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彩色不锈钢,拉丝不锈钢,镜面不锈钢,木纹不锈钢 文章精选 1 门前的擦鞋匠 老海在闹市区开了家服装店,服装店装潢得富丽堂皇,地板擦得纤尘不染。因为老海颇有经营头脑,发货商又是自己的老朋友,店里的生意就很不错。只一年的工夫,老海的腰包就鼓了起来。 这天晚上,老海对收拾工具准备回家的年轻鞋匠说:“你总在我店门口擦鞋,我这个店一个月需要交租金3000元,你也总得承担一点吧。”年轻鞋匠点着头说:“是的,以后我每个月给你300元。” 老海收了年轻鞋匠的300元,收了半年,心里又不痛快了。为什么呢?年轻鞋匠擦鞋就费点鞋油,鞋油一块钱一瓶,可以擦多少双鞋啊。年轻鞋匠几乎算得上是无成本的买卖,不像他,还要担心店里的服装赶不上时代潮流,卖不出去。于是,老海给年轻鞋匠开出了600元钱的承担价钱。年轻鞋匠不干了,和他吵了一顿。 第二天,店门口不见了年轻鞋匠忙碌的身影,老海心想还乐得眼根清静。可是没想到,过了不久,他发现自己店里的顾客数量直线减少。渐渐地,曾经赚得盆满钵满的店居然勉强保本经营。老海就不明白了,琢磨来琢磨去,就是不知道问题出在哪里。 这天,老海忍不住拉住一个从店门口经过的老顾客问,老顾客的话差点呛死他。老顾客说:“以前店门口有个擦鞋的,人们大多是利用擦鞋的工夫逛逛店,发现店里的服装不错,就买了。现在擦鞋的没有了,谁有那个闲工夫逛店。” 老海已经找不到当日的那个年轻鞋匠了,他出300元钱,请了一个老妈子在店门口擦鞋。老妈子年纪大了,一天只能擦几十双鞋。即使如此,老海店里的生意又好了不少。闲暇时,老海就看着擦鞋的老妈子出神,要是不赶走年轻鞋匠就好了。不用出钱不说,还能保证天天都有满店的顾客。 “看来,做人还是要厚道点。”老海现在常常这样叹息说。 情系油菜花 范保华 喜欢黄色,是因为她给了我太多的回忆和情思。 我的老家在苏北一个偏僻的水乡,这里远离城镇,寂静如水,没有奢望的勤劳的村民们,像泉水一样淳然和清凉。我的童年就是浸泡在这古朴的民风中成长,并留下不灭的印记。 老家的房子建在一处三面环水的宝地,绿的麦苗和黄的菜花覆盖着整个农田,屋前的大风车就在这充满诗情画意中不停地旋转,给渴望的庄稼带来深情的滋润。这是春天远久的一幅画面,是我祖辈们年复一年的生活场景。这里有我的根,一个人人都不会忘记的梦源。 父母亲在部队生活了多年,复员到老家已不会种田,每天都被动地在小队长的哨子声中,艰难地走进庄稼地,尽管他们使出了全身力气,也难挣足一家人全年口粮所需要的工分。还有我们家的菜花总是没有别人家的瘦小,于是善良的大婶们就主动上门教这教那,小脚的外婆则天天来陪伴着我们,驱散了我们孤独的酸痛。这样的日子我们生活了近十年,餐桌上的菜就是这黄花的幼苗,所谓油水就是这黄花种子的汁,看似美、味也香,但总有一种淡淡的伤感。 回到城里后,这一幕曾经忘却,偶尔在电视、报刊见到时,就会荡起心中的涟漪,才知原来那个地方似刀刻在我的心中,令我魂牵梦萦。 今年清明节回乡扫墓,眼前呈现出的是一幅陌生的熟悉和温馨的感慨。田还是那样的田,但更加青翠葱绿,花还是那样的花,更显艳丽迷人。儿时的伙伴走出了家门,把希望和幸福带回了家,留守的大婶和奶奶们,脸上挂满轻松的微笑,热情的爱意更加浓厚,一排排大叶杨挥舞着手臂和一幢幢别致的楼房开心地嘻闹,那条终日潺潺流淌的塘河,依偎在宽畅的乡村道边,偶然一对情侣相伴相依,叙说衷肠。 想儿时,我们家的生活也十分艰辛。记得有一年,哥哥和姐姐到外地学校住堂读书,母 亲为了给他们准备一年要带的菜油,精心侍候那很小的一块自留地。这一年,我们家的菜花开得也和其他人家的一样浓、一样艳,引来的蜜蜂也比往年多,母亲笑容满面就象菜花似的迷人。收割时,我们全家出动,小心翼翼,就连掉到地上的我们也一粒粒捡起来,不让心血白白浪费。那收获的场面至今历历在目,从不敢忘记。 离开家乡二十多年不再回去,是因为享受了城市生活,是因为乡村泥泞的小路,其实是因为心已远离童年。 祖父母的墓就葬在塘河边,那黄花盛开的地方,慢慢走去,浑身沾满了黄色的花粉,轻轻掸去,她却不愿离开,深情地吸附在我们身上。这时亲情之感越发浓厚,留下她,留下她的芳香和深情,带回家,带给回新农村的自然风光。 流连于这根的地方,我激动得泪流满面。菜花黄,菜花香,菜花深处有我家…… 顽强的小草 也许是好久没接触大自然的缘故,不知怎的,我竟情不自禁地带着五岁的小外孙来到废黄河边。 抬头望远处,河边,葱绿而灵动的小草在向我招手——早春最可珍贵的,就是这一点点绿。蓦然间,我只觉得吹在脸上的凛凛寒风忽然有了一丝温柔一丝暖意。 低头近看,是留着脚印的泥土。怎么能不见绿呢?蹲下细看,那稀稀疏疏的小草,虽然看不出绿,却见它们都争着抢着从泥土里钻出来,呼吸新鲜空气。有的露出小脑袋,就像是睁着双水灵灵的大眼睛仔细地观察这美丽的新世界;有的从土里钻出,虽仅有一两寸,却骄傲地挺着它那细长的身躯,在微风中左右摇摆着。 这不是唐大家韩愈诗句“草色遥看近却无”的景致吗?这一远一近,似有似无,忽虚忽实的水墨丹青写意方式,摄尽春草之魂。 小草是有土必生的,田埂、路沿、山坡、谷洼,甚至农家的墙头屋檐,它都能找到最先绿起来的理由。小草珍惜每一寸土地,驱赶荒芜,征服贫瘠,它用朴素天真在大地上恣意抒写,淋漓尽致地抒发绿色的畅想。 水土丰美的沟洼,绿意在叠积,加厚,仿佛要用水化淡些才好;有花的园子、山梁,因它的点缀而变得轻灵;最好是山坡,大片的绿,风一吹,现出了不同的层次,一闪一闪地滚动,仿佛要把动荡的绿波推向远方去。 近年来,无所事事,除了写写文章就是养花,可虽然爱花却总是养不好。很多时候,因为疏忽,几天没浇水,盆中花枯了,而盆土中的那些草却钻出显绿。卑微的草,带着一股犟劲,似乎在我面前说:你看究竟谁行!每到这时,我就有一个念头,花虽比草艳,但草比花强。人的心,进化的最高产物,世上最复杂的东西,在这小小的绿芽面前,竟会如此。 小草是最有生机和活力的,也最低调,与世无争。它们吸天地之灵气,采日月之精华,自由自在地生长。它们沐浴朝露,随风起舞,自然洒脱,独具魅力。它们不张扬,不苛求,宁静 自然,无拘无束,用全部的生命妆点着锦绣山河。它们从不会自轻自贱,因为它们懂得生命的尊严在于奉献;它们从不自怨自艾,因为它们都有一颗热爱生活,乐观向上的心。它们没有一天放弃对生命的敬畏,那种抓牢泥土的力量,在风霜雨雪中坚定绿起来的信念,成就了小草由渺小走向崇高。 望着河边的小草,我又想起那些工人农民,他们就像小草一样,他们面对生活上的艰苦和待遇上的不公,顽强抗争,自强不息。虽然从草的身上闻不到花那股暗涌的香味,只有泥土的气息;但是,它却像旗帜一样插遍了大地,顽强地歌唱着生命。 一株蒲公英 我上班的路上要经过一条乡间小路,路边有些的野花,如:蒲公英、丑菊等能叫上名的,还有些叫不上名的。每天经过都看着,欣赏着。在不经意间我看到了——到处都是石头的石头堆里却长出了一株瘦小的蒲公英,显得那么无助、孤零零的、艰难的、努力的生长着。我在天气晴朗的下午看到这株小蒲公英有些焉,耷拉着,第二天上班的时候再看到它时,它又十分精神。就这样,别的蒲公英开花时,它也毫不落后也开出了一朵黄花,也许是营养不良,花朵要小很多,颜色好像也淡些,不影响它外观。花开了几天后,蒲公英黄色的花聚拢在一起了,我知道这是它们像蚕一样做茧。确实,又过了几天,路边出现了许多白色的毛绒绒的圆球状的像碎羽绒样的东西——蒲公英的种子。石堆上的小蒲公英也开出了那样的白绒球。不知是什么时候,那些白色的蒲公英的孩子随风飘走了。石堆上的蒲公英也只留下了一个小而圆的柄,它也完成了母亲的角色。 生命力伟大呀!这株小蒲公英又让我想了很多…… 会行走的树 ◎文/ 澄清 古老的谶言终于得以印证 只是在太阳从西郊到东山的功夫 村子里所有久居的树 都消失的无影无踪 村民的颦笑扑面而来 野鸟跑得很快 方圆百里的土壤内 都早已植入了规划好的贪婪 铁镐。还有无休止的粗鲁的轰鸣声使劲地敲打着村庄裸露的肌肤 蚯蚓无处可逃 变样的家园怎么都觉得不安全 一棵年轻的外来的树开始想家 想祖先。钢筋水泥和无孔不入的尘埃让时光的每一个枝桠 都缀满了粗糙的疼痛 谁来安慰鳏老的村庄 谁又能将磨损的记忆 ——再次呈现? …… 窗外 白墨 无意中发现洗澡间的窗台不知什么时候成了一对麻雀的家园。透过铝合金的窗棂,对面五楼那个男孩学习的艰辛与刻苦也尽收眼底。记忆中,从租住进这幢房子起,就发现对面窗户透出的灯光没在夜里十二点前熄灭过。自那时起,我留意到只要深夜透着灯光人家,必有正在读书的儿郎。 透过办公室的窗户,可以看到街面那一排排小吃和一家家宾馆饭店,除此之外,就是街上那拥挤的人群和嘈杂的声音。每当午间和傍晚时分,那一阵阵熏人的油烟味和震耳欲聋的音响便穿过玻璃破窗而入,考验着我们的耐力,虽然颇有微词,但也无碍大局,生活依旧,嘈音依旧,幸运的是,倒也免却了中午奔波之苦,一个电话,一声呼唤,一碗牛肉面、一盘蛋炒饭便送上门来,而且还把残羹冷炙打发走,更没了洗洗涮涮的辛苦与劳累。 小时候,家的窗外是个池塘,夏天透过窗户可以看到遮满水面的莲叶,偶尔还能发现蜻蜓立在那莲花或莲蓬上。冬天,可以看见一些不知名的小鸟在破败的藕枝间寻觅食物。读书时,窗外是棵上了年纪的楝枣树,上面系着一个铃铛,每当上课、下课,便能看到负责打铃的孙师傅在用力地摇着那个铃铛,用铃声把我们召回安静的教室、放归调皮的快乐与本性。二十多年过去了,曾经的那个铃铛已被窗外吸附在墙上的电铃所取代,声音更加清亮,传得更加久远。 上下班的途中,透过公交车的窗户,发现拉着平板车送煤球的工人正吃力地爬着上坡,堆满蔬菜的三轮车正缓缓向前移动,路边穿着黄马甲的工人正在将路牙上的泥土与杂物装进垃圾车,送报的工人边骑车边整理着前面横梁上袋中的报纸,后背早已被汗水浸透。那一个个骑着自行车或电瓶车的上班族正行色勿勿地往单位赶、向家里奔,或许是害怕迟到遭到老板或上司的批评,或许是担心放学的孩子是否在家认真地做着作业。更有那建筑工人在烈日下挥汗如雨,也有那下岗人员在路旁摆着地摊默默守望。当然,透过窗户,也能发现大排档的老板点钱时的那份喜悦,也能看见年轻人恋爱时的忘我投入,也能看到晨练的老人正随着音乐翩翩起舞,也能发现夕阳下垂钓老者的那份安祥与宁静,偶尔还能看到宾馆前那大大的喜字,见证着年轻人的喜悦与幸福。 眼睛是心灵的窗户。透过这扇窗,我看见了家的窗外,是学生的辛苦与无奈;办公室的窗外,是一片的繁华与喧闹;公交车的窗外,是流动的风景,是快乐的生活,是多样的年华,是丰富的生命。它让我学会了理解,懂得了尊重;让我学会了宽容,懂得了克制。更重要的是,它让我学会了珍惜,懂得了感恩,珍惜现在的所有,感激曾经所有帮助与教诲过我的每个人、 每件事。 弥补造就美丽 南京燕子矶中学汤荃荃 颠簸了近三个小时,客车终于到站了,知秋兴奋地第一个从车上跑下来,深深地吸了口气。空气似乎没有村子上那样清新,但足以将她的激动再升一级。她挎上包,愉快地飞奔开去, 全然忘记了身后的母亲和大大小小的包裹。 阳光透过道路两旁茂密的梧桐树,投下斑驳的影。知秋望着地面那时隐时现的光斑,不由地出了神。那亮晶晶的点,就像她的心事一般,美好却又隐约,但现在好了,她的愿望实现了。苦了这么多年,她真的考到了城市,走出了大山…… 还没等她想完,“哇”的一声,她被什么绊了一下,重心不稳地栽倒在地上。“不该跑这么快的”她暗暗对自己说,狼狈地靠着手臂撑坐起来。经常下地的她皮肤黝黑,而手臂因为擦到地面泛起一块白。她赶紧把袖子拉好,摇摇晃晃地站起来。“呀!”她不觉又叫了起来,原来裤子膝盖处蹭出了个洞,黑黑的皮肤和淡蓝色的牛仔裤形成鲜明的对比,她不自觉地用手去捂,可是……一直都很自卑,自卑自己的家境,自卑自己的穿着,自卑自己的肤色,自卑自己的境遇。好不容易考到了城里,却摔了一跤,好不容易买了件新衣服,却破了个洞。她开始怀念家乡了:那种泥土地是决不会把衣服蹭破的,那里不需要时髦的衣裳,那里也决不会有对人侧目的行人。没错,从她摔倒起,就不停地有人对着她望,那 些复杂的眼神让她双颊发烫,眼睛也酸肿起来。 “你在这儿啊,我一下车就不见你人影,怎么坐在这儿,快起来!”熟悉的声音响起,知秋终于大哭起来,“妈,裤子……”同样黝黑的却带着纵横的脸舒展开来,“傻孩子,多大了,来,妈看看”。干瘪的手摸了摸那个洞,比划般地动了两下,便转而伸进那鼓得老大的布包,扯出一块粉色的花布,又摸出剪子,三两下地剪出个花形。大概杂物太多,针线包始终没找到,知秋就这样看着妈妈用胶水把那朵花粘在了裤子上,填上了洞。 她一股脑儿站起来,掸掸身上的灰,裤子和原来一样崭新,因着那朵花,它更是独一无二的。她搀着母亲愉快地走着。途中,有个年纪相仿的女孩拉着她,问她裤子哪儿买的?还 有衣着时尚的人羡慕她那“古铜色”的皮肤…… 后来,她成了学生会主席。自信,让她在各种比赛中尽显光芒。她想,是因为母亲那朵花 而改变了她吧?然而有一天洗裤子时,她才发现,那朵胶水粘的花早就不知在哪天脱落 了…… 弥补,让那条原本报废的裤子重焕新意,更让一个女孩重拾信心。布因弥补而美丽,人亦 如此。 瞧,那个怪老头 南京外国语学校仙林分校初三(9)班陈佳瑶 当我再次站在母校这片沃土上,凉风习习,树叶飘飘悠悠地撒向大地,阵阵花香扑鼻而来,一片安逸。我猛然注意到了角落的一棵松柏,光秃秃的枝干显得尤为单调,在狂风的肆虐下似乎在挣扎,但总是那么力不从心。思绪带着我飞向了两年前,熟悉的一切历历可见。 六年级开始时学校新增了一门"自然"的学科,面对这新奇的学科,同学们都很兴奋,带着无限期盼地谈论着新的开始以及新老师。上课铃响了,同学们各就各位,整齐地端坐着。就在这时,一个瘦小的背影落入了我们的视线。来者约有50来岁,额头上被岁月无情地刻下一道道伤痕,他佝偻着身子站在讲台上,我们这才注意到他米黄色的大褂上略微有些残缺。教室里不再安静,同学们交头接耳。同桌的眼里显露出明显的不屑,她低下头对我耳语道: "他是不是走错地方了?"话音未落,台上的人咳嗽了两声,说道:"自我介绍一下,我姓曹,是你们这学期的自然老师。在开学伊始,我不想像别的老师那样说些例如'希望我们能好好相处'之类的虚伪话,我只想说我这人有个很大的特点就是会体罚学生,而且是变相体罚!"台下一片喧哗,同学们明显不满,私下达成了共识,称这位新老师为"怪老头"。 接下来的相处时光我们对"怪老头"更加心生疑惑。他依旧是那番装束,依旧佝偻地站在讲台上。但每个课堂上他的眼睛似乎可以放光,他口若悬河地讲述着天文地理,引经据典。实验室里,他对每一个步骤都烂熟于心,可见阅历颇深。而他所谓的"变相体罚"无非是当同学犯了原则性错误时让他自己承担。后来我们听说"怪老头"读大学时曾经读遍了整个图书馆,私下的议论少了。 在如今社会中成绩是未来的通行证,孩子学习不好,家长自然焦急。那天下午,太阳有些灼热,小明妈妈匆匆走进办公室。"怪老头"热情地招待了她,小明妈妈寒暄了几句,递给"怪老头"一个红包,说道:"我想您应该需要这些。""怪老头"的脸庞瞬时间变得凝重,他拒绝了红包,一本正经地说:"对每个学生公平是我的职业道德,请您不要用金钱来侮辱我!"小明妈妈羞愧地离开了办公室。小明向我们提起这件事时,同学们叹息不已,眼神中明显对"怪老头"些许敬佩,当然也有些许不解。后来新年时从学哥学姐们的明信片中我们才了解到, "怪老头"每月都会支助困难学生,因为这样,他的生活向来清贫。 又是一天,校长亲自在操场上视察卫生情况,忽然他瞥见了一张废纸,眉头紧锁。他挺直身子,清了清喉咙,很有气势地指着旁边一个正在玩耍的低年级学生,"小孩,把那张废纸捡起来!"那个孩子微微愣了一下,刚想弯腰,却见"怪老头"一脚踩住了那张纸。挺直了身板,几乎用吼的声音说到:"有废纸你不能自己去捡,让那么小的孩子去捡真不象话,你怎么不想想万一上面有细菌该怎么办!"气氛明显尴尬,校长哼了一声,扬长而去。"怪老头"轻轻捡起那张废纸,对那个孩子微微一笑。旁边的我们怔住了,阳光拉长了"怪老头"的背影,那个背影尤其高大。 期末成绩出来了,我们班的成绩为年纪第一,正在大家兴奋不已的时候,"怪老头"宣布下学期他将不能继续教我们了。班上唏嘘不已,"怪老头"还是衣着褴楼地站在那里,他说:"人生的意义不在于得失,而在于无愧于心。" 我想着,想着,忽然听到有人在叫我的名字,转过身来竟欣喜地发现"怪老头"。他向我微微一笑。看着他远去的背影,我心中无限感慨。 抬头再次看见那棵松柏,暴风雨侵蚀了它的枝干,但它依旧如此执着地挺立着,固执地保持着自己的真性情,像是不会弯曲。 这次中学组选拔的考题是:如果你在家庭中或是学校里或社会上遇到了不公正的待遇,你会怎么做?请联系实际,自拟题目,写篇不少于700字不超过900字的文章。文章应该这么写: (1)遇到的不公正待遇是件什么事情,要写具体;(2)你是怎么处理这件事的,要写具体,可适当有些分析。题目中两次出现“你”,还明确提出要“联系实际”,那就必须写自己经历的事。从对小记者的要求来看,题目意在考察分析问题、解决问题的能力;从写作角度看,意在 检测 工程第三方检测合同工程防雷检测合同植筋拉拔检测方案传感器技术课后答案检测机构通用要求培训 叙事和议论的水平。 要冷静应对 金陵中学高一(13)班吴未荻 公平公正,这一人人都向往的社会氛围,却永远只能以相对的形态存在于社会中。任何一个人,无贵无贱,无长无少,在他的一生中,总会受到社会、学校、家庭的不公正待遇,这就要求我们学会维护自己的合法权益。 人们常说,家庭是幸福的港湾。家由爱而生,它与房子不同。因此,几乎所有的人在家中都能感受到难得的放松与惬意。无论外面的竞争多么残酷,家都是要回的地方,都是最温暖的地方。但是,有的家中依然有不公正的待遇,甚至连相对的公正都没有。今天A的父母不容许他继续学业,明天B的家人又使用家庭暴力……这样的孩子能够拥有健康的心灵与人格吗? 所以,在家庭中受到不公正待遇的孩子应该学会保护自己。用A做例子,他应该先向居委会反映,等待家庭调解。这一步应该能够达到目的,毕竟孩子是父母生命的延续。但如果依旧无用,那该与居委会一同向妇女儿童协会反映。因为在我国,儿童享有九年义务教育,且任何一个公民的生命健康都受到保护,所以这样的父母已经违反了法律。如果仍不改正,那就要靠法律的制裁了。我相信,没有人会愿意这样吧。 学校中的不公正似乎更好处理。如果是同学与同学之间,那可以请老师或家长予以协调,但最好是老师。因为家长总会存在偏心,而老师比较公正一些。如果是老师对学生不公正,例如老师打了学生或者由于偏心偏袒某些学生。这时,学生便可以向校长投诉。若无法解决,便可向教育局反映。我相信,在不牵涉到社会不公正时,学校不公正是较好解决的。 社会中的不公正待遇较之以上两种,则显得“难于上青天”了。社会是复杂的,一环扣一环,不知道哪里没有纷争与互相偏袒。所以,社会不公正的关键是找到清白且完全公正的第三调查方。当然,这里的公正只需要按事实来说话即可。总而言之,遇到不公正待遇时,应先调解,调解不成可以请法院帮助我们。总之,要冷静应对,而不能盲目行事。 换一种方式 南京求真中学初二(4)班周紫涵 不论是在学校、社会或者是学校等地方,谁敢说自己没有受过不公正的待遇呢?我就是一个例子,而且是在学校里。 二零零八年的一场突如其来的雪灾,给全国人民带来了经济上和思想上的沉重负担,许多地方都自发组织捐款,而我们学校也不落后,试着也尽自己的一份力。 回到家后,我很想从我的钱包里抽出一张五十元钱,但犹豫了。我的家境并不是十分富裕,更何况父母为了我的这个气管炎与胃病,花了不少钱。我实在是舍不得拿出。但回头想想,那些受灾的同胞们,不是比我更痛苦吗?那么冷的天,而且高压线路也被大雪压断了,许多地方都缺电,不能取暖。想到这里,我觉得我这点小事又算得了什么,于是果断地从钱包里拿出了五十元,压平,整整齐齐的,明天好交上去。 第二天早上,当我把这五十块端端正正地递给老师时,心中充满了激动,我的这份心也算是尽到了。老师接过我手中的钱,看了看,又重新放到我手上。我一惊,赶紧问老师:“老师你什么意思,难道是假钞吗?”老师瞥了我一眼,不屑地说:“没别的意思,你有钱吗?” 一股火涌上心头:“这算什么,是对我的不公正待遇吗?”老师更加不屑了:“是又如何,不是又如何,你想怎样?”“我……”,不知道该怎么说,默默地回到座位上。同学都向我投来令人冷的刺骨的眼神。我心想:这也算是不公正的待遇吧。 很想献出自己的爱心,却被老师百般阻挠,就算是家境不好,老师也不应该这样看待同学吧。 现在正是怒火中烧,得想个法子让自己冷静下来,开心一点。别人捐,我也能捐。对哦,不是有居委会吗?那么不也可以捐款吗?学校阻止了我,居委会的人也会阻止我吗?我立刻跑过去,把钱塞进捐款箱里。那儿的人看到我捐这么多钱,向我投来的是赞美的目光。当然,我并不是图这个,为的就是自己能尽一份力。 老师、同学对我的不公正的待遇,但我却换了另一种方式,把那些不公正的待遇都拒之门外。我也懂得了:换一种方式,也可以让自己的心灵之花绚丽绽放。 换一种方式去面对那些不平等、不公正;换一种心情去乐观地面对生活、处理事情,或许你会更开心。你心底的那棵小树苗,也会在你那快乐的阳光照耀下,茁壮成长。 渴望公平 南京致远中学初一(4)班曹颖 家庭中不再重男轻女,社会上也提倡尊老爱幼,我们这样的孩子本应该最幸福,受到最平等对待的。但是,也是最容易在一些场合下被忽视的人群。父亲在饭间抽烟,忽视了我们 的健康;超市中有人插队,遗忘了我们的存在;然而最令我感到愤怒的是在学校中,老师和同学对优秀学生的偏爱。老师喜欢成绩好的学生好像是天经地义。又一次,我因为疏忽忘了老师交给我的一项十分重要的任务,而这个任务是要我和另一个同学一起完成的。而他,是班上一个成绩落后,考试总拖班级后腿的人。事后,老师没有像我预料的一样惩罚我,而是把所有的责任都推到那个差生的身上。我十分纳闷,便去找那个同学,他说了让我至今难忘的话:“成绩是老师衡量一个学生好坏的重要 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ,老师认为学习好的同学是不会犯错的,而一旦发生什么事,原因总在差生的身上。” 我听了感慨万千,从一年级开始我就一直是班级中的领军人物,老师面前的好学生。即使偶尔犯了一些小毛病老师也不会过多责备。而差生,挨批评却是家常便饭。同样的事情,在不同的人身上也会有不同的解决方法。想到这儿,我急忙要和他一起去找老师,要求老师给我们同样的处分。可是他却摇了摇头说:“不用了,反正我都习惯了。”说完便离开了。我一个人愣愣地站在那里,看着他离去的背影,突然觉得当一个为好学生背黑锅的他好可怜。 事后,我没有去找老师说明原因。因为我知道这样的事情在每一个老师的身上或许都曾经发生。即使现在没有,将来说不定也会因为偏爱一个学生而责备另一个学生。老师对好学生的喜爱的心理我能够理解,对差生恨铁不成钢的心情我也能体会。但我不懂的是为什么两种学生的待遇相差那么大。现在,我也不再同情那个曾经做了“替罪羊”的差生了。我反而同情那些没有经历过风吹雨打的温室中花朵一般的好学生。对,我们学习好,有资本骄傲,但是真正走上了社会这个舞台,没有经历过挫折的我们又会比曾经的差生好到哪里呢? 世界上没有绝对公平公正的事情,但是我们可以努力把一件事情用最公正的方式处理成最公平的结果。老师对好学生的袒护令我惭愧,更令我心痛。我有什么资格让老师那样对待呢?或许,老师这样做有他自己的道理和深意。但我不懂。公平,不是只有弱的一方才可以说某人这样对待我不公平,相对而言强的一方也可以站出来说:“你这样处理这件事不公平。”而那时没向老师提出我的看法也成了我小学生活中最后悔的一件事。上天真的公平吗?我产生了疑惑。但我希望他是公平的,因为我希望人与人的人格是平等的,在不同的环境中地位也是相同的。 谁动了我的书 金陵中学高一(2)班葛雨然 “谁动了我的书?”没有人回答。 “谁动了我的书?”爸妈依旧无视我的存在。 忍无可忍的我严肃地通知全家于当日中午召开家庭会议。 原告:本人被告:徐女士(妈妈)法官:葛先生(爸爸) 首先,法官陈述事件:“被告在近几年中,经常与原告共用书房,并且胡乱地把原告的书丢在一旁,以致原告屡次丢书。对此,原告还有什么要补充的吗?”“有,对于书这件事, 原告也有一定的责任!”“我有什么责任?”我不以为然。“听被告把话讲完!”法官维持秩序。 “既然是共用的书房,在你使用过后,就应该自觉地把自己的书收拾好。给别人提供一个好的环境,不是吗?”“可是……就算这件事我有责任,那其他事呢?我讲话的时候你总是心不在焉,答应我的事你也总会反悔,这完全说明你不尊重我!”“这点我也承认,我一直把你当小孩子,没有完全尊重你。不过这也要容许我慢慢改。” “对于被告的陈述,原告还有什么要求呢?” “我同意给被告改正的时间。不过,这次的书至今未找到,并且被告要偿还我长久以来的精神损失费,嗯——一顿KFC吧!”“哎,还是小孩啊!”大家都释怀一笑,所有的矛盾都烟消云散! 其实,无论有什么不公平,只要人与人真诚地交流,没有什么问题解决不了。