校校访随记(吕君芳)我们问了学校的图书情况校长也不隐藏或是隐瞒什么很直白的跟我们说学校的图书几乎是我们就把我们的想法跟学校说如果现在有图书给孩子们阅读孩子们会去读吗学校愿意去做的跟我们说学校的图书几乎是不开放因为那些图书都是八九十年代的图书了学生们都不感兴趣现在学校的图书处于瘫痪状态的孩子们会去读吗学校愿意去做这个图书项目吗陈主任说要是有图书学生肯定是喜欢读的学校也会提供条件让孩子们去阅读状态的。读。我们也就没客气咯问了一些问题学校就这么一个菜要是碰到你不喜欢的菜怎么办呢一个到你不喜欢的菜怎么办呢个小女孩就告诉我们她就不吃了不吃怎么可以不喜欢就连饭都不吃了吗她回答道:不是的就是直接拿开水去泡饭吃。就是直接拿开水去泡饭吃。在参观学生寝室时经常会听到宿舍管理员会在广播里面说几楼还有多少个学生还有吃饭更多内容请猛击这里更多内容请猛击这里楼还有多少个学生还没有吃饭。今天饭不够大家要节约能吃多少就打多少不要浪费浪费是一个不好的行为……三里中心校校访随记情系山村心守家园:爱系你我(侯健杰)情系山村心守家园:爱系你我(侯健杰)让你我伸出友爱的双手让你我抚摸那些深情期盼的脸庞让你我用自己的行动来表达爱传达爱相信爱的力量双手接过爱心的接力棒。只要人人都献出一点爱世界将变成手接过爱的接力棒只要人人都献出点爱世界将变成美好的人间。再小的帮助乘以亿也会变得很多很多再大的困难除以亿也会变得很小很小!相信爱传达爱这是爱的承诺!用真心献爱心这是心的感应!爱是你我让爱拥抱你拥抱我!心系你我让心感动你感动我!智力抢答智力抢答本文中出现了家园的又一对神仙眷侣答对的童鞋智力抢答智力抢答本文中出现了家园的又一对神仙眷侣答对的童鞋可以多吃一包喜糖!提示:同年同月同日生哦!可以多吃一包喜糖!提示:同年同月同日生哦!更多内容请猛击这里更多内容请猛击这里情系山村心守家园爱系你我守家园:爱系你我目录目录家园活动家园活动优秀家访手记经验分享心情感悟家园建设武宣图书项目经验总结武宣图书项目经验总结(蒋鹏)(蒋鹏)予人书籍就是予人智慧。图书项目是心守家园在武宣开展予人书籍就是予人智慧。图书项目是心守家园在武宣开展助学活动的重要一项具有活动影响大受益学生广关注助学活动的重要一项具有活动影响大受益学生广关注度高的特点对于我们在武宣的志愿者而言做好这个项目度高的特点对于我们在武宣的志愿者而言做好这个项目度高的特点。对于我们在武宣的志愿者而言做好这个项目度高的特点。对于我们在武宣的志愿者而言做好这个项目既是个能实现我们帮助更多贫困学生的平台同时也是一次既是个能实现我们帮助更多贫困学生的平台同时也是一次大的挑战。家园对我们武宣地区的鼎力支持为开展好这个活大的挑战。家园对我们武宣地区的鼎力支持为开展好这个活动提供了坚实的保障武宣镇大禄小学图书项目的成功就是动提供了坚实的保障武宣镇大禄小学图书项目的成功就是一个很好的例子但与此同时大禄小学的经验昭示了图书一个很好的例子但与此同时大禄小学的经验昭示了图书项目需要我们长期跟进存在大量细致繁琐的工作。项目需要我们长期跟进存在大量细致繁琐的工作。受大家委托现在我将在大禄小学开展图书项目的经验总结受大家委托现在我将在大禄小学开展图书项目的经验总结一二点供大家参考。一二点供大家参考。一、什么样的学校符合图书项目的受益学校一、什么样的学校符合图书项目的受益学校(一)学校所在地区域经济落后当地居民收入低教育成(一)学校所在地区域经济落后当地居民收入低教育成更多内容请猛击这里更多内容请猛击这里()学校所在地区域经济落后当地居民收入低教育成()学校所在地区域经济落后当地居民收入低教育成本让大部分家庭难以承担的地区本让大部分家庭难以承担的地区(二)学校规模小或学生数量多学校还没有成立图书室或(二)学校规模小或学生数量多学校还没有成立图书室或者已经成立但规模小藏书规模不大现有图书种类单一者已经成立但规模小藏书规模不大现有图书种类单一更多内容请猛击里更多内容请猛击里者已经成立但规模小藏书规模不大、现有图书种类单者已经成立但规模小藏书规模不大、现有图书种类单(三)学校方对这个项目落户后的规划是否有利于图书发挥(三)学校方对这个项目落户后的规划是否有利于图书发挥积极的作用以及学生对读书的渴望程度积极的作用以及学生对读书的渴望程度…………武宣“心守家园·图书项目”简介目录目录家园活动家园活动优秀家访手记经验分享心情感悟家园建设爱是你我爱是你我((陈彩洲陈彩洲))一阵热烈的掌声一张张热情激动的诚挚的笑脸使得我懂得快乐其实就是简单的笑容!爱快乐其实就是简单的笑容!爱心的传递在掌声中进行孩子们的喜悦不言而喻翻着有趣的图书玩着新奇的玩具有些还缠着大哥哥一起玩着大哥哥起玩……少年兴则国兴少年强则国强!最容易被忽略的是落后山区当中黄剑静最激动泪水流得最多她是我们班我们学校最懂事的孩子!她的妹妹才读三年级更多内容请猛击这里更多内容请猛击这里学校最容易被遗忘的是角落的孩子!感谢爱的力量相信爱的力量传递爱的力量这是爱的承诺。的孩子!她的妹妹才读三年级家里还有一个岁了还不会说话的智障弟弟一个才四年级的女孩子本身还是撒娇的年龄却要照顾两个更小的孩子了!爱是你我照顾两个更小的孩子了!爱是你我用心倾听彼此的忧伤快乐爱是你我互相帮助延续幸福乐爱是你我互相帮助延续幸福爱是你我在别人需要帮助时最有力的双手爱是你我能让别人的幸福更多!关爱留守儿童(许新宇)关爱留守儿童(许新宇)去年团委组织的关爱留守儿童活动的开展让我第一次接触到这些孩子们。从外表看不出什么不一样但是接触过几次才发现这些孩子子们。从外表看不出什么不一样但是接触过几次才发现这些孩子的坚韧是值得我们敬佩的。我负责对接劳小四()班的三个孩子两男一女女孩年龄最大三个孩子学习成绩也不等。第一次见他们的时候就发现只有我对接的一个叫廖安邦的孩子没有穿着校服我以为他忘了经过了解才知道是因为家里条件不好没钱买。活动结束我赶紧买了校服去给他但是他已经回家了。我一直追到他家才发现他要回家看弟弟帮阿公做饭。阿公七十高龄带着到他家才发现他要回家看弟弟帮阿公做饭。阿公七十高龄带着三个孩子很吃力。这是在城市长大的我从来没有见过的。我一直以为只有这一个孩子这样没想到个个都是我对接的三个孩子里廖安邦的条件是相对好的。梁宝盟和阿婆两人住在不到十平米的地方韦慧和七个孩子一起寄住在远房亲戚家。十几岁的孩子在我们更多内容请猛击这更多内容请猛击这地方韦慧和七个孩子一起寄住在远房亲戚家。十几岁的孩子在我们家都捧在手心里但是他们还要做家务。在了解了家庭情况后我通过他们的班主任覃彤老师对三个孩子的学习也进行了了解。安邦的学习是最好的永远都是班里一二名。更多内容请猛击这里更多内容请猛击这里习也进行了了解。安邦的学习是最好的永远都是班里一二名。在我回家之前我用单位发的奖金给每个孩子都买了书包、文具盒、彩笔等告诉他们要好好学习。还施行奖励制度……关爱留守儿童手记欢乐趣离别苦(胡绍坚)欢乐趣离别苦(胡绍坚)从年月底开始了西部志愿者之行到现在还差一个月就一年时间。这段时间有队友相继离开开始新的人生旅程。我不是个轻易把负面情绪表露出来的人这次连大学毕业的时候都没有这么难过实在是太沉重了所以才选择了寄情于文字希望借此能减轻一些伤感。没有这么难过实在是太沉重了所以才选择了寄情于文字希望借此能减轻一些伤感。有人问感觉真的有这么糟吗?一年的时间都不到再怎么也不至于这样啊。一些队友虽说很认同但是他们也不知道具体是怎么回事或许也是不愿意去想吧。原因嘛怎么说呢首先时间并不是唯一的影响因素。一些人在一次旅游的时候相遇数天之后分别但寥寥首先时间并不是唯一的影响因素。一些人在一次旅游的时候相遇数天之后分别但寥寥数天可能会记挂几十年甚至一辈子。这个虽是少数但是我想说的是一起经历的东西才是最重要的最难以忘怀的。做西部计划志愿者不论出于什么原因只要是志愿者队伍的一分子就会有一个共同的愿景:要做点事情才不枉此行。我们一行人分开到不同的单位分子就会有一个共同的愿景:要做点事情才不枉此行。我们一行人分开到不同的单位和乡镇平时周一到周五都是在自己单位帮忙干活市区的志愿者还能在下班之后一起出来吃个饭玩一下跟乡镇的队友只有在周末、节假日或者有活动需要抽调志愿者的时候大家才能有机会聚聚。也就是在这不算多的聚会中我们的情谊逐渐加深成为铭刻在心里的记忆。一起摆放胶凳一起维持秩序一起吃工作餐做沙糖桔、玩沙糖桔、吃沙糖桔买蛋糕。一起摆放胶凳一起维持秩序一起吃工作餐做沙糖桔、玩沙糖桔、吃沙糖桔买蛋糕过生日做饺子唱k齐聚某个单位聊天打牌玩杀人游戏苦等补贴互相救济打球逛街吃宵夜下乡家访发助学金发物资去乡镇串门“慰问”……还有很多很多难忘是因为回忆有分量。我们时常感叹时间飞快流逝这恰恰是因为欢乐的回忆在岁月里满溢淹没了时间我们想要珍惜因为总是还觉得快乐不够长久……更多内容请猛击这里更多内容请猛击这里欢乐趣离别苦目录目录家园活动家园活动优秀家访手记经验分享心情感悟家园建设家园十周年杭州聚会家园十周年杭州聚会志愿者志愿者义工义工资助人资助人这次的杭州会议从一开始策划曹姐表示接受中远付帐不积极经过中间我短暂的过渡后另一就注定了要给我留下深刻的印象总之就是各种的状况不断发生虽然用皮皮童鞋的话说“你什么时候不出状况?”但是这短短的批评。但考虑到中远一看菜单就决定不在旅馆吃饭换地方的一贯作风如果曹姐付帐太快中远一看帐单下一餐一定会发给位人才曹姐也出手了哦不对是出嘴了。曹姐不像木兰那么激情四溢语调很平实但有一种天然的吸引力也是滔滔不绝的样子。的几天也的确太多了点还好大多只是有惊无险以下为此次杭州之行全部内容笑料不断请准备好纸巾哈~~~大家他自带的压缩饼干。再有考虑到曹姐年纪有点大动作有点慢接受批评态度还是好的但改起来还是有点难度的……过后曹姐还很谦虚地说“平时话不是太多”感情是自己没有看到自己在说起家园的事情时那种两眼放光的状态!心守家园十周年杭州会议流水账春家园十年杭州聚会小记我是如何被拉船”的兼家园十心守家园协调中心心守家园协调中心年半年度工作会议小结(钟远)年半年度工作会议小结(钟远)月日晚本次会议伴随着神舟九号成功发射的欢乐气氛成功召开:)与会人员就以下议题达成决议:、人事工作、人事工作经原协调中心成员讨论同意让成刚加入协调中心同时担任技术组副组长主要负责数据库改进工作华俊加入协调中心担任论坛组和外联组长负责管理论坛和作月度简报新志愿者代表推荐岑溪小侯蒙山志愿者代表推荐小潘接替小辉小辉转任家园助理秘书田阳志愿者小李代替陈亮武宣惠岚继续留任。同时由天蓝负责管理小项目工作。宣惠岚继续留任。同时由天蓝负责管理小项目工作。、西部计划宣传与聚会工作大会宣传:初步计划由岑溪小侯蒙山小潘和田阳小方代表家园在大会上讲演。希望各位准备好相关同时注意协调各自侧重点达到更好效果。PPT同时注意协调各自侧重点达到更好效果。小组宣传:一线志愿者与县团委做好沟通保证参与各县分组宣传同时准备情况介绍。衣服制作:秘书钟远和小辉负责。共同要求图案更卡通更鲜艳发动大家寻找设计和制作T桖的资源。特别是距离广西近的制作衣服节约运费。特别是距离广西近的制作衣服节约运费。聚会接待与周年文集:聚会初步定在月,日。请大家尽量争取时间参加。志愿者就在俺家集体宿舍工作的可以在西大招待所。关于文集我就说一句协调中心参加会议的每人必须写一篇字:):)、下半年工作数据库相关(成刚汇报)……更多内容请猛击这里更多内容请猛击这里心守家园协调年半年度工作会联系我们联系我们网站:网站:网站:网站:http:wwwyouvcomhttp:wwwyouvcom邮箱:邮箱:youvvipcomyouvvipcomypyp新浪微博:新浪微博:youvyouv心守家园心守家园腾讯微博:腾讯微博:心守家园心守家园腾讯微博:腾讯微博:心守家园心守家园童缘•圆梦为了特殊教育学校个孩子的心愿蒋鹏月日心守家园武宣分队成功牵手武宣县特殊教育学校共同承接今年的“童缘•圆梦”公益活动。据悉“童缘”项目是中华少年儿童慈善救助基金会(简称“中华儿慈会”)推出的可持续发展“资助型”项目项目秉承“以助童之心聚公益之力为儿童造福”的理念推动民间公益慈善组织的发展为弱势儿童提供援助和救助。该活动由项目办公室提出统一要求和活动方式各承办机构自行组织。今年该项目的主题为“童缘•圆梦”即由承办机构收集救助儿童“六•一”儿童节心愿在儿童节庆祝活动上通过提前设计好的活动形式将每个孩子的心愿以礼物的方式送给他们。作为中华儿慈会的执行机构心守家园武宣分队首次承办了该活动。心守家园的志愿者了解到在武宣县特殊教育学校里有这么一群特殊的孩子因为先天或后天的原因造成了智力或肢体等方面的障碍他们有着与其他小朋友不一样的童年心中却怀揣着跟正常孩子一样的梦。于是志愿者们决定到这所学校征集孩子们的心愿让孩子们把心愿写在小纸条上希望能尽量满足孩子们的愿望。同时邀请家园的爱心人士对孩子们的心愿认捐帮助孩子实现节日愿望。在活动当天虽然天空突然下起大雨但是丝毫没有影响孩子们的快乐心情穿着志愿者送来的新校服在教室里整整齐齐的排着队领取自己心仪的礼物和糖果并与志愿者们玩起了互动游戏。我们希望全社会都能来关注这些弱势的孩子们使他们能和正常儿童一样得到关怀和爱护让他们健康快乐地成长。天峨开展庆祝六一童缘·圆梦活动龙瑞雄月日上午由中华少年儿童慈善救助基金会、心守家园网、西部计划天峨县志愿者共同开展的“六一童缘·圆梦活动”在该县龙坪村完小成功举行。团天峨县委书记蓝天波在活动仪式上发表了生动风趣的讲话对儿慈会、心守家园网的支持表示感谢。激励孩子们努力读书走出大山将来回报社会为家乡的建设添砖加瓦。随后和孩子们一起参与游戏融入到孩子的世界与孩子们一起度过了一个快乐难忘的六一儿童节。据悉本次活动是由西部计划志愿者龙瑞雄发起在志愿者的努力下此次活动得到了儿慈会心守家园和团天峨县委的大力支持。活动当天由心守家园募捐的捐赠给学校和学生的图书、文具、六一礼物等爱心物资价值,多元。当天还开展了亲情游园活动名志愿者分成组和孩子们玩抢凳子、踩气球、两人三足等游戏。活动现场气氛高涨氛孩子们敞开心扉、争先恐后、你追我赶、真心热情地投入到自己的节日里。活动结束后六年级的学生告诉记者:今天他们很高兴因为能和这么多的哥哥姐姐们一起在欢声笑语中度过一个令人难忘的六一儿童节。也没有想到今年的六一儿童节实现了自己一直没能实现的愿望拥有一个布娃娃。多么简单多么实在的愿望但这样的愿望对于这些贫困山区的孩子来说犹如天上的明月可望而不可及。同时参与活动的志愿者也表示:他们会将这样的活动长期开展下去关心关爱农民工子女、留守儿童和贫困学生将爱心人士、爱心企业的爱心落到实处为孩子的明天带来希望!武宣大禄小学启动“心守家园·好书伴我行”图书阅读活动蒋鹏为培养农村小学生的读书兴趣开拓视野接受书籍的熏陶营造人人读好书的氛围伴着和煦的阳光月日武宣县原县人民政府副县长、关工委常务副主任覃月业县教育局主任科员、关工委主任梁向应县委老干部局副局长陈国广武宣镇党委副书记罗汉蒙大禄村民委干部以及“心守家园”武宣志愿服务队一同来到大禄小学举行“心守家园好书伴我行”图书阅读活动启动仪式。第三次来到大禄小学感觉跟孩子们更亲近了。这一感触来源于孩子们看我们的神情从最初生畏到现在热情甚至是期盼。这一改变让我们有一种发至内心的喜悦我们和这里的孩子已然是互相牵挂的朋友。整齐的队列鲜红的红领巾飘扬的少先队员队旗映出一张张笑容洋溢的小脸。读书启动仪式在操场正式开始啦!大禄小学黄校长在仪式上作了发言他表示将结合此次图书阅读活动建立健全学校图书室管理制度引导学生自觉养成爱读书、读好书的习惯对心守家园长期以来的援助表示衷心的感谢上期读书阅读笔记获奖学生韦丽术(三年级)代表全体学生作了表态发言他表示今后将倍加珍惜来之不易的图书阅读机会好好学习将来做一个有出息的人原县人民政府副县长、县关工委常务副主任覃月业作了热情洋溢的讲话她寄予学生们无限希望鼓励学生们要好好学习并着重讲解了读书对于提升自我的意义。县、乡镇领导向大禄小学校方转交家园捐赠的第二批图书以及体育用具(体育用具由该县关工委提供)。我们同年秋季学期图书阅读笔记活动获奖学生合影勉励她们继续努力在这次活动上更进一步。县、乡镇领导来到该校图书阅览室查看图书管理情况对学校如何管理好这批图书提出了明确要求。一本好书能让人爱不释手见到几位小朋友在树荫下津津有味阅读刚到的图书我们也忍不住跑了过去同小朋友一同享受读书带来的乐趣。图为志愿者与小朋友分别扮演书中人物角色一同阅读。随着图书阅读活动启动仪式的结束大禄小学图书阅读活动暂告一段落。按照我们与校方制定的图书阅读活动方案月我们同学校将围绕此次图书阅读活动开展一系列活动敬请大家关注。我们都爱《家园小报》王立辉年月日我和小春骑自行车来到安富小学为孩子们带来第一期正式出版的《家园小报》。孩子们显然很高兴能看到我们刚到学校大门就听到有学生再喊“志愿者来了。”我们和老师简单的介绍完这次来学校的目的几位老师就很积极的开始到各自的班上开始分发小报我和小春也随着一位老师走进了二年级的教室。我们向学生们介绍家园小报的内容并告诉大家学校有位同学的稿子已经被刊登出来了。学生们很认真的在听都很期待能快点看到小报。把小报发给孩子们后他们就开始三五成群的一起阅读其中一个很活泼的学生看着小报上苗苗的名字问我“姐姐苗苗是谁啊?”又指着苗苗的大名问我“这个又是谁啊?”很多学生也在小报上搜索着自己同学的名字看到自己熟悉的同学名字出现在小报上各个都欢呼“这个人我认识的!”月号我和小春又对安富小学进行了回访向老师了解学生们对小报的反馈情况。学生们很喜欢家园小报内容丰富也能引起小学生的阅读兴趣。不过老师也提出建议小报所用的纸张容易反光对学生们的眼睛似乎有影响不知可否换成其他纸张。我们也会认真参考老师的建议争取把小报做的更好更适合孩子们!年岑溪市半河小学“快乐六一”活动总结汇报人:侯健杰一、活动主题:快乐六一山区行二、活动时间:月日(星期天)早上点至下午点三、活动地点:岑溪市岑城镇峒尾村半河小学四、活动资助人:陈华俊哥哥、周飞姐姐领队:侯健杰参加人员:杜泽杰、陈文东、廖珈艺、袁洁仪、刘军、张思华、廖华中、严己年、卢敏、胡绍坚五、活动内容:、和孩子们一起做游戏。()“飞镖”――四支飞镖飞中一支得一颗糖依次类推()绕口令:抽号进行每人绕口令一次凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者获奖券一颗()钓鱼:每人限时一分钟每钓上一条获得糖果一颗依次类推()插筷子:五根筷子插酒瓶每插进一根获得糖果一颗依次类推()兔子快跑:手拿乒乓球拍拍上放球来回跑一圈球没落地者可获得糖果()踢球:放置五个瓶子用球踢倒几个得几颗糖。、为全校名孩子送文具用品、以及向学校捐赠图书、体育用品。、去较贫困的学生家拜访具体了解情况以便进一步给予帮助。六、活动总结:此次活动得到了陈华俊哥哥和周飞姐姐的大力支持每人捐助元为山区孩子购买了文具盒、铅笔、圆珠笔、作业本、足球、羽毛球拍、乒乓球拍、气排球、动物公仔以及大量糖果。(由于月号下大雨导致去半河的路塌方故改期至月日期间当地爱心网友将捐助的元现金直接交给了贫困生购买物资的元全部来自陈大哥和周姐购买文体用品元、糖果元、买水和面包共用去元整个活动共计,元)。看到孩子们比去年我们去的时候开心快乐的脸孔我们心里很欣慰其中改变最大的还是韦琪比起去年那个害羞腼腆的他现在开朗了很多见到我们都大声的叫哥哥姐姐。值得肯定的地方:所有的活动都顺利完成人员组织相对较合理活动安排合理队员各司其职有条不紊。节目内容丰富多彩形式多样。队员和孩子们玩的很开心已达到活动的目的。不足的地方:由于上午太阳比较大都在室内完成场地比较小。以下是部分活动照片:学校办公室陈华俊哥哥和周飞姐赞助的物资发礼物我们拿到礼物咯钓鱼咯我们在路上……我们准备照全家福啦很纯真的脸庞志愿者们和校长再次谢谢陈华俊哥哥和周飞姐姐!!!!西河镇安富中心小学走访日记潘秉升之前联系好学校和鸡蛋供货商约定好今天早上把鸡蛋送过来。点钟我就从办公室出发去学校了解“一个鸡蛋”项目的情况。骑自行车大概花了多分钟到学校刚到的时候学生正好大课间时间孩子们都从课室出来操场做广播体操。我和蒙校长到学校厨房帮忙把刚煮好的鸡蛋分到各个班级的小桶里。那时鸡蛋热腾腾的有点难捡。分好鸡蛋就拿到办公室让各个班主任老师过来领。接着就去校长办公室聊聊鸡蛋项目的细节。鸡蛋每天的登记主要和少先队大队辅导员李老师负责每一周养殖场送箱鸡蛋(每箱个)一天煮个。学校厨房比较简陋两间平房没有煤气只能烧柴。平常有一半学生在校用午餐块一餐吃个粉或者喝个粥什么的。做完广播体操就是课间活动时间。孩子们跳大绳、跳橡皮筋一片欢声笑语。我还去看了学校的图书室书柜和书都比较陈旧。我和校长提了一下“心守家园”的图书项目把小学图书项目调查表都拿过来了详细问了一下学校图书室的情况。图书室最近才装修完毕由于之前管理比较混乱有一些图书丢了。现在有专门老师负责图书学生一个礼拜借一次书礼拜一借书下礼拜一再换一批。蒙校长希望能有多一些有趣味性、开发智力的图书例如谜语、童话等等。打算在安富中心小学搞“一公斤”盒子的手工义教活动蒙校长也非常欢迎我们过来。先去官网申请一下盒子等材料一到就去学校开展活动。三里中心校校访随记吕君芳年月日三里中心校是武宣县规模最大人数最多的一所小学现在有学生人其中有内宿生人老师人拥有两栋教学楼旧教学楼建于年建属于危房新教学楼建于年于年开始启用一栋宿舍楼。昨天跟小倩去的时候正好赶上放学了门卫是相当严格的严禁外来人员进入校内因我们也只是临时决定去三里的所以也没带有老师联系方式只能翻找上周家访时的通话记录联系上了校长到了行政办上周末带我们家访的陈主任也在办公室他正在整理昨天的留守儿童活动照片昨天的留守儿童活动是学校的第三次活动了邀请了三里的大多数村委一起来参加三里中学存在很多留守儿童学校想通过这种代理家长的方式来让大家知道孩子在学校的学习生活情况老师说我们要是早上来了就能一起参与活动能真正的感受留守儿童在学校的情况。在校长办公室聊了会天两个校长和主任给我们感觉挺好的我们拿着家园的小报给校长跟老师介绍小报是根据家园在梧州蒙山和岑溪做图书项目的时候学生写的阅读笔记来出版的也有部分是城市同龄孩子的作品也有些大朋友的小时候趣事一起分享分享的校长就马上交代老师落实了。此后我们就跟校长他们闲聊起来了我们问了学校的图书情况校长也不隐藏或是隐瞒什么很直白的跟我们说学校的图书几乎是不开放因为那些图书都是八九十年代的图书了学生们都不感兴趣现在学校的图书处于瘫痪状态的。我们问那内宿的学生晚上一般做些什么啊老师答道晚上就写作业、打篮球气排球玩扑克、玩跳绳、看电视了内宿生都报有晚上的兴趣班的晚上一般就是根据自己的兴趣班活动因为晚上也没什么老师在大家就是统一在饭堂那里写作业和看电视的方便管理。每天吃完晚饭后会有值日生打扫好食堂食堂又成为了学习的地方了。我们就把我们的想法跟学校说如果现在有图书给孩子们阅读孩子们会去读吗学校愿意去做这个图书项目吗陈主任说要是有图书学生肯定是喜欢读的学校也会提供条件让孩子们去阅读。校长表示由于学校人数多建议在内宿生范围内晚上开放给内宿生。其实我们也觉得可以现在小部分范围内开展而且晚上的时间也更好利用而且学习点也比较集中。差不多要到学生开饭的时间了校长也邀我们一起去吃饭我们就边走边聊陈主任告诉我们这里内宿的孩子基本上都是两个星期或者是一个月才回去一次更有甚者是一学期才回去一次。最远的要数上江、下江的学生了回家一次我们到了柳州他都还没有到家进出是要渡河的到三里读书可能会改变他一生对于这些情况我也听单位的同事说过他也是随口那么一说还没通电通路的地方那会只是好奇想去看看武宣还有这样的地方昨天听老师这么一说就更是不是好奇是真的真的想去感受下。校长说去趟上下江一天肯定不能来回的那里跟桂平交接了。快到食堂的时候陈主任指着食堂给我们说要是有适合小朋友的书过来可以把饭堂当做学生的阅览室集中看书学生们晚上写作业啊什么的都在这里的。到食堂看到孩子们在那拿着饭盒了准备要开始打饭了我跟小倩也要求跟孩子们一起吃学生食堂那会学生人多校长还寻我们开心说跟学生一起吃饭要排队的哦到时候没饭菜不要哭的。见人多多的我们看了个大概老师就带我们去了学生寝室。宿舍楼有专门的位管理人员一二楼为男生寝室三四楼为女生寝室一间寝室六张上下铺床铺床铺有大小进门靠右的大点住两位学生靠左的略小住一位学生也就是住满学生的话一间寝室要住人有两个卫生间一个寝室班级都是混编的每层楼有一个热水龙头洗澡接水都要排队的。在参观学生寝室时经常会听到宿舍管理员会在广播里面说几楼还有多少个学生还没有吃饭。今天饭不够大家要节约能吃多少就打多少不要浪费浪费是一个不好的行为……我们进到管理员办公室上面有严格的记录好人好事的生病请假调皮捣蛋的检查啊什么的感觉管理还是比较规范的。随后我们一起去食堂打饭吃就是饭加一个菜学生吃什么我们也跟着吃什么陈主任叫我们随便坐可以跟学生聊聊天啊比如吃不吃得饱啊在学校学习生活方面的随便问没有关系我们也就没客气咯问了一些问题学校就这么一个菜要是碰到你不喜欢的菜怎么办呢一个小女孩就告诉我们她就不吃了不吃怎么可以不喜欢就连饭都不吃了吗她回答道:不是的就是直接拿开水去泡饭吃。一般食堂就是一个菜的只是菜会不同中午跟晚上的不一样晚上的跟第二天中午的不一样每个学生的一个月的伙食费是元。每个内宿生一年有块钱的国家补助也就是一个学期是元。我们吃饭的时候已经有学生开始打扫食堂了准备要晚学了。我们也简单的吃点之后就跟着去转悠了跟老师提了下能不能叫几个上下江的学生过来我们聊聊天老师就马上帮忙找了老师帮我们找了个聊谈的地方我们就天南地北的跟大家一起扯学习生活都聊了孩子们也挺好的很快就熟悉了。问他们喜欢看书吗他们都不约而同的回答喜欢。喜欢什么书啊孩子们告诉我们说喜欢漫画的励志的探险的哲理的要是有书了你们愿意看吗?大家很大声的说愿意啊当我问他们平时的时候会做一些阅读笔记吗大家就没怎么啃声了我就给他们说做笔记很有用的呢不但可以记录自己的想法顺带还能练练字等长大之后看这些东西也会觉得很有意思的很好玩的东西。孩子们的好奇心挺重的也挺有上进心的一位小女孩说我们马上要毕业了来图书了我们也看不到了那不是很可惜我们也聊了一些作家啊崇拜的人啊最希望去哪个地方等等交谈的很愉快。我们也问了家庭情况基本上和我们聊天的学生大多父母都不在家的都外出务工了问他们爸爸妈妈多久回家都说要三年五载的想他们了怎么办他们都只是腼腆的笑笑父母打电话回家也比较少一个小朋友一学期就只能接到两次电话受委屈了会想到谁他们说朋友在他们印象里面对父母这词很模糊吧!真心的希望每个孩子都能有一个美好的童年希望我们能通过我们的努力让那些父母不在身边的孩子得到一些社会的关心与爱护。情系山村心守家园:爱系你我雨天走龙灯爱系你和我侯健杰今天春雨绵绵春风习习道路泥泞崎岖坎坷但是仍然挡不住广西大学生志愿者岑溪服务队的工作者热情的脚步。我作为司机开车走这样的山路度的气温我穿两件衣服背后还是一身冷汗我不敢说话专心驾驶。公里的路程一路上没有一户人家大半路是在江岸边走走了近分钟中间有的路段像是撑船一样侧滑左右摇摆。怎一个难字了得?怎一个险子了得?!陪行的陈科长说是松骨锤背蒋法官说最辛苦的是侯哥梅姐小廖你们这些志愿者了为了传递爱心受了组织的委派吃了多少苦啊!秦校长财哥说你们不必害怕你们看山清水秀的路边的风景多美我要向小廖申请当岑溪义工了经常和侯哥下乡传递爱心了。一说看风景个个来了精神拍照留念。一路颠簸过后终于来到岑溪市岑城镇龙灯小学。整洁干净简单不过也有着幽幽的书卷气味。校长在几个月前骑摩托车来上班的路上意外摔伤至今未能康复。接待我们的是黄主任。据介绍这个人左右的村子坐落在一个宽米长米的田垌四面是高山像一个盆地(我却觉得是一个世外桃源鸡犬相闻屋舍俨然安静祥和)。在校学生一百四十几人学前班的三十多人。校舍基本改造完毕其中有一栋三层的教学楼是一个热心的日本老板山田埝先生捐建的(这个老板是这个村的留学生陈昕在日本认识的朋友)。山里的孩子听话懂事勤奋努力拼搏这个小村子大学生很多有两个还出国留学呢!学生一毕业就在外地工作所以教育掏空了这里的人才也掏空了村里人的钱包。但是家长们还是拼命送子读书。因为今天走访的贫困生很多必须兵分两路才可按时完成。我们组一共走访了个有些还住在破旧低矮的泥砖瓦房有些虽然住上了一层水泥楼但是经济拮据甚至债台高筑有家长认为住房破旧不要紧首先要供孩子上学当孩子出息了比什么都强!当父母的哪怕粉身碎骨!看着村上几栋四五层高大豪华的房子是全村人的榜样和羡慕的焦点那都是出了大学生之后出息了的成就很多还搬进了城里。我们拿着名单挨家走着看着想着贫穷不是村民的面容反而是他们拼搏的动力。此刻我明白真正的贫寒是福天道酬勤!什么叫做“天降大任于斯人”了。陈炳良三姐弟他和弟弟分别在市二中和文华中学上高中了妹妹在苍梧卫校读护士专业。他父亲曾经在岑溪中学读高中以前在家乡做木匠活和建房砌灶之类的近几年在县城做苦力扛沙石水泥上楼拼命干活就是想把三个孩子送出大山不要向父亲那样当个苦力!谁料就是这个坚强能干的父亲去年(年)月份脑充血累到了住了一个月医院身体跨了几乎没有了战斗力!这个家庭的脊梁不能肩负重担之后会意味着什么大家都明白。暑假时候三兄妹去了德州汉堡做假期工父亲不肯闲着帮人看守建筑工地两个月下来勉强攒够学费了可是伙食费呢?陈炳良他是大哥是长子不可能不明白家庭情况不可能袖手旁观于是他想退学自己找份工作挣钱让弟弟妹妹继续完成学业。父亲坚决死活不肯看着仨苗子一句话不说含着眼泪一人东跑西跑找亲戚朋友借钱……陈炳良说想着父亲一个人一天把包水泥在金湾顺景从楼一步一步扛到楼时心都在滴血!那是父亲拿命在拼!这个大山一样的男人在后来的某一天终于站不起来!炳良知道“挑山工”的故事他也想画一幅《挑山工》放在书桌上提醒自己鞭策自己可是他画不了因为他一拿起画笔就全是眼泪!眼前一片模糊!算了吧不画了就让它刻在心上吧!……(此刻我的眼睛又不争气了)侯哥很感动地说我们志愿者要做的还有很多很多。是啊想必每一个父亲都是一个英雄!我们继续走黄主任继续向我们介绍:学生陈诗婷年月日因为脑部患了炎症住院医生诊断过后建议马上转到南宁广西医科大学附属医院做手术。那对三十多岁的父母连夜想方设法筹钱去了南宁。陈诗婷的哥哥陈杰读三年级还有个弟弟陈锦读一年级。自从陈诗婷和父母去了南宁那一个月里陈杰变得格外懂事了天天早早起床做早饭帮弟弟穿衣吃饱后要带着弟弟上学傍晚要帮弟弟洗澡洗衣服做饭然后和他一起作业。最后哄弟弟睡觉。这一个月小陈杰一下子学会了所有家务!幼小的肩膀承受着与他年龄很不相符的担子!“穷人的孩子早当家”也许就是这个情景吧。小陈杰最开心的是接到妈妈的电话首先第一句话就是问妹妹的病怎么样了医生说什么时候做手术等等。妈妈在电话那头总是打一回电话哭一回。小陈杰必定会在第二天告诉老师妹妹的病情。直到手术病愈回家后不到半年陈杰的父亲在建筑工地上突然觉得左边的手脚麻木休息了一二十分钟之后又正常了。一个月后有开始频频发作出现左手左脚麻木不听使唤。到医院一检查医生说这是中风的先兆要马上住院治疗。黄主任说这个小家庭多灾多难无疑是雪上加霜。经济几乎陷入绝境!当我们感到小陈杰家时他父亲刚从承包别人的果园回来淳朴的汉子没有被生活压垮热情的敬茶让座。他说不打算是外地打工了在家承包别人的几百株果树活儿轻一些不敢做重活最辛苦的是他老婆了要上山割松脂夫妇两再奋斗奋斗尽快把去年治病借的钱还清。还说孩子必须上学读书是农村人最好的出路希望孩子长大之后能学有所成千万别像父母这样奔波劳碌!在村子里每走访一家都深有感触感同身受。是呀在落后的农村在偏僻边远的山区也许就是这些个被人遗忘的角落多少人想靠读书寻找出路多少人坚信知识改变命运。以前说的一句话“有志者事竟成”现在要改成“有志者誓进城”了!当我们能安享生活的时候当我们大手挥霍大方享受的时候可曾想过在同一片蓝天之下还有人为生活发愁还有人为读书为前途担忧。助人乃快乐之本也许你的一餐饭钱就是一个贫困孩子的一个学期的学费也许你的一包香烟钱就是山区孩子的一双新鞋!龙灯之行让我深深体会到父母对孩子的前途的热切的期望让我知道贫苦的生活对一个人的考验是考验也是动力龙灯之行让我知道了那个落后小村子尚文拼搏的精神怪不得千把人的村庄会出两个留学生!再穷不能穷孩子再穷不能穷教育。让你我伸出友爱的双手让你我抚摸那些深情期盼的脸庞让你我用自己的行动来表达爱传达爱相信爱的力量双手接过爱心的接力棒。只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间。再小的帮助乘以亿也会变得很多很多再大的困难除以亿也会变得很小很小!相信爱传达爱这是爱的承诺!用真心献爱心这是心的感应!爱是你我让爱拥抱你拥抱我!心系你我让心感动你感动我!武宣“心守家园·图书项目”简介蒋鹏年月日予人书籍就是予人智慧。图书项目是心守家园在武宣开展助学活动的重要一项具有活动影响大受益学生广关注度高的特点。对于我们在武宣的志愿者而言做好这个项目既是个能实现我们帮助更多贫困学生的平台同时也是一次大的挑战。家园对我们武宣地区的鼎力支持为开展好这个活动提供了坚实的保障武宣镇大禄小学图书项目的成功就是一个很好的例子但与此同时大禄小学的经验昭示了图书项目需要我们长期跟进存在大量细致繁琐的工作。受大家委托现在我将在大禄小学开展图书项目的经验总结一二点供大家参考。一、什么样的学校符合图书项目的受益学校(一)学校所在地区域经济落后当地居民收入低教育成本让大部分家庭难以承担的地区(二)学校规模小或学生数量多学校还没有成立图书室或者已经成立但规模小藏书规模不大、现有图书种类单一(三)学校方对这个项目落户后的规划是否有利于图书发挥积极的作用以及学生对读书的渴望程度。二、对初定学校进行调查时应注意的地方(一)尽量同村委干部取得联系听听他们对这个项目落户村小的看法并邀请他们同往学校了解情况(二)到学校后要详细了解学校的基本情况(包括学校规模、师生人数、是否有图书室以及藏书规模、藏书册数)这些材料作为我们对学校的第一手资料以图文的形式纪录(三)与学校方座谈了解学校领导对于该项目落户学校后的一个基本规划这里请去调查的志愿者自己拿捏着重点应放在学校是否能拿出有效的措施以保证图书发挥应有的作用比如说能经常性的组织学生开展阅读活动(四)有条件的情况下可以找几个学生聊天了解他们对阅读图书的渴望程度。在对图书项目进行调查时应提前与村委干部、调查学校取得联系约定好时间在出发前应检查是否携带好图书项目调查表格、相关材料其中要格外注意是否携带有相机并要检查相机是否有电。以上是我对开展图书项目的一些经验由于个人水平有限很多方面也许考虑得不是很全面也有些在实际操作中会存在问题。所以请各位尤其是在一线调查的志愿者结合自身的经验进行改进让我们一同努力为这个项目在武宣扎根贡献我们应有的力量帮助更多需要我们帮助的学生。爱是你我陈彩洲上学期我还在大寨小学任教自从年月开始调到那里到年月日我又被调到另一所学校。两年半时间里我和学生朝夕相处无话不说他们就像我的弟弟妹妹就像我的孩子一样他们的欢乐喜悦都会和我分享他们有了委屈会找我倾诉。在乡村小学教书虽然很苦我不后悔。六个人五个班忙不完的工作和无形的压力苦不言喻我不后悔。但是看着家长的信任看着学生渴望的眼神再苦你也说不了苦你说不出口。村民很不富裕孩子穿着很朴素天冷了个别孩子还穿拖鞋甚至是赤脚!身为父亲看着心里很不是滋味!家长们大多不在身边都外出打工去了难呀还不都是为了生活!有些是四五年级的哥哥姐姐常要照顾弟弟妹妹的生活。每次家访孩子们都很懂事搬凳子出来让座请你吃粥(没有茶)请你吃木薯地瓜野果你走了他送你他怕邻居的狗会吓着老师。春天会到山上找最新鲜的竹笋拿到学校给老师多淳朴的心呀!后来在蒋哥的介绍下我有幸认识到侯哥杜哥梅姐等西部计划岑溪服务队的志愿者带着他们到学校调查。了解到这里资源匮乏经济贫困条件落后图书奇缺等等当即表示把信息反应到心守家园这个爱心组织希望能帮助到这些山区的孩子。在那个严冬志愿者们不辞劳苦翻山越岭跋山涉水挨家逐户访问调查特别是来自广州的帅小伙杜哥从没见过如此贫苦人家的孩子的生活感慨万千十分同情表示无论如何都要想方设法去帮帮这些孩子。经过多方努力终于在年月日西部计划岑溪服务队8名志愿者携手心守家园带着元助学金及价值余元的图书、文体用品走进了归义镇大寨小学。即便是周末全校多名学生像平常一样来到学校等着志愿者的到来。那天天气真好春暖风和日丽在门口远远看见一副红纸写着“热烈欢迎广西大学生志愿者岑溪服务队献爱心活动”的隶书书写的欢迎词特别醒目的隶书此时此刻我想只有隶书才可以最能表达师生们最质朴的欢迎之情感激之意吧。我们来了爱心来了温暖的春风来了!“欢迎大哥哥!”“欢迎大姐姐!”“谢谢大哥哥!”“谢谢大姐姐!”一帮学生围着我问:“校长您为什么走了?不教我们了?”我说我现在不是来了吗?活动开始了新校长周志明通知集合队伍告诉学生志愿者大哥哥大姐姐送爱心来了!一阵热烈的掌声一张张热情激动的诚挚的笑脸使得我懂得快乐其实就是简单的笑容!爱心的传递在掌声中进行送图书送助学金送体育用品孩子们的喜悦不言而喻翻着有趣的图书玩着新奇的玩具有些还缠着大哥哥一起玩……天真的笑声、欢呼声在和煦的春日里在这所落后的学校上空飘出很远很远。我一人走在昔日忙碌的校园里看着自己和学生种下的花草长了特别那两棵桂花树高了。忽然听到李老师领着同学们唱起《感恩的心》我顿时心情澎湃起来那不是我教他们唱的吗?那是他们最爱唱的呀!那时我给他们讲这首歌的故事一个伟大母亲的故事我给他们讲感恩的故事带他们看感恩教育的录像时教育他们要“懂得感恩懂得施恩能帮助人时别偷懒”。当中黄剑静最激动泪水流得最多她是我们班我们学校最懂事的孩子!她的妹妹才读三年级家里还有一个岁了还不会说话的智障弟弟一个才四年级的女孩子本身还是撒娇的年龄却要照顾两个更小的孩子了!他们的父亲在外地打工母亲平时在附近早出晚归打些零工很少顾及得上这三个孩子孩子居然还要请父母放心还要叫爸妈注意身体。想起刚才她和妹妹领助学金时轻轻地反复叮嘱妹妹一定要双手去接一定要鞠躬感谢!她生怕妹妹忘了!好心人的恩德永生难忘啊!这时我听着真诚的发自内心的感恩的歌声我想此刻再没有更动听的

用户评价(0)

关闭

新课改视野下建构高中语文教学实验成果报告(32KB)

抱歉,积分不足下载失败,请稍后再试!

提示

试读已结束,如需要继续阅读或者下载,敬请购买!

文档小程序码

使用微信“扫一扫”扫码寻找文档

1

打开微信

2

扫描小程序码

3

发布寻找信息

4

等待寻找结果

我知道了
评分:

/13

心守家园简报 - 2012[1][1].07

仅供在线阅读

VIP

在线
客服

免费
邮箱

爱问共享资料服务号

扫描关注领取更多福利