九型人格6号人特点描述

九型人格6号人特点描述 九型人格中的6号，可称之为怀疑论者，但也有称为忠诚型，他们即服从权威，又怀疑权威，实际情况是，这号人本身就很矛盾，其中的分支或者子类型也反差强烈，畏惧型的6号胆小怕事，而胆大型的6号却专门挑战危险，海伦帕尔默说，假如大街上出现一只老虎，撒腿就跑的那位估计就是6号，而掳胳膊挽袖子准备把老虎放倒的那位，也是6号。美国中情局有个著名的探员高登李迪，就是整水门事件材料的那位，为了削除自己对老鼠的恐惧，曾经生吞一只活鼠，就是典型的6号英雄，明知山有虎，偏向虎山行。深层原因是，6号私下里已经把自己吓死了，真遇到死亡威胁的时候反而不怕，他们往往能预计到最糟糕的情况。电影《阳光灿烂的日子》中的马小军，胆儿挺小的也敢拿板砖拍别人脑袋，实际是防卫过当，下手太重了，是比较典型的6号过度反应。姜文对这人的心理把握挺准的，生活中一定有原型。 海伦帕尔默《九型人格》中列举了6号的特点: ; 对权威的极端态度:要么顺从，要么反抗 怀疑他人的动机，尤其是权威人士的动机; 认同被压迫者的反抗事业; ; 对于被压迫者或者强大的领导者表现出忠诚和 责任 安全质量包保责任状安全管理目标责任状8安全事故责任追究制幼儿园安全责任状占有损害赔偿请求权 害怕直接发火。把自己的怒气归罪于别人; ; 疑心很重 怎么看怎么觉得这号人在中国特别多，在网上最明显，所谓左粪右粪，大家互相骂，其实都是一路人。现实生活中也是如此，有的人城府深不可测，他同意你会跟你微笑一下，他不同意你也会跟你微笑一下，你根本搞不清楚，这还算好的，属于修炼过的;有的人表面答应你好好的，大概是碍于情面吧，反正事情是肯定不做的;更有甚者，有些愣头青上来就藐视你一番，个别还要挑战几次，非得降伏他，做他的思想工作，让他去挑战别人。所有这些人，深层动机都是怀疑，对自身安全极其没有自信。 有一点需要说明，九型人格中，没有哪个好哪个坏，大家都差不多，各有优缺点。6号的优点是很明显的，做事踏实认真，虽然有些拖沓，但大可以放心交办，只要解除他心中的疑虑，他会特别忠诚于组织，而且长期稳定，因为变化对他们来说是头疼的事;最关键的，6号很善良，尽忠职守，也忠于家庭，还遵守纪律，这些都是难得的好品质。当然这个矛盾体也有明显的缺点，优柔寡断，有时又非常固执，有时大包大揽，有时又倾向于怪罪他人。 看看6号形成的原因就知道了，为什么6号在中国特别多，还是海伦帕尔默 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 中说:“6号常说他们是被那些不值得信任的权威养大的，父母对孩子的惩罚或羞辱是导致这种信任缺失的主要原因，尤其是父母对待孩子的态度反复无常的话。”6号的童年往往笼罩在威权之下，中国的教育体系又是以罚为主，规矩森严，举止进退不逾矩。当这种权威到了无法自圆其说的地步，被拍住的小鸟就会有两种反应，一种外向的解决办法是反抗权威，还有一种内向的，是把怀疑的种子植入内心，让荆棘在暗处生长。中国的社会伦理是典型的父权至上，几千年来都是如此，并且极端到父让子死子不得不死的地步，社会中的个体要么谨小慎微要么仗剑行侠，历史上多次的暴民起义以及杀戮之残忍，都可以从这一视角看出端倪——极端恐惧下的极端反抗。 既然这样长期威权之下人人自危，中国历史上的6号名人也就非常多，比如说岳飞，忠孝勇，胆略谋，文武全才，如果其传记基本属实的话，应该是个6号;大概秦桧也是6号， 是恐惧型的，不过仅仅是猜测，这人的真身已经蒸发了，只剩下符号挂在后人嘴上;近现代的6号也非常多，汪精卫，不负少年头的忠勇最后成了被鞭尸的汉奸，如何会是同一个人,周恩来，标准的6号，年轻时锋利，年老时隐忍。国外的著名6号中，最著名的应该是希特勒，越是艰险越向前的典型。中国现代名人中，前香港特首董建华据说是，我也不熟，听说的。 我很喜欢6号，可惜自己不是，人格升华后的6号最可敬佩，其境界高不可攀，无惧无悔，我觉得对6号的劝诫中最有用的一条是:把恐惧感投射到极限，然后消除它，置之一笑。一个人越过了蟑螂老鼠，越过了穷困饥饿，越过了鳏寡孤独，最后把死亡想清楚了，把48种极端死亡都体验一遍，还有什么好怕呢,其它型号的人大概也能达成这种境界，但肯定不如6号体会的真切，6号是先把自己吓死，再火中重生 6号人 在不同的九型性格学书籍中，,号有许多不同的名称，一个说法是”谨慎型”:其实,号尽管尝试谨慎行动，却常常很冲动，未必真正谨慎的人。另一种说法是”忠诚者”:对以往奉行的一套跟从到底，不敢逾越过去形式;不过，,号尽管时常表现忠诚，但因为个性冲动，亦有机会突然改变主意，因此，,号也有变节，不忠诚的可能，还有一个名称是”发问者”，这个说法很接近,号的性格;不过，,号通常只会把问题脑中盘旋，并不会说出口。 ,号人格类型的人都受困于自己和他人的怀疑，恐惧。他们太小心了，很难下决定，而且经常会看到所有可能挫折，因而造成行动的阻碍，最好有权威人士告诉他们怎样做，不必由他们冒险判断的危险，因此，他们是最好的搭挡者，对所属团体又忠诚，守规矩又能监督其它人。 ,号人的优点:忠诚、警觉、好奇、谨慎、慈悲、机智、实际、负责、支持他人、诚实、可靠。 ,点人的缺点:焦虑、喜欢控制、不可预测、偏执、被动、有防御性、严格、易怒、多疑、讽刺、过度警觉、残酷 世事何曾是绝对 不少书籍都没有探讨,号爱发问的原因，其实他们发问是为了寻找安全感。,号是个很需要安全感的人，害怕危险，所以透过发问， 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 来寻找安全感。 一个需要安全感的人，其特质是不会太极端，对任何事情至少有两个看法，对任何说话都抱不可尽信的态度，口头禅是”世事何曾是绝对”。如果有人称赞董特首做得好，,号就会觉得他未必那么好;若有人说他做得差，他又觉得这看法不够全面。总之，在,号的世界里，每件事都有不同层面，角度，任何人提出的角度他都会怀疑，都会思考有没有其它可能性。 相信权威，不服权威 ,号另一个特征是既要依附权威，又要不服权威。例如买股票前，,号会打电话询问财经专家的意见，但当听完专家建议，他又会忽然心血来潮自把自为，把专家的建议抛诸脑后，这反映出,号在很多事情上其实早有答案，只是想透过询问权威来肯定自己，制造安全感。 渴望突出，害怕突出 凡事看两边的,号，待人态度是人人平等，不想突出自己。因为太突出的话，会把其它人比下去，可能会影响双方的关系，产生危机。不过，,号的心中其实是渴望成为杰出领袖，带领人群的，只是两面的性格令他一方面心里渴望，另一方面又不想太突出自己。一些保险公司每月都会出龙虎榜，刊登该月各营业员的成绩，,号的营业员会很讨厌设立这个排名，因为若自己成绩最好，他会害怕太突出招人妒忌，成绩太差，又怕被人看不起。 理性者与冲动派 ,号是个理性的，又冲动的人，主意常变换，心目中最好的答案是永远是未想到的那一个。若向,号请教事情，,号会巨细无遗地替人分析，将所有可能性都说一篇，很害怕遗漏任何一点，对,号来说，可能性多，就等如越容易找到真相，也等于更安全。 ,号对安全感的追求有时会达到极端的地步。例如进入一家餐厅，,号可能会小心地观察走火通首的方向，留意哪处是危险位置，乘搭地铁时，,号永远不会超越黄线边沿，旅行的行囊中，一定备有晕浪丸，药物，照明工具，求生工具，钱也特别比预算多带一点。 办事拖延，冲动行事 在工作方面，,号办事喜欢拖延，老板吩咐的工作，,号会花时间研究，思索如何入手，但总是不动手，直至临近死前，警觉时间无多，才不顾一切，狠下心肠去做。因此，往往出来的是与原意大相径庭，这都是,号想得太多，做得时候却只戚一时冲动的结果。 许多没有自信，自我价值低，喜欢问别人意见的人，都以为自己是,号。其实，单凭这些特征并不能找出真实的,号，因为任何,个号码都可能”自卑感强”。,号重视思考，会想得很多，喜欢考察，分析，抽丝剥茧地看事情，凭旧有经验列出所有可能性，这才是,号的最强烈特质。 不同状态下的转变 受到压力时 ,号会变得像,号一样，不停去冲去做，不同的是，,号无时无刻都在冲，,号大部分时间都在思考，忧心，只在死线快临，压力大增时才有冲劲去做。 放松自在时 ,号会有着,号的特性，变得平静，和谐，不再担心，没有疑虑，不会怀疑别人。若受到别人帮助，也不会怀疑对方动机，而会接受 健康的,号:亲切可爱、抱着人人平等的观念，不会欺压别人、相信自己，也相信别人、积极行动、忠诚行动 一般的,号:害怕做决定、依附权威，会向老板擦鞋、优柔寡断、顽强，反叛，表面附和，暗里却会批评别人的不是 不健康的,号:极度欠缺安全感、自卑心重、爱夸大问题、极度焦虑不安 不健康的,号会把危险无限扩大，认为世界充满危机，并常常表现出担心的样子，到头来不敢作声，只会瑟缩一旁，这是因为,号常常只想不做的结果。没有行动，就没有成就，没有成就，就没有信心。久而久之，就会变成一个循环，变得没有自信心，事事要问人才敢肯定，继而愈来愈觉得自己没有价值。 自测题: 1.我很少作重大的决定 2.对我而言，对团体效忠很重要 3.发生争执时，我选择一边并且我要知道谁和我同一阵线 4.没有了规则，天晓得人们会做出什么事来 5.我经常猜疑不定 6.有时候我觉得自己是懦夫 7.我比其它人更快察觉出麻烦和危险 8.在行动之前，我希望列支出所有状况 9.我常常犹疑不决 10.我羡慕一些能很快下决定的人 11.我宁可按部就班，不希望顺其自然 12.当一些陌生朋友称赞我时，我会怀疑他们是否另有目的 13.我天生有警觉性 14.我是一个忠诚的朋友及伙伴 15.我通常很容易想出最坏的结果 16.有时我会向别人找方向及意见，但有时我又会完全不理会别人的意见及自把自为 17.我很怕去陌生的环境 18.我喜欢一大班人一起，这使我觉得安全感 19.我常常担虑 20.别人话我处事过分认真 世界观 六号所看到的世界都是充满威胁和危机，所有事物都难以预测，难以肯定。他们相信要 建立人与人之间的信任是非常困难。为求保存生命，从充满危险的世界中得到那份安全感，他们会选择逃避、远离，又或是面对、冲破那份危险。要处理那份无处不在的危险，就得要有充裕的警备及预防。若他们选择面对危险，他们会勇往直前，以即时行动去掩盖不安情绪;若他们选择逃避危险，他们则会透过向他们信任的人发问问题、搜集资料、进行分析，务求找出一个最好的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 去预防有任何危机出现。 成长经历 在孩童时的六号，他们对于老师、父母或长辈的针对性教导，不甚认同，就算六号认为自己已做得很好，渴望得到肯定，但往往换来的是受到长辈的责备。对于六号来说，此等指责、不认同全都源于父母不信任自己，所以他们的内心常会埋怨:“父母为何不信任我呢～”话虽如此，但碍于六号不敢反抗，故唯有强逼自己去跟从他们的指示，因而形成六号的其中一个特性:对权威人士又爱又恨。六号希望从权威人士处获得肯定，但又憎恨权威人士对自己的不信任。有一位六号的儿子表示，从小向父母争取的要求，均从不允许。好像想喝汽水，父母总是说喝了便会拉肚子;想踢足球，父母便认定踢足球后会无心向学，影响学业;想学弹钢琴，父母更认为他根本不是弹钢琴的材料，怎会学懂。他即时的感受是愤怒，质疑父母的解释，但由于当时不敢反抗，所以仍会乖乖就范。与此同时，他努力读书，成绩突飞猛进，可是得到的回应，往往是父母更多的责备;他以为协助做家务会有较佳回报，可惜仍然得不 到一声的赞美。他开始怀疑自己的能力，开始不相信自己可以做得到，一种心惊、担心的情绪开始产生。为了安抚自己，他便把专注力投放在思考所有可能出现的问题，然后准备解决 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ，希望能掌握这些不可预测的事情。 又有一位六号自小已很怕事，一向甚少作声，在小朋友当中不甚受注目。他记得中学一年级，因为要面对一群全新不相识的同学，他表现得很害羞。可能其他同学见到他的反应，所以经常戏弄他，甚至作出侮辱、滋扰和恐吓性的欺凌行为，但因为他当时很怕事，只有默默忍受，从来都不向别人申诉。有一次，那群坏学生更趁他离开学校后对他拳打脚踢，他终于鼓起勇气向母亲求助，但得到的回应却是漠不关心，更吩咐他不要去理会其他人便可。当时的他受到很大伤害，常常问自己为何母亲不信他无故被同学攻击;既然连父母也不信任自己，自己也开始不信任自己了。往后，他对身边所有的一切皆抱着怀疑的态度。 另有一位六号朋友忆述她童年，当时只知道母亲不会轻易赞赏自己，即使她已认为自己拚尽全力，成绩亦算不俗，仍然得不到母亲的半点认同，甚至经常在亲朋戚友面前拿她与其他小孩相比，说她不及其他小孩聪明乖巧。初时她的内心当然不悦，慢慢地，她也开始怀疑自己的能力是否真的比其他人低呢,与此同时，母亲从不认同自己亦令她内心产生了愤怒，即使长大后的她，内心仍然会埋怨:“为何母亲不能欣赏我，不能认同我的能力呢,” 自我提升的方法(也就是如何自我救赎的解药) , 学会通过现实来检验自己的畏惧感。检查所有的事实。把内心的害怕告诉一个值得信任的朋友，听听对方的反应，用事实结果来检验自己的思维判断。 , 注意自己有从他人的行为中寻找潜在企图的习惯。当他人表现出敌意时，首先检查自己是否事先表现出了进攻的倾向。 , 不要让怀疑为自己关上了帮助的大门。在感情关系中，自己的怀疑破坏了双方信任的基础。“他们真的值得信任吗,”你总是在大脑中突出对方的弱点。 , 不要总是与他人划清界限。不要总是询问他人的立场。注意到自己总是希望在指导方针上与他人达成一致。 , 打断自己对他人的观察，不要总是强调他人是否言行一致。 , 注意到什么时候自己的思维取代了感觉和冲动。 , 不要把别人都看作是没有能力，或是不值得信任的人，好像其他人都是行动的阻碍。 , 学会保持联系。不要因为害怕而退出，并认为是对方抛弃了自己。 , 注意到自己喜欢怀疑他人的好意和恭维，尤其是在自己放松警惕的时候。“在我毫无准备的时候，就会被击中。” , 承认自己胆量不够。总是需要得到权威的许可才敢行动。 , 注意自己喜欢质疑权威，而不是去寻找双方的共同点。 , 认识到自己往往只会想起糟糕的事情，而不是快乐的经历。提醒自己去回忆那些快乐的记忆。不要总是在负面记忆的轨道上行驶。 , 利用自己的想象力，去想象和表达正面的结果。如果注意力总是集中在糟糕的结果上，那就通过想象力把负面的结果夸大，让自己发现原来现实还不是最糟糕的。