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新农村工程建设施工合同【精选文档】新农村工程建设施工合同【精选文档】 新农村建设工程施工合同 发包人: (以下简称甲方) 承包人: (以下简称乙方) 根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》 及其他有关法律~行政法规~双方本着平等、自愿、公平 和诚实信用的原则~就 新农村建设项目工程~在 双方于 年 月 日 签订的编号为 的 《施工合同》中的专用条款之第47条“补充条款”部分签 订本工程施工合同补充协议。 工程概况 工程名称:新农村建设项目商业、住宅工程 工程地址: 建筑面积: 结构类型: 设计单位: 工程内容及...

新农村工程建设施工合同【精选文档】
新农村工程建设施工 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 【精选文档】 新农村建设工程施工合同 发包人: (以下简称甲方) 承包人: (以下简称乙方) 根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》 及其他有关法律~行政法规~双方本着平等、自愿、公平 和诚实信用的原则~就 新农村建设项目工程~在 双方于 年 月 日 签订的编号为 的 《施工合同》中的专用条款之第47条“补充条款”部分签 订本工程施工合同补充协议。 工程概况 工程名称:新农村建设项目商业、住宅工程 工程地址: 建筑面积: 结构类型: 设计单位: 工程内容及承包范围 乙方负责对本工程土建部分进行施工总承包~承包范围为: 1.1土建工程:基础工程、主体工程、屋面工程、防水工程、初级装饰工程。 1.2安装工程:室内暖通工程、室内给排水工程、室内照明工程、防雷接地工程、电话电视网络配管及箱体预留管、消防工程的预埋预留工程、智能化工程预留预埋工程、供配电预留预埋工程、太阳能热水器预留预埋工程。 包括乙方承包范围内的因设计变更而引起的增减工程。 3( 新农村建设项目一期工程划分为三个标段~每个 标段约 平方米~由四个以上单体工程组成。 合同工期(本协议中所列日期均为日历天数计)开、竣工日期 1.1总工期为 天~自 年 月 日开工至 年 月 日竣工 开工日期:以开工报告日期为准。 工期违约责任 3.1 如因乙方原因延误二层顶板工期(房屋销售起始工期)~甲 方按 元/天对乙方进行罚款;若乙方提前工期~甲方按 #####元/天给予乙方奖,累计奖罚金额不超过##万元。 3.2 若总工期延误~甲方按####元/天对乙方进行罚款;若乙方 提前工期~甲方按####元/天给予乙方奖励~但奖罚累计不超 过##万元。 如有奖励或罚款金额在工程决算时办理。 工期不顺延情况: 各种自然因素(如下雨、大风、高低温天气等); 停水、停电、节假日及地方性政策调整等因素对工期的影响(若一周内停电、停水累计超过8小时~工期予以顺延); 因乙方施工质量问题或施工安排不当导致设计变更以及擅自变更设计而发生的费用和由此导致甲方的损失~均由乙方承担~工期不予顺延。 四. 质量与检验 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 工程质量:合格.基础、主体验收及竣工验收均应一次性通过有关部门验收合格; 因乙方原因造成工程质量问题及使用不符合设计要求的材料~必须无条件及时免费修复或返工重建。否则甲方有权要求乙方支付工程合同造价总额的5%的违约金和相应返工价款。 乙方应及时向下一道工序的施工单位(分包单位)办理移交手续。 五:合同价款的确定及调整 5.1:采用固定单价合同 本项目工程按固定单价合同包死~固定合同单价 元/平方米,含安全文明施工费等各种税费,~钢筋的市场价与 ####年##期信息价上下浮动超过?5%时可按超出部分给予调 整~其余不予调整,包括政策性调整,, 5.2:工程变更签证须经甲方、设计、监理等单位签字盖章后 生效。 5.3甲方有权对下述工程进行分包: 安装工程:消防工程、电视电话网络工程、智能化工程、供配 电工程,单元电表箱上端部分,、给水水表前端等。 对甲方所有分包的工程~乙方不计取肢解索赔费用及配合费 用。 2.4.工程量计算依据:是按施工图纸以及国家有关 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 、标准图集。 六. 付款方式: 5.1.三层封顶付合同价的 %~主体封顶验收合格付合同价##%~竣工验收合格付合同价的 %~交付使用6个月付工程总价款的 10 %,期间进行工程竣工结算,~竣工验收一年内付完工程总造价款,除留5%保修金外~保修期届满之日起15日内无息返还,,若乙方发生严重的质量或安全事故~甲方有权暂停支付工程款~直到彻底消除事故隐患~乙方原因造成工程延期~甲方有权暂停支付工程款~直到工期彻底赶上来~因甲方原因造成工期延误~工期相应顺延~其余不予顺延, 5.2、工程价款支付: 5.2.1若乙方发生严重质量事故或严重安全事故,按国家有关安全质量事故规定进行界定,~甲方有权暂停支付工程进度款。 5.2.2 因乙方原因造成工期延误~甲方将暂停支付当期工程进度款。下一期工程进度款的支付、应在乙方将工程进度调整到甲乙双方约定的工程进度 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 范围内后~甲方才恢复支付工程进度款。 5(3. 工程结算 5.3(1 乙方竣工结算经 造价师事务所进行审计~结算审计时甲乙双方应积极配合审计工作~应在双方确认竣工结算资料真实、完备之日起原则上在3个月内完成本工程的结算审计;工程结算总价款的5%作为保修金~保修期届满之日起15日内结清。 5(3.2 质量保修金的支付:各分部分项工程保修期届满、经 甲方对工程质量确认无异议后14天内~按各分部分项工程的 保修金额~甲方与乙方办理保修款结算~将剩余保修款一次性 支付乙方;基础工程、房屋建筑工程在交工满一年后14日内~ 按其保修金额支付给乙方。 5(4. 履约保证金:乙方在签订本协议之日起五工作日内,在 甲方专用帐户存入工程总价的10%,人民币,~作为本协议的 履约保证金。该保证金三层封顶后10日内由甲方无息退还乙 方50%;合同内工作内容竣工后10日内无息退还剩余50%。 七. 材料价格及材料的采购 材料价格调整 非暂定价材料不作调整~但钢材价格风险系数?5%~超过?5% 部分按实调整~税金按规定计取。乙方无权更换工程量中的任 何材料。 材料采购 乙方必须按甲方规定品牌采购~并且在采购前15天将样品及价格送监理工程师及甲方代表认可后方可采购。 甲方对于暂定价格材料及主要材料价格表中的材料认为有必要自行采购时~乙方应予以支持。 八. 工程变更及签证 工程变更及签证必须注明:事由、工作范围及部位、具体作法、尺寸、工程数量和费用组成。签证文字的表述应做到鲜明、准确~必要时应附图~且在签证单结尾处注明“此项后无内容”。 本工程的所有变更及签证~均应经甲方代表或甲方现场代表及监理工程师签字后方可生效~甲方、监理、施工单位均应保留原件。 甲方有权对设计图纸进行变更。 乙方发现设计错误或不合理之处~应及时通知甲方工程部、监理部和设计单位~由设计单位(或甲方)提供设计变更文件~经监理工程师、甲方代表签字批准后实施。 甲方对已完成的分项工程进行变更~乙方应在施工前将施工方案报甲方及监理单位确认。乙方应谨慎保护可能重复利用的材料、设备。若乙方拆除措施不当或保护不当造成材料、设备损坏的,由乙方承担相应损失。 需办理签证的隐蔽工程~乙方应在隐蔽前三天填写签证单~并由监理工程师及甲方代表确认。如因乙方原因导致工程量无法核实~则不予办理签证。 乙方应在设计变更实施前48小时向甲方提交书面报价~由甲方及监理审核~按审核后的造价决算。 设计变更、现场签证的计价原则:按5章第2条执行。 临时用工签证应明确:工作内容及工作量、工作时间、工作人 数及用工价格。 办理签证时~乙方应提供经甲方确认的有关方案或数据原件~ 签证单原件一式四份。 九. 工程质量保修 工程质量保修范围和内容: 乙方在质量保修期内,按照有关法律、法规、规章的规定和双方约定~承担承包范围内工程质量保修责任。 凡属于乙方原因造成的质量问题或其他缺陷~均属于乙方保修责任范围~其维修费用和因乙方维修造成业主的相关损失~应由乙方承担;不属于乙方责任~但是经由双方协商由乙方施工的~乙方应配合检修~费用由责任方承担。 质量保修期限如下(以双方在工程移交书上签字之日起计算): 地基基础和主体结构工程~为设计文件规定的合理使用年限; 屋面防水工程、卫生间、厨房、阳台和外墙面的渗漏(包括台风、暴雨等自然条件下的影响)为5年; 电气管线、给排水管道、设备安装和装修工程为2年; 给排水设施、道路等配套工程为2年; 供热及制冷系统为2年; 其他项目的保修期为2年 质量保修责任 因乙方施工质量原因导致业主退房、要求甲方给予赔偿等~其经济责任和法律责任均由乙方承担。 保修期内的维修:一般性维修乙方应在接到通知后24小时内到达;紧急事故乙方应在接到通知后8小时内到达现场抢修;业主收房后出现渗漏水、有水区域返水~乙方应在16小时内修复。 乙方未及时维修或未在合理期限内维修完好、或经过两次维修都未能修好的~甲方有权自行请人代为维修并确定价格~所有修复费用及赔偿费用在支付乙方质保金时扣除~但不等于解除乙方应负的责任。 乙方每次维修完毕~应负责将施工现场清理干净、并取得业主和甲方(或物管公司)的验收签字。 涉及结构安全的质量问题~乙方应立即向当地建设行政主管部门报告~并采取安全防范措施。由原设计单位或者具有相应等级的设计单位提出保修方案后~由乙方实施保修。 十. 双方的权利和义务 甲方代表及职责 1.1 本工程甲方代表为 。甲方代表代表甲方行使合同约定 的权力~履行合同约定的职责。甲方如另行委托其他人员代行 上述全部或部分职责的~以甲方向乙方出具的授权委托文件或 书面通知为准。 1.2 本工程甲方现场代表为 。甲方现场代表的职责:负责 监督检查工程质量及工程进度~负责设计变更、技术核定及现 场签证的签署~对工程进度款的支付和工程竣工决算进行审 核~以及与设计单位等相关部门的协调。 乙方驻工地代表及其他人员 乙方项目经理为 ~项目技术负责人为 ~其它管理人员名单按乙方的工程量清单报价文件。 乙方项目部主要管理人员在本工程施工期间(包括准备和收尾阶段)~均须专职在岗~坚守施工现场~不得兼任其他项目任何职务;如需对人员、机械设备、施工方案等变更~必须提前一周以书面形式报经甲方同意。 乙方的要求、通知均应以书面形式由乙方项目经理签字加盖乙方公章或项目专用章后递交甲方。 乙方项目经理或项目技术负责人必须参加每周工程例会~因故不能参加的应提前8小时向监理部请假、并在获得监理部同意后方可缺席。 乙方代表除以下原因外~在竣工验收完成前不能替换 因病而不能坚持工作者; 无法担任与该工程建设相关的工作。 因刑事责任或经济纠纷无法继续担任此项工作。 被吊销资格证。 甲方认为不称职者。 乙方代表换人~必须经甲方书面认可~其接任人仍必须无条件全面继续承担乙方应有的责任。 乙方在开工前应向甲方提供有关人员资质证书及岗位证书等证件。 以下甲方确认无法胜任工作的人员~经甲方要求~必须调离本工程范围。同时~乙方应尽快用甲方批准的合格的人员代替上述调离的人员。 对施工质量、进度达不到合同要求负有责任的施工人员; 业务水平达不到岗位要求、工作责任心不强的施工人员; 不能积极配合甲方正常工作; 违反甲方或乙方工地现场管理规定者; 无证上岗者(适用于按规定必须持证上岗者); 与工程量清单报价书及合同规定名册不符者; 与本工程施工无关的人员等。 甲方的工作 施工前准备 完成红线以外的“三通”~提供水、电接口到红线。乙方进场 后~甲乙双方及时办理临时水电设施的移交手续。 负责办理施工许可证等合法手续~乙方协助办理。 提供施工场地工程地质、地下管网线路资料~必要时乙方应进 一步探明。 将水准点、坐标控制点现场交验予乙方~由乙方自费负责保护~ 若保护不当造成的损失由乙方负担。 向乙方提供4套施工图。 施工期间 监督检查工程质量、进度~设计变更的签证、工程进度款的支 付、办理竣工决算等。 根据销售等实际需要,对施工现场发出调整、变更指令。 负责协调周边关系和政府职能部门的关系。 乙方的工作 执行本合同的约定~履行与乙方有关的权利和责任。合同签订后10日内提交施工现场布臵方案~经甲方代表、项目总监批准后进场作施工前期准备工作~并按合同要求的质量和工期完成本工程。 遵守有关法律的规定,接受甲方和监理的指令,按照施工图纸、设计变更单、工程施工及验收规范等进行施工。 负责搭建工地现场临时设施~临时道路、临时围墙、管线的施工、保养、移位及拆除~现场管线和邻近建筑物、构筑物及邻街交通要道、人行道的防护。 负责从甲方指定的施工用电、用水接驳点按甲方批准的接驳方案接驳。施工用水、电的费用及接驳等所发生的相关费用由乙方承担。 提供大型施工机械设备年检证等资料。 乙方须提交详细的施工组织设计~施工组织设计包括施工总进度计划(采用时标网络图绘制)、甲供材料计划及乙供材料计划~并严格按照经甲方及监理批准后的施工组织设计施工。 如甲方提供的施工文件不完整~乙方须于合同签订后十日内以书面方式向甲方提出补充施工文件(须列清单)~并提供时间表~列明在不影响进度的情况下~甲方应向乙方提供补充施工文件的内容及最后期限。在工程施工过程中~乙方亦有义务以书面形式及时向甲方进行提示。 每月二十五日前向甲方及监理书面报送本月完成工程量报表和下月施工进度计划~下月施工计划必须具体、详细。若不按时、按要求报送~甲方有权不予支付进度款或支付时间顺延。 工地实行旬报制度。旬报在每半月例会前一天报送甲方及监理~旬报内容包括本旬计划和上旬完成工作、未完成情况说明(包括拟采取措施、最终完成时间) 做好施工组织管理、维持现场整洁、道路畅通、不漏、不洒、不扬~对进出工地的车辆须派专人及时进行冲洗清扫~防止污染交通道路~达到文明施工。以上工作甲方有权检查。甲方要求整改的部份~若乙方逾期未整改~则另行处理~并从工程款中扣除所发生的费用的两倍作为罚金。甲方指定分包单位应协助乙方完成上述工作~并承担同样责任。 本工程现场所有建筑垃圾、生活垃圾须按甲方代表指令免费清理并运出本工地(甲方直接分包工程的垃圾除外)。乙方须自行联系政府规定弃臵地点~不论距离远近和运输进程中发生的环保费、城市卫生费、堆放费、各种可能发生的罚款等费用均由乙方负责。若乙方不及时按甲方指令清运~甲方可另行委托其他单位清运~由此产生的所有费用将从乙方进度款中按所发生费用扣除~乙方应予以支持。 在室外工程开工后~甲方有权要求乙方拆除影响室外工程的临时设施~乙方须无条件配合~甲方对此不予补偿。但经甲方批准的除外。 按合同约定~对甲方直接分包工程进行配合管理~对分包工程进行协调及配合~参加分包工程的分项、分部工程验收和竣工验收~并提出整体验收意见。 工程竣工前应将现场清理干净~做到工毕场清。 负责组织图纸会审工作以及施工期间的例会、专题会、协调会。按施工图纸、图纸会审纪要、设计修改(或变更)通知单和国家现行验收规范作好自检工作。 做好施工记录、隐蔽工程记录、施工技术资料作为竣工验收资料移交甲方。甲方分包工程的竣工资料由分包单位按规定整理~在竣工前15日内提交给乙方~由乙方按规定整理汇总。 工程竣工验收完成后未移交给甲方之前~乙方负责承包范围内的成品和半成品保护、施工围墙的维护、提供临时厕所~直至工程全部竣工完毕并移交甲方为止。乙方保护期间发生损坏~乙方出资修复。如因甲方提前使用~造成损坏发生的修复费用由甲方承担。 与本工程无关的设备、材料均不得进入现场~甲方有权进行检查。 乙方的现场施工人员、机械、设备、材料等必须满足甲方的施工进度要求。若乙方进度不能满足甲方要求~则乙方必须按甲方要求增加施工人员、机械、设备、材料等~由此引起的相关费用甲方不予补偿。 乙方施工前应组织专业人员仔细审阅设计文件~有责任发现并提出设计文件存在的问题。若发现工程按现有施工设计文件或指令施工将要发生质量缺陷~应立即书面报告甲方。经甲方决定按原要求施工~乙方应予执行。 在施工过程中必须配合甲方销售需要~积极配合样板房的施工。 遵守政府主管部门对施工场地交通、施工噪音、夜间施工、安全生产有关的管理规定~按规定办理有关手续~并以书面形式通知甲方、监理;严格遵守有关环境保护法律~并按照环境检查审核要求~加强施工现场的环境管理~在施工过程中严格落实粉尘等污染防治措施及生态保护、水土保持措施~由此发生的费用及由于乙方责任造成的罚款由乙方负责。 加强施工队伍法制教育~在工程场地内和工程场地周边不得有扰社会治安。若有违法犯罪活动和人员~应立即交由公安机关处理~不得私自违法处理。 墙改、散装水泥、临时场地及城建档案资料等保证金或押金由甲方负责缴纳~乙方按有关部门相应要求(若有)及时提供相应资料~乙方未及时提交合格的资料或未交还占用的场地造成有关保证金或押金未能全部或部分退回等、由于乙方原因扣除的保证金或押金由乙方负责~甲方有权从支付乙方的任何工程款项中扣回。 乙方须与甲方签订《廉洁合作协议书》~并严格遵守。 乙方施工期间~其公司内部任何劳资纠纷~均由乙方自行解决。因乙方劳资纠纷影响甲方工程进度及项目声誉的~相关损失由乙方承担。 现场管理 安全施工与检查:乙方应遵守工程建设安全生产有关管理规定,严格按安全生产管理条例要求组织施工~并受行业安全检查人员 依法进行的监督检查。采取必须的和必要的安全防护措施~消除事故隐患。本合同施工范围内发生的安全事故责任和因此发生的费用~全部由乙方承担。 安全防护:乙方在动力设备、输电线路、地下管道、密封防尘操作间、易燃易爆地段以及在临时交通要道附近施工时~施工开始前应向监理提出安全防护措施~经监理认可后实施。 事故处理:发生重大伤亡及其他安全事故~乙方应按有关规定立即上报有关部门并通知监理及甲方~同时按政府有关部门要求处理~由事故责任方承担发生的费用。甲方、乙方对事故责任有争议时~应按政府有关部门的认定处理~或参照争议解决条款。 文明施工:本工程以总平面红线范围作为施工场地~施工平面布臵须考虑周全~并经甲方审核后方可实施。 乙方应严格遵守国家及地方政府颁发的安全施工、文明施工等规范、条例。遵守甲方的现场管理规定。 乙方现场办公室应配臵齐全、完好的办公设备。 施工期间~乙方应及时整理和安排所有机械、工具、材料、建筑垃圾等~做到场清。工程建设中每个楼层的多余材料、建筑垃圾必须通过井架或垃圾槽运输到地面~严禁从高空直接向下抛物。 乙方应严格遵守地方政府和有关部门的规定~办理施工场地交通、噪音、环境卫生和场外污染等有关手续~发生的费用及造成的罚款全部由乙方承担。 现场用水用电管理 乙方用电用水必须安装水表、电表(乙方水、电表安装及移位 须报甲方同意)。安装完成后双方共同抄底度数~并签字认可。 施工中根椐水、电表用量按供电局、自来水公司规定的价格支 付费用。价格按供电局、自来水公司出具的收费单为准。 乙方负责提供本工程范围内分包单位施工用水用电的接口~其 水电费用由分包单位自理。 十一. 销售配合 甲方将根据销售需要~安排施工现场不定期对社会开放。乙方在开放日前应对施工现场进行清理~并作好相应的安全防护措施。 为配合销售而需要提前施工的项目~应按甲方的书面要求及时安排施工完毕~要求如下: 按甲方要求的时间完成各种施工设施、设备的迁移。 十二. 协议解除 除本协议约定的解除条件外~经甲乙双方协商一致~也可以解 除本协议。 当乙方擅自将其承包的全部或部分工程转包给他人、或肢解后 以分包的名义分别转包给他人,甲方有权解除本协议。 因不可抗力致使合同无法履行的~甲乙双方可以解除本协议。 乙双方任何一方按约定提出解除合同时~应以书面形式向对方发 出解除合同通知~并在发出通知前7天告知对方~通知送达对方 时合同解除。对解除合同有争议的~可依本合同有关的约定处理。 合同解除后~乙方应妥善做好已完成工程和已购材料、设备的保护~并在十日内向甲方完成移交工作。甲方应为乙方的撤出提供必要条件~乙方应按甲方的要求将自有的机械设备和人员撤出施工场地。乙方未完善移交手续擅自撤场的~应该赔偿由此给甲方造成的一切损失。已完工程价款在乙方根据甲方要求完全撤出施工现场并办理完决算手续后支付。 甲方不支付乙方因撤出施工现场所发生的费用。已经订货的材料、设备由订货方负责退货和解除订货合同~并承担相应损失。 乙方退场条款:无论何种原因导致合同解除的~为保证工程项目的顺利完工并交付购房人使用~保证双方纠纷的顺利解决~乙方均应在合同解除达成协议或解除合同通知送达之日起15日内清退出场~否则~乙方按每日10万元向甲方支付违约赔偿金。乙方在履行本协议过程中~无论以何种理由起诉甲方~甲方为保证工程的顺利完工和交付购房人~以及为维护社会稳定~均可要求乙方立即退场~退场办法按上述规定办理 甲方依照法律规定和合同约定行使合同解除权时~乙方投入施工的工程费用~只按工程直接费进行结算。 因乙方违约造成合同解除(如:乙方公司内部民工闹事造成不良社会影响、因乙方原因延误工程关键工期、乙方不能按约定实现合同承诺等)~应赔偿甲方一切经济损失~并按上述退场条款的约定退场。 因甲方无力支付工程款~并未提出有效的经认可的办法~乙方有权为维护自身利益而停止继续施工。其停止施工期间的费用和其后的一切损失~甲方有责任给予赔偿 在竣工时~须提交竣工资料2套。 十三. 合同生效与终止、争议的处理 本补充协议自双方签订之日起5日内乙方向甲方足额支付履约保证金后生效。 除正常质量保修外~甲乙双方履行完毕本合同约定的全部义务~本合同即告终止。 本补充协议一式陆份(其中正本贰份)~甲、乙双方各执正本壹份、副本贰份。 本补充协议系《###新农村建设项目筑工程施工合同》的非实质性补充~若二者不一致处~以本补充协议为准。 本协议在履行过程中发生争议~由双方协商解决~协商不成提交本地市仲裁委员会仲裁。 甲方: 盖章 乙方: 盖章 法定代表人: 法定代表人: 电话: 电话: 传真: 传真: 开户银行: 开户银行: 银行账号: 银行账号: 签订合同代表: 签订合同代表: 日期: 年 月 日 日期: 年 月 日 以下是附加文档,不需要 的朋友下载后删除,谢谢 高二班主任教学工作总结5篇 高二班主任工作总结1 本学期,我担任高二(14)班班主任。在学校领导的支持下,在学生科的领导下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结。 一、培养良好的班集体 能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手: (一)注重教室文化的建设 开学初,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”,以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。 (二)注意班干部的培养 进入高二以后,班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积极引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。 (三)注意养成教育和传统道德教育的结合 高二学生由于已经熟悉了学校的环境,又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是: 1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习,执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并且配合学生科执行《一日常规》,严格要求学生佩戴校徽,不穿拖鞋,每天自行检查、督促规范养成的效果。 2、注意树立榜样。俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻,班主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生, 班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。 3、注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为。 心理学告诉我们:人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性、多样性、综合性的特点,单一的教育管理方式不适合人的接受心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,能提高教育管理的可接受性。 为此,我先后开过多次主题班会,如《规范一道德》,《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。还开过优生学习经验交流会,举办过语文知识抢答竞赛,说成语故事比赛,古典诗歌背诵比赛等,效果都很好。 二、严格的要求是最大的尊重 教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:“严格的要求是最大的尊重”。的确,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好。 俗话说“严是爱,宠是害,不教不导要变坏。”高二14班有几个调皮的学生,在教育转化他们的时候,我曾有过失败的教训和成功的经验,先前,我对他们时常板着一副面孔,严加管教,结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感,其实,并不是心悦诚服地接受我的教育 和管理。一段时间后,我改变了方法,对他们给予了大量的爱心,却忽视了严格要求,结果班风涣散,面对这种局面,我苦苦地思索,寻找解决问题的良策,向有经验的老班主任请教,明白了对学生应严中有爱,以爱动其心,以严导其行,既要严格要求,又要给予最大的尊重。 三、“三位一体”的互促法 教育是一项艰巨的任务,单靠班主任显然是不够的,而要先集中各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作,把学校、社会、家庭组合成一个整体,形成教育的合力,达到互相促进的目的。我定期和学生家长电话联系,及时反馈学生情况,取得家长的支持,收到了良好的效果。 总之,班主任工作可以说是千头万绪,要想带好一个班级确实值得我们去研究,去多想想方法,特别是像我们这样的青年教师。 高二班主任工作总结2 本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学工作。具体工作如下: 一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象,能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,圆满的完成教学任务。 二、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作: 1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。 2、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转,文明班级率最高。 3、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。 二、积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系,并为此做了大量的工作,稳定教学次序。 三、加强寝室的管理工作,本学期到寝室检查不下十五次,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。 四、开展好各项活动,本学期运动会上,积极调动学生参与的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽最大所能, 取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛,以及征文活动中都取得好成绩,激发学生的学习热情和求知欲望。 总之,本学期工作成绩是肯定的,要不断分析和总结经验和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。 高二班主任工作总结3 本学期师生都面临着前所未有的压力---学业水平考试。而且我班是理科班男生多,女生少,管理起来就有一定的困难。一个学期过去了,回首过去的工作,充满了挑战、辛酸与满足。一学期的辛苦,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下: 一、重视常规管理,建立班级良好秩序 1、严格考勤、加强管理。早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况,发现问题,随时解决。学生基本养成了比较好的纪律意识。 2、加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过谈话等多种方式,注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;也注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。 3、有效地利用好每周五的班会课。既按学校计划安排开展一些专题性的活动,学习有关的安全知识等;也根据本班的实际情况组织了“我的未来我做主”的大型系列活动,,对学生进行各方面教育。比 如,信心教育,学习习惯、养成教育,学习经验交流会,感恩教育等内容,这些活动都促进了良好的学风、班风。 4、狠抓班级卫生。好的环境才能让学生爱上学习,在卫生方面我就把工作分配到人。不但早晚要打扫干净,平时还要注意保洁。 5、选拔班干部,培养积极分子。我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后,我予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。平时留心观察发现和培养积极分子,扩大了先进面,使更多的优秀学生有担任班干部的机会,得到锻炼。同时对部分工作态度不够认真,工作能力不突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。同时采用班长轮流制,让两个有能力的同学每月轮流管理班上的常务事情,这样更有利于管理班级。 二、抓好学习中心工作,形成良好的学习氛围 1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动,上课认真听讲,认真笔记,课后认真完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作,如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等,切实减轻老师繁重的劳动。同时,指导学生如何在课堂上认真听讲,从而使学生养成良好的学习习惯。要求学生必须尊重老师,在这个学期有两个同学在课堂上顶撞老师,经过批评教育使他们认识到自己的错误,也通过这个事 教育了同学们必须尊重老师,良好的师生关系对于每个同学的成绩很重要。 2、养成学生专心学习的习惯。无论是自习课,还是老师上课,禁止学生说闲话、睡觉、往窗外看,否则,予以严厉批评。 3、坚决制止不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成限时作业,提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒,严格要求。在复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。 4、树立班级学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,引导他们树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作。 三、抓尖子,督差生,调动学习积极性 调动学习班积极性,形成刻苦学习争先恐后的学风,全面提高全班学生学习成绩,是尖子班班主任的首要任务,这方面,我采取了抓两头,带中间的办法,以个别谈话为主要工作形式,做尖子生和差生的指导工作,对尖子生,要求他们明确目标,确定方案,突破弱点,保持优势。同时提出具体措施;对差生,以鼓励为主,多谈话、多检查,发现问题及时纠正,发现进步,充分表扬;形成了优秀学生带头,差生不甘落后,大家争先恐、比学赶超的学习风气。同时利用每次考试的成绩,进行个案分析,发现学生弱点,分析原因,找到改进办法,保证各层次的学生都有强劲的学习劲头,使学习成绩保持上升趋势。 另外用“以志激人”的办法,激发学习兴趣。一个无追求和奋斗目标的人,就缺少前进动力机械,更谈不上发展,无论是知识获取,技能形成,还是素质提高,都主要来自学习。能够提高学习效率,完成学习目标的途径有二:一是延长时间,二是提高效率。运用激励措施,通过多途径帮助学生树理想,谈追求,增强责任感、使命感和忧患意识。以培养学生的热情性、主动性、和进取精神。时时力求将学习情绪调控到最佳的“亢奋”状态,“水击石则鸣,人激志则宏”实践证明:采用激励方式能使学生保持持久的学习的动力。 总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较开展得还是比较的顺利,学生的整体素质在不断的提高。但学生当中依然存在的问题也不容忽视,高三担子还很重,工作还将复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。 高二班主任工作总结4 过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下: 一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。 为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“跨步进入新世纪系列活动”、 “寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。 同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。 二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。 高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,面临着毕业、升学等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。 因此,在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质 又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。 还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。 另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。 再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。 本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数,各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。 三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。 后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。 在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。 及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。 四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。 高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。 五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。 在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。 凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。 总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。 这届学生的高中生涯还有一个学期,面临着毕业及升学等实际问题,下学期担子还很重,工作还将更复杂。因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。 高二班主任工作总结5 本学期我担任的是高二就班的班主任,在班级管理过程中,我努力履行班主任工作职责,认真落实学校布置的各项任务,注重对学生进行教育培养,希望能引导他们健康成长,学一点知识、长一点技能,顺利地毕业。本学期内,积极参与创文明校园活动,在学校组织的多项活动中取得较好的成绩,现将班主任工作总结如下: 一、抓好一支队伍建设 即进行班干部队伍建设(包括团支部干部队伍建设)。建设的内容包括思想教育、工作职责教育、工作方法指导。班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神,要能以身作则、顾全大局,而这正是独生子女所缺乏的一些品质,所以我把这作为班干部队伍建设的一个重要内容。进行工作职责教育,主要能使班干部责任明确,知道履行什么样的职责,该怎样去做,保持思路清晰。这两类教育主要通过定期召开班委会进行,而工作方法上的指导,主要在实践中进行。对于班干部的工作,不包办,给予他们一个较宽阔的空间,但在工作中我注意监督、观察,不足之处及时指出,并给予指导,如指导对照工作职责,结合班级情况制定阶段性工作计划;如何开展工作等。还鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作。 二、发挥三块阵地作用 第一,是文化宣传阵地。第一学期,重新布置教室,将班训“团结、勤奋、自信、争先”、名人警句、班级获奖锦旗及奖状挂在墙上,并开辟了团支部园地专栏,为学生创设了一个美观、大方、富有教育 意义的学习环境。坚持每两周更换一期板报,每月更换一期团支部园地,板面活跃,内容丰富,充分发挥了宣传教育作用,有利于培养班集体形成健康向上的舆论氛围。 第二,是班会阵地。这是培养教育学生的重要渠道。每周坚持召开一次班会课,根据学校要求,有计划地、及时地对学生进行爱国主义、行为规范、集体主义、法制安全、学习重要性等教育,教育内容丰富,教育形式多样,引导学生提高思想认识,树立正确的人生观,健康的成长。 第三,是活动阵地。对于中学生,寓教于乐比刻板地说教效果好得多,在活动中可以使学生接受教育、锻炼才干、培养集体主义精神、增进班级凝聚力,所以,我积极组织学生开展各类活动并支持学生参与学校的各项有意义的活动。如班级开展了“手拉手”帮助“三困”学生活动;组织学生参观南京海洋公园。还积极支持学生参加学校组织的校园文体节活动、知识竞赛、“教育之光”和“江南之花”文艺汇演等活动。 三、加强四种思想教育 第一,行为规范教育,也包括法制、社会公德教育。由于学生的自我约束力差,所以对行为规范教育是常抓不懈,每学期均要组织学生学习有关规范内容,督促学生在思想上提高认识,平时,对有些学生多讲、多提醒、多督促,对随地乱扔、蓄长发、说脏话等不文明行 为及时指出,要求改正。一年来,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护集体荣誉。 第二,集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中,个人要服从集体。但现在的学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识,所以,通过组织“手拉手”帮助三困学生活动,促进学生互帮互学,增进友谊,大家共同进步,树立集体意识,并通过参与学校组织的集体活动,如篮球赛、运动会等,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识,大大增进了集体的凝聚力。 第三,爱国主义教育。一是通过班会组织学生学习有关教育材料;二是要求学生观看新闻、阅读报纸,关心国家大事;三是支持学生参加“爱祖国、讲文明”征文活动、“红心永向党”演讲比赛及“弘扬抗洪精神,向校庆廿周年献礼”诗歌朗诵比赛、“党和祖国在我们心中”知识竞赛等爱国主义教育活动,从中接受教育。 对于特殊群体学生的教育,我持比较谨慎的态度,因为他们一般比较自卑、敏感,方法不当,容易挫伤其自尊心,我主要采取私下谈心的方法,这样容易沟通,容易接受。我们班有下岗职工子女,也有父母离异的学生,对他们我平时多注意,多观察,多鼓励,目前,他们思想上不存在着什么大问题。 班主任工作存在的问题: 一、有时因为其它工作忙而顾此失彼,放松了对班级的管理,出现亡羊补牢的情形。 二、学生学习热情不高,主动性较差,也讲了,也教育了,但成效不大,没有好的办法。 三、与家长联系不够,在教育过程中还应多和家长沟通,互相配合,共同教育。
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