[word格式] 浅析“古艺术”时期的经文歌

[word格式] 浅析“古艺术”时期的经文歌 浅析“古艺术”时期的经文歌 吉林省教育学院155 浅析”古艺术”时期的经文歌 吉林艺术学院音乐教育学院李宁 一 ,经文歌的起源 13世纪是一个社会环境相对比较稳定的时 期,它既是9世纪欧洲社会环境的继续,也是11世 纪欧洲社会环境催化的产物.因为,在9世纪欧洲 的社会环境主要是对基督教的信仰,在经济,文化, 政治上发展的相对比较稳定.而到了11世纪时欧 洲经历了经济复苏,人口的增长,荒地的开垦,现代 城市的崛起;也目睹了诺曼底人对英国的征服,西 班牙人从穆斯林手中阔步迈向恢复,第一次十字军 东征;出现了文化复兴,希腊文和阿拉伯文着述的 最早的翻译,大学和哲学院的萌芽等,这些为后来 13世纪文化发展奠定了基础,并且起到了深远的 影响. 尤其是在音乐这一方面发展的比较突出.经 文歌的最初起源可追溯到复调音乐.在西方有关 记载的最早的复调音乐叫奥尔加农,是约公元9世 纪末一篇佚名的论着《音乐手册》对这种复调形式 有过描述.到了12,13世纪出现了以莱奥南和佩 罗坦为主要代表的巴黎圣母乐派,为复调音乐的进 一 步发展和完善起到了至关重要的作用.同时,也 为后来经文歌的形成打下了基石.”随着13世纪 的进程,纯奥尔加农逐渐被弃置,人们转而偏爱迪 斯康特;在此发展过程中,克劳苏拉先变成近似独 立的乐曲,最终演变成一种新的形式,即经文歌.” 由此看来,经文歌在莱奥南的奥尔加农中已经初见 雏形,而后来到了佩罗坦的奥尔加农我们可以看做 是莱奥南奥尔加农的继承与发展.佩罗坦的奥尔 加农的固定声部是很有特色的,用一串多次反复的 节奏相同的动机,通常相当于第5或第3节奏的模 式.此外,在佩罗坦的风格中,固定声部旋律的音 比莱奥南的固定声部中的短,往往必须全部或部分 重复,这两种重复后成为了13世纪经文歌的趋势 结构的一部分,同时也预示了14世纪等节奏经文 歌的技巧.此外,佩罗坦的奥尔加农的一个重大的 创新是把奥尔加农从两个声部扩展到3至4个声 部.12,13世纪还流行一种被称为孔杜克图斯的 体裁形式.”孔杜克图斯的节奏基础与这一时期 的音乐一样,拍子也是三等分的;不过,孔杜克图斯 的特点是所有声部几乎同样的节奏进行,与奥尔加 农的各声部节奏各式正好相反.”奥尔加农和孔杜 克图斯都逐渐遭到冷遇,l3世纪后半叶复调作品 中最重要的类型是经文歌.到了13世纪末弗郎科 根据l3世纪上半叶音乐的节奏模式,弥补了其中 的不足,制定了比较系统的记谱法被称为”有量记 谱法”,正是这种模式导致了经文歌有”三分法”的 特征. 由此看来,在这个时期文化特征赋予了经文歌 内在的灵魂,佩罗坦的奥尔加农赋予了经文歌鲜活 的身躯,使经文歌更加形象,生动.因此,在13世 纪时期,经文歌呈现出了它独有的魅力. 二,经文歌的创作 1.从克劳苏拉到经文歌 “起初,克劳苏拉通常是建立在一段特定圣 咏,它的最初目的是在礼拜仪式中用来替换同样圣 咏的单声片段,或替换建立在同样圣咏片段的其他 复调片段.”由于克劳苏拉写作目的的特殊性,这 也就促使了作曲者开始把当成它单独的作品来创 作.于是,克劳苏拉就逐渐从一件作品的片段的不 完整的部分靠自己的力量而发展成为完全的独立 作品.”在克劳苏拉中它只包括原圣咏的一部分, 因而不能完全传达部分歌词的意义.而且,克劳苏 拉的支撑声部被认为是一种音乐结构,是一部作品 的基础,而不是作为教会仪式中的一个神圣部分的 不可侵犯的代表.所以,在此基础上作曲家开始为 克劳苏拉的上方声部增加歌词,其方法是通过评论 圣咏或其所属的节日或别的一些话题的意义,而在 原歌词上增加附加段.起初,这些歌词是用拉丁文 写的,并且它的 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 与仪式有关.后来这种类型的 歌曲是经文歌. 通过克劳苏拉的谱例由此可以看出,拉丁文的 经文歌是在克劳苏拉上方声部的开头处加上了歌 词.歌词的内容是呼吁忏悔,这些歌词始终是围绕 着支撑声部”今天它已洗涤”展开的.除此之外, 新增的歌词的音节设计遵循圣咏韵脚的原则.在 1562009年第12期 “hodie”的”ho”的音节上,上方声部唱”0”;在”一 这个音节上,上方声部的歌词也是”di”;在”一 e”这个音节上,上方声部对应的歌词是”ver—te— re” .当低声部出现perlustravit一词时,上方声部 也随即出现perlustravit这个词.《欧洲中世纪音 乐》一书是这样来评价当时这种拉丁文经文歌的 “新歌词同支撑声部圣咏片段之间的这种关系,以 及附加段的概念或对圣咏加以评论,都是早期拉丁 文经文歌常见的特点.”到了后来,这些新增的歌 词用本地的语言来写,在法国,很快呈现出走向世 俗化的趋势.诗歌的主题就是用当地语言歌词的 同样主题,即爱情,并充满传统的,幽默的,可怜的 和温柔等方面.经文歌这一体裁名称也是由法文 “ mot”这一词得来的.最后,作曲家开始为经文歌 谱写新的声部,不再依靠克劳苏拉,但是,支撑声部 一 直存在,直到新的三声部的经文歌出现以后,经 文歌的歌词就是由法语和拉丁语构成. 2.弗朗科经文歌和彼特罗经文歌 到了13世纪末,经文歌在前期经文歌创作的 基础上进一步发展,出现了两种类型的经文歌—— 弗朗科经文歌和彼特罗经文歌.这两种经文歌的 出现使经文歌的写作目的和功能记法都走向深化 和复杂化.首先来谈一下弗郎科经文歌,在早期经 文歌中,第二声部和第三声部的风格比较相似:其 旋律比较活泼,用同一种基本节奏模式作同样细致 的变化.所以,导致了各个风格流派难以区分.到 了后期,作曲家为了力求区别各个风格流派,不仅 在上声部和固定声部之间,也在两个上声部之间做 出旋律风格的对比和各个声部乐句间的变化.这 类后期的经文歌叫做弗郎科经文歌,名称源自活跃 于1250年至1280间的一位作曲家和理论家克隆 的弗郎科.弗郎科经文歌的主要特点是:它的最高 声部的歌词往往大于第二部分,为了在相同的时间 中唱完这些歌词,高声部必须速度很快,把旋律时 值分的很细碎,这样,比较呆板的低音固定旋律声 部与比较流动的中声部,以及快速活跃的高声部形 成对比,形成上密下疏的形式.13世纪中叶,经文 歌最引人注意的特征之一就是固定声部的节奏宽 疏.然而,到了l3末时,为了更接近于其他两个声 部的风格,固定声部有时候也用比较灵活的风格写 成. 到了13世纪末,出现了彼特罗经文歌,根据资 料查出彼特罗经文歌由13世纪作曲家之一彼特 罗?得?克鲁塞而命名,他活跃于约1270年至 1300年之间.他所做经文歌的第三声部比起下面 两个声部达到前所未有的速度.彼特罗经文歌的 特点是:第三声部的时值更短,因此无法用某一种 节奏模式来归纳.为了让演?昌第三声部的人能清 晰的唱出时值短小的很多音,整个经文歌不得不放 慢速度.此外,在这一时期还有一种经文歌是朝着 单纯化发展,它通常是以法文的世俗歌曲为固定声 部,上方所有的声部用几乎相似的节奏,第三声部 在旋律上更为突出. 三,结语, l3世纪时,经文歌主要是在内容形式上的转 变,逐渐产生了三声部的经文歌.并且歌词用法文 和拉丁文,最重要的是我们可以从弗朗科和比特罗 经文歌中可以看出,当时的作曲家开始注重音乐情 感的表现.开始试图去创造旋律的细腻感和各声 部之间节奏的对比度,以此能让经文歌给听众带来 更多的新鲜感.此外,l3世纪时期的记谱法使当 时的记谱方式进一步 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 分解旋律的产生为后来 的经文歌进一步的发展起到了巨大的作用,为马尚 经文歌内容更深化更富有逻辑性打下坚实的基础. (上接135页)他们的数学学习不可能一次就能达 标,需要多次反复才能掌握知识.因此快反馈,及 时矫正,及时强化有着特别的意义. (四)采用多种奖励机制鼓励学生 在教学评价上我们不能唯某个统一标准衡量 学生,更不应只论结果不看过程,同时,还须特别重 视学生的自我评价.教师要用发展的眼光全面,客 观,公正地看待学生,使评价具有较强的动态性和 合理性,达到培养学生的健全人格. 《学习与革命》中有一句名言:”如果一个孩子 生活在鼓励之中,他就学会了自信.”无论什么学 生,都希望得到别人的肯定,尊重,理解.提倡为学 生创造成功的条件,让学生感受成功,从而自主成 功,这是我们每一位教师努力的方向.