苏教版小学语文六年级
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期末试卷（3）
一、将下面这段话抄写在田字格中，做到格式正确，字迹工整，有笔锋。5%（华霞）
热爱书吧——这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理想的人。
二、读拼音写词语。6%（朱志林）
xū yú xuán guà tuī jiàn pǔ sù mái yuàn duān xiáng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、成语练习。8%（朱志林）
1、先将成语补充完整，再分类写下来。4%
喜笑（ ）开 雷霆万（ ） 旋（ ）转坤 排山（ ）海 面黄肌（ ） 气宇（ ）昂
（1）
（2）
2、填上合适的成语。4%（不重复）（刘永忠）
明明是个爱学习的孩子，课堂上他总是 地听讲， 地盯着黑板，对于老师提出的问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
从不 乱说一气，总是说得 ，连老师听了也频频点头。写起作业总是
、 ，作文更是 、 。
四、用“心”组词后填空（不许重复）（朱玉贵）
姑娘看着经过（ ）挑选的海螺都成了一般大小，她（ ）地笑了。能够把海螺卖出去，上学费用也不用愁了，母亲也（ ）多了。这时，她看到母亲的脸上露出了（ ）的微笑。
五、按要求写句子。6%（朱玉贵）
1、根据“大方”的不同意思造句。
（1）不小气
（2）不拘束
2、仿写。
抢救（病人）医生正在抢救生命垂危的病人。
凝聚（ ）
酷爱（ ）
3、把妈妈的话补充完整，用上一句歇后语，点好标点符号。
妈妈说
六、乱句重组。5%（华霞）
（ ）当夜幕降临的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。
（ ）露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。
（ ）它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。
（ ）每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。
（ ）它默默地工作，又默默地逝去。
七、课文内容填空。8%，2+2+4（朱志林）
1、孔子之所心说水是真君子，是因为水 、 、 、 。
2、《烟台的海》中写海水顽皮的句子 。
3、本学期中我们认识了 的江泽民， 的海轮•凯勒，还从一些名言警句中懂得了一些道理，如从 中懂得了 。
八、课外阅读。（刘永忠）
1、连线并填空：6%
日暮及宫传（ ），轻烟散入五侄家。 《送元二使安西》
春潮带雨晚来急，野渡无人（ ）自横。 《九月九日乙山东兄弟》
劝君更（ ）一杯酒。西出阳关无故人。 《寒食》
独在异乡为异客，每逢（ ）倍思亲。 《除州西涧》
2、根据情境写句子。8%
（1）有一个学生小明没有朋友，可用 这句名言来劝他。
（2）小华很不珍惜时间学习，可用 这两句谚语劝他。
（3）面对困难，我们应该 。
九短文。10%（2.5+2+1.5+2+2）（刘永忠）
蜜蜂和蚂蚁
人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”
蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不少蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。//
有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气乎乎地说：“ ”
“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。
“ ”
“你和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啊！”
“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”
小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我的勤劳却是为了人们……”
蚂蚁听了，心服口服，因此再也不忌妒蜜蜂了。//
1、填空：
蚂蚁忌妒蜜蜂的是 ，蚂蚁想来想去想不通的是 ，蜜蜂勤劳是 ，蚂蚁勤劳为的是 。从中看出 。
2、文中两个省略号，第一个表示 ，第二个表示 。
3、从文中找出三个意思相同的词，写在横线上。
4、联系上下文，在“ ”上补全对话。
5、看了这个故事，你懂得了什么？
十、作文。35%（朱玉贵）
给我带来了欢乐
要求：1、将题目补充完整；
2、有中心，有条理；
3、400字左右。
附加题：
一、判断：4%
1、《感动》一文写了两个令人感动的片断。（ ）
2、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中这光；老师好学，如秉烛之明。（ ）
3、《人生难忘第一次》中，“我”第一次受老师表扬是因为作文写得好。（ ）
4、老鼠胆囊小，所以胆量也小。（ ）
二、填空：7%
1、我国四大神话故事是 、 、 、 。
2、莫泊桑的代表作者有 ，福楼醉的代表作有 ，巴金的代表有 。
3、 、 、 都是保尔志同道合的战友。
4、我喜欢读的课外书刊有 、 、 、
三、简答题：9%
1、你读了《钢铁是怎样炼成的》后，有什么体会？4%
2、《我要做个好孩子》的主人公是谁？你对她有何评价？对她的邢老师又有何评价？5%
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