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地图学实验五 地图符号设计地图学实验五 地图符号设计 测绘工程专业 地图学实习报告 实习内容: 地图符号制作 班 级: 2012级(2)班 学 号: 631201040228 姓 名: 党莹 指导老师: 李华蓉 时 间: 2014 年10月30号 目录 一、实验名 称 ..................................................................................................... 1 二、实验目 的 ....................

地图学实验五 地图符号设计
地图学实验五 地图符号设计 测绘工程专业 地图学实习报告 实习内容: 地图符号制作 班 级: 2012级(2)班 学 号: 631201040228 姓 名: 党莹 指导老师: 李华蓉 时 间: 2014 年10月30号 目录 一、实验名 称 ..................................................................................................... 1 二、实验目 的 ..................................................................................................... 1 三、实验内 容 ..................................................................................................... 1 四、实验步 骤 ..................................................................................................... 1 4.1创建 shapefile ............................................................................................... 1 4.2点状符号的制 作............................................................................................. 2 4.3线状符号的制 作............................................................................................. 4 4.4面状符号的制 作............................................................................................. 4 4.5自己设计并制作的符 号 ................................................................................... 5 4.5.1孔子学院 ............................................................................................. 5 4.5.2轻轨站 ................................................................................................ 5 4.5.3遛狗场所 ............................................................................................. 6 五、实验过程中的思考与优 化 .............................................................................. 6 5.1给ArcGIS中的对象添加标 注 ........................................................................... 6 5.1.1添加name字段 ................................................................................... 7 5.1.2编辑标注属 性 ...................................................................................... 8 5.1.3显示标注 ............................................................................................. 8 5.2线符号制作时对不同类型线条区别的探 究......................................................... 9 5.2.1制图线符 号 .......................................................................................... 9 5.2.2标记线符号 ........................................................................................ 10 5.2.3混列线符号 ........................................................................................ 10 六、实验小 结 ................................................................................................... 11 一、实验名称 地图符号制作 二、实验目的 1、熟悉地图符号的构成要素; 2、熟悉并掌握ArcMap的基本操作; 三、实验内容 1、总结视觉变量对地图符号 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达效果的影响 2、不同类型地图符号的设计思路 3、地图符号制作及成果展示 根据1:500地形图图式制作的符号: ? 点状符号: 埋石图根控制点、水磨房、路灯 ? 线状符号: 标准轨铁路、坝顶宽不依比例尺的堤、轻轨 ? 面状符 号: 旱地、沙泥地 4、自己设计并制作的符号:孔子学院、轻轨站、遛狗场所(面) 四、实验 步骤 新产品开发流程的步骤课题研究的五个步骤成本核算步骤微型课题研究步骤数控铣床操作步骤 4.1创建shapefile 在目录树下右击要保存到的文件夹,选择“新建”?“Shapefile”(图4-1-1),在弹出的对话框中选择点、线或者面,名称为要创建符号的名称,单击“确定”便得到了一个符号的shape文件,系统自动将其添加到图层中,就可以开始编辑了。依次用此方法创建出多个图层(图4-1-2)。 1 4.2点状符号的制作 1、可以看到图层中“图根控制点”的点样式为默认点,双击此默认点弹出符号选择器(图4-2-1); 2、在符号选择器中单击“编辑符号”,弹出符号属性编辑器,在“类型”选择“字符标记符号”,分别用简单符号,通过简单的平移、旋转、压盖等的变换,得到图根控制点。符号属性编辑器内的各按钮用途见图4-2-2。 注:在本图层列表中越靠上的表示在上层,越靠下的表示在底层,要想得到压盖的效果需将压盖图层放置在上面即可。 3、保存编辑好的符号,将其以文件的形式保存便于下次使用。编辑好之后在符号属性编辑器内单击“确定”,将回到符号选择器界面。此时单击图4-2-1中的“另存为”,在弹出的对话框中输入名称,即可将其保存为字符文件(图4-2-3)。 注:保存路径使用默认路径不可更改。 2 3 运用以上方法可以分别完成路灯和水磨坊的符号制作。用制作后的符号绘制点要素,得到的结果如图4-2-4。 4.3线状符号的制作 用与点状符号制作相同的方法打开符号属性编辑器,界面如图4-3-1;选择不同类型的线状符号,通过组合拼接,得到的结果如图4-3-2。 4.4面状符号的制作 在制作面状符号的时候,要从三个方面考虑:边界线的样式、填充符号、填充线条。即面状符号的制作主要与点状符号与线状符号有关。打开界面后同样通过编辑,改变内填充物,得到最后的面状符号。 4 4.5自己设计并制作的符号 4.5.1孔子学院 1)符号类型:点状符号; 2)制作方法:字符标记编辑属性; 3)组成部分:表示建筑的外边框+文字; 4)两字符的Unicode:186+23380; 5)制作效果见右图4-5-1。 4.5.2轻轨站 1)符号类型:点状符号; 2)制作方法:字符标记属性+图片标记属性; 3)组成部分:圆形外边框+轻轨的字符化图形; 4)字符标记编辑属性方法见4.2点状符号设计; 下面介绍图片标记编辑属性 a.从网络上搜索一副图形尽量简单的轻轨图片,保存到本地; b.在符号属性编辑器中属性类型选择“图片标记符号”,单击“图片”,选择之前保存的路径后即可插入图片作为符号设计的内容(图4-5-3)。 5 5)制作后的效果见图4-5-2。 4.5.3遛狗场所 1)符号类型:面状符号; 2)制作方法:标记填充符号(狗的字符Unicode码为 205); 3)在填充属性中调整间隔,使字符均匀地填充整个面域 4)效果如图4-5-4所示。 五、实验过程中的思考与优化 5.1给ArcGIS中的对象添加标注 由于上一次实验过程中在给省份添加标注时,已经是老师提前设定了标注,只需直接选择标注选项,即可完成标注。而此次我掌握了通过添加字段的方式标注要素。 6 5.1.1添加name字段 1) 要进行标注首先要添加一个标注的字段,如name字段。打开属 性表,在表选项中选择“添加字段”(图5-1-1),在弹出的对话框中编辑字段名为“name”,类型为文本(图5-1-2),单击“确定”后成功添加了一个name字段。(此过程要在停止编辑的情况下进行)。 2)选择“开始编辑”,在属性表中将name字段的属性值改为该符号的名称,如“水磨坊”,保存编辑内容并停止编辑。 7 5.1.2编辑标注属性 1)双击被标注图层,在弹出的图层属性对话框(图5-1-4)中选择“标注”标签,选择“标注字段”为“name”; 2)调整标注的位置:单击“放置属性”(图5-1-5),在“放置”标签下单击“更改位置”(图5-1-6),可以设定标注的初始点放置。 5.1.3显示标注 在被标注图层下右击选择“标注要素”,可以看到标注成功。本次实验的部分符号的标注情况如图5-1-7所示。 8 5.2线符号制作时对不同类型线条区别的探究 在线符号的制作时,可以看到在属性编辑器中有多种类型的线,如图5-2-1所示。除了简单线符号以外,最常用的就是制图线符号、标记线状符号、混列线符号。利用多个线符号图层叠加显示,可制作复杂的线符号,现在来区分一下这些线条的特点。 5.2.1制图线符号 制图线符号主要用来制作不同样式的虚线,需要在 模板 个人简介word模板免费下载关于员工迟到处罚通告模板康奈尔office模板下载康奈尔 笔记本 模板 下载软件方案模板免费下载 标签下进行实 现。通过改变黑白块的数量与间隔, 可以看到虚线样式的变化(图5-2-2)。 9 5.2.2标记线符号 标记现符号同样可以用来制作虚线。它的功能又多了一个“标记线”标签, 可以选择不同的点样式组成虚线(图5-2-4 ),而“线属性”标签中还可以改变线的位置,即偏移量(图5-2-3)。 5.2.3混列线符号 利用混列线符号可以制作复杂的线状符号,上述两种线状符号均可用此种混列线制作出来,与上述两种不同的是,此种方法可以将组成线条的基本符号进行旋转(图5-2-5),拥有较强的艺术效果。 六、实验小结 本次实验得到的结果如图所示: 这次的实验主要是对符号的设计与自定义有了一个深刻的认识。分别从点、线、面三个方面对符号进行了制作。在制作的过程中目的就是为了让我们能在自己动手制作的过程中感受地图符号库的多样性与复杂性。即既要保持符号的简单易读,又要在繁多的字符集中选取合适的字符,通过平移、旋转、压盖、拼接等方法,将符号制作出来。 总的来说这次实验是比较简单的,主要遇到的问题是,设计的过程中一些具有代表性的符号,如轻轨等符号的寻找非常麻烦,我认为有两个解决方法,一是大家分工合作,分头寻找,由于每个字符都有其对应的代码(Unicode),只要一个同学找到了,其他的同学就可以在自己的字符集中 输入代码,找到该字符;另一种方法就是插入图片,比如这次轻轨站的符号我就是运用了图片标记符号,但是这种方法是有缺点的:如果图片不够简单或者受到图片本身分辨率的影响,做出来的符号的大小在20磅以下都是十分不清晰的。由于轻轨的符号可以找到比较简单的图片,因此该种方法切实可行;但制作遛狗场所时我也尝试使用图片标记符号,但是由于狗的形状比较复杂,所以做出来的效果很不好。所以今后我也会继续去搜集资料,尝试运用其他的方法制作符号。争取得到最优的结果。 此外我还对标注等方面的只是有了更深的印象,这也将有利于今后地理信息系统等方面的学习。 总之,这次实习收获颇丰,我将更加努力的去感受ArcGIS的强大~ 11
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