高中地理答题模式

高中地理答题模式 高中地理答题模式(2009-01-09 19:25:57) 标签:杂谈 一、自然地理成因分析 (一)影响日照时间长短的因素 1(昼长;2(地势(地势高，日出早，日落晚，日照时间长);3(天气状况。 (二)影响太阳辐射强度的因素(即影响大气对太阳辐射削弱作用的因素) 1(太阳高度(即纬度);2(天气状况;3(地势:4(空气密度。 例如:为什么青藏高原太阳辐射最强? ?纬度较低，太阳高度较大:?晴天多;?地势高;?空气稀薄、洁净。 (三)影响气温高低的因素 1(纬度;2(地形、地势;3(下垫面性质(海陆位置、植被状况);4(天气状况。 (四)影响气温年较差的因素及变化规律 1(纬度:低纬小，高纬大: 2(下垫面性质:海洋小于陆地，沿海小于内陆，有植被的小于裸地; 3(天气状况:云雨多的地方小于云雨少的地方。 (五)河流水能丰富的原因 一是流速大(位于阶梯过渡地带，河流落差大); 二是径流量大(看降水量的多少、流域面积的大小、蒸发量的大小)。 (六)凌汛形成条件 有凌汛的河段必须具备两个条件:一是河流有结冰期;二是河流低纬流向高纬，且纬度差较大。 在我国凌汛最严重的是黄河，主要发生在上游河段和下游河段，入冬结冰初期和初春融冰期。 (七)河流洪涝灾害的成因分析 自然原因(主要从三个方面考虑:水系特征、水文特往、气候特征); 人为原因(主要从两个方面考虑:植被破坏、围湖造田)。 例如:长江洪灾的原因 ， 自然原因 1(水系特征:?流域广，支流多;?中上游植被破坏严重，含沙量增大;?中下游多为平原，河道弯曲，水流缓慢，水流不畅。 2(水文特征:流经湿润地区，降水丰沛，干流汛期长，水量大。 3(气候特征:有些年份，气候异常，流域内普降暴雨，造成洪水泛滥。 人为原因 1(过度砍伐，植被破坏严重，水土流失加剧，造成流域涵养水源，调节径流、削峰补枯能力降低;泥沙人江，淤积抬高河床，使河道的泄洪能力降低。 2(围湖造田，泥沙淤积，从而导致湖泊萎缩，调蓄洪峰能力下降。 (八)河流的治理措施 上游:治理原则是调洪，措施是修建水库、植树造林; 中游:治理原则是分洪、蓄洪，措施是修水库，修建分洪、蓄洪 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 ; 下游:治理原则是泄洪、束水，做法是加固大堤。清淤疏浚河道，开挖河道。 (九)解决缺水问题的措施 主要从开源和节流两个方面人手:保护有限的水资源，防止水污染;开发水资源，提高供水能力;加强用水管理，增强节水意识，提高用水效率，控制需水量的增长;控制人口增长。 (十)影响雪线高低的因素(雪线是指存在冰雪下线的海拔高度) 主要影响因素有两个:一是O?等温线的海拔;二是降水量的大小(影响降水量的因素是坡向，即迎风坡降水量大)，因此，喜马拉雅山的南坡比北坡雪线低。 注:可根据该特点来判断迎风坡或背风坡。 (十一)影响山地垂直带谱的因素 ， 一是山地所处的纬度(纬度越高带谱越简单);二是山地的海拔(海拔越高，带谱可能越复杂)。 另外，影响同一带谱的海拔高度主要取决于热量(即阳坡和阴坡)。 (十二)卫星发射基地的区位选择 自然因素(气象条件需要天气晴朗，地球自转的初速度:取决于纬度和地势，地形平坦开阔); 人文因素(地广人稀，交通便利，符合国防安全需要)。 (十三)开凿隧道问题 开凿隧道应注意两个问题:一是渗漏问题:二是塌方问题。因此，开凿隧道要选择在背斜处，因为背斜岩层向上拱起，地下水向两侧渗流，不容易发生渗漏问题;并且，背斜为穹形构造，不易塌方。 (十四)水库坝址的区位选择 主要考虑以下三个方面:1(选在河流较窄处或盆地、洼地的出口(因为工程量小，工程造价低);2(选在地质条件较好的地方，尽量避开断层、喀斯特地貌等，防止诱发水库地震;3(考虑占地搬迁状况，尽量少淹良田和村镇。 二、等值线判读 1(等温线 (1)水平分布规律:?由低纬度向高纬度递减(我国由南向北递减);原因是太阳高度由低纬度向 高纬度递减，太阳辐射逐渐递减;?由城市中心向郊区递减(“热岛效应”);原因是城市由于人口集中，工业生产和居民生活释放大量热量。 (2)垂直分布规律:?由山麓到山顶递减;原因是海拔高度越高，获取地面的热量越少;?在1000M深度以上，水温随深度递减，1000M深度以下，水温变化不大;原因是 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 层海水受太阳辐射的影响明显，深层海水影响小。 2(等温差线 (1)纬度变化:由低纬度向中、高纬度递增;原因是低纬度太阳辐射季节变化小，中纬度变化大;低纬度昼夜长短季节变化小;中、高纬度昼夜长短季节变化大。 (2)经度变化:由沿海向内陆递增;原因是海陆热力性质的差异。 3(等降水量线 (1)我国由南向北递减。原因是越向北雨季越短，降水量越少。(等降水量线东西分布) (2)我国由东向西递减。原因是离海洋越远，水汽越难以到达。(等降水量线南北分布) (3)城市由中心向四周递减。原因是城市气温高，盛行上升气流，城市中心区尘埃多，凝结核多， 降水多(“雨岛效应”)。 4(等盐度线 从南北半球副热带海区向低纬度和高纬度两侧递减。原因是副热带海区气温高，蒸发量大于降 水量;低纬度和高纬度降水量大于蒸发量。 5(等地租线 由城市中心和交通干线向四周递减。原因是由于地租受通达度和距离市中心距离远近不同的影响。 6(等压线 海拔越高气压越低。原因是海拔越高，空气越稀薄。 7(潜水等水位线的应用 判定潜水的流向:垂直于潜水等水位线从高水位指向低水位的方向，即为潜水流向。 潜水面的坡度(潜水水力坡度):确定潜水流向之后，在流向上任取两点的水位高差，除以两点间的实际距离，即为潜水面的坡度。 潜水埋藏深度:等水位线与地形等高线相交点，二者高程差即为潜水埋藏深度，若所求地点的位置不在等水位线与地形等高线交点处，则可用内插法求出该点地面与潜水面的高程，潜水的埋藏深度即可求得。 潜水与地表水的相互关系:根据潜水流向来判定。 利用等水位图合理地布设取水井和排水沟:为了能最大限度地使潜水流入水井和排水沟，一般应 沿等水位线布设水井和排水沟。 审题要领 高考试题是通过一定的文字表述或图表、数据等形式出现的，解题时必须认真阅读材料， 由表及里，去粗取精的综合分析，从文字和图表、数据资料中提取有效信息的能对材料进行 力，并能够对提取的信息进行加工、处理和运用，解决试题中所提出的问题。要达到这个要求，首先必须能够读懂题意，找出关键词，把握试题的中心含义以及试题作答要求，深刻理解和把握试卷命题者的命题意图，这样才能做到有的放矢。遇到题中的“陌生”名词时，不要慌张，应战的策略是顾名思义，进行推理。比如，问“哪个地点最适宜修建滑雪游览中心”。解答的切人点是对“滑雪”一词的理解;第一，“雪”如何来? 冬季要有降雪的温度条件，即冬季平均气温要低于O~C;第二，冬季降雪量要比较丰富，即要处于迎风坡位置;第三，“滑”如何才能做到?一定要有坡度，即需要山区环境。综合上述推理，图中能满足“1月气温低于O~C，降雪量丰富，且在山区”三个条件的地点才适宜修建滑雪游览中心。 1(审题三部曲 (1)审材料 试题中常是给一段材料或图表资料，然后分多个方面进行命题。审题时，要注意对材料认真进行分析，领会其实质含义，正确理解图表中的信息及信息之间的联系。包括:?从哪几个不同角度考查; ?情境是否相同;?条件是否有继承;?后面的对前面是否有启示。往往第一题的解答最关键，若解答错误可能会影响到后续问题。相反，若在解答后续问题时感到无从下手，则需反思第一步的选择是否有误。 (2)审设问 ’ 全面分析设问内容，充分挖掘题目提供的条件是正确解题的关键。选择题既要看清题干中的显性条件，又要找出潜隐的题干提供材料中的隐性条件，更要特别注意一些在题干中出现的数量词、方位词或特定名词等限制(或特定)条件。综合题如要求分析原因的，既要考虑自然原因(位置、气候、地形、河流、植被、土壤)，又要考虑人为原因(工业、农业、交通、劳动力、科技);如要求对条件进行评价的，则注意既要陈述有利条件，也要陈述不利条件。 (3)审赋分 做综合题时，要根据分值确定答题的要点数量。一般情况下，每个要点的得分是2分一3分。如果是lO分的问题，那么，至少要考虑有4个,5个要点。当然，这些要点不能是重复的内容，应该是不同角度的，符合地理专业性、科学性的要点。如果出现无话可说的情况，那就到题目所给的材料、图表、地图中去寻找信息和灵感。大分值的综合题一般都是材料题，答题的要点很多能从材料中获得，只要适当联系，语言表达正确，应该能拿到主要的分数。 2(审题时要做到“五定” (1)定范围——确定考“政、历、地”三门中的哪一门; (2)定方向——确定考“是什么、为什么、怎么办”三问中的哪一问; (3)定中心——确定试题要求考什么; (4)定性质——确定考题是简答题还是论述题; (5)定 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ——确定答题方法是归纳法还是演绎法。