2015年上学期高二班务
工作总结
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2015年上学期高二班务工作总结
一、教育学生做人要低调。
有一句古语:“木秀于林,风必摧之;行高于人,众必非之。”也有一句俗语:“枪打出头鸟,出头的椽子先烂。”我教育要稳重,要沉默,要潜伏,耐得住寂寞,坐得住板凳,低调的人才会一鸣惊人,才会奇迹。
二、各学科代
表
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由学号一到六号对应担任。
学科上线人数的多少,班级上线人数的多少,都与学科代表有莫大的关系。当代课老师要阅作业的时候,本班的作业能否按时送到,当代课教师有时忘了布置作业的时候,课代表能否下课给科任老师以提醒,当本班学生有不按时交作业情况的时候,课代表能否给班主任以反映,科代表的选任就很关键,由那些学习好,素质高的同学来担任。我以前带班,喜欢让成绩中游偏科的同学担任,语文成绩不好,就让其担任语文课代表,以此类推。收效甚微,成绩不。
三、工作抓近线生。
近线生的座位予以,我把放到排的中间,还有分布在过道的两边靠前位置。就便于检查的作业,哪怕从身边走过,都有警示作用,更不用说停下脚步看他做作业了。,要经常找同学谈话,我给的是,总分上线的同学,下次上线胜利,总分上线但没全级550名的同学,下次胜利。告诉,而言,要有强烈的得分意识,会做的题一分也丢,丢了就原谅,就在的脸上扇一下,人有时候对太好,要试着学着对残忍,才能。告诉每一科多做对选择题,那么你的总名次就会前进一大截,做题时,要做对,难题不做,专做容易题和中等题,教育有时候放弃美。做了以后,我班的总体上线稳中有升,成绩骄人。
四、晚自习前半小时讲数学。
我一直,一名理科生,数学不好,那你为要学理。我就让学生按学号轮流在晚自习前讲数学,可以是一道选择题,也可以是填空题,当然也可以是解答题。我让班级学生六点二十进教室,做法一直从去年延至,六点二十五开始讲,赶七点就能讲完,刚好连着上自习。刚开始我就站在教室外陪着,长了,学生了自觉,我来与不来都一样,有时吃完晚饭没事,就早早来到学校,看到讲台上学生用稚嫩的声音讲题,教室同学都伸长脖子的听着,还做着笔记,后排座的同学甚至还把凳子搬到了前边,我心中就会涌出感动与幸福。有时我还会偷偷抽查,但总体情况,我窃喜,窃喜很幸运。
五、亲近优生疏远问题学生。
教师喜欢哪种类型的学生,学生就会向哪发展。我班级的优生,班主任要亲近,要是亲近问题学生的话,就会使班级变得毫无秩序,就像有的生活体验,家里养一条狗,你对他不冷不热,横眉冷对,那他就怕你,它摸不着你的脾性,他见你就乖巧,但你要整天对它摸来摸去,给它喂这喂那,那它就会变得肆无忌惮,你一回家它就会两只前爪扒到你的身上,嗅来嗅去。 六、好班会课。
本学期我最的一次班会,是对学生的一次感恩教育的多媒体班会。那节班会课我是导入的:我不知道课的教学是。我只想让我的学生学会感动,懂得感恩。那节课中的几句话至今依然回荡在我的耳边:“现在的社会,仿佛纪律、严谨、敬业、吃苦东西,都完全过时。 仿佛瞬间快乐才是人生的最高追求。仿佛孝顺、奉献、牺牲、宽容愚蠢。”“ 经济的发展,不代表
社会的进步。富足而爱心的世界,是绚丽的地狱。”“有的骗子吗,沧桑的一只手伸,你如何忍心让她空着收回,在无法判断对方骗子的时候,能否有“宁可错给,不愿错过”的柔情和心量呢,几毛钱对真的那么吗,的慈悲心连这点钱都不值吗,能有,您的震撼也算白费。不怕受骗,厚德载物,永远不要为的冷漠、麻木和小气寻找借口。”班会课上我还给学生放了一首刘和刚的《父亲》,看着同学们流下的滚烫泪水,我觉得很。最后我用的话结束了这节班会:“,能给你深深的震撼,能让你曾经麻木的心在疼痛中慢慢苏醒,能让你听见撕裂的心灵与灵魂的对话,不管你内心感受如何,希望节课能唤醒你的善良,还有那颗爱心„„”来源池锝范文网 .5 dfds. k xiel.