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我是好老师 演讲稿.doc

我是好老师 演讲稿

开启永无止境的等待之旅
2019-06-18 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《我是好老师 演讲稿doc》,可适用于工作范文领域

怀揣奉献的心,和孩子一起成长尊敬的各位领导、各位老师:大家好!今天很荣幸站在这里和各位同事交流心得。今天我演讲的的题目是:怀揣奉献的心,和孩子一起成长。有人说:“我们教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”是的,我们是孩子们理想风帆的导航者,是美好心灵的缔造者,是智慧和技能的传播者。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。由学生到教师是我人生的一大转折点!刚为人师的我,起初并不知道该怎么面对班里那一群活泼的孩子。那一年,我大学毕业了,来到了美丽的校园,一切崭新而又期待。我穿着刚刚买来的职业装,走进教室,一双双囧囧有神的眼睛齐刷刷的看向我,不由得我将身体挺得笔直,几大步走上了讲台,微笑着跟他们打第一次招呼‘孩子们好’,我听到的回应也是那么的响亮‘老师您好’,或许孩子们并不知道当时的我是有些惶恐的。老师人生中第一次被称呼的我,在无数次面对着镜子演练后,竟还是在那一刻不知所措。望着那一张张天真无邪的面孔,仿佛未经雕琢的白玉,那时我明白,我已不再是学生,而是要对他们的学习、他们的生活、他们的成长负责的老师。班上的孩子共个,有个别的孩子比较特别。他叫豪正同学,个子高高的瘦瘦的,脑袋却大大的。一天,孩子们正准备去上体育课,可是他不去,他独自一人懒在走廊一边,手摸着墙壁,低着头。我走过去,蹲下身来,问他怎么不去上课,他不回答,仍是低着头,但是他却慢慢的走到我身旁,手轻轻的拉着我,眼里满是委屈。我轻轻的摸着他的头,他终于肯开口了。他呜咽着说他想家了,同学们都不跟他玩,他也不想跟他们玩。那次我才明白孩子在学校不仅要学会学习,还要学会与人相处。于是我和孩子一起成长着。再后来,迎来了小学第一次的运动会,孩子们特别期待。在迎面接力时,班上有两个孩子不小心掉棒了,其他的孩子议论纷纷,不停的在指责他们两。当时我看到这一幕很失望,把所有的孩子叫进教室,狠狠的批评了一番,说他们遇到事情只知道埋怨,说他们不知道理解同班同学,说他们没有集体荣誉感。孩子们听了教室一片沉默,但我明白,他们不喜欢被批评,并且自己也并不知道自己错在哪。于是,下来以后我翻阅各种言论和书籍如何培养孩子的集体荣誉。读了以后我才知道,我错了,孩子还小,孩子的集体荣誉感并非一蹴而就,而是循序渐进的建设,这不正是我应该去引导,去促成的吗所为班主任,应将培养学生集体意识和集体荣誉感放在班级建设的首位。首先应培养孩子们的主人翁意识,达成班集体的事人人有责的共识。其次开展各类集体活动,逐渐形成人人参与,人人合力,人人不可少的集体活动体验。最后还应坚持正面教育以及建立学生自我管理制度。就这样,我在班级建设的道路上摸索前行着。一晃,孩子们已经三年级了,又一次运动会。在拔河时,孩子们自发当的当啦啦队,当的当拔河队员,当的当呼号人。一轮比赛孩子们取得了胜利,孩子们一起欢呼着跳跃着,呐喊着。又一轮比赛开始了,遗憾的是第二轮比赛中孩子们没能赢取胜利。那一刻,我看到了孩子们脸上的失落与不甘,连忙跑过去安慰他们,原以为孩子们没事了,我便继续观赛。不一会儿,一个孩子跑过来跟我说:“老师,他们有几个孩子在哭。”我连忙走过去,抱着他们急切的问他们怎么了,所有的孩子都围着他们安慰着。其中有一个孩子抱着我说:“老师……我们输了!”说完哭的更厉害了,其他的孩子也哭了。我紧紧地抱着他们,眼里的泪水终于还是忍不住掉下来。从那一次,我便知道孩子们长大了。那一刻我的心里是感动的,是喜悦的,更是幸福的!一颗小树苗,可以长成参天大树,也可能单薄无力甚至枯萎,由此至彼之路其实并不漫长,作为老师的我们,在给予孩子知识的同时,还要给予他们更多的“爱”。爱因斯坦说过“只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。”那我们又该给予孩子怎样的爱我想那一定包括父母对孩子的爱,姐姐对弟弟妹妹的爱,朋友之间的爱,老师对学生的爱等等。在给予孩子爱的同时,我们也由此获得了快乐与幸福,在这简单的幸福里,我们正不断成长。最后,我想说,三尺讲台很小很小,但足以展现我的自信、我的从容!三尺讲台很大很大,在这里,我会用我的一生来谱写新时代女教师的精彩人生!

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