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初中化学鉴别除杂专题.doc

初中化学鉴别除杂专题

benben番薯头
2017-10-15 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《初中化学鉴别除杂专题doc》,可适用于高等教育领域

初中化学鉴别除杂专题物质的鉴别和除杂【复习目标】按特征梳理元素化合物的知识。利用所梳理的知识完成鉴别、推断、除杂、提纯等问题。【知识梳理】颜色如硫酸铜溶液为蓝色等等依据物质特殊性质溶解性如常见盐的沉淀有常见碱的沉淀有物气味质的鉴变色如硫酸铜晶体失去水分变白色别依据物质间反应时所产生的特殊现象生成沉淀如Cl与Ag生成沉淀放出气体如盐与盐酸产生盐与产生气。如粗盐中泥沙的除去物理方法物如硝酸钾中少量氯化钠的除去质的分离如:和蒸馏提纯化学方法:加入一定的试剂使之只能与杂质反应又不产生新的难分离的物质。((哈尔滨市)区分下列各组物质的两种方法都合理的是()选项需区分的物质方法一方法二A硬水和软水观察是否澄清加肥皂水搅拌B氧气和二氧化碳观察颜色加入澄清石灰水C氢氧化钠和硝酸铵加适量水溶解后测温度变化加水溶解后加硫酸铜溶液D黄铜和黄金分别滴加硫酸锌溶液加热后观察颜色((某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时向烧杯中的氢氧化钙溶液滴加稀盐酸一会儿后发现忘记了滴加指示剂。此时他们停止滴加稀盐酸并对烧杯内溶液中的溶质的成分进行探究。()写出该中和反应的化学方程式。()探究烧杯内溶液中溶质的成分:【提出问题】该烧杯内的溶液中溶质是什么,【进行猜想】(A)溶质可能是CaCl与Ca(OH)(B)溶质可能只是CaCl(C)溶质可能是【实验探究】如果你是实验小组的同学如何证明哪个猜想正确哪个猜想不正确,请你帮他们设计并进行实验填写以下表格:实验步骤预计现象预计结论猜想()正确猜想()正确通过以上探究最后确定猜想()正确。【反思与拓展】你认为上述烧杯内溶液如果未经处理直接倒入铁制下水道可能造成的危害是。要想处理烧杯内溶液使其只得到CaCl溶液应向溶液中加入过量充分反应后过滤反应的方程式为。乐山市)鉴别下列各组物质所用两组试剂均正确的是(((待鉴别的物质鉴别试剂鉴别试剂稀盐酸和稀硫酸氯化钡溶液碳酸钠溶液A硝酸铵固体和氢氧化钠固体熟石灰水B氯化铵和氯化钾硝酸银溶液熟石灰C氧气、二氧化碳、氮气燃着的木条澄清石灰水D(下列实验中利用提供的方案能达到目的是()选项实验目的实验方案A先加足量水然后过滤除去CaO中混有的CaCOB先通过NaOH溶液再通过浓硫酸除去CO中的少量HCl气体C鉴别棉线和羊毛线点燃闻产生的气味观察生成的灰烬D鉴别稀盐酸和氯化钠溶液滴加酚酞溶液颜色变化除去下列物质中少量杂质(括号内的物质)的方法合理的是()ACaO(CaCO):加入足量的稀盐酸BCO(CO):在氧气中点燃CH(HCl、HO):通过盛有足量生石灰和烧碱混合固体的干燥管DN(O、HO):先通过加热的铜网再通过盛有浓盐酸的洗气瓶(除去下列各物质中的少量杂质所选用的试剂及方法均正确的是项目物质杂质试剂方法ACOCOO点燃BNaCONaOH溶液过量盐酸加热蒸发CCaCOCaO高温DCu粉Fe粉足量稀硫酸过滤、洗涤、干燥ABCDA(B(C(D(

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