二年级美文赏析

二年级美文赏析 2012 年春季 “崔老师工作室”美文赏析 二年级- 1 -背 诵1 春 雨李蔚晶亮晶亮的春雨，脚步轻轻地、悄悄地来到大地。我说:“春雨呀春雨，我欢迎你;春雨呀春雨，你不像夏雨哥哥那样，撒开长腿，到处乱跑，踩到小花和小草。”春雨好像没有听见我说的话。春雨什么也没说，只是脚步轻轻地、悄悄地从我面前走过。啊，在春雨走过的地方——种子醒了，瓶嗟拿糯埃花儿笑了，撒播阵阵芳香;小溪乐了，叮咚叮咚歌唱……【给心灵洒点光】春天的雨，你喜欢吗,在这位作者的笔下，春雨变成了可爱的小姑娘。他用拟人的手法“你不像夏雨哥哥那样，撒开长腿，到处乱跑，踩到小花和小草”来表现春雨来时的轻柔和自己对春雨的喜爱。文章结尾，作者用了拟人和排比的修辞手法写出了春雨的宝贵——种子醒了，推开泥的门窗;花儿笑了，撒播阵阵芳香;小溪乐了，叮咚叮咚歌唱……呵呵，自然界的万物在春雨的滋润下，全苏醒了过来。我们的眼前展现出了一幅美丽的“春雨润物图”。春天真是个美丽的季节。春雨让万物开始苏醒，开始有了生机，真是“春雨贵如油”啊～【记忆】1.背诵全文。2.默出 “给心灵洒点光”中划线的句子。2012 年春季 “崔老师工作室”美文赏析 二年级- 2 -背 诵2 妈妈的爱一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来。妈妈正在给我扇扇子，汗水湿透了她的衣衫。啊，妈妈的爱是清凉的风。一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把雨伞遮住了我的头顶，雨水打在妈妈的身上。啊，妈妈的爱是遮雨的伞。有一回我病了，妈妈抱着我去医院。她着急得哭了。啊，妈妈的爱是滴落的泪。“三八”妇女节那天，我给妈妈献上一束鲜花，妈妈把我抱在怀里，轻轻地亲吻我的脸颊。啊，妈妈的爱是甜甜的吻。我在妈妈的爱里一天天长大。【给心灵洒点光】妈妈，是把我们带到世界上的那个人。妈妈的爱，温柔细致，无处不在。炎炎夏日，妈妈的爱是扇子，把清凉送入我们心底;冷冷雨天，妈妈的爱是雨伞，为我们挡住寒冷;生病的时候，妈妈的爱是滴落的泪，滴滴打动我们的心弦……作者用比喻的手法把妈妈的爱比做风、雨伞、眼泪和吻，让我们感受到妈妈的爱表现在我们生活的方方面面，渗透在我们成长的每一天。其实，妈妈的爱还不止这些，妈妈的爱还可以是衣服上密密的针脚，饭桌上每一道佳肴……不是吗,你感受到妈妈浓浓的爱了吗,炎热的夏天、冰凉的雨天、生病的时候……妈妈的爱就在我们的身边，让我们随作者一起去感受妈妈的爱吧～【记忆】1.背诵全文。2. 默出 “给心灵洒点光”中划线的句子。2012 年春季 “崔老师工作室”美文赏析 二年级- 3 -背 诵3 小草偷偷地笑了春风吹过来了，春雨来了。小草你挤挤我，我挤挤你，嘻嘻哈哈冒出地面来了。草地上好热闹，不信你听听去。迎春花开过了，桃花开过了，杏花也开过了，草地上的花儿也急急忙忙地冒了出来。野菊花开出了小黄花:“看，我是向日葵～”小草们偷偷地笑了，向日葵向着太阳转，哪里是这样～牵牛花挂上红的、紫的、粉的花朵:“看，彩色的小喇叭多神气～”小草们偷偷地笑了，喇叭呜哩哇啦，哪里是这样～灯笼花说:“看，红红的灯笼多精巧～”小草们偷偷地笑了，灯笼亮堂堂，哪里是这样～蝴蝶花得意地向着阳光说:“看，我们蝴蝶多漂亮～”小草们偷偷地笑了，蝴蝶翩翩起舞，你呀，一下就被捉住～草地上好热闹，不信你去听听～【给心灵洒点光】春天真奇妙，自然多美好。春风吹，春雨飘，春花开，春草美。一切都那么美丽动人，一切都那么富有诗意画情。大自然真是一位了不起的魔术师，一位神奇无比的丹青妙手，为我们带来无穷无尽的惊奇与美的享受。美就在自然界中，美就在我们每一个人的眼中，美更在我们追求美的心中。大自然的馈赠与赏赐太伟大了，每一个人都应以感恩的心理去欣赏她，敬慕她，呵护她。【记忆】1.背诵全 文。2.默出 “给心灵洒点光”中划线的句子。2012 年春季 “崔老师工作室”美文赏析 二年级- 4 -背 诵4 我是一朵小小的云每当我望着瓦蓝的天空中一朵朵白里透亮的云，心中总会充满奇妙而美好的幻想。我是一朵云，一朵小小的云。我用如丝般的细雨浇灌花草树木，看着花儿欢快地吮吸甘甜的春露，泛出万紫千红;看着青翠欲滴的小草在我的滋润下快活地破土而出;看着健壮结实的大树被我冲刷得苍翠夺目。我是一朵云，一朵小小的云。我用身体挡住炙烤着大地的烈日，让人们感到凉爽，感到舒适。我悄悄地下一场无声的小雨，看着孩子们在雨中高兴地玩，开怀地笑。我是一朵云，一朵小小的云。我在雨过天晴时，为人们献上一道绚丽多彩的虹，让它成为一条五彩缤纷的索道，一座雄伟壮观的桥梁。我是一朵云，一朵小小的云。我在黄昏到来之际，让太阳围上金灿灿的花边，带上美丽的火烧云，徐徐下落，让人们观赏到落日的灿烂。我常常做这个梦，梦中，我变成了一朵云，一朵小小的云……【给心灵洒点光】作者为我们生动而具体地描绘了他那充满奇妙而美好的幻想:一朵云飘在蓝天里，自由自在，多么惬意呀～作者变成云后，一会儿为人们遮阴，一会儿为花儿浇水，一会儿又为人们献上彩虹……读了之后，你是不是也希望自己是一朵云，一朵小小的云～【记忆】背诵全文。2012 年春季 “崔老师工作室”美文赏析 二年级- 5 -背 诵5 猫和狗的会餐猫和狗，进行一次友谊会餐。他们各自带来了佳肴，准备大吃一番。猫带来了两条鱼，一条有臭味，一条挺新鲜。新鲜的鱼自己享用，臭鱼放在狗的跟前。狗带来了一锅子汤，几张菜叶浮在上面。他把菜和清汤盛给小猫，下面的肉——留给自己方便。猫说:今天的鱼太鲜美，至于汤，实在一般;狗说:今天的汤油水足，至于鱼，难以下咽……两位朋友，急得几乎翻脸。猫说，下次我和羊聚餐。狗说，以后我和牛为伴。【给心灵洒点光】这首小诗给我们讲了猫和狗交朋友的故事。但是猫和狗最后却还是没能成为朋友。就是因为猫把新鲜的鱼留给了自己，狗把汤里的肉独自享用了。这个会餐本来是友谊的会餐，但是猫和狗都自私地只想到了自己。文章告诉我们，交朋友没有真心，就永远不会交到好朋友。如果只考虑自己，不考虑别人，没有人愿意成为你的朋友。小朋友，如果你想和别人交朋友，记得一定要吸取它们的教训。【记忆】1.背诵全文。2.默出 “给心灵洒点光”中划线的句子。2012 年春季 “崔老师工作室”美文赏析 二年级- 6 -朗 读6 种花的邮差有个小村庄里有位中年邮差，他从刚满 20 岁起便开始每天往返50 千米的路程，日复一日将忧欢悲喜的故事，送到居民的家中。就这样 20 年一晃而过，人、事、物几番变迁，唯独从邮局到村庄的这条道路，从过去到现在，始终没有一枝半叶，触目所及，唯有飞扬的尘土罢了。“这样荒凉的路还要走多久呢,”他一想到必须在这无花无树充满尘土的路上，踩着脚踏车度过他的人生时，心中总是有些遗憾。有一天当他送完信，心事重重准备回去时，刚好经过了一家花店。“对了，就是这个～”他走进花店，买了一把野花的种子，并且从第二天开始，带着这些种子撒在往来的路上。就这样，经过一天，两天，一个月，两个月……他始终持续撒播着野花种子。没多久，那条已经来回走了20 年的荒凉道路，竟开起了许多红、黄各色的小花;夏天开夏天的花，秋天开秋天的花，四季盛开，永不停歇。种子和花香对村庄里的人来说，比邮差一辈子送达的任何一封邮件，更令他们开心。在不是充满尘土而是充满花瓣的道路上吹着口哨，踩着脚踏车的邮差，不再是孤独的邮差，也不再是愁苦的邮差了。【给心灵洒点光】这是一个让人感动的故事，讲述了小小的邮差在送信沿途种满鲜花的故事。邮差不想整日面对这条荒凉的小路度过自己的 人生，于是每天都坚持不懈地撒播鲜花的种子。最后他终于种出了四季最美的鲜花伴随他一路送信，这些花香是邮差送给村里人最开心的一封“邮件”。我们不仅看到了邮差坚持不懈的宝贵精神，也懂得了能带给别人快乐的人，自己才是最快乐的。在我们的生活中，自己能不能也做一个“种花的邮差”呢,【记忆】默出 “给心灵洒点光”中划线的句子。2012 年春季 “崔老师工作室”美文赏析 二年级- 7 -背 诵7 漏风的嘴巴卜碌笃～一个小小孩，掉下一颗乳牙。乳牙说:“我要交班了，让牢固的新牙，快来接班吧～”卜碌笃～一个老公公，掉下一颗老牙。老牙说:“我要交班了，让整齐的假牙，快来接班吧～”老公公和小小孩，缺了几颗门牙，说起故事来，都有点漏风。小小孩说:“我喜欢仙人，让快活的童话仙子，在我这个缺口里，进进出出吧～”老公公说:“我喜欢小孩，让快活的童话王子，在我这个缺口里，进进出出吧～”这就是为什么，小小孩和老公公，在他们掉牙的时候，都会讲很多有趣的童话。【给心灵洒点光】 一个小小孩，一个老公公，他们都掉牙了。卜碌笃、卜碌笃，有什么不一样吗,有～一个是乳牙，一个是老牙。文章用整齐的排比式对比句，描绘了人生的序曲和尾声时两个似曾相识的音符。一样的掉牙，一个掉出的是希望:让新芽快快来吧;一个掉出的是无奈:该用假牙了～一样的漏风，露出来的是人生不同阶段的不同理想:小小孩的缺口里进出的是对未来的幻想;老公公的缺口里进出的对童年的回忆。而他们共同的特点都是对人生充满热爱。【记忆】1.背诵全文。2.默出 “给心灵洒点光”中划线的句子。2012 年春季 “崔老师工作室”美文赏析 二年级- 8 -背 诵8 垂钓蝴蝶邻居有个七岁的小女孩，总不肯跟父母去郊外钓鱼。她说，一看到淌血的鱼就心疼。所以，每逢周六，她宁愿一个人在家，也不跟父母去钓鱼。又是一个周末，我听见小女孩的哭声。原来她还是不愿一同去钓鱼，被父亲打屁股了。当我午睡后下楼活动时，看见小女孩在她家三楼的阳台上，挥动着了一把美丽的垂钓鱼竿。我很好奇地走过去，仰头问她干什么。小女孩高兴地告诉我，她钓了一只蝴蝶，而钓饵是一朵美丽的玫瑰花。其实，她也喜欢垂钓，但不忍心看到尖锐的渔钩刺破鱼儿的嘴，而选择一朵花做钓饵。当然，这只会吸引些蝴蝶或小蜜蜂，但已令她十分满足。我为小女孩美丽温柔的心感动了。仰头看她时，阳光斜斜地照在她的脸上，看上去像小天使般动人。我想，美丽和善良是同一回事。【给心灵洒点光】蝴蝶也是可以垂钓的吗,文章中的那个小女孩喜欢垂钓，却从来没有钓过一条鱼，她不忍心看着鱼上钩，却因此挨了父亲的打。终于有一天，小女孩开始垂钓了，但钓饵却是一朵美丽的玫瑰花，于是她钓上了一只蝴蝶～从这朵玫瑰花的钓饵中，我们看到了小女孩温柔善良的心和她对生物的热爱。小女孩或许并不美丽，但是因为善良，小女孩就变得美丽起来。通过这个故事，我们仿佛看到了小女孩天使般的微笑。【记忆】1.背诵全文。2.默出 “给心灵洒点光”中划线的句子。2012 年春季 “崔老师工作室”美文赏析 二年级- 9 -朗 读9 与你无关日三浦绫子社会上曾流行一句话:“与你无关。”这是我不喜欢的一句话，是一句粗鲁、冷漠的话。也许有些夸大，但我还是要说，世上所有的人可能都与你有关。我还在念小学时，听到一则难忘的故事:一位富家小姐在车内吃香蕉，发现香蕉腐烂不能吃，便随手扔到车窗外面。某穷人家的孩子经过这里，拾起那香蕉来吃，结果这孩子吃坏了肚子，发烧了。当天晚上，富家小姐父亲的工厂发生火灾，物品全部被烧毁。因为当夜值班的警卫临时离开，他离开是因为他的孩子吃了捡的香蕉发烧了。这则故事使当时的我深深感到，人与人之间的关系比我们想象的更加密切。事实上，我们在日常生活中与别人 的关系都是如此紧密吗,【给心灵洒点狻俊坝肽阄薰于笔且痪浞浅,虻サ幕埃抢淠耷椤,戳苏飧龈患倚〗恪?蛋嗑篮退暮?又浞?墓适拢颐腔峋醯萌擞肴酥涞墓叵灯涫凳置芮校惺本谷幌裱莱莺妥齑揭谎芮小,绻挥辛俗齑剑敲囱莱萦纸跹婺兀课颐巧钤谡飧鍪澜缟希岷秃芏嗳擞忻芮泄叵担 缘蹦闼祷白鍪碌氖焙颍攵嘞胂肽忝侵涞墓叵担灰选坝肽阄薰于惫以谧毂摺～炯且洹磕给心灵洒点光”中划线的句子。2012 年春季 “崔老师工作室”美文赏析 二年级- 10 -背 诵10 荷花叶圣陶清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池跑去。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵，看起来饱胀得砩弦屏阉频摹这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看做是一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。【给心灵洒点光】 “出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，知道这说的是什么吗,对了，就是品质高洁的荷花～作者触景生情，以情观景，情景交融，不仅让我们看到了苫ǖ姆缱耍欣赏到了它的神韵。看着看着，说不定，你也会变成一朵美丽的荷花呢～【记忆】背诵全文。2012 年春季 “崔老师工作室”美文赏析 二年级- 11 -背 诵11 晨 雾何小舟早晨，我透过玻璃窗外往外看——啊，外面浓雾弥漫，一片白茫茫，原来是起雾了。走在大路上，我仔细地观赏着。这时，大地笼罩在白雾里。近处的花草、树木，远处的山峦、房子，都在浓雾中时隐时现。路上的行人来来往往，有时只能听见他们杂乱的、时断时续的脚步声。只有在靠近的一瞬间，才能看清楚他们的面孔，待转身再看时，他们的背影仿佛进入了虚无缥缈的“仙境”之中……我也觉得自己仿佛在这“仙境”中漫游，眼前不断飘来轻纱似的雾，如烟、如尘、如诗、如画，我伸手去抓，哈，抓住了～当我张开手细看时，它早从我的指间溜走了。到处都是它的身影，让我也分不清，多可爱的雾啊～它又像一个巧妙的化妆师，把我的额头的绺绺黑发染成了缕缕银丝，上下睫毛都沾满了小小的水珠。只觉得眼睛湿润，略带一丝凉意，真是舒服极了。过了一会儿，雾渐渐小了，大地脱下厚厚的雾衣，披上轻柔的薄纱。柔和的太阳光渐渐地洒下来，一些大树也羞涩地露出粗壮的枝干。再然后，花儿，红的、黄的、白的……也一朵朵地露出笑脸……这一切，构成了一幅美丽的水粉画。我被这大自然的美景吸引了，陶醉了……【给心灵洒点光】雾，像一个魔术师，让人身处仙境;又像一个化妆师，把黑发染成银丝。作者寓情于景，情景交融。读了这篇文章，我们仿佛身临其境，欣赏到了晨雾的美。赶紧去看看吧～【记忆】背诵短文2——4 小节。2012 年春季 “崔老师工作室”美文赏析 二年级- 12 -背 诵12 我听到一支绿色的歌豆花盛开的季节，是蝈蝈儿最高兴的时光。他们穿着小绿褂，蹲在豆叶上，不停地唱着:“瞿瞿瞿，瞿瞿瞿～”他们唱的歌，都很好听。早晨，他们的歌声，像豆叶上的露珠一样，圆润、晶亮。午后，太阳晒得豆叶儿都打蔫(niān)了。他们还在唱。那歌声像清凉清凉的渠水，流到了豆棵旁，也流进了我的心田里。傍晚，他们的歌声，带着豆花的香味，飘着晚霞的 色彩，伴送乡间小路上归去的牧笛……他们唱呀，唱呀，我听到他们唱着一支绿色的歌。在那绿色的歌里，飘着金色的梦。【给心灵洒点光】一只只小小的不起眼的昆虫——蝈蝈儿，在这里变成了一个个可爱的小家伙儿。他们“穿着小绿褂，蹲在豆叶上”，一个“穿”字，一个“蹲”在，生动准确的拟人手法，活灵活现地给我们勾勒出了小歌手的形象。两个比喻句分别用来描写早晨的歌声、午后的歌声，使我们不但听见了歌声，仿佛也能看见歌声，可以用我们的全身来感觉歌声。这歌声一直唱到傍晚，唱到夜里……它带上了香味、染上了色彩，变得空灵飘渺，一直进入我们的梦境……【记忆】1.背诵全文。2.默出 “给心灵洒点光”中划线的句子。2012 年春季 “崔老师工作室”美文赏析 二年级- 13 -背 诵13 月亮姑娘做衣裳夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好像小姑娘的眉毛，凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上。月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸，让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿，好像弯弯的镰刀，她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上扣子也扣不上。裁缝师傅决定给她重做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天过去了，月亮姑娘又长胖了一点儿，弯弯的像只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。裁缝师傅涨红了脸，说:“我只好重新做了。”又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮变得圆圆的，像一只圆盘那样，吃了一惊:“啊，你又长胖了～”裁缝师傅叹了口气，对月亮姑娘说:“唉～你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。”原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不上合身的衣裳。你看，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只能在晚上才悄悄地露面。【给心灵洒点光】 科学家说:月亮是会周期性变化的;古代诗人说:月有阴晴圆缺。这些都太抽象。月亮到底是怎样变化的呢,这篇文章以童话的方式，把月亮比做一个爱美的小姑娘，用她做衣服的经历，为我们生动形象地展现了月亮变化的周期和特点。特别是最后一段，既给了月亮姑娘做衣服这个故事一个幽默而又合情理的结尾，又从童话角度给读者揭示了不能同时看到月亮和太阳的原因，一举两得，真是一个精彩的结尾～【记忆】1.背诵全文。2.默出 “给心灵洒点光”中划线的句子。2012 年春季 “崔老师工作室”美文赏析 二年级- 14 -背 诵14 月亮和萤火虫月亮看见孩子们拍着手儿唱儿歌。仔细一听，唱的是“萤火虫”，它十分嫉妒。“哼，萤火虫有什么稀罕～”它自言自语道。于是，月亮便对孩子们说:“别唱啦，萤火虫那么一点儿微弱的光，有什么值得唱的,嘿，你们瞧我，皎洁的银辉洒遍大地，照得夜空如同白昼。可怜的小小萤光，能和我比吗,”月亮放肆地大笑起来，一直笑弯了嘴巴。地上的孩子看见月亮那样傲慢，心里很不愉快。一个大嗓门的男孩子仰着头冲着月亮大声说:“我知道，你自己不会发光。你身上的光是从太阳公公那儿偷来的。萤光虽小，却是萤火虫自己发出来的～”月亮害羞了，连忙把脸藏在厚厚的云层后面。【给心灵洒点光】 自以为自己光亮无比，其实是反射别人的光;自以为自己有多么了不起，其实往往很渺小，很可怜;萤火虫虽小，但没有小看自己。萤火虫发出的光很小很弱，但却是自己发出的。尺有所短，寸有所长。不要无端地嫉妒他人，也不要因别人的嘲笑而灰心。特别是貌似了不起的月亮一类的人物更应引以为戒。【记忆】1.背诵全文。2.默出 “给心灵洒点光”中划线的句子。