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首页 【2017年整理】八年级上册第一单元基础训练题含答案

【2017年整理】八年级上册第一单元基础训练题含答案.doc

【2017年整理】八年级上册第一单元基础训练题含答案

财富不是一辈子的朋友
2017-10-18 0人阅读 举报 0 0 0 暂无简介

简介:本文档为《【2017年整理】八年级上册第一单元基础训练题含答案doc》,可适用于活动策划领域

【年整理】八年级上册第一单元基础训练题含答案八年级上册第一单元基础训练题含答案一基础知识及运用。(请找出下面注音字形无误的一组()A锐不可当(dǎng)堤(dī)防寒噤(jìn)瓦砾(lì)B缀(zhuì)满晨曦(xī)瞥(piē)见荒谬(miù)C震悚(sǒng)孤霜(shuān)蹒跚(shān)锁屑(xiâ)D狼籍(jí)涎(yán)水颠沛(pâi)穷愁缭(liáo)倒下列词语中都有错别字找出来用横线标出将正确的改在词语后面的括号里。张皇失措()转弯摸角()鞠躬尽粹()再接再励()微不足到()长途拔涉()(选词填空。()人民解放军百万大军从一千余华里的战线上冲击冲破打破)敌阵横渡长江。()人已满山满谷。人潮仍沿着山路,,,(走去泻下跑去)。()但他终于不放心怕茶房不妥帖颇,,,了一会(犹豫踌躇考虑)了一会。()妇女们一把眼泪一把鼻涕在信客家里诉说信客铺纸磨墨,,,(琢磨捉摸思考)着句子。(下列句子中加点词语使用正确的一项是()A(本来藏在叶底下的那盏路灯格外明亮马路豁然开朗像拓宽了几尺。B(我感到一种不可名状的恐惧一种同亲人隔绝同大地分离的孤独感油然而生。C(他们是教练眼中一个遵规守纪的队员是老师眼中的一个不耻下问的学生。D近日,北京、大连鼓励和引导大学生到基层就业到广大的中西部就业两地学生已蠢蠢欲动。下面句子没有语病的一项是()A夏天的鼓山真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。B我们一定要发扬和继承世界闽商精诚团结、共谋发展的精神。C通过这次社区劳动使她更喜欢参加青年自愿者活动。D我们要引导青少年用美的眼光看世界用美的心灵去感受世界。(根据语意仿照画线的句子运用恰当的比喻在下面的横线上填写句子构成语意连贯的一段话。母爱如细流静静流淌在我们的生命中。一次次牵手一次次叮咛母亲的呵护似摇篮般的安适。人生拥有母爱的伴随一路洒满温暖的阳光。为下面这则新闻拟一个恰当的标题。(不超过字)北京月日电今天上午由河北省政府新闻办公室与首都国际机场股份有限公司联合主办的“文化国门河北华章”大型文化展示活动在素有“中华第一国门”之称的首都国际机场启动。我省民间艺人的精彩表演吸引了大批国内外旅客驻足欣赏。在首都国际机场T航站楼一边是吴桥杂技、永年太极拳等河北绝技的循环演出一边是蔚县剪纸武强年画等民间绝活儿的现场演示。此外在T、T俩个航站楼也安排了多种多样的河北文化活动阅读下面这段文字回答问题。一位作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师讨教。在听演奏的过程中这位大师不断地脱帽。演奏完毕作曲家连忙问道:“大师是不是屋里太热,”大师说:“不热。我有碰到熟人就脱帽的习惯。在阁下的曲子中我碰到那么多熟人不得不连连脱帽。”这位大师答话的意思是下列文学中常识表述有误的一项是()A《芦花荡》的作者孙犁是我国现代著名的小说家、散文家他着力描写、赞扬故乡的风光美和人情美被誉为“山药蛋派”创始人。B《蜡烛》的作者西蒙诺夫与中国有着不解之缘他于年出版的《战斗的中国》一书描写了中国人民进行的解放战争。C雨果是一位富有正义感的法国作家也是一位享誉世界文坛的大文豪他的代表作有小说《悲惨世界》、《巴黎圣母院》等。D余秋雨是艺术理论家中国文化史学者、散文作家。年被授予“国家级突出贡献专家”称号。他的名字被载入英国剑桥《世界名人录》。综合性学习。维护和平人人有责。本月起学校准备开展以“学习‘蓝盔’从小事做起”为主题的活动请你积极参与。)请你为本次活动拟一则开场白。)请你为活动现场设计一条宣传标语。)请写出两句关于战争的诗句或名言。)说说怎样才能实现真正的和平。二阅读训练阅读下面的文段完成下面的小题。夜晚敌人从炮楼的小窗子里呆望着这阴森黑暗的大苇塘天空的星星也像浸在水里而且要滴落下来的样子。到这样的深夜苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻目标好像就是天上。敌人监视着苇塘。他们提防有人给苇塘里的人送来柴米也提防里面的队伍会跑了出去。我们的队伍还没有退却的意思。可是假如是月明风清的夜晚人们的眼再尖利一些就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来在淀里像一片苇叶奔着东南去了。半夜以后小船又飘回来船舱里装满了柴米油盐有时还带来一两个从远方赶来的干部。撑船的是一个将近六十岁的老头子船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色的破旧短裤站在船尾巴上手里拿着一根竹篙。老头子浑身没有多少肉干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸短短的花白胡子却特别精神那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛除非是在白洋淀上。老头子每天每夜里在水淀出入他的工作范围广得很:里外交通运输粮草护送干部而且不带一枝枪。他对苇塘里的负责同志说:你什么也靠给我我什么也靠给水上的能耐一切保险。老头子过于自信和自尊。每天夜里在敌人紧紧封锁的水面上就像一个没事人他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。因为他敌人的愿望就没有达到。每到傍晚苇塘里的歌声还是那么响不像是饿肚子的人们唱的稻米和肥鱼的香味还是从苇塘里飘出来。敌人发了愁。第段中“呆望”一词的具体内容有哪些,此段属于描写在全文起什么作用,第段“„„像一片苇叶奔着东南去了。”“„„小船又飘回来„„”体现船行的什么特点,那我们猜想的是怎样的撑船人,文中对主人公“老头子”的外貌描写顺序是主要抓住哪个特点来刻画的,“你什么也靠给我我什么也靠给水上的能耐一切保险。”怎样理解这句话用自己的话概括表现人物怎样的性格,“老头子过于自信和自尊”中加点词能否去掉这句话在全文中起什么作用,参考答案一、、B、错(措)、摸(抹)、粹(瘁)、励(厉)、到(道)、拨(跋)、冲破泻下踌躇琢磨、B、D、例:一回回送行一天天守望母亲的牵挂如岁月般的绵长、“文化国门河北华章”活动启动、作品重在个人创造不能照抄、照搬别人的。、A、河水清清白云悠悠我们怎能让战争的硝烟把它们遮盖,孩子甜美的笑声老人幸福的微笑我们又怎舍得让这份和平与安宁转瞬即逝,铸剑为犁和平永驻、渴望和平、反对战争是全世界人们的共同呼声。让我们一起用爱播种青青的橄榄共同收获幸福的甘甜吧。世界和平是全人类的梦想。维护世界和平你我共同参与。天时不如地利地利不如人和。(战国孟子)兵民是胜利之本(毛泽东)只要全人类都行动起来世界和平指日可待只要各国政府坚持和平共处、互利共赢的原则就能让世界拥有和谐的大环境。二、(一)“星星„„”、“水鸟„„”“苇子„„”景物烘托“阴森黑暗”的环境气氛“苇子”狠狠向上钻又表现白洋淀人民的威武不屈为下文表现苇塘人民从容而又自信地进行一场惊心动魄的斗争创造典型的环境气氛。轻盈、轻快的特点。有着娴熟的水上经验。由远到近由粗到细抓住精明强干特别有精神、敏锐、机智英勇果敢的特点。你把任务交给我我就凭借自己水上的本领保证万无一失完成任务。自信自尊。不能去掉。这一词为下文发生的事情作铺垫。八年级语文上册期末综合题一、积累运用(分)下列各组注音中有误的一项是(分)()A(蟾(chán)蜍载(zài)途陨(yǔn)石玉簪(zān)B(艨艟(chōng)繁衍(yǎn)糁(sǎn)决眦(zì)C(矜寡(guān)追溯(sù)一舸(gě)劫(jiã)难D(臀(tún)部多髯(rǎn)袒胸(tǎn)绝(xiàn)(词语中词的解释完全正确的一项是(分)()A(载途:满路有遍地的意思。鸿儒:博学的人。B(归咎:责怪、责备。翩然:动作轻快的样子。C(藩篱:篱笆。比喻门户或屏障。蹒跚:指精神不振作。D(狼藉:乱七八糟的样子。震悚:因强烈的震动而使人感到恐惧。下面句子没有语病的一项是(分)()A(花和人都会遇到各种各样的不幸只要生命的长河是无止境的。B(苏州园林修剪和栽种树木也着眼在画意。C(他用两手攀着上面两脚再向上缩他肥胖的身子向左微倾努力的样子。D(救灾队伍在余震不断、交通断绝、通信不畅的恶劣环境下坚韧前行一条条生命因为他们的到来重获生机。下列句子内容前后不连贯的一项是(分)()A(灵感来自于放松松则通通则灵。B(天才在于积累优秀是一种习惯。C(近朱者赤近墨者黑环境对人影响很大。D(一分耕耘一分收获付出与收获往往成正比。(默写。(分每空分)气蒸云梦泽。浮云游子意。《归园田居》最能突现诗人摒弃尘俗躬耕自食归返自然志愿的诗句是:。王维《使至塞上》有一对偶句抓住沙漠中典型的景物进行刻画写出了塞外奇特壮丽的风光被誉为“千古壮观”的名句是:。《望岳》点明全诗主旨的诗句是:。(李明同学说话喜欢引经据典在下面几种情境讲话时他引用古诗恰当得体的一项是(分)()A(同学张华要到外地去上中专李明给他送行时说:“‘与君离别意同是宦游人。’张华你一人远走他乡要多多珍重啊~”B(同学刘欣作文时想找一句表现读书乐趣的名句李明不加思索地说道:“这不容易‘谈笑有鸿儒往来无白丁’嘛~”C(李明的同学张海学习上得过且过不求甚解李明意味深长地对他说:“‘学而不思则罔’你可不能总是浅尝辄止啊~”(阅读下面文字按要求答题。(分)秋雨打着人的脸。一堆堆深灰色的雨云在低空缓缓移动。秋深了森林里一望无际的林木已经光秃秃的老榆树阴郁地站着让褐色的苔掩住树皮上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的服装它们只好光着枯瘦的身体站在那里。小车站孤独的隐在树林里。它有一个装卸货物的石头月台。一条新修的路基一直从这里通到森林。人们像蚁群一样地在新修的路基周围忙碌着。作品名称:《》作家姓名:作品中的人物:二、阅读(分)(一)阅读下面的文章完成小题。(分)自三峡七百里中两岸连山略无阙处。重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵沿溯阻绝。或王命急宣有时朝发白帝暮到江陵其间千二百里虽乘奔御风不以疾也。春冬之时则素湍绿潭回清倒影绝山献多生怪柏悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂良多趣味。每至晴初霜旦林寒涧肃常有高猿长啸属引凄异空谷传响哀传久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳。”(本文选自作者朝人。(分)(作者抓住三峡的景物特点进行描写。先写山突出的特点后写水突出的不同景象。(分)(本文写三峡四时风光为什么从“山”写起,而不按春夏秋冬的顺序写,请试着谈谈你的看法。(分)(请你试着从色彩的搭配动静的结合等方面赏析诗句“素湍绿潭回清倒影。”(分)(写秋天的三峡作者重点突出了哪一种景物的描写,为什么要这样写,请谈谈你的理解。(分)(二)阅读下面的文章完成小题。(分)卧看牵牛织女星(节选)那么牛郎在哪里呢,我们且把那白茫茫的银河当做一条真的河流~我们的眼光渐渐地向东南移~渡过这河流最宽阔的渡口~就遇到排成一条直线的三颗星。中间的一颗很亮~两旁的光芒较弱~看去与中间的一颗距离恰好相等。,A,用直线把这三颗星联结起来~正像一条两臂相等的杠杆~因此~阿拉伯人把这三颗星叫做天平星~我们把它们叫做挑担星。这中间一颗最大最亮的就是牛郎星~也叫做牵牛星。在秋天晚上~确实只有这一颗星能够和织女星相配~它的光辉稍稍带点儿黄~不及织女星亮~可是其余的星全比不上它。若是我们一连几晚~每晚上都观察牵牛星和织女星~就可以知道它们的相对位置是不变的~正如故事里所说的一样~一个在天河的东岸~一个在天河的西岸。可是我们也不要太相信这个故事~在旧历七月初七的晚上~为了要看两星相会~白白地熬个通夜。天文学家告诉我们~这两颗星永远没有相遇的机会~它们和太阳一样~都是恒星。织女星的光辉是太阳的倍~牵牛星的光辉是太阳的倍有余~只因距离我们太远了~所以看去只不过是两颗比较大的星。天文学家又告诉我们~织女星距离地球光年~牵牛星距离我们较近~但也有光年。什么叫做光年呢,光年是天文学上表示距离的单位~表示光一年所走的路程的长短。光的速度是每秒钟万千米~一天能走亿万千米~这长度的倍~就是一光年。这种用时间来表示距离的方法~在日常生活中其实也时常用到的。比如从成都到重庆~有千米~我们步行的话~每天走千米~因此说从成都到重庆有七天半的路程。太阳光从太阳射到地球上才分秒~而织女星的光射到地球上要年。,B,这样一比较~就会使我们惊异得叫起来:“真了不得:有这样远:”可是这个话给天文学家听见了~一定要笑我们少见多怪。他们会告诉我们~距离太阳几万光年的星不计其数~而光年以内的星却只有十多颗。天文学家还告诉我们一件奇怪的事~说恒星并不是真的不动~织女星以每秒钟千米的速度移近太阳~牵牛星也在移动~每秒钟接近太阳千米~这个速度和地球的公转速度每秒钟千米差不多。可是天空是如此广阔~因而我们观察不出来。依牵牛星的速度来说~也得年才比现在离太阳近一光年。那么在个年之后~它不是要和太阳相撞了吗,这我们用不着担心~一则因为它并不是正对着太阳在移动~二则移动的方向渐渐在改变~说不定在多少年代后~它又离我们渐渐地远了。、第、两段中加点的“这”分别指代什么,(分)、第段画线句子运用了和的说明方法。请分析这两种说明方法在文中的作用。(分)、下列有关本文的说法不正确的一项是(分)A选文主要运用生动、形象的语言介绍牵牛星、织女星等天文学知识有很强的文学性。B本文是一篇科学小品文科学小品文往往既有较强的科学性和知识性又有一定的文学性和通俗性。C从全文来看《卧看牵牛织女星》一文主要是按逻辑顺序来介绍对象的。D选文运用了举例子、列数字、下定义、打比方、作比较等多种说明方法。、选文中有些语言通俗易懂、饶有趣味。请从文中A、B两个画线句中任选一句进行品析(先在答题卷上填写代表句子的字母再品析)。(分)、中国古代有许多神话故事反映了古人对宇宙的探索请列举一个这样的故事。你对人类探索宇宙有什么设想,请作简要的说明(至少运用一种说明方法)。(分(三)阅读下面的文章完成小题。(分)第二次世界大战期间法国有一位家庭妇女人称伯诺德夫人。她身边只有两个幼小的儿女。为把德国强盗赶出自己的祖国母子三人都参加了秘密情报工作。伯诺德夫人的任务是把收到的绝密情报藏好等盟军派人前来取走。为了情报安全她想了许多办法但始终放心不下。最后她终于想到了一个绝妙的主意把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中然后把它插在一个烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上反而骗过了德军严密的搜查。一天晚上屋里闯进了三个德国军官他们坐下后一个中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛点燃放到少校军官面前。伯诺德夫人知道万一蜡烛点燃到金属管处就会自动熄灭蜡烛的秘密就会暴露秘密情报站就会遭到破坏同时也意味着他们一家三口的生命将告结束。她看着两个脸色苍白的孩子急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上"瞧先生们这盏灯亮些。"说着轻轻把蜡烛吹熄。一场危机似乎过去了。轻松的心情没有持续多久那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃。"晚上这么黑多点支小蜡烛也好嘛。"他说。时间一分一秒地过去。这时候大儿子杰克慢慢地站起来"天真冷我到柴房去搬些柴来生个火吧。"说着伸手端起烛台朝门口走去。屋子顿时暗下来了。中尉快步赶上前厉声喝道:"你不用蜡烛就不行吗,"一把夺回烛台。孩子是懂事的。他知道厄运即将到来了。在斗争的最后时刻他从容地搬回一捆木柴生了火默默地呆坐着。烛光摇曳着发出微弱的光。此时此刻他仿佛成了这屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。突然小女儿杰奎琳娇声的对德国人说道:"司令官先生天晚了楼上黑我可以拿一盏灯上楼睡觉吗,"少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘说:"当然可以。我家也有一个你这样年纪的小女儿。"杰奎琳镇定地把烛台端起来向几位军官道过晚安上楼去了。正当她踏上最后一级楼梯时蜡烛熄灭了。第段中“他知道厄运即将到来了”加点的的词“厄运”在文中具体指什么,(分)(伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。”这两个句子分别运用了和比喻的修辞手法表现了伯诺德夫人此时既又的复杂心理。其中的比喻句写出了德军的(分)(简洁的语言概括那天晚上母子三人为了保护秘密情报所采取的具体行动。如:大儿子杰克借口搬柴端走烛台。(分)伯诺德夫人小女儿杰奎琳母子三人保护秘密情报的行为表现出他们(的优秀品质。(分)(四)阅读下面的文章完成小题。(分)从母亲住进我们医院的那一刻起我就后悔自己当初选择的职业了。曾经有那么多的患者能在我的手上康复母亲的病却让我无能为力。面对越来越消瘦的母亲我除了强颜欢笑地安慰她就只能偷偷躲到某个角落抹眼泪。那个时候她的癌细胞已扩散到整个胸部。整夜整夜的疼痛让她无法入睡可她却从来不吱一声。每次进去看她的时候她都装作很平静的样子面带微笑地看着我:“我觉得比先前好多了。你工作忙不用老来看我。”我扭过头眼泪无声地掉下来。午后的阳光照在洁白的病床上我轻轻地梳理着母亲灰白的头发。母亲唠叨着她的身后事她说她早在来之前就已准备好了自己的送老衣可惜还少一条裙子希望我们能尽快给她准备好。说这些的时候母亲的脸上始终挂着平静的微笑不像是谈死倒像去赴一个美丽的宴会。母亲一生爱美临终都不忘记要完美地离去。我的泪再也忍不住一滴又一滴地落到母亲的头发里。母亲的病房离我的办公室仅有几步之遥可她从来没有主动要求我去她的病房。每一次去她还忙不迭地催我走。她说还有很多病人等着我她嘱咐我一定要像对待自己的家人那样对待病人。其实我很清楚每一次离开母亲的病房身后那双依依不舍的眼睛会一直随着我的身影直到我拐过屋角。一天一个女孩急需眼角膜恰巧医院里有一位救治无望的男孩出于一个医生的责任我劝那个男孩的家长捐献出孩子的眼角膜。男孩的父亲同意了不想他的母亲却发疯般地找到我说她决不允许谁动她儿子一根毫毛哪怕他不在这个世界了。最后也许被我劝得急了那位痛得发狂的母亲突然大声地说:“你觉悟高怎么不让你的家人来捐献,”我一下子呆在那里无言以对。母亲是何时出现在我的办公室门口的我竟然一点都不知道。直到听到那声熟悉的呼唤抬起头看见母亲正泪流满面地立在那里:“孩子你看妈妈的眼角膜能给那个孩子用么,”屋子一下子静下来几乎所有的目光都集中到了母亲身上。我几乎不敢相信那话是从母亲嘴里说出来的。母亲最不能忍受的就是残缺可她竟然情愿让自己残缺着离开这个世界。看大家都在惊愕地盯着自己母亲的脸上忽然现出少见的一点血色。她挣扎着走到我面前静静地盯着我看了足足有一分钟然后我听见母亲轻轻地说:“孩子我想看着你让我看着你~”泪水狂涌而出我第一次在自己的病人面前失态。我知道那是母亲临走之前努力为我做的最后一件事。后来那个男孩的母亲含着泪同意了把儿子的眼角膜捐献给那个女孩因为她觉得儿子的眼角膜毕竟比我母亲的要年轻。更重要的一点她说她也想让儿子的眼睛一直看着她。从我母亲的身上她明白:爱原来可以用这样的方式延续。(根据文章内容填空。(共分)时间:某一天地点:我的办公室门口人物:我的母亲、男孩的母亲和我起因:我劝男孩的饿母亲捐献儿子的眼角膜给患者她不肯还责难我。经过:(分)结果:(分)(结合上下文说说你对第段画线句子的理解注意加点的词。(分)(男孩的母亲为什么会从“决不允许谁动儿子一根毫毛”变为同意捐献儿子的眼角膜,写这一变化有什么作用,(分)(文章结尾说“爱原来可以用这样的方式延续”“这样的方式”指什么,(分)(我的母亲是怎样一个人,请结合文中具体事例简要分析。(写出两个方面即可)(分)三、写作。(分)有句歌词唱道:“回家的感觉真好~”一提到家就会给人一种亲切、温馨之感。家是我们人生的起点也是我们成长的避风港和归宿。世界上有各种各样的家小到血亲之家大到一个集体一个国家扩而广之乃至整个世界整个地球整个生物群。我们每个人都以各种不同的身份和角色充当着不同家庭的成员。根据提示请你围绕“家”这个话题写一篇字左右的文章。要求:自拟题目除诗歌外其他文体不限文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案一、(D(D项“绝”的“”应读“yǎn”)(A(B项“归咎”应译为“归罪”C项“蹒跚”应指“因腿脚不灵便走路缓慢摇摆的样子。”D项中“震悚”应指“身体因恐惧或过度兴奋而颤动。”所以选A)DB波撼岳阳城落日故人情衣沾不足惜但使愿无违大漠孤烟直长河落日圆会当凌绝顶一览众山小C《钢铁是怎样炼成的》奥斯特洛夫斯基保尔柯察金、冬妮娅、谢廖沙等。(《水经注疏》郦道元北魏二、(一)(连绵不断遮天蔽日夏、冬、春、秋四季作者是为江水作注重点是写水而水以夏季为盛故将“夏水”为首来写。为写水势先写山势这既能揭示水速的原因又能使急流和峻岭相互映衬更能形成一幅险峻壮奇的图画。(白色的急流回映着清光绿色的水潭倒映着景物的影子。“湍”是动态“潭”为静态。以“素”饰湍水如白练明净轻快上有清光回照白中间青水光变幻。以绿饰潭更觉风光秀丽急流上波光粼粼深潭里影物重重动静相杂色彩互异相映成趣。(猿。渲染秋天的萧瑟气氛。(二)、第一个指:光一天走亿万千米。第二个指:在个年之后牵牛星要和太阳相撞。、下定义、列数字。作用:运用下定义让读者对光年的概念有了明确的了解语言科学、严密连用几个数字能充分说明光年所表示的距离使说明对象的特征更明确。、,、示例A句:运用打比方的说明方法形象地说明了牛郎星和它两端的两颗星之间的位置关系便于读者理解。B句:语言通俗明了富有生活气息形象地说明了织女星离地球之遥远显示了宇宙无尽的奥秘。、神话故事如:混沌初开、女娲补天、夸父逐日、嫦娥奔月。第二问示例:建造一种亚光速的宇宙探测器它的速度将达到每秒万公里帮助人类探索河外星系的奥秘。(三)(()蜡烛的秘密被暴露秘密情报就遭破坏。()他们一家三口的生命将告结束。(夸张、紧张、憎恨、凶恶(取出油灯吹熄蜡烛推说睡觉拿走蜡烛(机智、勇敢、镇定(或沉着)。(四)(母亲要求捐献自己的眼角膜男孩的母亲同意捐献儿子的眼角膜。(表现母亲对我的不舍她想说服我同意她捐献自己的眼角膜。(受到我的母亲的影响突出我的母亲的形象。(捐献眼角膜。(爱孩子:怕我伤心难过忍住病痛强作平静怕我为难而主动要求捐献眼角膜坚强:整夜整夜的疼痛让她无法入睡可她却从来不吱一声豁达:说起身后事脸上始终挂着平静的微笑不像是谈死倒像去赴一个美丽的宴会追求完美:母亲唠叨身后事时惦记还少了一条裙子善良:不愿我为她耽误工作嘱咐我一定要像对待自己的家人那样对待病人。XDWSS型水介式超声波水(液)位计数据采集、数据传输一体化简介XDWSS型水介式超声波水,液,位计产品水文仪器许可证号:XK,为水利部重点科技推广项目。产品由现代超声波技术、微电子技术、现代通讯技术组合而成~是以水为介质的沉底隐装型自动水位计量采集和GPRS无线传输一体化产品~适用于水库、灌区领域的水位采集~大坝渗漏监测等~是灌区信息化的实用型选择。主要配臵a水位计室内机水位计外用机,根据客户要求选用其一,b(换能器及缆线图水位计及换能器,左为室内机~右为外用机,主要特点•水位数据采集、RTU功能和GPRS无线传输模块一体化,•安装简便~廉价PVC管替代建造测井的土建工程及费用•野外无人值守~可定时自动采集和招测,•测量探头可沉底隐匿式安装~降低盗损几率,•水位测量精度高~有cm级和mm级二种精度可供选择,•技术功能集成度高、仪器体积小(cm×cm×cm),•闲灌季节可方便收库存放~来年再放臵应用。主要性能指标•工作量程mm,按规格不同,•测量误差cm、mm,按精度要求,•工作频率kHz,按规格不同,•测量盲区cmcm,按频率和量程不同,•数据处理及传输方式RS串口GPRS无线数传•供电电源DCV仪器系统工作流程仪器应用连接示意框图仪器工作方式超声波水位计机内嵌数据处理及DTU通讯模块,可由信息中心通过无线公共网络,GSMGPRS,向仪器发送测量工作指令,同时~仪器将测量的水位数据通过无线公共网络发到中心主站服务器中。超声波水位计也可由计算机近距离直接控制定时段自动测量~并将测量数据存贮以备调用。仪器具体连线与功能应用按照仪器室内机背板(图)上的标识连线将外用机航插与换能器插座连接将电源DCV按标识接入插座将RS串口与计算机连接。图仪器背板RS串口针脚连线定义:脚用于数据传输,脚用于计算机向水位计发送测量工作指令,脚为接地。水位计数据通讯格式数据通讯格式:$个十百千万波特率:bps电脑显示程序安装应用:电脑显示应用软件由公司用电子邮件的方式传递给客户~客户可下一载到计算机硬盘。用鼠标直接双击安装程序~不用修改任何设臵参数~直接点下一步~直至程序安装完成。程序自动安装在C盘的ProgramFiles目录下。双击打开软件,见图,~每次运行软件~需要进行“串口设臵”~才能通过串口接收水位数据。串口设臵时~只需在“串口选择”的选择框内选择水位计连接的通讯串口编号~其它设臵默认即可,见图,。图图启动工作与调整在仪器与相关设备连接完成后~启动面板上的开关~仪器即处于待机状态~内嵌的通讯模块接收由信息中心定时发出或人工发出的招测工作指令~仪器由待机状态转换为工作状态~将测量的水位数据发送至信息中心。换能器水下固定安装本水位仪是以水作为测量传播媒介~其换能器隐匿安装于水底~其声脉冲向上发射至水面返回由换能器接收而进行水位测量。根据应用现场的不同~有以下几种安装方式。梯形断面水位测量点安装方式:,见图、、、、,根据现场实际情况~在紧挨渠道的堤坡上垂直埋下一套PVC管结构~达到水文测量的静水井功效以取代土建工程井。具体操作是:、将配件中的Φ*Φ的PVC三通管及其它PVC附件取出~根据需要在当地购臵一定长度的Φ和Φ的PVC管。、根据渠堤面到渠底的垂直高度~合适裁取一定长度的ΦPVC管和一定长度的ΦPVC连通管~一并与三通相连接并垂直埋入渠堤断面中。ΦPVC管底部尽可能与渠底水平并要求较高的垂直度,声脉冲直线反射运行的需要,,过滤网与ΦPVC连通管顶端相配接。、将相应长度的Φ的PVC管与装配有换能器的Φ的PVC短接连接~电缆线顺管用尼龙扎带扎牢~垂直放臵于Φ的PVC静水管中,另在Φ的PVC静水管上端锯开一个小口便于电缆线横向隐匿掩埋至电线杆旁通向仪器箱内。、用盖板将Φ的PVC静水管盖住~加土或草皮掩埋即可,一旦灌期结束可将其取出带回入库存放~下一年度再放臵应用。图梯形断面安装示意图PVC套筒安装细节示意图PVC套筒实物拼装示意图,,PVC套筒实物拼装示意图,,PVC套筒实物拼装示意图,,闸、渠垂直建设物水位测量点安装方式闸壁、渠壁等设安装点,可将换能器固定在mmmm的PVC静水管底部~并直接将PVC管垂直固定在建设物壁面上即可,安装方式一,~也可将换能器配装在L型弯角件上~长边部分直接固定在建筑扬垂直面上,安装方式二,。图垂直渠壁安装示意水库、湖泊、干渠的水位测量点安装方式:将换能器直接安装在水尺桩上,方式一,~或在低水位处垂直埋设专制的固定插件~将配装有换能器的L型弯角件与其固定,安装方式二,~电缆线沿堤坡掩埋~仪器臵于机房内或选用外用机型予以掩埋在堤坡处。,见图,图换能器、外用机安装示意安装应注意的问题、安装换能器时~其表平面必须尽量调整到水平向上~便于声波的垂直发射和接收,、安装换能器时尽量满足能测量最低水位~同时顾及到超声波有一定的测量盲区(从声换能器表面向上一段距离无法测量)的原理特性~量程在m以内的仪器盲区约为cm。、安装换能器时注意不能靠近水底淤泥~以免被淤埋影响正常使用。、外用机是全密封防水的~掩埋时注意用重物压住填实~以免涨水时漂浮到水面~造成盗损。仪器测量调整与渠底位值设定根据水利渠系流量、水位计量要求~一般以渠底设定为水位~本仪器内装臵有用于水位调整设定功能的拨码条。仪器和换能器安装完成后~在有一定水位高程的情况下开机计量调试~此时显示出的计量数据为换能器表面到水平面的距离,此数据与从渠底到水面的实际水位高度有一定的差值~这就需要用拔码装臵将仪器测量并显示的数据与实际水位数据调整一致。拨码块装臵在仪器的下层电路板上~打开仪器盒~旋掉上层线路板螺钉~水平拔起上层线路板~即可在下层电路板进行拨码设定操作。图拨码块示意图拨码数值计算实际水位高度,水位计当前显示距离,差值,拨码数值,根据计算出的拨码数值~运用二进制或十进制的加法~将相对应的数字键拨至ON位~都可以达到准确显示出实际水位的目的。例:假设当水位计安装好后测量显示的水位值为cm~而当时水位的实际高度为cm时~=~即二个数的差值为cm。例图二进制数值拔码具体操作步骤:运用机算机中windows附件的“计算器”~将上述计算十进制“差值”转换成二进位数表示值。打开计算器~点击“查看”工具条~选择“科学型”~在计算器中输入十进制差值数“”~点击“二进制”~计算器数值结果显示窗出现二进制转换表示值””。即:根据二进制数值~从低位到高位把对应的拨码键拨到ON位~对应的拨码键保持原位不变~例:二进制数对应的是低位拨码块,右码块,的号、号、号、号键~将这几个键位拔到ON即可。,见图,拨码cm实际例图注意:拔码操作时请注意实物拔码块和示意图的方向差别设定完成后~将电路板按原样插回~再次启动仪器测量~此时仪器显示数据与实际水位值可保持一致。重新将仪器盒装好~如是外用机~合盖时一定须对称旋紧密封盖板上的螺钉~以防有水渗入~造成电路短路。十进制数值拨码操作步骤如没有十进制与二进制数值进行转换的条件~则可使用相对繁琐的十进制数值拔码方法。参照拨码键位上方对应的数字~如果没有相同的数字~则选择比它小且最接近的数字作为减数~直至结果为。以上例中为例进行拔码操作:、根据拨码原则,选择比设定值小且最接近,~因为没有直接对应的数字位~所以~在拔码盘中首先选择比小且最接近的数值是~其对应键位是~将键位的滑动块拨到ON方向即可,用减去最大接近值得=、同理~再选择比余数小且最接近的数值是~其对应的键位是~将键位的滑动块拨到ON方向,用减去最大接近值得=、以此类推~余数的最大接近值所对应的是键位号~将键位的滑动块拨到ON方向,=、余数有直接对应的键位是号~将键位的滑动块拨到ON方向~此时余数为即完成拔码程序,=,、拨码完成后~拔动结果与二进制拔动结果一致,见图,。

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新课改视野下建构高中语文教学实验成果报告(32KB)

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