英雄不问出处话题作文

英雄不问出处话题作文 12月月考作文 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 分析: 1、出处: 《感怀》[明]杨基 邓禹南阳来，仗策归光武。 孔明卧隆中，不即事先主。 英雄各有见，何必问出处。 孙曹与更始，未可同日语。 向非昭烈贤，三顾犹未许。 君子当识时，守身如处女。 英雄莫问出处,富贵当思原由——英雄不要问他的来历，富贵了应当思考他的原由 2、类型及立意注意: “英雄不问出处”，这看似一篇论点型的标题作文，但这标题又还不能说论点，因为“英雄不问出处”只从否定的角度来诠释“英雄”，并未对“英雄”做正面的肯定的阐释。因而，文章关于论点的阐述不能仅仅是“英雄不问出处”，还要明确“英雄要问的是什么”。 3、扣题关键词: “英雄”——?才能勇武过人的人，例如“自古英雄出少年”“英雄好汉”;?不怕困难，不顾自己，为人民利益而英 1 勇斗争，令人钦佩之人，例如“人民英雄”;?具有英雄品质的(形容词性)，例如“英雄的中国人民”。 “出处”——出身、地位、职业、年龄、性别、背景 4、标题涵义理解: (1)“英雄不问出处”本义—— ?不以出身论英雄，今天可以理解为对人才不唯文凭，也不搞论资排辈，而重在真才实学。“英雄不问出处，用人不拘一格。真正的人才不再被学历、出身(国籍)、工作经历而捆绑死。” ?对成功者不计较他的过去。也作“英雄莫问出处”“英雄不问来路”。 (2)材料语层意 ?人——不被出身羁绊，奋发向上 ?用人——慧眼识英才(不为人才身份地位所拘束) ?社会——任人唯贤，宽容、包容 【多数同学选择第二或第三角度立意作文，第一角度较少;另外也有些同学是三个角度都选的，三个角度就相当于三个分论角度(这种写法虽然思路清晰，但在内容上来说却难以挖深说透，大多文章只停留在一个分论角度一个例子叙析，加上开头结尾就是典型的五段论)。 关于这三个角度的涵义理解:大多数同学对第二、第三角度的立意理解到位，而至于第一角度却较少同学理解正确。“作为人，蕴涵了一种豪 2 迈与英武”，一些同学理解成了英雄在做好事时或英雄保家卫国奋勇杀敌时等成为英雄时的豪迈气概、高大英勇的形象。】 1、偏离题意 极少离题现象(如写“宽容”“包容”“用人不疑”)，较多偏题，而且多只写“英雄”，而不提“出处”。这些偏题作文多是从“什么样的人是英雄”“英雄是怎么做的”“怎样才能成为英雄”的角度立意写作。 如: (1)只见“英雄”，未见“出处”: 今年的钓鱼岛，我们中国对日本已不像以前那样弱了，现在我们国家在对钓鱼岛的领海这已经成了常规的了。以前我们国家是没有的。前几天中国的海监飞机飞往钓鱼岛，给日本很大的压力。日本出动了好几架战机，飞往我国的钓鱼岛阻拦我飞机，而我飞机这时却返航了。因为这样有很多网民在网上对这次事件给了不好的评论。有的说中国军队只会吃饭喝酒，这样都不敢动;也有说海监真是怕死，日本鬼子的飞机都还没到，你们海监就跑了?? 而我觉得海监的飞机返航，这应该是政府的意思吧。不管怎样，但海监他们是英雄，他们有去做了，去了我们的钓鱼岛。他们是从不同地方来到一起的英雄。 英雄不问出处～ 3 (点评:本文段语病百出，内容混乱，重点错位。作者将题意审成了“谁是英雄”，而非“英雄不问出处) 当成为英雄后又该去何处，又该干什么呢,??在我的心里，毛主席是个英雄，他带领着新四军打败了日本鬼子，接着打败了国民党使我国进入解放，虽然期间出了不少问题，但英雄哪有不出错的时候,但最后不是成功的解放出新中国了吗, (点评:审错题。将题意审成了“英雄要怎么做”) 英雄，是一个伟大的象征，在人们心中拥有崇高的地位，他们有的被镌刻在历史长河中，有的就默默地生活在我们的身边。他们给社会带来了福音，又何必知道他们来自何方,他们不过是普通的人，却作出了不平凡的举动。 肩负重任，登上太空。 我们大概永远都不能忘记神舟五号，还有杨利伟。那年的我们守在电视机前，关注着神舟五号的信息。当神舟五号发射成功时，我们全国上下普天同庆，可杨利伟同志要有多顽强的毅力，多认真的工作态度，甚至是冒着生命危险才能完成如此艰巨的任务。航天英雄的背后又有多少辛酸，是怎样的环境才能炼造出这样的人才。他每天都要做大亮点训练，学习各种技能，还要让自己适应太空中的恶劣的环境，可在胜利的那一刻，他丝毫不提背后的艰辛，只是为祖国，为人民感到骄傲。英雄不问出处。(此段结尾虽点题，但除此以 4 外，整段的例子叙析重在论英雄是艰辛锻炼而成的，丝毫不见“英雄”与“出处”的联系。) 苏轼，曾因“乌台诗案”而被贬，仕途的不顺利和人生的坎坷也没有打击到他乐观生活的心态，才会写出著作《赤壁赋》，为后人的传颂，成为我国著名的唐宋八大家之一。苏轼的成就来源于他积极乐观的心态，正确地对待人生的跌宕起伏。他是我们的英雄。而我们也要做这样的英雄。当面对人生路上的种种失意和挫折，我们也应抱着积极向上的心态去对待，勇敢地面对，才能战胜所有的困难。做一个乐观的英雄吧～(此段论的是“做一个乐观的英雄”) (2)见“出处”了，却又未见“英雄”: 当今社会上，每每发生了一些重大事件，总会有那么几个人，几件事值得大家的关注。当一些人具有丑陋的品性时，社会会将其摆上台上，任人指指点点，不懂得包容;当一些更为丑陋的事被揭露，社会会将它揭露到底，挖个五脏六腑出来。这种精神是不可置否的，但是想想，包容会不会更好,包容并不是指包庇，而是以一种博大的胸怀去理解、包容。是否有人想过当我们无法做到“英雄不问出处”时，会给他人带去什么样的困扰,(此段论的是当今社会不能包容一个人的丑陋，而非不能包容英雄的瑕疵、不足。) (3)“英雄”“出处”皆不见: 作为社会，我们更应该“英雄不问出处”。在对待各民族关 5 系，与国际相处的过程中，同样也应该以一种包容的、豁达的心态去平等地对待各国，包容性地去接受各国存在的差异，以一种和平共处的方式去共同维护世界和平与发展，与世界友好相处。(此段论的是包容差异，共同发展;而非包容英雄的瑕疵、不足等。) 对比以下两例，看看如何扣题分析: 毛泽东，对中国有着十分重大的意义。没有他，可能就不会有中国人民共和国。但他也只是普通工农阶级出身，英雄从来不局限于阶级，所以由他领导起了新民主主义革命，并为工农阶级取得了相应的利益，带领中国取得抗日战争的胜利，建立中国，使人民真正当家作主。我们感激他，尊重他，即使他出身并不显贵，但他是一个真正的时代英雄。许多伟人出身平凡，没有显赫的地位却依然成为一位“巨人”，与他自身的拼搏与用人者的心胸开阔和社会的包容离不开的。所以莫要问，因为英雄不问出处。 在这新时代的气息上，社会涌现了英雄人物。您看，恰同学少年，风华正茂，书生意气，指点江山，激扬文字的毛泽东，在那大革命时期，果断走农村包围城市的道路，与之武装割据思想领导人们走独立自主的道路。但是，在文化大革命时期，毛泽东对政治局面作出了错误的判断，导致法制遭到破坏，经济陷入混乱，在政治家革命家眼里，这是共产党犯的错误，其毛泽东的成就远远大于弊。作为用人，提供 6 了开阔与大气的选择，苍茫大地，谁主沉浮,英雄不问出处，给人留下了宝贵的经验。 2、句意错解: 1、英雄不问出处，就是英雄之所以做事并非为了利益才去做，只要有利于他人就做。(7室3座号) 2、英雄不问出处，就是默默无闻，无私奉献，不求回报，不问出路。(7室10座号) 3、英雄不问出处，就是做好事不留姓名。(3室33、40座号，4室10、36、44座号，8室4、22、24座号等) 4、英雄不问出处，就是舍小家为大家。(8室1座号) 如: (1)作为人方面，林冲是个十分豪迈与英武的人。他到处劫富济贫铲除恶霸，深得百姓的爱戴。每次救济贫民、铲除恶霸后，被帮助的人总是会问他的姓名，可他每次都很潇洒地留下一句“英雄不问出处”的话语，随后又去帮助下一个受难人。正是因为林冲的一句“英雄不问出处”，显示了他的豪迈与英武。而作为现实中的我们，是否也应该像林冲一样，不为名，不为利，只为出自本心的乐于助人。(此段文字没能准确理解“英雄，作为人方面，蕴涵了一种豪迈与英武”涵义，误将“英雄不问出处”理解成“英雄做好事不留名”。) (2)从古至今，英雄已经普遍存在在每一个角落，当有人遇到困难，他就会伸出援助之手，帮助他人度过难关。正 7 是前几天我看到一则新闻，一个小孩回家，路经鱼塘，不小心掉入鱼塘，一神秘男子就下塘救人，并及时把落塘小孩送往医院，还支付了医疗费，等小孩父母赶到，就不留名消失了。这就叫做英雄不问出处。 3、逻辑混乱，牵强附会 在极速发展的社会中，还有多少人蕴涵了一种豪迈与英武，又有多少人只在乎这个人的英雄事迹而不是关乎人的出处呢,正因为英雄不问出处，《汉莫拉比法典》才开启了文明之光; 正因为英雄不问出处，汉高祖入关与民约法三章才有了汉初天下太平;正因为英雄不问出处，岳家军军纪严明才能战无不胜??回望历史长河，有多少英雄豪杰蕴含了一种豪迈与英武。 文采句/段使用的逻辑性，以及为中心服务意识不够 4室2、21座号 4、堆砌材料，堆而不析 5、捏造材料 4室42座号 “比尔盖茨没钱、没地位、没学历” 4室21座号 “周立波坐牢” 9室21座号 “比尔盖茨逃难，幸好有人施舍饭菜才能存活” 6、乱点英雄谱 8 4室38座号 “金庸是文学史上的英雄，何川洋是学习上的英雄” 7、文体不清 在不少的书籍与电视、电影 我们都可以知道汉高祖—刘邦是一个“布衣”皇帝。“布衣”不是指刘邦喜欢穿布衣，而是刘邦在成为黄体之前是一个普通的老百姓，然而，刘邦在与项羽的战争之中，刘邦赢了项羽，当时的人没有人会想到，刘邦这样一个平民会赢了项羽这样一个前楚贵族之后，可这样也好证明了英雄不问出处这话的真谛。 接下来就叙述一个 故事 滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt 。有一间公司的董事长?? 8、立意片面 英雄，来自普通家庭，受常人无法忍受的痛苦;英雄，出自贫困家庭，过着与别人不一样的日子。英雄，是躺在病床与病魔作斗争的，尝着与常人不同的生活。(对“英雄”的定义片面) 全 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 文科班模式化结构作文减少 1、他，出身于市井，长于寒门，身上丝毫没有贵族的血统。然而他凭借自己的能力被后人称为英雄。明朝皇帝朱元璋，没有显赫的家世，也没有人扶持他，他甚至还当过和尚，但是这样的出处仍挡不住他这位英雄。出处不重要，能力才重要。若他没有治国平天下的能力，没有高超的管理能力，那他能够统治这么大的国家吗,不，那是不可能，朱元璋不 9 是靠出处而成英雄，而是依靠自己的能力才成为英雄。出处不重要，能力才重要。只有有能力，才是英雄。 2、英雄不问出处，这是一种坦然。 在当今社会中，有许多人抱怨自己命运的不公，有多少人抱怨自己为什么不是含着金汤匙出生，又有多少人抱怨自己的父母为什么不是高官富商。因为在他们看来拥有强大的家庭背景作后盾，他们就可以成为“英雄”了。其实不然，能够成为真正的英雄是不问出处，并且坦然面对自己的现实。获得诺贝尔文学奖的中国作家莫言，他是一个地地道道农民的儿子，但他并不是因为是农民的儿子而感到耻辱，也不会因为父母给不了他良好的家庭背景而去埋怨他们，而是很坦然地面对这一切，从来都不计较，不在乎，全心全意地投身于写作之中，最终成为了文坛上占有一席之地的作家。莫言的坦然，英雄不问出处，向我们展示了英雄的豪迈与英武。 3、英雄不问出处，在现代社会，越来越多的人重视人才的选拔。政府通过高考 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 选拔人才进入政府机构，为社会主义，为人民服务。社会各界也纷纷提供平台来为“英雄”去实现自 篇二:英雄不问出处 英雄不问出处 同学们，昨天，我发了一张关于进城务工人员及随迁子女的统计表，要求昨天上午完成的，到今天为止，仍然有大部 10 分学生没填，不愿意填，为什么,,,究其原因，无非就就是其中有一项内容涉及到家长务工单位嘛，我知道，有许多同学对家长所从事的职业存有轻视之心，不愿提及，更有甚者是羞于启齿。认为其卑贱，会让人耻笑。同学们，真的就这样难于启齿吗,据我所知，进城务工无非就是背背箩蹬三轮车嘛、烤串串炸洋芋卖嘛、卖酸辣粉烤臭豆干嘛、卖小菜卖水果嘛、跑车保洁干工地嘛、站超市铺子开餐馆经商等等不一而足，这些工作有哪一样羞于启齿的，你们说说看。哪一样不是凭自己劳力吃饭，早出晚归辛苦挣钱还养活一家人，你们平时不是还经常光顾校门外的小吃摊吗,又没见你们害羞过～ 我要给你们讲，你们的父母，他们从事着天底下许多人不愿意做，甚至是连你们都看不起的事情，这些活儿最脏、最累、最苦、最不赚钱，但为了家人，他们不娴脏、不娴累、不娴苦、不管能不能赚大钱，只求养家糊口，他们去做了。同学们，我想说，他们所从事的职业说不上伟大，却是闪现着人性光辉的职业，因为他们为家庭，为社会作出了不可磨灭的贡献，不是吗, 而你们呢，你们在干什么呢,对父母工作不屑提起，有一些甚至连父母干什么都不知道。来到学校，你们认真读书学习了吗,没有～上课交头接耳，作业敷衍塞责，好的东西学不到，坏的倒学到一大堆， 11 好吃懒做，异想天开。 你们学会做人的道理了吗,没有～一天成群结对，颠三倒四，惹事生非，为了一句话或一点小事不惜大打出手，把家长和老师的话当成耳边风，你们就是这样回报你们父母的吗,在你们当中，有这样一些同学，多多少少会对家庭出身存有自卑感，只叹自已为什么不是富二代，官二代。对于这样的想法，我不敢苟同，更无法理解。有句话不是说“英雄不问出身”吗,就是说有所作为者是不论出身的高低贵贱的。而要成为有所作为之英雄，你们不好好读书，行吗, 希望今天我讲的话对你们有所启发，也希望你们有一天成为高知之后，多写写你们的父母吧～那时你也就不会觉得他们的工作卑贱了。静下心来多想想吧～ 篇三:英雄不问出处 英雄不问出处，高手不问来路 又是一年高考时有感 每年高考出分的时候，哭一批笑一批，只有上过大学的才知道，四年后的风骚，谁的天下，都别说得太早。其实文凭不过是一张火车票，清华的软卧，本科的硬卧，专科的硬座，民办的站票，成教的在厕所挤着。火车到站，都下车找工作，才发现老板并不太关心你是怎么来的，只关心你会干什么。突然想起比尔盖茨的话，难道坐头等舱会比坐经济舱先到达目的地吗,所以不要对孩子提出过于苛刻的要求，站一路也 12 是一种历练。 评:英雄不问出处，高手不问来路。学会学习比学习本身更重要。 篇四:英雄不问出处 英雄不问出处 作者: 来源:《新高考?高三语文》2013年第03期 【作文金题】 “英雄不问出处”。作为人，它蕴涵了一种豪迈与英武;作为用人，它提供了开阔与大气的选择;而作为社会，它彰显了一种包容与豁达。 请你联系自己的生活体验与认识，以“英雄不问出处”为标题写一篇文章，自定文体，不少于800字。 【写作点拨】 关于“英雄不问出处”，材料从三方面作了阐释。 一、 作为人，它蕴涵了一种豪迈与英武。是啊，只要有冲天的才气，管什么出身不出身，淋漓尽致地展现就是了。如此说来，展现才能的人高喊“英雄不问出处”，是对自己满腹才华的自信，是对他人、社会只重视出身、来历的抗争。 二、 作为用人，它提供了开阔与大气的选择。我们为了事业兴旺发达，聘用的是人才，而不是门第。这样，作为用人者高喊这样的口号，实际上是向有本领的人敞开了自己的 13 心扉，吐露了自己思才若渴的心声。如此，自然是英雄如江河奔流入海，纷纷前来一展才能。 三、 作为社会，它彰显了一种包容与豁达。“英雄不问出处”，全社会都在喊的时候，出身、学历、性别、相貌等，也就都成为无足轻重的东西。这样的社会，有的是包容和豁达。也就是说，这样的社会适宜人们轰轰烈烈地创业，是一个人尽其才的社会。 三种阐释，三个立意角度，我们可以从自己的生活实际出发选择其中的一个来写。 写记叙文，可以从当事人本身切入，写他如何怀着“英雄不问出处”的心态和思想，勇气十足地奔向施展才能的舞台，演出一出让观众为之陶醉的好剧;可以从用人者这个角度切入，用心理描写的方式，或者是人物对话的方式，来表现他的思才若渴，结尾部分可以写其事业如日中天，是因为英雄云集。 从社会的角度，宜写成议论文。可以谈我们的社会由于包容与豁达，许许多多身处底层的草根有了用武之地，最终成为社会精英，之后可以谈我们社会的某些地区还不能做到“英雄不问出处”，压制人才，打击人才，最后水到渠成点出我们的社会要进步，要繁荣，就需要让“英雄不问出处”成为全民的共识。 (闫会才) 14 篇五:2016高考作文预测--审题及范文 2016高考作文预测—审题及范文 一、【 试题 中考模拟试题doc幼小衔接 数学试题 下载云南高中历年会考数学试题下载N4真题下载党史题库下载 回放】 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 人皆可以为尧舜。(《孟子》) 完成伟大事业的人，起初并不伟大。(爱默生)保持一颗平凡的心，做出不平凡的事业。(舒婷)要求:选好角度，确定立意，明确文体(除诗歌外)，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 二、【审题立意】 1.人皆可以为尧舜。(《孟子》) 孟子的话是植根于“性善论”鼓励人人向善，个个都可以有所作为的,其关键是一个“不能”与“不为”的问题，也就是《梁惠王上》里面所说的“挟泰山以超北海”和“为长者折枝”的问题，只不过从与梁惠王讨论的政治问题过渡到讨论个人修养问题罢了。 意思是树立起立志向善的信心，从自己力所能及的事情做起，不断完善自己，最终成为一个有所作为的人。每个人都可以成为尧舜那样的圣人，关键就在于你怎么做。 2.保持一颗平凡的心，做出不平凡的事业。 舒婷话中的“平凡的心”是指心态而不是指人生目标，意思是只要我们保持一颗良好的平凡的心态，即使手中的工作很 15 小，那也是一份事业的起点，在点点滴滴中积累，在一步一步中学习，最终，会让平凡的心态成就不平凡的工作，完成自己追求的事业。 在平凡的的生活中保持一颗平凡的心——但不是甘于平庸的心，心平气和地为自己的生活去努力。我们不需要害怕自己不被赏识、不被认可，只要是金子到哪儿都会发光。平凡的心态不等于人生要平凡，更不等于个人平庸，我们要抛弃功利、拒绝浮躁、埋头苦干，用一颗淡薄的心，引导人生的航向。 3.完成伟大事业的人，起初并不伟大。 爱默生的话告诉我们:平凡是伟大的基础，伟大是平凡的升华。一位名人说过这样的一句话:“万事万物 之初，皆起于一，一与一相生，以至于千万。”他的意思是:细小平凡的事物，日积月累，可以转化成大的事物。 许多人都向往成为伟大的人物。这是梦想，而要实现这令人神往的梦想需要的是坦然面对现状，埋头苦干，专心致志，勤勤恳恳，不畏艰难，勇于拼搏。切不可浮躁、心急，要沉稳、踏实，一心一意地努力，甘于平凡、甘于寂寞，那令人仰慕的伟大的时刻终会到来。 三、【佳作展示】 让平凡开花 细品平凡，实乃非凡，简桢说:“向着阳光，一路播撒平 16 凡的种子，期待它们开出非凡的花儿来??”是的，每个平凡人都能酿出不平凡的人生佳酿。周国平说:“人是被废黜了的国王。”诚然(显然)，人人皆可成尧舜，每个人都是潜能无限的个体。上帝创造了你，那么世界上必有一处等待你的降临。因此，现在平凡无需担心，你令人咋舌的潜能正等待你的开启，去为世界的某片空白，涂抹靓丽的风景。 再者，严格意义上讲，伟大事业的开创全都起于不伟大的事中，真正的不平凡只能诞生于平凡。《老子》中讲:“潜龙勿用，见龙于田，终日乾乾，飞龙在天，亢龙有悔。”伟人只要到达巅峰，其结果也只能是下跌。因此，所有的“在天飞龙”必定源于“勿用之潜龙”!明晓了为什么平凡之人可以创造非凡事业，我们才播下了平凡的花种，要让平凡开出欢欣忭悦的花儿来，还需细心的扶植和栽培。 事实上，我们中的大多数一直庸庸碌碌在红尘宦海无望奔波，自甘平凡沦落为平庸。如今队伍庞大的“蚁族”、“穴居动物”，了无生气，不禁让人唏嘘。为了脱此困境，浅层次上，我们要做的是自信——深刻觉50px” width=“450px” alt=“英雄不问出处话题作文” title=“英雄不问出处话题作文”/> 知个体的无限可能。的确，人人都是国王，可因为我们缺少了此方面的自信，我们便只能被废黜。此外，这种自信，能够帮助我们超越所处社会与时代的困宥，真正了解为何 17 “非凡起平凡”，而不至于被大众同化，终生无为。 深层次上，我们要保持一颗平凡的心。不同于“自甘平凡”，这心境更多的是一个禅境， 一种静默的观照，一种生命的飞跃。一方面，这种平凡心启示着我们超越对胜利的渴望，摆脱功利的心态，静默观照生命的点滴进程。“春来花自发，秋至叶飘零”，对种子顺时而育，不功利，不急躁，方能乘天地之正而育非凡之花。另一方面，这种平凡心更近于佛门的透达。它使我们熄灭了一切贪嗔痴，真正明白生命的意义——平凡也好，不平凡也罢，我的存在是为了存在，这样，我们才能在无心间成长，滋润达观的甘霖，从而开出非凡的成功之花。 平凡可以开花! 请让平凡开花! 四、【名师点评】 本文立意精准，观点鲜明形象，结构清晰，层次感强，呈递进式说理，思维开阔，古今引用，信手拈来，体现作者不凡的积淀，剖析说理有一定深度，但深刻性尚欠，语言的灵动性还不够，故判为一类下，64分。 18