（1）单音节字词
单音节字词部分涵盖了100个音节，100个音节中不含轻声和儿化音节。单音节字词占测试总成绩的10%。测试时间限时3.5分钟。以下列内容为例：
飞 决 雪 怯 猜 耳 搜 贼 板 破
马 剃 沟 头 块 谎 沾 触 刷 尼
丢 龙 网 翁 位 军 握 全 笑 惹
寺 早 罢 疲 命 塘 梗 糠 魂 植
踹 爽 捏 侣 遥 泛 价 胸 如 册
森 在 憋 雷 敏 宽 孩 妥 隔 夸
枕 趁 幽 脸 动 浊 允 法 匠 驱
寻 让 穷 心 日 辞 酸 怒 品 毛
考 宙 层 倦 冰 纵 佛 润 篇 水
撑 顺 搞 酿 雅 扬 点 搓 定 求
（2）多音节词语
多音节词语仍然涵盖100个音节，其中含双音节词语45个，三音节词语2个，四音节词语1个。多音节词语占测试总成绩的20%。测试时间限时2.5分钟。以下列内容为例：
挂号 勇敢 乡村 窗口 状态
损坏 没落 塞车 给以 薄弱
尺度 儿童 赔偿 进修 平等
商量 祖先 年龄 宁静 排列
下课 外卖 亲密 恰当 抢救
房子 摧毁 边界 豆角儿 迥然
语文 风筝 许诺 确实 蕴藏
宣传 找茬儿 苦恼 饲料 群众
开春儿 锐利 鞋带儿 嘈杂 乐团
奋不顾身
标准
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化 国务院
（3）朗读短文
朗读短文是提供一篇涵盖至少400个音节的文章供应试者朗读的测试项目。朗读短文占测试总成绩的30%。测试时间限时4分钟。我们以下面的短文为例进行分析：
那年我6岁。离我家仅一箭之遥的小山坡旁，有一个早已被废弃的采石场，双亲从来不准我去那儿，其实那儿风景十分迷人。
一个夏季的下午，我随着一群小伙伴偷偷上那儿去了。就在我们穿越了一条孤寂的小路后，他们却把我一个人留在了原地，然后奔向“更危险的地带”了。
等他们走后，我惊慌失措地发现，再也找不到要回家的那条孤寂的小道了。像只无头的苍蝇，我到处乱钻，衣裤上挂满了芒刺。太阳落山，而此时此刻，家里一定开始吃晚餐了，双亲正盼着我回家…想着想着，我不由得背靠着一棵树，伤心地呜呜大哭起来…
突然，不远处传来了声声柳笛。我像找到了救星，急忙循声走去。一条小道边的树桩上坐着一位吹笛人，手里还正削着什么。走近细看，他不就是被大家称为“乡巴佬”的卡廷吗？
“你好，小家伙，”卡廷说，“看天气多美，你是出来散步的吧？”
我怯生生地点点头，答道：“我要回家了。”
“请耐心等上几分钟，”卡廷说，“瞧，我正在削一枝柳笛，差不多就要做好了，完工后就送给你吧！”
卡廷边削边不时地把尚未成形的柳笛放在嘴里试吹一下。没过多久，一枝柳笛便递到我手中。我俩在一阵阵清脆悦耳//的笛音中，踏上了归途…
（4）命题说话
命题说话是提供给应试者说话话题，由应试人自由发挥的测试项目。命题说话占测试总成绩的40%。测试时间限时3分钟。我们以“我尊敬的人”为例进行分析。
浙公网安备 33021202002483