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关于班级凝聚力的名言关于班级凝聚力的名言 以下是招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《关于班级凝聚力的名言》,希望大家能够喜欢~更多资源请搜索励志频道与你分享~ 《浅谈班级凝聚力形成的方法》 关于班级凝聚力的名言 第一篇 龙源期刊网 .cn 浅谈班级凝聚力形成的方法 作者:冯桂萍 来源:《新课程?教师》2014年第02期 摘 要:班集体的凝聚力关系着一个班级的班风、学风,结合教学实践,谈几点关于增强班级疑聚力的方法。 关键词:凝聚力;班集体;学风;班风 一个班级学生学习成绩的好坏与这个班级...

关于班级凝聚力的名言
关于班级凝聚力的名言 以下是招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《关于班级凝聚力的名言》,希望大家能够喜欢~更多资源请搜索励志频道与你分享~ 《浅谈班级凝聚力形成的方法》 关于班级凝聚力的名言 第一篇 龙源期刊网 .cn 浅谈班级凝聚力形成的方法 作者:冯桂萍 来源:《新课程?教师》2014年第02期 摘 要:班集体的凝聚力关系着一个班级的班风、学风,结合教学实践,谈几点关于增强班级疑聚力的方法。 关键词:凝聚力;班集体;学风;班风 一个班级学生学习成绩的好坏与这个班级的班风、学风密切相关,而一个班级的风气如何与这个班级的凝聚力是分不开。那么什么是班级的凝聚力呢,班集体的凝聚力是指一个班集体对本班级学生的吸引力。学生在学风好、班风好的班集体中,就有一种荣誉感、愉快感和责任感,心里向着集体,乐于为集体多作贡献。有凝聚力的班级,秩序好,班风正,否则就像一盘散沙。没有好的面貌,学习成绩当然就更无从谈起。 做班主任工作二十多年,长期从事高中文科班的班主任工作。就本地的实际情况,文科班的学 生一直处于劣势。每当学校决定分文理班时,虽然也有爱好文科和有文科特长的学生报了文科,但更多的学生是因为苦于理科难懂难学,抱着逃避的心理来到了文科班的。年年如此,可以说是形成了恶性循环。每当拿到文科班的名单,总会发现学生状况可谓是五花八门,有普通文科生、有体育生、有艺术生等等,成绩不用说,学年倒数的近一半,而且原来各班出名的捣蛋鬼更是单上有名。作为班主任,面对这样一个班集体,怎样才能带好这个班呢,每每这时,我总是苦苦思索,从本班学生的实际出发,根据多年的带班经验,从班级的凝聚力的形成开始抓起。那么,怎样才能使班级具有凝聚力呢,我主要是从以下几个方面去做的。 一、开好第一个班会 虽然报文科的学生初衷不同,但目标却是相同的,那就是将来在文科这个天地里采摘果实。针 对大家来自“五湖四海”的现状,首先让学生形成新集体这个概念非常重要,所以我组织学生开了开学后的第一个班会,主题是《我们的新家》。我是这样说的:“同学们,家是温馨的港湾,家是手足之情的纽带,今天你我他组成了一个新家,我们都是这家的一员。我虽说是你们的新家长,但更想当你们的知心朋友。今后,我们大家就要在这里共同学习和生活了,你想了解我是怎样的一个人吗,”然后我简单介绍了我是怎样的一个人。然后我说,我希望是慈母和严师,更是朋友。之后,让学生作了自我介绍,这样,一下子拉近了师生之间、同学之间的距离。而后我谈了对新家的打算,规划了新家的美好未来,又要求学生谈谈自己在新家应怎么做。这样不但增强了同学之间、师生之间的亲和力,而且也让大家明确认识到自己是一个家庭的成员,都要努力去做,都要为班级争光,这样就为班级凝聚力的形成打下了良好的基础。 二、组建强有力的班干部队伍,充分发挥班级的骨干作用 《班级凝聚力提高之我见》 关于班级凝聚力的名言 第二篇 班级凝聚力提高之我见 叶县叶公中学 孟二民{关于班 级凝聚力的名言} 2010年8月3日{关于班级凝聚力的名言} 班级凝聚力提高之我见 叶县叶公中学 孟二民 摘 要:良好的班集体激励着学生不断进取,主动、健康地成长,能使得学生心情愉快,更加积极、轻松,充满激情地投入学习、生活与工作当中去。作为班主任,我们的目的就是要把学生教好,管好,培养好。让集体中的每一个学生心往一处想,劲往一处使,把班集体搞活,搞好。本文立足实践,从班集体共同的目标、班主任、班委的组建、正确的教育方法以及班级活动等方面,阐述了如何使组织起来的班级建设成一个生机勃勃的集体,一个团结向上的集体,一个具有凝聚力的集体。 关键词:班集体 班主任 凝聚力 班级凝聚力简单地说就是班集体对其内部成员的吸引力,这种吸引力来自两个方面:一是同学 们对班集体的整体特征的认同,如以作为这个班级的一员而自豪,积极追求班集体的目标,认真遵守班级的各项 规章制度 食品安全规章制度下载关于安全生产规章制度关于行政管理规章制度保证食品安全的规章制度范本关于公司规章制度 等等;另一方面是班集体内部同学之间相互亲密与依赖,如同学之间的互助、合作、友爱等行为或情感关系。它是一种无形的力量,会促使班集体的每位成员保持良好的积极向上的心态和对班级的满意度,鼓舞同学们的士气,从而有利于每位同学都能够积极地投入到班级的各项事务中去,为实现班级的目标而努力。因此,班级的凝聚力是每个班集体的共同追求,那么,在平时的教育中,该如何培养学生的团结精神,使班级有更强的凝聚力呢,我认为该做到以下几点: 一、要有明确的班集体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目 标,就会失去前进的动力。有了共同的目标,同学们就会心往一处想,尽往一处使,就会自然的形成一个好的班风,为了完成目标,他们会为维护集体荣誉而自觉地奋发努力。所以在班级管理中首先要有一个明确的班集体的奋斗目标,这样可加大班级的凝聚力。对一个班集体来说,既要有远期目标,又要有近期目标。特别是近期目标要切合实际,一步一个脚印,让学生易于接近,易于实现。只有实现了一个又一个近期目标,才能引导学生实现其理想的远大目标,并为实现这些目标而努力。所以我们需要发挥整个集体中每个学生的积极性。促使其形成集体荣誉感和责任感。 二、班主任要起到“火车头”的作用 这个“火车头”想要顺利地把这辆“火车”开动,首先应该关心这一集体,爱护这一家庭中的每一位成员,真正地从内心爱他们,关心他们,能使他们感觉 到老师真心的爱护,体会到集体大家庭的温暖。“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”变空洞的说教为朋友式的谈心,变批评为引导。一个优秀班主任的眼中没有“差生”,只有一个个鲜活的、各有特点的学习主体。对待学生,要以公正为标尺,对学生一视同仁,没有厚薄之分,学生的天赋总是有区别的,个性总是有差异的。只有针对学生个性、特长,因材施教,帮助、引导、激活学生开发自己的个性、潜能,使他们更好地发挥各自优势和特长,才能收到最佳效果,培养出具有鲜活个性的多样化的人才。 其次,教师应该具有崇高的人格魅力。教师要把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,自己就要成为胸怀理想、充满激情、学识渊博、热爱学生、对学生真诚、公正、民主的人。教师人格完美,对学生的心灵就有感召力。凡是成功的教师,无论他是大学、中学、小学的教师,无不以人格之光照 亮学生的心灵,潜移默化地影响着学生的人格。教育学生是个过程,不管教师自觉不自觉,对学生都在起作用,产生影响。不是正面作用,就是负面作用,对学生的影响不可能为“零”。 要想使班级具有很强凝聚力,班主任就要以身作则,做得正,行得直,使自己在学生中树立威信,让学生尊重你、支持你。班主任每天和学生接触的最多,我们不只是对他们进行语言教育,更重要的是用自己的行动为他们做出榜样,使学生耳濡目染。比如,大部分学生都有随手乱扔废纸的不良习惯,如果我们只是一味的去批评,去 指责,也许效果并不是很明显,但假如我们能够弯腰捡起废纸,送到纸篓,也许会更能教育学生。正所谓“话说百遍,不如手做一遍。” 三、建立强有力的班级团队 在班级管理中,及时发现和培养好班干部,是管好班级的重要一方。班干部往往能够决定一个班级的精神面貌与风气。所以,班干部队伍选拔建设得好,不仅能让班主任从繁杂的班务工作中解放出来,对班级凝聚力和竞争力的形成,也是个强有力的支持。但现在有些“狡猾”的学生会选出一些不爱管人,得罪人少的同学作班干部,或者选出自己的好朋友做班干部。最好是民主与专政相结合,选举过程中说出理由。这样就避免了上述问题。选出了班委,班主任就要注意管理和培训好“核心”,大胆放权,发挥他们的主观能动性与工作的积极性,使他们有一个宽松的工作环 境,真正成为自己的得力助手,而不是班主任与学生之间的传话筒。班干的工作责任心加强了,各项工作才能开展得井井有条。 班干部是班集体的核心,是学生自己的组织,班委的工作组织能力对增强班级凝聚力起着非常重要的作用。 四、教师必须关爱每一个学生 作为一家之长,班主任应该关心这一集体,爱护这一家庭中的每一位成员。真正地从内心爱他们,关心他们。能使他们感觉到老师真心的爱护,体会到集体大家庭的温暖。从而使得班集体真正成为团结向上,充满温暖,充满爱意的集体,有极强凝聚力的集体。教师要把爱洒向每一个学生,即使是最“差”的学生,作业拖拉的,成绩最差的,品德不好的„„我们也给予最大的,最多的爱心,不讨厌他,不怨恨他,不鄙弃他,爱学生并不难,难是爱“笨学生”、“糟学生”、“坏学生”,要从心里去爱,真心诚意地去爱, 并且告诉每个学生只要做到“自信”和“尽力”都会成功。 班主任爱学生,首先必须尊重学生。尊重学生要以信任学生和理解学生为前提。能将学生看作是一个平等的对象来看待。古人韩愈就有“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已~”的说法。班主任不要以老师自居,动辄就训斥、挖苦、讽刺学生。人都是有自尊的,老师要象保护自己的眼睛一样保护学生的自尊心。对学生要公平,一视同仁,不能因为学生成绩的好差、相貌的美丑、经济条件的好差而对学生另眼相看。对学生要始终表现出关注和热情,巧妙地对学生进行奖励和批评。这样同学们就会觉得在这个集体中有温暖、有希望,从而更加热爱这个集体。 关爱学生是教师职业道德的基本要求,也是融洽师生关系,参与班级管理的前提保证,只有心 中装着学生,一言一行才会为了学生,走近学生,在学生中树立威信,学生才会配合你的工作,良好的班风自然能形成。在班级管理中,班主任不仅要把自己扮成严师的角色,而且还要扮演好“管如严父,爱如慈母,亲如朋友”的三重角色,做到以心换心,以诚对诚,学生的崇敬之情便会油然而生。 我 把师生关系定位在一种互相平等、互相尊重、互相理解的关系,我追求的是一种民主、和谐的师生关系,像一个大姐姐时时处处关心、爱护、体谅学生。只要班主任能真情付出,学生必然会真情相报。班主任与学生之间有了真情,有了关爱,我想没有比这更具有凝聚力的 了。 随着“新课程 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ”的实施,教育改革和实践的不断深入,班主任的工作将显得越来越重要,对班级管理工作提出了更新更高的要求。增强班级的凝聚力,说起来容易,做起来难。但是,我想只要我们在新课改中贯彻新的教育教学理念,勇于创新,不断地总结经验、改进工作,相信一定会建立一个生机勃勃的集体,一个团结向上的集体,一个具有凝聚力的集体。增强班级的凝聚力,说起来容易,做起来难。只要我们能勇于开拓,勇于创新,不断地总结经验、改进工作,相信一定会建立一个生机勃勃的集体,一个团结向上的集体,一个具有凝聚力的集体。良好的班集体能够使学生心情愉快,能够使他们更加自信,并充满激情的投入到学习和生活中去。作为一名班主任,在今后的工作中,我会更加努力,多学习,多总结,多创新,争取使这个班集体有更大的进步。 《班关于增强班级凝聚力活动策划书》 关于班级凝聚力的名言 第三篇{关于班级凝聚力的名言}{关于班级凝聚力的名言} 《有关班集体的名言》 关于班级凝聚力的名言 第四篇 1、团队作战不能出力,个人作战没有能力。楼顶哪个枪手 2、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。雷锋 3、只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段, 也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。马克思、恩格斯 4、不用花心思打造明星团队,团队即是可以和自己脚踏实地将事情推进者。有关班集体的名言。马云 5、如果我用个人的能力,可以赚一个亿,可能100%是我的;但我用十个人的时候,我们可能赚到十个亿,可能我只有10%,我同样是一个亿,但我们的事业变大了。张近东 6、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。陶行知 7、学会集体工作的艺术。在今天的科学中,只有集体的努力才会有真正的成就。如果你一个人工作,8、国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这就是我们的事业必定要胜利的基本保证。有关班集体的名言。在当前,加强党的团结,加强党与人民群众的团结,具有特殊意义。毛泽东 9、人的巨大的力量就在这里觉得自己是在友好的集体里面。奥斯特洛夫斯基 10、纪律能美化集体。马卡连柯 11、不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。奥斯特洛夫斯基 12、团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结。英 欧文 13、只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。苏霍姆林斯基 14、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基 15、对父母和同志,对集体和社会,对人民和祖国的义务感,要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感,就谈不上人的道德,也谈不上集体。苏霍姆林斯基 16、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起,几乎是万能的。美 韦伯斯特 17、谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就会悲哀。集体什么时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。奥斯特洛夫斯基 18、即使是最好的儿童,如果生活在组织不好的集体里,也会很快变成一群小野兽。马卡连柯 19、不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。()德 歌德 20、一个班集体,一旦用尊人者,人尊之的思想统帅起来,一旦成员们都姑言行中尽可能多地用尊重别人的方式,获得别人对自己的尊重,这个集体就会产生极大的凝聚力, 每个生活在集体中的人都会感到幸福、自豪,从而发挥出巨大的潜力,取得意想不到的好成绩。魏书生 21、任何一种不为集体利益打算的行为,都是自杀的行为,它对社会有害。马卡连柯 22、集体的习惯,其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境,是最有利于培训好的社会公民的。培根 23、个人如果但靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。高尔基 24、我觉得我这个团队是我最大的财富,我就最珍惜这个。史玉柱、集体的力量如钢铁,众人的智慧如日月。mrmy 25、每当我们给个人一种影响的时候,而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。马卡连柯 26、个人一旦进入群体中,他的个性就淹没了。群体的思想占据统治地位,而群体的行为表现为无异议、情绪化和低智商。古斯塔夫·勒庞 27、一个国家就像一个家庭,团结最为珍贵。人们即使有不同的观点和看法,也应该在对话与和谐中寻求基本一致,这样国家才能前进。希拉克 《团结就是力量演讲稿》 关于班级凝聚力的名言 第五篇 团结就是力量演讲稿 [范文一] 大家都知道。1+1是等于2。 那么,我们的团队呢我为什么说1+1大于2呢?因为这其中的每个1都是充满团队精神的1,如果一个集体、一个机关、一个团队,我们中的每一个分子都充满团队精神,那么,这个集体、这个机关、这个团队就一定是个和-谐的团队。这样的团队工作起来就一定能够取得事半功倍的成果。团结就是力量演讲稿。这难道不是1+1大于2吗? 所谓团队精神,是指团队成员为了团队利益与目标而相互协作的作风,共同承担集体责任,齐心协力,汇聚在一起,形成一股强大的力量,成为一个强有力的集体。大家都知道 拔河运动,它是一种最能体现团队精神的运动,每个人都必须付出100%的努力,心朝一处想、劲朝一处使, 那么,怎样才能形成这种十分可贵的团队精神呢?就我们街道而言, 作为党和政府的一级组织、作为一个担负重要管理职能的机关,要形成这种宝贵的团队精神。我认为要做到: 相互信任,相互包容,相互补台,相互谦让。 第一,要相互信任。在一个团队中,不同的成员扮演着不同的角色,要让团队的力量拧成一股绳,形成合力,信任是基矗这种信任包括上下级之间和同事之间的相互信任,说白了就是不要疑心生暗鬼。不信任可能会误大事。团结就是力量演讲稿。古典小说中有一段说到信任的故事:刘备对赵云的信任。说的是刘备打了大败仗,正在哭泣,他的小舅子又来 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 说:反了常山赵子龙也,投曹去了!刘备说:子龙是吾故人,安肯反也?不相信小舅子的话。猛张飞在旁边说:可能赵子龙贪图富贵,去投降曹操。刘备说:子龙与吾相从患难之时,他心如铁石,岂以富贵能摇动乎?他小舅子又说:我亲见他引军投曹操去了。刘备说:子龙必有原因。再说子龙反者,斩之!这里刘备对赵子龙是何等的信任啊!正是这种信任,赵子龙七次杀入敌阵,杀敌无数,救出了刘备的儿子,让敌人闻风丧胆,让刘备转危为安。这就是信任的力量!如果我们领导与下级之间、同事之间能有这样的信任力度,我们就能成为一个战无不胜、攻无不克的钢铁团队。 第二,相互包容。中共中央政治局委员、北京市委书记刘淇近日在中共北京市第十届委员会第一次会议上说和-谐包容的同志关系:包容才有和-谐,尊重才能包容。相互包容,和-谐共事,才能干事。俗话说:牙齿还有咬着舌头的时候。在一个单位共事难免有发生矛盾和误会的时候,这就需要我们有一种相互体谅、相互包容的胸怀。特别是对一些非原则的问题不要斤斤计较,以牙还牙,以眼还眼。中国有句老话:天下事,何时了;有些事,不了了;一定了,不得了。意思是说一些鸡毛蒜皮的事就得以难得糊涂为座右铭。真计较起来既影响工作,又影响感情,没有任何价值。 第三,相互补台。相互补台,说起来容易做起来难。但是只要具备了团队精神又完全可以做到。一是要树立全局观念。街道办事处总体管理与各个科室的管理有机协调,各部门不能只顾局部利益,而要将个人、部门的追求融入到团队的总体目标中去。在分工越来越精细的现代社会,即便是最复合型的人才也不能一个人做完所有的事情,一花独放不是春,万紫千红春满园。每一个同志只有牢固树立全局观念,以全局利益为重,才能全身心地投入到团队中去,贡献自己的力量并汇聚他人的力量;才能在同事出现工作失误或不到位的情况下,及时堵漏,主动补台。机关干部之间的关系,虽谈不到什么生死之交,但一定要做到风雨同行、同舟共济。 二是敢于承担责任。有的单位出现过这样的情况:一个科室出现了问题,科长往往会找客观原因,或者找下属的原因,推卸责任。但是,聪明的科长,即使在下属犯错误的时候,也会责备自己,就像诸葛亮挥泪斩马谡后,上书自贬三级。科长勇于、敢于、善于承担责任,是能及时消除因下属错误而产生的不良后果,迅速扭转工作局面的关键。这是一种更高层次的补台。一个领导如果能自觉做到这些,何谈产生不了凝聚力,何谈产生不了团队精神。 第四,相互谦让。见困难就上,见荣誉就让,这是我们的优良传统。在一个团队取得成绩的时候,在荣誉降临的时候,我们应该具备梅花那种俏也不争春的精神。过去有过深刻的教训,一个团队在奋斗的过程中能够和-谐相处,互相支持,但在胜利之时却闹得不可开交,原因就在于不能相互谦让,争功争荣誉。这样的教训我们不能忘记。我们必须记得。 [范文二] 大家好! 今天我演讲的题目是团结就是力量。 也许有些人认为这是老调重谈,字面意思谁都知道。然而这句话看似简单但理解其真正含义、又能加以运用的,试问又有几人呢? 曾记得,我在一次旅游过程中巧遇到一位测字道人,叫我测字,我随手写了两个字:团结。他一边将团结二字拆开、一边跟我讲:团结二字是由口、才、纟、吉组成。其深刻的内涵是:有众口称才子,核心在才字周边有上、下、左、右各一笔,也就是讲众人绕着才子转,只有才子才配得上组织(集体)上的核心领军人物。这是对领导者的认同:首先自己要有才能;其次,对上下左右有一个公正、公平的为人处事素质。结字讲,左边是纟字旁表示、上中下三人紧紧连在一起,右边是大吉大利的吉字,也就是讲上下一心、大吉大利。这是从古代造字专家给团结赋予的特殊内涵和效果。 胡主席在八荣八耻强调以团结互助为荣,以损人利己为耻。一个富有健康、快乐、和谐、拼搏、奋进的优秀战斗集体是绝对离不开团结的,这是最根本的也是最重要的因素。纵观古今中外上下五千年,成功的团队,大至国家,小至社会中的小集体,哪怕是两人以上的科室小组,他们的成功, 无不体现出团结就是力量。古之,刘邦以集天下人,成天下事为主旨,成就大汉基业400年;三国之刘备弟兄团结,成就三国鼎立之格局;成吉思汗因为团结各蒙古部落,所以将疆土扩大到欧洲;中国共产党因为团结全国各族人民,所以建立了中华人民共和国;国际知名百强企业因为团结,所以在市场这个舞台上大放异彩;在我们身边的许许多多家庭因为各成员团结,所以家业兴旺、幸福吉祥。归纳为一句话:团结就是力量! 社会中的每个人,因为团结这个桥梁,人与人之间才会紧密相联,体现力量的风采;因为团结,心与心才会向着同一个地方,实现梦想的追逐,工作和生活才会充满快乐和激情,团队才会充满和谐和友善,大家才有群策群力为同一个目标而奋斗,拼搏起来才会在体内和周围充满无穷无尽的力量。古人讲得好:人心齐,泰山移;人心所向、无坚不摧、所向披靡!团结是胜利者的法宝,团结是博爱之人的基础,团结是成功团队每一个成员的结晶,团结是成功领导者的领导艺术体现。在一个集体中重要的不是我,而是我们。 俗话说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,团结(互助)是中华民族的传统美德,历史经验也一再证明:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和 谐的重要标志之一。 一个人,要成就事业需要团结;一个集体,要在竞争中获胜也需要团结;一个国家,要繁荣富强更需要团结!一个国家,一个民族,只有团结起来才能昌盛发达;一个家庭只有团结和睦,才能人财兴旺。 团结就是要从大局出发,以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻。爱国护国关心国家大事,维护国家利益。具体到一个组织,应该是以热爱集体为荣,以危害集体为耻。维护集体利益、要热爱本职工作、积极做好本职工作。 团结就是要团结同志,团结服务对象。{关于班级凝聚力的名言} 一是对内,团结同志,齐心协力、相互支持配合干好各项工作;部门与部门、同事与同事之间,相互配合,相互帮助,合理协调、齐心协力促进各项目标的实现。 二是对外,团结好客户,让客户成为我们真正的战略伙伴,在营销中我们要牢固树立市场观念、效益观念、风险观念,特别要注重以客户为中心的观念,最终实现双赢战略模式。 对于一个团队来说,要形成有战斗力的团结团队,首要的是,人与人、部门与部门、上下级之间经常保持良好的沟通,形成和谐的工作环境。 当今社会,人们从事的工作分工越来越细致,许许多多的事、需要大家(众人)来共同努力实施完成,只有团结一致才能完成好任务,才能成功。所以,团结是现代人类社会发展的必然要求,现代社会的人必需具体的基本素质。 其次是,是要讲究理解、包容、奉献精神。 我们很多同志在平凡的岗位上默默无闻的工作着,为企业贡献着自己的青春,热血。在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩。很多同志在处事做人方面对名利都是先人后已、先公后私,对困难不好的都是先已后人、先私后公。这就是从思想上、行动上讲团结的体现。在我单位这样的例子很多,信手拈来(列举单位内部事实例证)。 此外,要不断地整体提升全员品质。铸造助人为乐、集体思想、不甘落后、奋发向上的精神。 把团结互助精神发扬好了,工作的细节做到位了,那么我们的企业就会成为坚如磐石、牢不可破的钢铁长城。团结一心,在生活和工作上相互扶助,和衷共济;在对待同事之间宽容谦逊,友善合作。一个企业的发展,要有好的同事,好的心态,好的行为,好的精神。团结互助精神是必不可少的,有了这种精神,就会形成巨大的向心力、凝聚力,困难就一定会克服,同时我们企业文化建设也一定会提高到一个崭新的水平。 如果一个团队不团结将会出现什么结果呢?只有一个:大不吉利、大祸临头,内力消耗、一事无成,必败无疑!大至国家、会国力衰减,终必灭亡,小至小小的几人科室,矛盾四起,心力交瘁,效率低下,丧失作用,一事无成。 例如,我国在五十年代、六十年代大讲以阶级斗争为纲,国家在治理上存在问题,国力甚差,人们温饱问题难以解决。自八十年代改为以济建设为心放弃斗争以后,三十年来、今日华夏大地日新月异、一片繁荣,民富国强的和谐社会局面,强大的力量令欧美发达国家坐卧不安,即使是称霸世界的超级大国也是提心吊胆十分关注,一个强大的上下一心的东方大国正在崛起,必将对整个的人类社会的和平与发展产生巨大的影响。 团结就是力量。这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强。 领导们,同事们让我们同心同德、风雨同舟、团结一致为我们伟大的中华复兴事业而奋斗! 我的演讲完了,谢谢大家。 [范文三] 众所周知,团结就是一种催人向上的力量。往今来,很多人都深刻地意识到团结无论是对个体还是团体而言都是具有极大促进作用。而我们作为当代中学生更应该明确到团结就是力量,它能够让我们插上思想的翅膀飞过高山,飞过大海,翱翔于天地之间。 高中生涯丰富多彩且富于诗情画意,我们应该体验到团结与我们每一个微小的进步息息相关。就团结对个体而言,它能够发挥个体的主观能动性,能够调动个体身上成千上万个细胞协调一致实现个体的意愿,且把自身的潜能发挥到淋漓尽致的地步。而团结对于班级而 言,便是更上一层楼。俗话说:一滴水只有放入大海才会永不干枯。因此团结对于班级可以增强班级凝聚力与战斗力。那么我们在生活与学习中,应该学会与同学们和谐共处,携手共进,不断提高自身的综合素质。 团结不仅对于个体与班级有促进的作用,从大的范围来说,它对于民族与国家都是必不缺的。比如就我们中国而言,它是由五十六个民族组成的,那么一个国家的国泰民安,首先需要每个民族的高度团结,然后五十六个民族也必须高度团结,才能形成一个兴旺发达的中国。可见团结是一个放之四海,随处可用的一种理念,它是人生成长与团体成长必不可少的重要因素。 如今我们汇集一堂,成为高一(13)班光荣的一员,我们得到了很多勤攻业务,为育桃李甘于沤心沥血的教师的精心指导,青出蓝而胜于蓝很快会在我们身上应验。而我们同学之间亲如兄弟姐妹,在生活中懂得互相关怀与体帖,在学习上乐于帮助学困生顺利解决疑难问题,一起探讨,共同成长。在活动中善于协调同学,一起增强体质,为高强度的学习打下良好的基础,为今后美好的人生生涯做好准备。既然我们了解了团结的重要性,那么在平常的生活中我们坚持做到以下几个方面: 第一:保持良好的生活与学习习惯。坚守勿以善小而不为,勿以恶小而为之的底线。 由于日常生活与学习,我们经常会有意无意中会沾染一些不良习惯,因此务必要与勿以善小而不为,勿以恶小而为之作为底线,时刻重视自身的言行,保持良好的习惯,有助于自己树立信心,有助于得到别人的认可所欣赏,日积月累成为一个品行高尚的人。 第二:善于一日三省其身,不断修正自身的行为,朝圣人的要求坚持不懈地努力。 太阳每一天都是新的,我们必须反思自己每一天的为人处事,及时发现不太妥当的地方进行修正,以此促进自身的人文素养。 第三:善于与同学进行友好交往,增强自身在班级中的威信与地位。 任何人都离不开团体,因此作为高中生,应该在班级中善于与同学友好交流,不断地树立自己良好威位,久而久之便增强自身在班级的地位,同时也让自身感到由衷地自豪。 第四:善于发现生活种种问题,把一些小矛盾化解于萌芽之中。 我们每天都在忙忙碌碌的生活中,必须锻炼一双慧眼, 洞察人生,发现生活中的种种问题,把一些小矛盾化解于萌芽之中,有助于同学之间的和睦相处,避免不必要的心理负担。 第五:对待同学要有春天般的温暖,对不良言行要善于开导与帮助,提高同学的人文素养。 同窗之谊是人生之中最值得珍惜与呵护的,因此对待同学要有春天般的温暖,而对同学不良的言行要诚恳于开导与帮助,这样会赢来同学们对你的尊重与欣赏,而且无形之中提高同学的人文素养,促进他们健康人格的培养。 第六:要善于开展合作探究式学习,与同学团结一致,共同探讨,共同进步。 基于高中阶段学习的高难度与高强度,因此正常开展合作探究式学习,有助于提高同学们之间的合作学习能力,有助于培养同学之间的团队意识,同时增强同学之间的凝聚力,更好地促进良好班风学风的形成。 总而言之,我们是父母的宝贝,我们是班级的一员,我们是社会的一员,我们是今后祖国建设的栋梁。因此我们必须肩负责任,抬头挺胸地面对高中阶段的各种挑战,善于团结广大同学,善于团结广大师长,善于溶入到集体当中,善于克已之短,扬人之长,学会交流与欣赏,学会合作与探究,学会为人处事。团结就是力量,这是千百年来人类生产、生活、学习当中实践与总结出来的真理。但愿我们能够在伟大 的新世纪中,与同学团结互助,用我们自己的双手开拓美好的未来,成为一代骄儿。 [范文四] 今天我演讲的题目是。之所以把这样一句老生常谈的话当做演讲主题,既不因为古今中外有那么多名人名言强调团结的重要,比如孟子最著名的天时不如地利,地利不如人和,还有最通俗的:二人同心,其力断金。也不因为任何一种出于政治意义的倡导,而是因为这是我所了解的中心医院人的共同愿望,也许有人没有明确表达过,但是大家都很清楚,在这样一个市场竞争激烈,医院发展任务迫切的特殊时期里,相互拆台对我们意味着什么?团结协作又对我们意味着什么? 说句实在话,我和咱们医院大部分的医务人员一样,最不喜欢做的事情之一就是王婆卖瓜,今天之所以在这里与同事们分享发展部的故事,并非因为我们做事尽善尽美,而是出于三个原因:一是有人在医院论坛上提出不知道发展部是干什么的,需要我们给关心发展部的领导和同事有所交代;二是广告宣传是我们发展部的主业之一,请大家检验我们的 水平,看你们的瓜能否放心交给我们去卖;第三发展部的战友们确实有一种团结向上的精神力量让人不吐不快。 俗话说:人心齐,泰山移。发展部成立后面临的第一个问题就是,作为两个原先完全独立的科室,10几个科员有不同的科室文化和工作习惯,三个来自不同部门的主任,有不同的工作思路和工作方法,哪些文化需要坚持?哪些习惯需要摒弃?如何把三种思路统一到一个目标上来?这是关系发展部以后工作成效的重要问题,对这个问题的解决充分反映了医院领导的高瞻远瞩,要求我们从 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 科室管理入手,完善岗位职责,于是我们开始了新科室成立后的第一次密切配合,我擅长文字担任主编,罗主任熟悉情况担任顾问,陶主任总揽全局担任总编,任务完成的十分顺利,我们先后编制了科室岗位规范及流程23个,各级各类岗位说明书16份,形成了一套职责明确、程序严谨的工作机制,对指导科室工作发挥了积极作用。 良好的开端使团结协作成为发展部的思维定势和工作习惯。大家都知道医院今年的任务指标,也对发展部的营销工作寄予厚望,作为科室领头人的陶立主任,责任在肩,虽然外人看起来他有时一副悠闲轻松的神态,其实是压力沉重,外松内紧,每周都召集大家分析医疗市场,讨论营销对策, 学习营销方法。为了开辟新战场,他身先士卒,冒着酷暑,带领大家深入乡镇卫生院和城市社区服务中心;为了深化新的合作关系,经常需要硬着头皮接受酒精考验,有时候看他们醉态可掬的样子,真的是又可乐、又可爱、又心疼,不过罗主任常以革命乐观主义精神开玩笑说:回头请晓博主任帮我们换个硅胶胃。 通过深入细致的工作,发展部先后巩固了与留村、张段固等4个中心卫生院的联系,开拓了藁城市中医院、鹿泉县人民医院等14个新的营销阵地,建立了社区双向转诊网络平台。与此同时,在主管领导的支持指导下,我们配合营销工作进行积极的宣传造势,上半年开展的、您植一颗树,我出10元钱、市中心医院的故事讲座、贫困地区百村千户医疗帮扶活动、营养包餐等九项惠民100系列活动,还有最近开展的癫痫关爱日义诊及石家庄市中心医院杯癫痫知识竞赛等公益活动,在社会上形成良好反响。新的病源开始源源不断的出现…… 这是个艰辛的过程,我在这里说起来很简单,许多事一带而过,事实上每一件事做起来都不那么顺畅,之所以成功离不开院领导的支持,主任的带领,副主任的配合,科员的坚持,兄弟科室的协助,环环相扣,缺一不可。 就拿许德英、任艳丽、徐振庄这些老党员、老同志来说,如果没有他们以身作则,主动承担带教新人的任务,不管刮风下雨还是酷热难耐,每天坚持到社区和乡镇义诊讲座,医院的营销工作就始终处于势单力孤的状态;还有董会朋、张晓亚、王小艺、赵敏这些年轻的老党员、老同志,如果没有她们积极发挥年轻人的创新精神,就没有各类媒体上近10万字的宣传稿件,没有高达72%的出院回访率,没有发送给患者的12388条祝福短信,没有在沟通医患关系上做出成效的后医疗管理工作;再拿优质护理 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 中的运送服务来说,如果没有王惠荣和7名运送员的辛勤付出,没有各科室护士长的带教和管理,何来运送中心的顺利组建?何来12000余次的运送任务和99%以上的服务满意率? 所有这些,都用事实和数字向我们验证了团结就是力量,团结就是效益的真理。只是,越有力量和价值的东西往往越是来之不易,需要所有的团队成员有目标,有能力,有创先争优的精神;并且这个来之不易的东西往往还很脆弱,也许一个误解的眼神就能使好不容易建立起的默契土崩瓦解,所以团结还应该是相互理解、相互支持、相互包容、求同存异。所以,有人会说:懂团结是大智慧,会团结是大本事,真团结是大境界。 中心医院的发展已经迫在眉睫,我们没有时间再来说三道四,也没有精力再来斤斤计较,让我们每个人都来做有大智慧、大本事、大境界的人,齐心协力,把我们的医院建设的更加美好! [范文五] 团结就是力量!这句歌词激励着我们做任何事情都要团结一致,勇往直前,而不只是靠某一个人的力量。所以我们不管是在集体中还是在生活中,都要团结,因为团结的力量比铁还要硬,比刚还要强。 同心又成玉,协力土变金!成功需要克难攻坚的精神,更加需要团结协作的合力!只有懂得的团结的人,才能明白团结对自己、对别人、对整个集体的意义。才会把团结当做自己的一份责任。团结友爱是中华民族的优良传统。正是因为团结,中华民族才能五千年长盛不衰,华夏儿女才能安居乐业。 在08年的汶川大地震后,一位外国记者在报纸上发布了 这样一条消息:中国的这次特大地震,使像一盘散沙的中国人凝聚起来,他们将产生不可对抗的巨大力量!这也正应了温总理多难兴邦四个字。多难,需要我们团结,只有团结,我们才能共度难关,只有团结,才能使我们焕发前所未有的凝聚力,有这种民族凝聚力,我们民族就一定能创造出令人惊叹的人间奇迹。 在前几天日本大地震后,中国人民摒弃前嫌向日本捐赠了人道主义救援物资,民族要团结整个世界也要团结,因为只有世界人民团结,世界才能和谐,而和谐正是我们现在所需要的! 团结中不免有合作。中国的载人宇宙飞船的发射,是中国成为寥寥可数的可以发射载人飞船的国家,杨利伟的成功。背后有多少个人团结合作,成功的背后覆盖着多少失败。也许,伴随中国航天事业的失败很多很多。但是我们还是坚持不懈的搏斗下去,通过合作,终于成功了。如果在发射中有一点差错,恐怕我们迎来的又是失败。可见,合作是不可少的。 民族要团结,世界要团结,一个小的班集体更要团结。一个班级,只有团结才能向着共同目标进发,学得更多的知 识,成就一番大事业。反之,如果人心涣散,事不关己,高高挂起,人人都不热爱集体,自己孤军奋战,学习成绩上不去,前途不会有多辉煌。 整洁有序的校园,书声朗朗的早读,井然有序的课堂,诚信静谧的考场。所有这些,都是我们106中学团结合作创造出来的。 过去的先民要团结,只有团结才能生存,现在我们要团结,只有团结才能共度灾难,共克困难;未来的我们要团结,只有团结人类才能创造奇迹,迎来更灿烂,更和谐,更文明的明天。 以上就是招生考试网 带给大家的精彩励志资源。想要了解更多《关于班级凝聚力的名言》的朋友可以持续关注招生考试网,我们将会为你奉上最全最新鲜的励志内容哦! 招生考试网,因你而精彩。 相关热词搜索:班级凝聚力名人名言 关于凝聚力的名言 12
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