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mona爽歪歪
2012-08-07 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《Qs & Asdoc》,可适用于考试题库领域

同学的八大问题及反馈第一组四级考试作文思路以及快速阅读的技巧作文思路:对于不同类型的作文虽然我们都采用三段式,但思路和侧重点不一样()观点对比型作文:年重点备考类型以年月份真题为例介绍该类作文的最新破题思路年月英文题目:Recreationalactivities提纲:娱乐活动多种多样  娱乐活动可能使人们受益也可能有危害性作为大学生我的看法首段:描述现象观点阐述(利)原因  Livingintheeraofinformationandtechnology,individualshaveaccesstoavarietyofrecreationalactivitiesSomepeoplearguethatitisabsolutelynecessaryforpeopletoparticipateintheseactivities,becausetheybringconvenienceandbenefitsIntheireyes,withouttheseactivities,itisimpossibleforthemtoeasetheirworkingandstudyingpressureMoreover,whatmakesthemconvincedisthatenjoyingrecreationaltimeisofgreatsignificanceforthemtomakefriends二段:观点阐述(弊)原因  Beneficialastheseactivitiesare,othershaveanoppositeperspectiveFirst,theyarguethattakingpartinthemmeansagreatamountoftime,moneyandenergytherefore,theirworkmaybeafflictedInaddition,whatworriesmanyparentsorteachersisthatsomegames(gamblingorcomputergames)mayhavenegativeinfluencesonteenagers’learning尾段:我的看法(观点阐述)具体说明(理由)  WhoisrightIthinkthereissomethingrightinbothargumentsHowever,IamconvincedthatweshouldattachmoreimportancetoourstudyorworkfirstlyThen,wearealsoexpectedtogetrelaxedthroughpositiverecreationalactivities()问题解决型:其写作思路一般可以总结为:现象(问题)描述原因(危害)分析建议措施(我的看法)。  以年月份真题为例DueAttentionShouldBeGiventoSpelling如今不少学生在英语学习中不重视拼写。出现这种情况的原因。如何避免这一问题首段:问题描述=背景描述总结  Inthepresentdayworld,EnglishhasbecomeindispensableHowever,itcanbenoticedthatlearnerspaylessattentiontospellingthaneverbeforeTherefore,thisproblemhasbecomeamatterofconcernforteachersandstudents中间段:原因分析=主题句原因原因  Generallyspeaking,severalreasonscanaccountforthisphenomenonTobeginwith,whilewriting,studentstendtotypeoncomputers,whichcancorrectspellingmistakesautomaticallyInaddition,mostEnglishtestsarebasedonchoosingcorrectanswers,inwhichspellingisnotanecessity尾段:建议措施=主题句建议建议  Totacklethisissue,Iamconvincedthat“Practicemakesperfect”First,allEnglishlearners–studentsfromprimaryschools,middleschoolsandcolleges–arehighlyhopedtopracticewordspellingSecond,itissuggestedthatEnglishexamsshouldbereformed,inwhichcorrectspellingshouldbeabasicrequirement  ()现象描述型:该类作文针对社会或者校园话题(非负面问题)展开讨论在近年考查较少。下面以一道四级模拟题(题目来源:新东方石雷鹏博客)为例说明该类作文的破题思路题目如下:OnVolunteeringactivities越来越多的人从事志愿者工作志愿者工作的社会意义作为大学生应该怎么做首段:现象描述=引入现象具体描述总结现象  Inrecentyears,thevolunteeringspirithasspreadamongtheChinesepeople,especiallyamongyoungstersAccordingtoasurvey,in,therewereabout,volunteerswhoofferedserviceforShanghaiWorldExpoActually,anincreasingnumberofpeoplebecomevolunteerseveryyearinChina中间段:意义阐述=主题句具体意义  VolunteeringactionsareoftremendousbenefitstobothvolunteersandthesocietyForvolunteers,theseactivitiesprovidewideopportunitiesforthemenrichtheirsocialexperience,aswellastocultivatetheirawarenessofresponsibilityForthesocietyasawhole,volunteershavebeenplayinganactiveroleinconstructingamoreharmonioussocietyItistheircontributionthatmakesoursocietymorelivable尾段:我的看法(观点阐述)=主题句具体建议  Asmoderncollegestudents,wearewelladvisedtogetactivelyinvolvedinvolunteeringactivitiesByparticipating,wecanlearnhowtoworkwellinateam,howtoimproveourinterpersonalskillsandorganizationalabilityUndoubtedly,allofthesearecriticalforourpersongrowthSo,weshouldtakethischancetolearnandtogrow快速阅读的技巧:寻读(scanningskimming)是指以问题为线索、带着问题去寻找某一特定信息的阅读。一定要先带着问题中的“keyword”在文章中去找答案。向我们平时做TextA的阅读理解一样。所以以什么词为定位词(或线索词)到原文中去查找是很关键的。注意:①题目顺序基本与行文顺序一致解题技巧:一般情况下快速阅读的题目顺序与原文的行文顺序是保持一致的也就是说下一道题的出处一般位于前一道题出处后面。即使是存在反常情况的年月四级考试中(第题的出处在原文最后一段第题的出处在原文第一段)其总体的试题顺序仍然是与文章的行文顺序一致的。把握题目顺序与行文顺序一致的基本规律将节省我们的寻读时间。②数字、年代解题技巧:数字和年代在文章中通常以阿拉伯叔祖的形式出现在周围都是英文字母的背景中就显得比较突出。因此如果考题中含有数字往往可以用来快速定位题目的出处。解题技巧:数字和年代在文章中通常以阿拉伯数字的形式出现但题干中可能对数字的形式有一定改动如在数字的精确性和模糊性上变化。这时需要主义从逻辑关系上正确理解数字之间的包含与被包含关系。③第一次出现的人名、地名等专有名词解题技巧专有名词以大写字母开头在文章中显得比较突出容易寻找。但是如果通篇都是讲与这个专有名词有关的事情时这个专有名词有可能在全文中多次出现而题目中也多次出现这时就不建议用它来定位题目出处而应该使用其他的定位词第二组哪些英文原版小说适合大家看TheCallofWild,LittleWomenHarryPotterChickenSoupfortheSouletc另外给大家推荐一个网站:http:noveltingroomcom这里有很多选择的余地。、不要选择太难的或太简单的目前不推荐看历史名著、语言上尽量生活话的文章第三组听力的应试技巧及对于在听力方面稍有欠缺的同学,如何做好听力无论听力好的同学还是不擅长做听力题目的同学在应试的技巧上都是一样的能够充分利用以下的技巧应对考试是足够的。但做到这些绝对不代表你的英语听力水平能提高。听力和其他三方面是一样漫长的积累过程。大家更要注意的是听力和口语有别于写作和阅读的是三天不听一周不说很快就忘。听力技巧:A做好聆听的准备学会预测切勿紧张听力测验的每部分都是独立的而整个听力测验只播一次。因此当听到“question…”or“Section…”等字的时候必须:做好准备预备聆听声带的指引留意接着的内容(包括who?what?where?when?why?how?)在聆听每一个部分前应先找出问题的位置。在正式开始每部分前都会有大概秒的空白时间应该争取在这段时间内了解和预测将会需要注意的要点。当对话或访问开始时先细心注意例句了解回答测验的方法。听力测验有非常多的问答形式往往需要大家提前迅速浏览题目听力测验的第一部份是四部分之中最简单的。通常大家都会争取在第一部份多得分但紧张或心理未入状态都会令你在第一部份失分。C分清词汇的意思在选择题中您必须先认清每个答案的意思并能准确地预期到您将会听到的答案。D注意通常会重复和强调的字你会发现通常重要资料甚至答案都会被强调和重复两至三次。E知道什么时候看什么问题在每一部分中声带播放是不会告诉您现在是轮到什么问题应该在留意聆听一条问题的答案时注意下一条问题如不先看下一条问题当你不幸地错过一个答案的时候会跟不上整段内容当下一条问题的答案出现时你也许还在等上一条问题的答案。留意记号字或句(Markerwordsphrases)的出现和语气音调突然转变这样可以帮助注意什么时候转问题。当您发现下一条问题已开始的时候就算您还未完成之前的一条问题您也应该转到下一条。以下是一些记号句的例子:however,but,(往往转折后的内容才是他们要表达的真正意思)Andnow(wewill)NowtellmeBeforeImoveontoAndwhataboutNext,I’dliketoRight,sothefirstthingI’dlikenottomoveontoWell,that’saboutit,exceptforFinally,canyoutellusTostartwithOnemorethingF.用速记方法记字很多时候当您还没写好一条问题的答案另一条问题的答案已出现要加快速度可以写每个字的头两三个字母这个方法尤其对于填充题有用。最好在正式考试前试练习这个方法。就像我们平时做听力练习时告诉大家的一样。第四组怎样做阅读理解才最快最佳考前我们自己能够做的就是从方法技巧上来赢得时间和分数了。掌握正确的阅读方法  阅读的目的在于获得信息并且要求快速而准确掌握信息而信息也是多样的有表面信息和隐含信息也有局部信息和整体信息等。要获取不同的信息就必须运用不同的阅读方法。这里主要建议考生采用下列三种阅读方法:快读、查读和细读。)快读  这个是和我们之前介绍快速阅读中“寻读”一样指快速浏览全文忽略文章中的细节、例子、数据等重点抓住文章的中心思想而运用的一种阅读方法。快读要求速度快注意力集中重点注意每篇的文章第一段及最后一段还有每一段的第一句及最后一句绝对要避免逐词逐句地阅读。建议考生在做主旨题及对全文进行第一遍阅读时采用这一阅读方法。)查读查读是指为了快速地获得某一特定信息而运用的一种阅读方法。一旦从文章中找到相关的部分应尽量以最少的时间找到所需信息同时查读的准确性与速度同等重要。在考试中一般在看完了细节题之后带着它去对号入座地找到题目所涉及到的细节再确定答案。)细读  细读主要用于文章中难以理解的地点如难的生词、词组和句子。对于那些只有通过文章上下文反复推敲才能获得的隐含信息就应该运用此方法。在考试中对于推理判断题和语义题考生要通过细读来解决问题。熟悉阅读理解题型  英语六级考试阅读理解主要有五种题型:主旨题推理判断题是非题细节题和语义题。  )主旨题  主旨题主要考查考生对文章的中心思想是否能准确把握。在做这种题时应运用快读的方法重点寻找文章的主题句。出题的形式主要有:ThispassagemainlydealswithThispassageismainlyaboutThebesttitleforthispassageisWhatdoesthispassagemainlydiscuss  )推理判断题  这种题是用来查看考生是否能正确地掌握文章的隐含信息。它要求考生根据文章的表面信息和作者的意图客观而合理进行推理。这种题要求考生具有很强的阅读理解能力做这种题的好坏决定着考生能否在考试中取得高分所以必须用细读的方法对相关的段落、句子和单词进行反复推敲从而找出隐含的信息。出题的形式主要有:ThispassageimpliesthatItcanbeinferredfromthepassagethatTheauthorsuggeststhatWhat'stheauthor'sattitudestowards等。  )是非题  这种题要求考生准确而全面地掌握文章的信息它既涉及到对文章主旨的理解也包括对文章细节的掌握。出题者有时很巧妙地故意把一些文章中并不存在的信息放在选项中或把正确的信息有意颠倒这就要求考生对信息的把握必须清晰、准确且全面。出题的形式主要有:Allofthefollowingstatementsistrueexcept Whichofthefollowingistrue WhichofthefollowingisNOTtrue等。)细节题  细节题主要是考查考生围绕文章主旨的细节和事实的能力它包括用来支持主旨的例子、数据、证据等。做这种题以查读为主细读为辅。它的出题没有固定形式涉及到哪个细节、事实题目就直接问那方面的内容。  )语义题  语义题要求考生利用已知信息根据某个生词或习惯用语在文章上下文的语境或线索来猜测其词义。通常情况下出题者故意出那些超纲单词或词组但考生通过上下文完全可以推测出其含义。这要求考生在平时的阅读中养成良好的阅读习惯遇到生词时不要急于查字典尽量通过文章语境来推测其意思。出题形式一般为:Thewordphrase“…”mostprobablymeans第五组是否需要继续考六级等更高级别的英语考试?如果有时间、精力和能力去备考获得像六级等更高级别的证书是多多益善的。写在简历上也是很引人注目的。但是同考四级三级一样英语水平的提高不是看证书的多少。如果你通过六级考试后再也不碰英语了不用等半年你的英语水平会回落到四级甚至更差水平。所以想学好和考证是两个概念。自己要区分好到底自己要的是什么后再决定该怎么做。希望我回答了大家的这个问题。第六组如何快速提高英语的说、写能力这个问题本身就无解的因为英语四个方面的能力水平和其他所有语种的能力水平一样,是永不可能在短时间能提高的。Inshort语言学习没有捷径。这里我可以给大家介绍一些说和写这两个“output”方面的学习方法以便大家可以在今后的英语学习和提高中作为参考。口语方面:)发音的正确清晰是口语的第一关。这个不是说你会读音标就可以的。没有足够的听力模仿是不可能有人能做得到的。即使是英语为母语的人也一样。他们离开了环境一样说不好。说不定连我们都不如(我就认识一美国白人小女孩很小就被送到福建她的闽南语比她的英语地道多了)。在平时上课让大家读书的时候大部分同学的“th”发音都有问题这个音是是英语的一个特殊发音,中文中没有。上下牙齿一定要咬着舌头才能发得出来这个音[ð]orθ许多人把它读作s  )掌握句型是第二关。方法有二:背诵和即席发言。学习外语的人一定要背诵好文章、好句子一条好句子可以创造出许多好句子。背诵五十条句子你的口语会好起来再背五十条句子你的口语会上一个台阶如果再继续背诵五十条句子你的口语会进入一个新的境界。背诵对建立了语感非常有效。熟读是背诵和说话的前题只要读得通畅才会说得流利。古话说"熟读唐诗三百首不会作诗也会吟"就是这个道理。熟练句型的第二个方法是即席讲话。如果一开始觉得不能说很多那就从小的方面开始天气啊住的地方兴趣爱好吃的东西等。之后一步步的将话题引入自己感兴趣的体育比赛、电视剧、文艺或小说中去谈论一番等。有的学生自尊心较强害怕出错不敢张嘴。记住:你不说就=永远的闭嘴。即席讲话就是要求学生克服自卑与羞怯大胆张口在轻松愉快的气氛中用英语进行交谈将所学句型用于谈话当中将话题引入自己所熟悉的话题和表达法中。另外在和别人交谈前是要做充分的准备工作的相关话题的词汇、句型是要提前准备好的。否则这个对话会很空洞没有办法深入。)提高口语能力的第三关是"词汇"。词汇量是解决表达"好不好"的关键。在掌握句型的基础上扩大词汇才有意义。在扩大词汇方面需要记一些常用词、急用词。按使用频率、使用范围大约左右的词汇就足以进行日常口语交流了。最后提高口语能力除以上谈到的几点外还有许多颇见成效的方法。例如:课外的英语演讲会、英语歌曲比赛、英语故事会、英语角、英语诗歌朗诵会等各种形式的活动。如果有条件经常与外国人一起聊天口语能力将会有很大提高。这个我有切身体会。第七组做翻译时,词语的顺序怎么样确定在做翻译的时候要注意不要拘泥于答案如果事情发生的逻辑先后顺序正确表意明确就不用担心到底是从句在前还是主句在前。例如“whenIwascooking,sheknockedmydoor”当然也可以说成“SheknockedmydoorwhenIwascooking”提到翻译我这里有几点要跟大家介绍的技巧:一、词语层次对单句翻译主要体现在词语层次方面的翻译常见的理论有:词语选择法、词义引申法、词义褒贬法、正反译法、词类转换法、增译法、省略法等。()词语选择法由于汉语和英语的表达习惯和词语搭配的不同同一个汉语词语与不同的词语搭配时英文译文会用到不同的词语来表达。因此必须根据词汇的搭配关系和句子中充当的成分来确定译文所选词语。()词义引申法在翻译过程中有时会遇到一些无法找到对等英语词汇的情况这就需要根据其基本词义进行引申。()词义褒贬法由于在汉语的表达中褒贬意义通常很明显而英语词汇中很多词都是中性的其褒贬含义有时不是很明显因此在翻译时要尽量选择能表现褒贬色彩的词语。()正反译法由于语言习惯的不同汉英两种语言在正说与发说方面也常常不同。英语中有些从正面说汉语则从反面来解释而对那些从反面说的句子汉语则可以从正面来解释。()词类转换法由于英汉两种语言的结构和表达方式不同很多情况下找不到意思对等而且词性相同的词语或短语这时就必须根据英语的语言表达习惯对词类进行转换。()增译法在翻译时有时为了使所翻译的译文更符合英语的表达习惯而增加一些必要的词语。指根据英汉两种语言不同的思维方式、语言习惯和表达方式在翻译时增添一些词、短句或句子以便更准确地表达出原文所包含的意义。这种方式多半用在汉译英里。汉语无主句较多而英语句子一般都要有主语所以在翻译汉语无主句的时候除了少数可用英语无主句、被动语态或Therebe结构来翻译以外一般都要根据语境补出主语使句子完整。英汉两种语言在名词、代词、连词、介词和冠词的使用方法上也存在很大差别。英语中代词使用频率较高凡说到人的器官和归某人所有的或与某人有关的事物时必须在前面加上物主代词。因此在汉译英时需要增补物主代词而在英译汉时又需要根据情况适当地删减。英语词与词、词组与词组以及句子与句子的逻辑关系一般用连词来表示而汉语则往往通过上下文和语序来表示这种关系。因此在汉译英时常常需要增补连词。英语句子离不开介词和冠词。另外在汉译英时还要注意增补一些原文中暗含而没有明言的词语和一些概括性、注释性的词语以确保译文意思的完整。总之通过增译一是保证译文语法结构的完整二是保证译文意思的明确。()省译法汉语中为了讲究句子的平衡、气势、韵调常常使用排比、对仗、重复等修辞手段。因此汉语句子中一些词或词组重复使用的现象和结构类似、含义相同的几个词组连用的现象是相当普遍的。因此在翻译时原文中含义重复的词语往往只译出其中的一个。这是与增译法相对应的一种翻译方法即删去不符合目标语思维习惯、语言习惯和表达方式的词以避免译文累赘。二、语句层次对单句的翻译有时还涉及到了语句层次上的技巧其中包括:()拆句法和合并法这是两种相对应的翻译方法。拆句法是把一个长而复杂的句子拆译成若干个较短、较简单的句子通常用于英译汉合并法是把若干个短句合并成一个长句一般用于汉译英。汉语强调意合结构较松散因此简单句较多英语强调形合结构较严密因此长句较多。所以汉译英时要根据需要注意利用连词、分词、介词、不定式、定语从句、独立结构等把汉语短句连成长句而英译汉时又常常要在原句的关系代词、关系副词、主谓连接处、并列或转折连接处、后续成分与主体的连接处以及意群结束处将长句切断译成汉语分句。这样就可以基本保留英语语序顺译全句顺应现代汉语长短句相替、单复句相间的句法修辞原则。()倒置法汉语中定语修饰语和状语修饰语往往位于被修饰语之前在英语中许多修饰语常常位于被修饰语之后因此翻译时往往要把原文的语序颠倒过来。倒置法通常用于英译汉即对英语长句按照汉语的习惯表达法进行前后调换按意群或进行全部倒置原则是使汉语译句安排符合现代汉语论理叙事的一般逻辑顺序。有时倒置法也用于汉译英。()成分转译法英汉两种语言由于表达方式不尽相同在具体英译汉时有时往往需要转换一下句子成分才能使译达到逻辑正确、通顺流畅、重点突出等目的。句子成分转译作为翻译的一种技巧其内容和形式都比较丰富运用范围也相当广泛:主语可以变成状语、定语、宾语、表语谓语可以变成主语、定语、表语定语可以变成状语、主语宾语可以变成主语等等。第八组如何有效地在短时间内提高英语水平同上语言能力的提高没有捷径。面对考试,我们能在短时间内能掌握的就是考试的答题技巧,避免扣不该扣除的分数赢得时间。但这些应试的技巧是对语言能力的提高没有帮助的如果在今后希望真正的提供英语水平大量的阅读(如之前提到的英文原版小说等)以及听英文看英文影片是很有帮助的。谢谢!

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